理想的生活作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的理想的生活作文，希望能夠幫助到大家。
理想的生活作文1
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我就要成為高中生了。
高中的學(xué)校是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué)，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有的人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強，決不輕言放棄：學(xué)會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會看透事物的本質(zhì)：學(xué)會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實是老師給我們留的暑假作業(yè)，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字數(shù)了。
理想的生活作文2
童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。
不管愛情友情親情，都是易碎品，一旦出現(xiàn)過裂縫，便很難恢復(fù)原貌；不論是誰對不起誰，那裂縫都如同兩面刃，一面?zhèn)�，一面�(zhèn)骸?/p>
自己的人生，自己才是主角，不要為不該在乎的人傷了不該傷的心，到頭來，疼的是自己；不要為無關(guān)緊要的瑣事浪費自己的經(jīng)歷，縱容了那些小人在自己的精神世界里折磨。
我們總是在這個世界上，尋找跟我們"連接"的另一個人。連接的方式有很多種，有的連接是一種陪伴，有的連接是一種互相取暖，有的連接則是一種淡淡的默契。通過愛情而連接的伴侶，則是我們最向往的關(guān)系。
與愛共沉淪，無可救藥地愛著一個人，那么固執(zhí)自虐也糜爛的自己或許是美麗的；可惜，人總有茫然醒過來的一天，然后才是發(fā)現(xiàn)，這樣的糜爛與墮落徒然的虛度了青春，除了痛苦，一無所得。
生活的理想，是為了理想的生活！
我一直都是懂這世間人心涼薄，卻是偏偏固執(zhí)地想要去尋求那最美的溫暖。
人間悲歡是在一念間，就是看你理解到什么程度。愛不是得到也不是擁有，只是彼此之間發(fā)自內(nèi)心的疼愛與關(guān)懷，感情不一定要言明，只要彼此之間一個眼神一個動作都是自然，都是默契彼此的信賴彼此的關(guān)愛就是愛情。幸福的終點就是你愛的人變成愛你的人。
每個人都有一顆玻璃心，小時候我還因為別人發(fā)禮物不給我而難過呢，換現(xiàn)在才誰在乎啊。所以治愈玻璃心的是成長，是見識，是學(xué)識，是磨難，是修養(yǎng)，是一次次的已失去和未得到。
一個人最怕的，就是把自己當(dāng)成一件物品，按照別人的喜好和要求來改造自己，盼望著別人的認可和珍惜。你一定要清楚，你是自己，而不是一件物品，盲目地遷就別人，最后失去了自身的價值，別人也只會一腳踢開。只有自己修煉好了，才會有別人來親附。
理想的生活作文3
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責(zé)任心的老師，一位會與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我?guī)椭蛶椭�，會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位學(xué)生心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，學(xué)生沒帶筆，另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他；學(xué)生不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：校園小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
�。≈袑W(xué)生生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期待這美好的中學(xué)生活！
理想的生活作文4
“生活的理想，是為了理想的生活�！�
我對于生活的理想的理解，是應(yīng)該人人都能有閑暇。在我們必須的學(xué)習(xí)工作之余，還能有閑暇去做其它的事，有閑暇去享受人的生活。人在有閑暇的時候才是最真實的自己。
而閑，并不代表放縱自己。
做完了我們必須所做的事情之后，就應(yīng)該發(fā)掘自己的潛能，去做一些更有意義的事情。
對于我來說，這一點感受頗深。我在這個暑假發(fā)掘了自己一直以來都有的一種能力，而我要感謝我的一個同學(xué)，她做了一個推進器，鼓勵我發(fā)揮出了自己的潛能，讓我感受到了前所未有的興奮。而被發(fā)掘出來的這個能力，是我愿意用盡一生的精力去完成的事文字。
生活的意義就是在能認識和創(chuàng)造生命的價值，我們活在世上一天，就得充分的保持和發(fā)揮自己的生力一天。而這個暑假我終于知道了，我生命的價值，就是我真心的愿意用我的一生來堅持我的熱愛。
現(xiàn)在我是學(xué)生，我最主要的是完成我的學(xué)業(yè)，但我不會放棄我的熱愛。在學(xué)習(xí)之余，我會用盡我所有的熱情來完成它，這也將是我之后的生活中會一直秉持的信念，因為這是我對我未來生活的理想，我希望我能一直做下去。
我對生活的理想都是為了我理想的生活能夠?qū)崿F(xiàn)，而我理想的生活就是在自己忙碌之閑暇能夠靜下心來去做自己真正熱愛的事。因為我很清楚，只有當(dāng)我全身心地、忘我的沉浸在我所熱愛的事情當(dāng)中的時候，才是最真實的我。
每天都很充實，又有空閑的時間完成自己所熱愛的事情，每天都有時間返璞歸真，認識最真實的自己，這才是我理想的生活。
這樣，才不是枉生！
理想的生活作文5
歲月出入的車站，總以原始的意蘊，藏匿一種靈性，引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的生活本該如此：
春日晴柳下的高歌；
樓臺亭宇里的平弦；
深秋山林里的獨步；
隆冬爐火旁的傾談
絕非雕弓如滿月那般緊張，絕非如何過得今宵去那般無聊，而應(yīng)多幾點和諧，幾許飄逸，幾分充實。
在淡樸風(fēng)塵的文字中，我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑，雜沓的翻飛：啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗是那般地親近自然，于是引發(fā)我揮筆潑墨，勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
看，這凝重而瀟灑的行楷，就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺；那狂風(fēng)掃落葉般的行書，就是我在泥徑行來時的寫照；那清俊灑脫，放縱不拘的草書，就是我對待同學(xué)對我無意間所犯過失的態(tài)度
理想中的學(xué)習(xí)生活，盈滿了怡意，真如古人小佇石橋風(fēng)滿袖那般。
然而，我又不是消極空談，在那涌動著憧憬的學(xué)涯之路，在那個火山凝固的街路清晨，我依然會乘風(fēng)破浪。
因為我深深地體會到沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的真諦。所以將義無反顧地前行，縱然身后有岸紫汀藍、長河落日，絕勝煙柳我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗古人的稍縱即逝。
理想的學(xué)習(xí)生活中，我將輕裝上陣，大步前行。
不信？--請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信？--請靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠的鶴唳。
那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。
[評析]本文最大的特色是語言含蓄精美，思想意蘊深刻。從理想中的生活寫到理想中的學(xué)習(xí)生活，所勾勒的一幅幅畫面，都有不俗的表現(xiàn)。要解其中味，得揣摩一番。在考場上，能把自己的思想抒發(fā)得如此淋漓盡致，的確難能可貴。當(dāng)然，也有些冷僻生造的詞語較生硬，如平弦、平臺、火山凝固的街路清晨
理想的生活作文6
女孩的老師在班里布置了一個作業(yè)，讓同學(xué)回家寫一篇關(guān)于自己“理想的生活”的作文。
女孩回家后就開始寫，一直到晚飯時才寫完。作文里，女孩理想的生活太美好了：大人不用上班，整天在家里看電視，登山或旅游；孩子們不用上課，愛干嘛干嘛。一切工作交給機器人。
女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚她，父親只是問：“這真是你想像中的生活？它真的美好嗎？”女孩不解的望著父親，不語。
作文本發(fā)下來了，女孩只得了優(yōu)良。幾天后，老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母，問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家，問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答：“第一吃得下飯，第二睡得著覺，第三笑得出聲�！迸⒙牶蟛桓吲d的說：“爸爸，這可是作業(yè)，您就不能想像一種美好的世界，一種理想的生活嗎？您說的太平淡了�！�
“你現(xiàn)在是采訪我，我說什么你記什么，如果你想讓我說你想聽的話，何必采訪我呢？”父親說道。
女孩沒辦法，只好圍饒爸爸說的三點來寫。
過了幾天，本子發(fā)下來了，女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后，女孩不解的去找老師，去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說：“你理想的生活是不錯，但人們活在世界上什么都不做，就只會玩，人們會幸福，會快樂嗎？不，人活著就要勞動，就要有價值。例如，一個人丟了工作，一定已經(jīng)很長時間吃不下飯，睡不著覺，很長時間沒笑過，生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡，才是最理想的生活。
女孩若有所悟，也開始改變了心中理想的生活，期望著新的生活了。
理想的生活作文7
人生如夢，理想就是床;人生是菜，理想就是調(diào)料;人生似水，理想就是河床……你的理想是什么呢?
我的理想，是當(dāng)一名作家。
以前，我是一個“小書迷”，什么、童話書甚至是小人書，我都會看得津津有味。每次看完，我都會聯(lián)想這本書的作者，聯(lián)想他們事跡，聯(lián)想他們的偉大，創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。
我崇拜他們，同時也想像他們一樣，寫出許許多多的書。于是，我萌生了當(dāng)作家的念頭。
如今，我已是一名六年級的學(xué)生了，但我的理想并沒有變動。當(dāng)作家可不容易啊!
我認為當(dāng)作家一定要有知識。沒有知識的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想，我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與�！�;還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》……我看的書三沒有二十個手指頭數(shù)不過來。我知道，這只是浩如煙海的書中的一丁點。雖然我看的書不算非常多，但我還是盡力地吸收著書本中的`知識——我要當(dāng)作家啊!
我把這個理想告訴過爸爸，爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個理想告訴過奶奶，奶奶同樣也笑了笑：“哈哈，你能當(dāng)上作家就好嘍!”
收到了冷嘲熱諷，我就沒有把這個理想告訴別人，而是默默藏在心中，默默地自己去實現(xiàn)。
老師說我的寫得好，我就更有信心了。每天，有空我就記記日記，沒空就看看書。實在沒有時間，我就占用睡覺的時間看書，看個一頁兩頁也好啊!
我明白，“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。光有知識可不行，還要實踐。我也曾寫過一兩篇文章，但都不理相想，也許是我的力量還不夠，要繼續(xù)積蓄才行，厚積薄發(fā)才能成功。
為了自己的理想，加油!努力!
理想的生活作文8
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的，想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好��！我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著，是不是，座位上會傳來幾位同學(xué)研究問題的聲音，老師也會同我們大家一起研究，細心為不會的同學(xué)講解。
課間，我們可以坐在陰涼的樹下背詩，讀英語，喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲，放聲歌唱。操場上，老師和幾名男同學(xué)在打籃球，我們幾個女生，也同樣在太陽底下大喊：“加油！”
放學(xué)后，我們不需要做太多的功課，完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴，學(xué)習(xí)我不會的譜子。節(jié)假日，幾個要好的姐妹一起去逛街，一起去圖書館看書，一起去吃好吃的，或者在家中開派對。
當(dāng)然，我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會發(fā)生很多有趣的事情，例如，抓到經(jīng)常向老師打報告的小間諜，同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn)，我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候，學(xué)校不會留太多的作業(yè)，而是會讓我們開心的度過這個假期，學(xué)會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)�夠。
每年，學(xué)校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游，夏天喝冬天，我們都會有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天，學(xué)校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”，我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假，學(xué)校會組織我們看星象；寒假，老師會領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活，必定會和現(xiàn)實有很大的落差，但是我會努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化，越來越美好。
理想的生活作文9
我，一位六年級的小學(xué)生，由于離畢業(yè)只有半年左右，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。每天面對的，只有一本本的輔導(dǎo)書和每位老師的“諄諄善誘”。“公立”、“免費”、“提前錄取”這幾個詞天天縈繞耳畔。有時候感覺有點累，所以，我十分希望要有一種我理想的校園生活。
有一天，爸爸問我這樣的學(xué)生生活感覺怎么樣，我剩下的只有苦笑，我是“累并快樂著”。爸媽都知道，這樣的教學(xué)模式只是我們國家才有，但是我們必須面對現(xiàn)實。
我理想的校園生活是輕松的：我們與老師談笑風(fēng)生，但又不缺嚴肅，大家十分認真，下了課，老師絕不會拖堂，不浪費大家的一分一秒，讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間，放松心情，減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力，這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢？最好布置得少而精，讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點和難點，又能騰出時間看課外讀物，積累更多的知識。
我理想的校園生活是豐富多彩的：每周有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采，也可以讓同學(xué)們飽餐一頓，一舉兩得，何樂而不為？服裝設(shè)計秀，體現(xiàn)出學(xué)生對美的追求與向往；棋類大賽，盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧；校運會，讓學(xué)生在賽場上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場上交朋友，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
我理想的校園是靜謐的網(wǎng) ，林蔭小道上，和風(fēng)拂面，偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書，寫作業(yè)，真乃天下一大樂事也！
……
我理想的校園生活就是這么充實，這么快活，這么的有趣。同學(xué)們，你們的校園生活是怎么樣的呢？快說出來，讓大家一起體驗?zāi)愕男@生活，感受無限的樂趣吧。
理想的生活作文10
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
理想，多么誘人的字眼！人類有了理想，才是世界不斷向前發(fā)展。
每個人都有屬于自己的理想，每個人都會為自己的理想去努力，去奮斗。即使自己的理想不被人認可，也要去努力實現(xiàn)自己的理想，當(dāng)自己的理想實現(xiàn)時你就會發(fā)現(xiàn)人應(yīng)有理想而偉大。
《史記》的作者司馬遷就是一個偉大的人，他為了完成自己的理想而受到了迫害，但即使司馬遷受到了最殘酷的宮刑他也沒有放棄自己的理想，他忍辱負重的編寫完了史記，但他的努力沒有白費，他的《史記》為后人考察歷史提供了很大的幫助。被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；
理想是船舶，載著你出海遠航；
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
渴望不可即，折磨著你那進取的心。
當(dāng)你迷失了方向，不知道你要去做什么時，理想會為你找到成功的道路，當(dāng)你在道路上不知道要忘哪個方向去時理想會幫你找到正確的方向。
無臂鋼琴師;劉偉。當(dāng)一名職業(yè)足球運動員是劉偉小時候的夢想，但10歲時的一次觸電事故，讓他失去了雙臂，也剝奪了他在綠蔭場上奔跑的權(quán)力。但理想為他指明了方向，一直對體育念念不忘的劉偉又開始改學(xué)游泳，那年他進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳競標賽上奪得兩金一銀。但命運的不公讓劉偉又得了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說;“必須停止訓(xùn)練，否則將危及生命�！钡硐朐僖淮螢閯ブ该髁说缆贰ゲ]有抱怨命運的不公，他又給自己樹立一個新的方向，那就是：“彈琴”終于在他的努力下他登上了維也納金色大廳。
理想開花，桃李要結(jié)甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃蔭。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正清。
人因有理想而偉大，生活應(yīng)理想而更加精彩。
理想的生活作文11
理想是夕陽，能使生命的池水?dāng)[脫孤寂；理想是繁星，能使孤寂的月亮擺脫孤獨。為了理想，打的才如此有生氣。所以，我們也應(yīng)該有理想，人只為一個偉大的理想而生活，CIA會在生命歲月的理想而生活，才會在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開辟出一條燦爛的航道。
我的理想就是考上自己想去的大學(xué)。我為了這個理想，每天都在奮斗，努力，拼搏。每天不定時的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……非常非常的努力，只為實現(xiàn)這個理想。
每天，天還沒亮的時候就起床洗漱，之后我會拿起書朗讀了一下，鬧鐘響了，該去學(xué)校了，又急匆匆的騎著自行車去學(xué)校，進了教室，打開門一看沒人，我自己在那里看書，不知不覺的，上課了，上課時，我居然是那么的全神貫注。在每天晚上看書，看到十一點才肯睡覺。功夫不負有心人，我的成績慢慢上升了。但是我遇到的挫折也很多，每次當(dāng)我想放棄的時候，我都會想起我的座右銘�！坝行┦虑椴皇且驗殡y以做到，我們才不相信自己，而是因為我們不相信自己才使自己難以做到�！彼�，我還是總覺得是這個原因才會走不出挫折，預(yù)算，我在努力嘗試走出挫折，任何走出這個挫折，挫折也是成功路上的轉(zhuǎn)折點，所以，你要珍惜挫折，努力走出作者，那么，你就離成功更進一步。而我現(xiàn)在，離理想已經(jīng)不遠了，越走越近了。再堅持下，可能就可以實現(xiàn)這個我一直認為偉大的理想了。你們呢？相信自己也是可以的，加油！
所以，人活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有理想，向理想一步一步的邁進，最終會有所作為的。
理想的生活作文12
我從小生活在城市，住著高聳的樓房。無論大街小巷都人聲鼎沸，十分嘈雜。環(huán)境污染嚴重，充斥著各種汽車尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪中有五彩的鵝卵石，還有金魚、鯉魚、烏龜?shù)刃游�。越過一座小竹橋有一個大大的院子，院子中有青青的草地、美麗的花朵，還有茂密的樹木與嫩綠的小樹苗�？諝馇逍拢l(fā)著淡淡的香。在陽光明媚的天氣中，我會叫上小朋友們一起在院子中嬉戲、打鬧、玩�！�
走進我的小屋，展現(xiàn)在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田園風(fēng)光與高科技并存的美妙世界�！岸ｂ忊彙卑殡S著一陣優(yōu)美的鈴聲，我睜開了眼睛，看看桌邊的時鐘，正好早上6點整。窗簾自動拉開，一縷陽光照了進來，感覺舒服而溫暖。坐到餐桌旁，我的小機器人已經(jīng)準備好一桌豐盛的早餐，有青菜、雞蛋、面條與牛奶，都是無污染、純天然的綠色食品。吃過早飯，乘坐磁懸浮式飛行汽車前往學(xué)校。這種汽車利用太陽能產(chǎn)生動力，沒有任何尾氣的排放。晚上回到家，按一下按鈕，屋頂自動替換成一種透明的玻璃狀，躺在床上看星星的感覺太美妙了！
我的理想生活，與平、美好，充滿著濃濃的愛。大家真誠、友善，互相幫助。每個人臉上都洋溢著幸福的微笑，做著自己感興趣的事情。每天晚上，爸爸、媽媽與我一起團坐在餐桌旁，一邊吃晚餐，一邊討論著大事小事，談笑風(fēng)聲。每到周末，我約上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團結(jié)友愛，其樂融融。
這就是我的理想生活，一個建立在田園之上的高科技居所，一個充滿友愛與互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為創(chuàng)造我的理想生活而努力！
理想的生活作文13
我理想的生活是有一個地下停車場，里面停放的"野馬""越野""超跑"都是我超喜歡的。
我喜歡車，是因為小時候在電視上看到賽車員在賽場上開著名車奔馳，就心生羨慕！那場面，那瀟灑的身影深深地吸引著我的眼球，真恨不得跳進電視，和賽車員一起狂奔！那時的我就產(chǎn)生了一個夢想：如果有一天，我也能開著豪車在運動場任意馳騁，那該是多愜意的事情啊！想著想著，我進入了夢鄉(xiāng)……
現(xiàn)在我長大了，又高又帥，賽車夢也完成了一半！為什么這樣說呢，因為我雖然還沒有當(dāng)上賽車員，但是有了人生當(dāng)中第—輛超跑。
后來又聽車友們說：""川崎X4"這種車性能很好，可以和超跑相比。"我便毫不猶豫地又買下了它。
有一次，朋友約我去賽車，我欣然答應(yīng)，但因為我的超跑上去保養(yǎng)了，所以就開著"川崎"去應(yīng)戰(zhàn)了。
到了賽場，我的老鐵有點擔(dān)心的問："你的超跑呢？怎么開個破川崎來了？"
"超跑去汽車療養(yǎng)院保養(yǎng)了。"
"不會是說謊吧？你是不是沒錢把超跑賣了？沒錢了說一聲，兄弟們幫你東山再起！"
"不是，我的車真的是去保養(yǎng)了，正好我想借此機會試試我新買的這輛新車。"
"哦，那我們就放心了，要是你有什么事就及時跟我們安排。"
我們準備開始吧！3——2——1，開始！……"川崎"剛開始的速度是20公里每小時，到了后期速度猛增，竟然達到每小時120公里，5分鐘，10公里跑完了！我贏了！一切如此美好，如此順利！
但是，夢醒了……
這樣的生活是我想要的，我要為了它去努力，去奮斗，去拼搏到心疼自己！
理想的生活作文14
理想的生活帶動了人們奮斗的動力，它牽扯了每個人野心勃勃的心。理想的人生如一首詩，展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫，表現(xiàn)出它的層次分明，刻畫出那種身臨其境的感覺。
理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹，一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起，也細數(shù)著我一次次的成功，為我阻擋著狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強壯。
生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢的海洋中自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那中我們共鋪一片藍天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇，有著凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因為這些，才成就了一個如此不平凡的我，那個磨練了意志鍛煉了體魄后的我！我渴望一個成功的自己，即使我的理想道路充滿的荊棘與險峻，我也要義無反顧地向前行走，一步一個腳印，一步一個道理，一步一個成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
遠方的路還很遠，風(fēng)雨也會很多，可是我的心永遠不會隨之動搖。
理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個為之奮斗的過程，生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況，生活永遠沒有完美，源于我們每個人的心，只有把握了現(xiàn)在的，珍惜了現(xiàn)在的，感受了現(xiàn)在的，不再去奢求其它更好的，才能稱之為“理想”的生活吧？
理想的生活作文15
如春日里一場細雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽，冬日里的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢，賓至而來。假期的生活猶如一個調(diào)色板，有似火般熱情的紅，深海般寧靜的藍，嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那么美好!
陽光下我們騎車，球場上我們籃球，運動館我們游泳，心頭仿佛一團火焰在躍動，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗全身濕透的快感。運動館，游泳也是一大樂趣，深水區(qū)英勇向前，淺水區(qū)進行“戰(zhàn)斗”，都是那么的有趣。
沉浸書香，書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看，學(xué)我所學(xué)，如同魚兒在大海暢游，小鳥在藍天翱翔，我們在書中汲取著知識的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個個栩栩如生的人物，品味一個個精彩絕倫的情節(jié)，每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語文、數(shù)學(xué)、英語……每門學(xué)科都會讓我們變得更加智慧，受到一次知識的洗禮。
讀萬卷書，行萬里路。旅游，豐富著我們的視野，帶我們體驗各地的風(fēng)土人情，青色的山，綠色的草，藍色的海……陽光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風(fēng)在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘，不是爭切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好，帶給我們的是時間，讓我們快樂成長，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢想繼續(xù)遠航。
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