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享受生活作文

時(shí)間:2022-04-23 18:03:08 生活 我要投稿

有關(guān)享受生活作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的享受生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)享受生活作文5篇

享受生活作文 篇1

  運(yùn)動(dòng),帶給我們一個(gè)好心情;運(yùn)動(dòng),給予我們了強(qiáng)健體魄;運(yùn)動(dòng),讓我們的反應(yīng)更加靈敏。我喜歡運(yùn)動(dòng),他已成為了我生命中的一部分。

  我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有兩個(gè):一個(gè)是跑步,一個(gè)是我國(guó)的國(guó)球——乒乓球。跑步可以隨時(shí)隨地進(jìn)行鍛煉,可以強(qiáng)健身體,增強(qiáng)心肺功能。而乒乓球需要的場(chǎng)地相比跑步來(lái)說(shuō)顯得有些苛刻,而他所鍛煉的,是人的眼力以及反應(yīng)速度。

  每天晚上,無(wú)論多晚,我都要下樓圍著小區(qū)跑兩圈。跑步前心理壓力繁重,跑步后倍感輕松。一天的勞累與壓力都在跑步中釋放和消散,換來(lái)的是進(jìn)取和動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是主要的,最重要的是有一個(gè)好身體。

  如果一個(gè)人好比一座大樓,你的功名與成就就是樓房的高度,雖然高高的大樓看起來(lái)十分風(fēng)光,但也離不開(kāi)身體“地基”。一個(gè)樓房不能沒(méi)有地基,相反,如果地基扎得不深,不牢固,百尺的危樓帶來(lái)的就不是風(fēng)光,而是毀滅。所以,擁有一個(gè)好身體比什么都重要。

  每周,我都會(huì)去打乒乓球。與其說(shuō)打乒乓球,不如說(shuō)學(xué)乒乓球。在學(xué)習(xí)乒乓球的過(guò)程中,我的水平不斷提高,學(xué)會(huì)了抽球、拉球和扣球。我要將乒乓球作為我的一項(xiàng)特長(zhǎng),使自己全面發(fā)展。另外,學(xué)習(xí)乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我認(rèn)為,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人學(xué)習(xí)一定不會(huì)差。常言道:“你身邊最近的三個(gè)朋友決定你的一生。”多交幾個(gè)好朋友,對(duì)自己的未來(lái)也會(huì)有幫助。

  運(yùn)動(dòng),使我們的生活更加幸福;運(yùn)動(dòng),使我們的身體越來(lái)越健康;運(yùn)動(dòng),是我們成功的途徑,讓我們多多運(yùn)動(dòng)吧!

享受生活作文 篇2

  人生如同一杯香米需要我們慢慢的去品嘗,無(wú)論是苦還是甜,只有自己品嘗過(guò)了才知道。那么,既然結(jié)局已經(jīng)注定,為什么不好好的去享受人生,而要虛度過(guò)去呢?

  樹(shù)葉享受生活,他盡情的的去接受陽(yáng)光的洗禮,讓陽(yáng)光普照在他身上。世間之大,萬(wàn)千樹(shù)葉,即使他知道自己不是最起眼的一個(gè)但他從未抱怨過(guò)蒼天上他做著一摸翠綠。陽(yáng)光直射,他從未奢求自己可以。讓陽(yáng)光將自己包裹哪怕只有一絲光亮,他也從不去抱怨,依然金光燦爛。雨水滋潤(rùn),他從不覺(jué)得自己所得之少,只是默默的領(lǐng)幾滴露水,但從不說(shuō)奢求,不滿意他是如此的渺小,他始終在享受著生活。從不抱怨,從不埋怨任何人。最后他毫無(wú)留戀的離開(kāi)不是因?yàn)樗麑?duì)這世間無(wú)情。而是因?yàn)樗玫钠鸱诺南隆K恢倍荚谙硎苤恳惶,享受著人生,享受的她的生活,他離開(kāi)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有任何可以留戀的了。來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。

  這手術(shù)同一盞明燈遲早他是要熄滅的與其每天擔(dān)心著未來(lái)的部署,就活在當(dāng)下,活在今天,酒今朝醉,又何必等到明天才飲呢?

  生活就像一杯茶。平淡是它的本色,苦澀視頻長(zhǎng)的過(guò)程,請(qǐng)向別是最后的回味,只有好好的享受生活,笑對(duì)生活,今后才能留有余香。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

享受生活作文 篇3

  在我眼中,讀書(shū)是一種享受,它不該夾雜著功利,因?yàn)樗褪谴迳洗簶?shù)筆下的小確幸。

  ——題記

  “有些人因?yàn)樗枷攵x書(shū)——罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)——常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)!边@句話是科爾頓說(shuō)的。的確,這反映了一種社會(huì)風(fēng)俗。這些人為名利為談資,總歸都帶著大大小小的私心和目的?稍谖铱磥(lái),讀書(shū)只是單純的'為了享受生活而已,這些人是否本末倒置了呢?

  在我的身邊有許多這樣的例子:有一名學(xué)生正在讀初中。他的初一和初二都在玩樂(lè)中度過(guò),到了初三,也許是家人勸告,也許是突然醒悟,他開(kāi)始拿起課本和提綱在背,每次我看見(jiàn)他,他都在背書(shū),有時(shí)還打著哈欠,卻依然強(qiáng)打著精神在背,這樣日復(fù)一日。

  我不禁搖頭,這樣真的有意思嗎?當(dāng)初教育局設(shè)下的九年義務(wù)教育,是讓我們每一個(gè)人都擁有享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),而不是像那名學(xué)生一樣,死讀書(shū),讀死書(shū),這樣和明清時(shí)期的“八股取士”又有何區(qū)別呢?看著手里印著那密密麻麻的文字,口中念念有詞,卻根本不知道自己所說(shuō)的,所看的是什么意思,有著什么含義,思想都被禁錮住了。這樣就算當(dāng)時(shí)記住了,也只是極為短暫的記憶罷了。就像流星在人生長(zhǎng)河中一閃而過(guò),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,又能起到什么作用呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有什么意義呢?這樣不僅對(duì)不起自己,也是對(duì)文字文章的一種污辱。這只不過(guò)是一種帶功利性的死讀書(shū)而已。

  而對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是一個(gè)享受生活的過(guò)程,一種幸福。每當(dāng)疲憊之時(shí),我總會(huì)給自己倒上一杯水,拿著本書(shū)坐在凳子上細(xì)細(xì)地看著。心里就會(huì)不由自主的放松,一天中所受的委屈,所有的不開(kāi)心都在這一刻灰飛煙滅。而我所看的內(nèi)容就會(huì)像一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲一樣,讓我享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。而所獲得的知識(shí)則會(huì)像一把刀一樣刻進(jìn)我的腦海里,久久不忘。

  這樣獲得的知識(shí)才是有意義的,才是最有價(jià)值的。噢,不!知識(shí)不能用價(jià)值來(lái)衡量,也不能做競(jìng)爭(zhēng)。一旦在學(xué)習(xí)知識(shí)這方面發(fā)生了競(jìng)爭(zhēng),那么學(xué)習(xí)的性質(zhì)就會(huì)變得不一樣。學(xué)習(xí)知識(shí)是為了自己而學(xué)習(xí)的,而競(jìng)爭(zhēng)是為了別人而學(xué)習(xí)的,我們要知道怎么樣對(duì)自己才是最好的,讀書(shū)到底是為了什么。

  今日寫(xiě)下這篇文章并不是故作高深前來(lái)說(shuō)教,而是提醒大家。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),放下手中的東西,放下心中那所謂虛榮心,看一看書(shū),也許你能獲得一個(gè)叫“小確幸”的東西。

享受生活作文 篇4

  世人都說(shuō)人生苦短,卻又不知痛苦與辛酸背后的快樂(lè)與美好,更不知一場(chǎng)人生,除了努力和奮斗,亦然需要一些享受。

  有人認(rèn)為,活著,決不能享受,只能去努力、去拼搏。卻又不知,他們一直都在享受著勝利與成功帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。

  而另一種享受,則是在繁忙的生活中,留出一點(diǎn)時(shí)間,在陽(yáng)光的午后,品一杯咖啡,讀一本好書(shū),或是在花開(kāi)的季節(jié),與朋友一起嬉戲,一起玩鬧,甚至陪著他們一起哭一起笑的時(shí)光,都是在享受。

  有人奇怪,生活中哪有那么多時(shí)間和精力,讓你去為了一個(gè)目標(biāo)努力,讓你抽出一點(diǎn)空閑去尋找歡樂(lè)與笑聲?畢竟,人人都需要工作,人人都有自己的生活。但是,不同的人對(duì)待相同工作的態(tài)度卻是不一樣的。比如說(shuō)裁縫這一職業(yè),同樣都是裁縫,同樣都在做衣服,但甲會(huì)說(shuō):“你看,我正在做衣服,我只要做完就可以回家了!”這種人永遠(yuǎn)視工作為苦力,他們嘴里經(jīng)常吐出的一個(gè)字就是“累”。乙可能會(huì)說(shuō):“你看,我正在做衣服,雖然很辛苦,但酬勞很高,畢竟我的夫人和三個(gè)孩子需要溫飽!”這種人只將工作當(dāng)成一道經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“養(yǎng)家糊口”。而丙則會(huì)放下剪刀,驕傲的指著桌上的衣服說(shuō):“你看,我正在做一件美麗的披肩。”這種人永遠(yuǎn)以工作為榮,他們一直覺(jué)得,“這個(gè)工作很有意義”,也懂得在工作中享受生活。

  朋友,生活中,只要你用心去感受,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的每時(shí)每刻,幾乎都可以享受。學(xué)生在努力讀書(shū)時(shí),是否會(huì)感受到知識(shí)帶給自己的喜悅?一個(gè)身心接受雙重煎熬的“悲劇者”,是否能在不斷的歷練和憧憬中,享受到浴火重生的快感?既是這般,這世上,又有誰(shuí)敢說(shuō)人生無(wú)味?

享受生活作文 篇5

  遠(yuǎn)在三門峽的好友身懷六甲,一直挺惦記她。

  假期閑來(lái)無(wú)事,應(yīng)好友邀請(qǐng)前去三門峽探望。

  雖然時(shí)隔半年未見(jiàn),一出火車站就見(jiàn)到他們夫妻二人,還是感覺(jué)格外親切。

  他們二人是修成正果的校園愛(ài)情。

  他們相識(shí)、相知于洛陽(yáng)師院,畢業(yè)之后雙宿雙飛一起去了三門峽,一個(gè)在三門峽一高,另一個(gè)在三門峽外國(guó)語(yǔ)高中。

  從學(xué)生時(shí)代一路走來(lái),也歷經(jīng)風(fēng)雨,但無(wú)論什么樣的困難,都不曾動(dòng)搖他們對(duì)愛(ài)情、對(duì)生活的執(zhí)著和憧憬。

  無(wú)論是面臨學(xué)生時(shí)代拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況,還是面臨畢業(yè)時(shí)分的就業(yè)選擇,還是面對(duì)父母的質(zhì)疑和反對(duì),甚至是在異地他鄉(xiāng)白手起家買房成家,……

  印象中,他們彼此之間總是那么信任、默契和體貼,他們對(duì)生活總是那么積極樂(lè)觀,從他們那里我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)灰心、埋怨、悲觀的聲音。

  而今,再見(jiàn)他們,更是幸福洋溢。

  好友如愿懷上了他們愛(ài)情的結(jié)晶,正在享受準(zhǔn)媽媽的喜悅和歡樂(lè);他們五月份剛剛搬進(jìn)新居,兩居室的房子裝修的清新雅致,很是舒適,步行幾分鐘就到好友的學(xué)校。

  都是做教育的同行,我們?cè)谝黄鹈獠涣苏勂饘W(xué)生和工作。

  教師的生活圈子幾乎都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),學(xué)生的教育工作繁忙而瑣碎,工作久了很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,可是,他們聊起工作還是那么平和富有工作的激情。

  當(dāng)然,忙碌的工作和生活,對(duì)于一直當(dāng)著班主任、一直工作在教育一線的他們來(lái)說(shuō),不是沒(méi)有體會(huì)。

  提起裝修房子,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),頭大。眾所皆知,那是一場(chǎng)耗時(shí)耗力燒錢的戰(zhàn)爭(zhēng),復(fù)雜,瑣碎、費(fèi)心、勞力、傷財(cái)……

  聽(tīng)說(shuō)不少恩愛(ài)情侶甚至是夫妻,因?yàn)檠b修而勞燕分飛。

  而他們倆居然一直認(rèn)為,最快樂(lè)享受的就是裝修房子的那一段日子,每天都可以去看東西,每天都有不同的收獲和驚喜。

  看來(lái),不是他們不累,也不是他們不忙。

  快樂(lè)的秘訣就在于:他們總能以豁達(dá)積極的胸懷來(lái)面對(duì)生活,我們?cè)谝黄,他們?jīng)常會(huì)提到要“享受生活”;遇到問(wèn)題他們總能用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì):人一輩子那么短暫,高興一天,不高興也是一天,真得好好地享受生活!

  好一個(gè)享受生活!

  原來(lái),享受生活,可以不受外在、物質(zhì)和他人的羈絆,可以完全由我們自己來(lái)決定和掌控。

  當(dāng)然,這得有一個(gè)高貴、灑脫、不羈的靈魂。

  這樣的靈魂,才是生活的主人。

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