【精華】學(xué)校生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)校生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校生活作文 篇1
校園,這個詞對我們并不陌生,她陪伴著我們要一起學(xué)習(xí)、一起成長,所以在校園也會發(fā)生一些令我們難忘的事。
現(xiàn)在的我剛步入初中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學(xué)校里第一個好朋友,她表面上是一個大大咧咧、脾氣急躁的人,其實她的內(nèi)心非常細(xì)膩。
有一天我不舒服,一整個上午都沒精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我后背,給我遞紙,放學(xué)后,我已經(jīng)沒有力氣回家了,她二話不說送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。
在一次家長會上,她拉我去她們家的車上坐會兒,我怕媽媽找不到我會著急,所以就沒答應(yīng)她,她硬拉著我去,沒辦法,我說我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應(yīng)了,為了以防萬一她把我的電動車鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長會只開了一會兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機(jī)找到了媽媽,可一波未平,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最后又通過老師聯(lián)系到她,原來她也把鑰匙事件給忘了,她過來是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過,她不停地向我道歉,像我媽媽解釋,我本以為這件事會影響到我倆的交情,沒想到,因為這件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。
不管在哪個學(xué)校,一定會發(fā)生許多事情,請記住我們的校園生活。
學(xué)校生活作文 篇2
校園生活,如萬花筒,能展示出一個五彩繽紛的世界;校園生活,如精美的貝殼,能折射出一個亮麗美好的人生;校園生活,總是那么地令人回味無窮。
回味那秋高氣爽中的體育比賽。你看!當(dāng)老師宣布了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我們班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時,她會跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我們班獲得了不錯的成績,
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽!這是哪個班呀,課堂氣氛怎么這樣熱烈?原來是我們班在上語文課啊,課堂上,老師總是把講解的任務(wù)交給學(xué)生,讓他們自己做題,自己對改,自己發(fā)現(xiàn),自己感悟,然后同桌討論交流,找代表講解,同時學(xué)生還可以提出自己的疑問。這不,一向不愛發(fā)言的同學(xué)小李提出了一個問題,引起了全班同學(xué)的大討論,這真是一石激起千層浪,一個個精彩的回答呈現(xiàn)在了老師的面前……老師不停地稱贊著,評價著,不知不覺,一聲“叮鈴鈴”讓同學(xué)們從辯論中走了出來。當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到四班上課,因為同學(xué)們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!
是啊,校園生活,十分美好。種種點滴,不能忘記。
學(xué)校生活作文 篇3
校園不光是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們的家,一年中有200天是呆在校園里的。既然校園是我們的`家,那么發(fā)生在校園里的事也挺多的。前一個月,我就在校園里看見一個亂扔垃圾的行為。
那天,我像往常一樣來上學(xué),走進(jìn)校門口,只見有三位大哥哥在小店里買了許多零食,他們靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣條,用力地把它撕開,隨手將外殼向后一扔,毫不在意地走了。這時,另一位大哥哥說:“你怎么把他隨手亂扔,不管了呢?要知道,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蹦俏淮蟾绺鐓s反駁道:“什么保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),F(xiàn)在有許多阿婆在為我們掃地,垃圾隨手亂扔,最終還是被他們掃掉。反正我不管,現(xiàn)在校園那么大,扔一個垃圾算什么,反正也不會發(fā)現(xiàn)!贝蟾绺缢坪鹾敛辉谝饽切├,還理直氣壯,雙手叉著腰。“做事要從小事做起,你連這點事也不干,別說做什么大事了。”另一位大哥哥反對道。我站在一旁,盯著扔 垃圾的大哥哥,心想:這么沒教養(yǎng),他肯定是沒父母管教的。連愛護(hù)環(huán)境都不懂。要知道,現(xiàn)在地球有許多環(huán)境污染,如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著另兩位大哥哥說:“快走了,別被別人看見!庇形淮蟾绺缦胱柚,可還沒說,就被拉走了。
三位大哥哥都走了,我靜靜地看著那只袋子,然后慢慢地靠近了它,彎下腰,將它扔進(jìn)了垃圾箱。
學(xué)校生活作文 篇4
幾年的校園生活,真可以說是豐富多彩,我也在這六年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗了喜怒哀樂。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課,我們個個都十分高興。因為剛上學(xué)校就能快樂四十分鐘,誰不興奮才怪呢!同學(xué)們排好隊伍之后,便向"戰(zhàn)地''操場沖去?蓻]想到,我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想:完了,原子彈要爆發(fā)了,體育課要上不成了。果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:"通通回教室去!''"唉''我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學(xué),見他們也垂頭喪氣的,沒想到,體育課變成了數(shù)學(xué)課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書。于是,第一節(jié)課便這樣結(jié)束了。
一眨眼,中飯時間到了。一些同學(xué)立刻拿出了吃飯的"家伙'',迫不及待的吃起了"美味佳肴''.而這時,一位攝像師來了,我一驚,心想:攝像師來干嗎?莫非拍我們吃飯的樣子?這時韋呈巖剛好做了一個pose被攝像師看到了,只聽那攝像師說:"STOP!,再做一遍。''韋呈巖一聽,立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業(yè)病,一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的POSE.無奈,韋呈巖只得照做。可當(dāng)小韋好不容易做完了POSE時,老班進(jìn)來分析考卷了。就這樣,無辜的小韋只得在饑餓中度過一天……
小學(xué),初中,大學(xué)的校園生活就像一只巨無霸漢堡。而小學(xué)生活則是那漢堡中最美味的肉片!
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