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生活作文

時(shí)間:2022-05-09 08:20:13 生活 我要投稿

【實(shí)用】生活作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】生活作文合集7篇

生活作文 篇1

  天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命 。而我的幸福,是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。

  時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國(guó)度,生活在充滿親情的社會(huì)。

  就在去年12月31日上午4時(shí),一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi),使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺,僅2個(gè)月之內(nèi),死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭,是全國(guó)人民伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤,投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日,希望工程實(shí)施十周年,經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力,援建希望小學(xué)七千五百四十九所,使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。

  同一片藍(lán)天,同一片沃土。耳濡目染中我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),雖然這些在生活中是那樣平凡,但正是這無(wú)數(shù)的平凡,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚,一同沐浴陽(yáng)光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過(guò)困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無(wú)論哪一件都令我魂?duì)繅?mèng)繞:夏令營(yíng)時(shí),有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰,有我們?cè)谑程美锏木渚涠Y讓,更有我們野炊大賽中互幫互助時(shí)的歡笑聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時(shí)也傳遞著無(wú)私的友情不僅如此,每一次比賽,我們都會(huì)聽(tīng)到祝你成功的真誠(chéng)祝愿,每一次流淚,我們也會(huì)耳聞別哭了,笑一笑的坦誠(chéng)寬慰,這一切的一切不勝枚舉。俗語(yǔ)說(shuō):萬(wàn)兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求!我們擁有了如此多的知己,感受到真摯的愛(ài)心,難道不是獲得了無(wú)盡的財(cái)富嗎?

  同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花,同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助,用真誠(chéng)去澆灌友誼之花,用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。

生活作文 篇2

  難得的大課間,我坐在敞亮教室里,慵懶地趴在課桌上,任清風(fēng)掠過(guò)。窗外,同學(xué)們正嬉戲打鬧,笑聲隨處可聞,校園里彌漫著快樂(lè)的空氣。

  如此閑暇卻被一聲“坐回自己的座位上”打碎。循聲望去,你正急匆匆地趕來(lái),就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火!岸伎炱谀┝,還有閑情瘋玩!”你的嚴(yán)厲呵斥,與眼前的景象格格不入,頓時(shí)掃去了大家的興致。我有些不滿:“這明明是我們的休息時(shí)間,憑什么讓你來(lái)支配!”可看著你那嚴(yán)肅又不容置辯的神情,我欲言又止。

  每到課間,教室里常常會(huì)出現(xiàn)你的身影,有時(shí)講評(píng)作業(yè),有時(shí)檢查作業(yè),有時(shí)找同學(xué)們談心,占用了我們的時(shí)間,我只有壓抑心中的不滿。即使有縷縷清風(fēng),也拂不去我心中的不滿。

  天氣越來(lái)越炎熱,太陽(yáng)總是高高地掛在天空上,窗前的花兒也逐漸枯萎了。我終于擺脫你了,因?yàn)槲业氖罴偕铋_(kāi)始了!我終于可以不用讀書,不用背單詞,不用寫作業(yè),不用聽(tīng)你的嘮叨了!無(wú)人管束的日子的確快樂(lè),但無(wú)序的生活,打亂了我的生活節(jié)奏,時(shí)間一長(zhǎng),我竟有些懷念,懷念你,懷念在學(xué)校的日子,有一種淡淡的,說(shuō)不清的失落。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我所期盼的聲音又響了起來(lái),心中不由得激動(dòng)起來(lái),一股暖流在心中流動(dòng)。

  課間,仍然是你的主場(chǎng),有你嚴(yán)厲的呵斥聲,你親和而認(rèn)真的教學(xué)聲,一切都那么熟悉。

  你從我身邊走過(guò),在前桌位置旁彎下腰,耐心地幫他講解問(wèn)題。汗滴順著你的臉頰流了下來(lái),我嗅到了辛勞的味道。我想:老師,你應(yīng)該也累了吧。

  與上學(xué)期不同,聽(tīng)到你的聲音,我倍感親切。

  暑假又來(lái)了,你的聲音又消失不見(jiàn)了。只剩一絲淡淡的憂傷襲來(lái),蔓延在我的心頭……

  從此,我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,愛(ài)上了課間,愛(ài)上了你的聲音……每當(dāng)耳邊傳來(lái)你的聲音時(shí),心中總一種感動(dòng),有如一縷清風(fēng)拂過(guò)荷葉,是那樣清爽。

生活作文 篇3

  幾個(gè)小朋友在廣闊的草坪上放著風(fēng)箏,那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏在小朋友的努力下終下帶著長(zhǎng)線飛上了天空,蝴蝶越飛越高,它就越來(lái)越驕傲,它想:我可以飛這么高,想必還可以飛得更高,討厭的繩子,干嘛要時(shí)刻把我系著,害得我不能見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。終于,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下掙脫了繩子,孩子們無(wú)奈地目送風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。正當(dāng)風(fēng)箏愜意地飛翔的時(shí)候,下起了大雨……后來(lái),孩子在一洼水坑里找到了已腐爛的風(fēng)箏。

  一、永不消失的痛

  當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,我開(kāi)始無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著頭尋找著屋內(nèi)是否有人,在確定沒(méi)有人之后我才想起了那驚險(xiǎn)的一幕:因?yàn)橄胨X(jué)就讓正在田里干活的奶奶送我回家,要過(guò)一條河的時(shí)候,我拒絕了奶奶的幫助,并一意孤行地通過(guò)那只能容下兩只腳的小橋,奶奶不放心地緊跟在我身后,在我本以為可以成功的時(shí)候,不幸還是發(fā)生了,我尖叫了一聲失足掉進(jìn)了河里,奶奶因緊張歪倒在橋頭的石頭上,最終摔得昏了過(guò)去。河水很深,我只感覺(jué)自己在往下沉,不一會(huì)兒連感覺(jué)也沒(méi)有了……

  躺在床上的我在想:奶奶沒(méi)事吧?可事后便知道了答案——奶奶的手因撞擊而骨折了。

  那一年我才5歲,我掙脫了奶奶給我的繩子,最終像風(fēng)箏一樣摔得很慘,F(xiàn)在每次看到奶奶因那只到現(xiàn)在為止還會(huì)痛的手的時(shí)候,她那痛苦的表情,扯得我的心也隱隱作痛,那痛將會(huì)在我心上永不消失……

  二、無(wú)法愈合的裂痕

  那天我又遇到林浠了,我們什么都沒(méi)有說(shuō),她只是漠然地從我身旁走過(guò)?墒,我記得一年前我們還是無(wú)話不談的好朋友呢,怎么現(xiàn)在變成這樣了?難道那件事她還耿耿于懷嗎?

  一年前,我的舅舅從英國(guó)游玩回來(lái),他第一次出國(guó)旅游,很是興奮,而我就更是興奮,因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)送一些國(guó)外東西給我的,果然,他送了我一個(gè)本子和一支鋼筆,那兩樣?xùn)|西即漂亮又精致,我很寶貝它們,特別是那個(gè)有著優(yōu)美的英文的本子。那天我便用它抄寫英語(yǔ)筆記,可是,一天后,我的本子莫名地被人撕了幾頁(yè),我很是氣憤,不知怎的懷疑到林浠頭上,結(jié)果被她斷然否定了,當(dāng)然我肯定不會(huì)輕易相信她的話,但作為好朋友我也不好再說(shuō)什么?墒堑谌煳覅s從教室窗戶外看到林浠竟然在對(duì)我的本子做什么,我快速地沖進(jìn)了教室,再翻開(kāi)本子一看,本子又被人撕了幾頁(yè),這回我毫不猶豫地指著林浠的鼻子大罵:“小偷,不要臉,說(shuō)了是你撕了我的本子你還不承認(rèn),被我抓到了吧,你太讓我失望了,我再也不想和你做朋友了!

  “我沒(méi)有,我只是看看你的英語(yǔ)筆記,你……”林浠含著淚水對(duì)我說(shuō),此時(shí)教室里許多同學(xué)都對(duì)林浠投出嘲笑又鄙夷的目光。最終林浠哭著沖出了教室,就這樣,我們就再也不是朋友了?墒呛髞(lái)我才知道我的'本子是被一個(gè)很無(wú)賴的男生撕了的,他只是看本子好看……

  后來(lái)我也嘗試著向林浠道歉,但我也知道一切都遲了。

  這次,我又是這樣我行我素地掙脫了繩子。

  三、你風(fēng)箏一樣生活

  記得中考前夕,我終于學(xué)乖了,乖乖地聽(tīng)老師的話,乖乖地聽(tīng)家長(zhǎng)的話,再也沒(méi)有闖過(guò)什么“大禍”了。

  也許是因?yàn)樵?jīng)太桀驁不馴了,也許是留下了太多的遺憾與傷口,我再也不敢像風(fēng)箏那樣不計(jì)后果地掙脫繩子了,那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“瞧,我家小洛長(zhǎng)大了!

  是啊,人總是要長(zhǎng)大的,要變得沉穩(wěn)、理智。記得初三的班主任曾對(duì)我們說(shuō)了一句話:我們每個(gè)人都是一只想要飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,社會(huì)的種種因素就是繩索,不要妄想掙脫繩子,要像風(fēng)箏一樣“老實(shí)”地生活著……

生活作文 篇4

  有人說(shuō),隨著社會(huì)的發(fā)展,人心也在不斷的變化,很多人都丟失了自己的本性善良,很久以前我也是這么認(rèn)為的,甚至親眼見(jiàn)到了許多暴露人們丑陋心靈的行為。印象最深的莫過(guò)于那一次,我和母親在城市的大街上閑逛,周圍有許多乞討的殘疾人向路人求助,我以為多多少少人們都會(huì)給他們捐點(diǎn)兒錢,可事實(shí)卻是人們一分鐘都不想停留的離開(kāi)了。也許就是從那時(shí)起,我不再相信這個(gè)世界上真的會(huì)有陌生人向陌生人伸出援手,不再相信陌生人之間會(huì)有真情流露。隨著時(shí)間的流逝,事實(shí)卻是用真情再一次碾碎了我錯(cuò)誤的想法。

  還記得那天,我和二姑一起去街上買東西,可能因?yàn)槭谴蟪鞘械年P(guān)系,街上車水馬龍的,人們來(lái)來(lái)往往的十分熱鬧。我和二姑買完?yáng)|西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,路邊圍了一群看熱鬧的人,耐不住心中的疑惑,我拉著二姑的手飛速地?cái)D進(jìn)人群中,我和二姑站在人群的邊緣,一個(gè)老人跌坐在地喘著大氣,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔準(zhǔn)備將老人拉起,卻不知他身旁的人說(shuō)了什么,伸在半空中的手突然被他收了回去。就在我疑惑之時(shí),二姑卻突然上前準(zhǔn)備將老人扶起,也不知是誰(shuí)小聲的嘀咕了一句“碰瓷兒的吧”。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),拽著二姑的袖子不讓她上前去,二姑回過(guò)頭來(lái)遞給我一個(gè)“不需要擔(dān)心”的眼神。似乎是在讓我放心。我松開(kāi)了二姑,就這樣老人被二姑扶了起來(lái)。周圍一片贊嘆聲,卻也有不少說(shuō)二姑傻的人。老人后來(lái)被他自己的兒女尋來(lái)帶走了,走之前他們還連連向二姑道謝。

  二姑讓我看到了陌生人之間的真情。后來(lái)我也曾問(wèn)過(guò)二姑當(dāng)時(shí)為什么要這么做,二姑說(shuō)如果人與人之間都冷眼旁觀,那這個(gè)世界就真的沒(méi)有真情存在了。

生活作文 篇5

  5月9日,驕陽(yáng)似火,天氣非常悶熱。我們五愛(ài)小學(xué)全體師生在武警8761部隊(duì)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在綠色軍營(yíng)的體驗(yàn)活動(dòng)。

  我興奮不已地上了大巴車,心激動(dòng)地“砰砰”直跳,迫不及待地想揭開(kāi)軍營(yíng)生活的神秘面紗,根本就顧不得看窗外的風(fēng)景。

  終于來(lái)到了8721部隊(duì),只見(jiàn)解放軍叔叔已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍迎接我們了。為了歡迎我們的到來(lái),叔叔們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有拳操、隊(duì)列操、摔跤等,讓我印象最深刻的是打滾操。瞧,教官們“1、2,1、2”的口令響徹操場(chǎng)。他們把棍子四處揮舞,棍子敲打在地上發(fā)出“通通”的響聲,我情不自禁地鼓起了掌。

  現(xiàn)在該輪到我們訓(xùn)練了,負(fù)責(zé)我們班的是劉教官,他皮膚略黑,身材不是很魁梧。當(dāng)劉教官宣布內(nèi)容時(shí),我不時(shí)打了一個(gè)哈欠:“這種東西怎么還要練,幼兒園都會(huì)了!蔽业靡庋笱蟮叵茸隽艘粋(gè)立正的動(dòng)作。突然,劉教官?gòu)奈冶澈竺傲顺鰜?lái),給我挑了一籮筐的毛病:“手沒(méi)有五指并攏,貼緊褲縫,腳要成八字形,不許東張西望!”“唉,我都快散架了,沒(méi)想到軍訓(xùn)這么苦,我情愿在教師里多做幾道習(xí)題,也不要到這種鬼地方來(lái)!”同學(xué)們都抱怨起來(lái)。光練習(xí)一個(gè)立正,我們就花了半個(gè)小時(shí),練了一個(gè)上午才把所有內(nèi)容練習(xí)完。

  終于到了下午,家長(zhǎng)們陸續(xù)趕來(lái),閱兵試也開(kāi)始了?戳藙e的班優(yōu)秀的表演,我不禁膽戰(zhàn)心驚,心想,這幾分鐘過(guò)的可真慢啊,要是得不到第一名,我們?cè)趺磳?duì)得起劉教官呢?“今天我們一定要用盡全力比賽,用最好的一面展現(xiàn)給大家!”李老師對(duì)我們的再三叮囑,在想怎么得第一的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。輪到我們班了,劉教官一聲令下,我們便踏步上場(chǎng)了。只見(jiàn)劉教官一聲令下,我們便踏步上場(chǎng)了。只見(jiàn)場(chǎng)下無(wú)數(shù)雙眼鏡正盯著我看,我緊張得冒冷汗。一開(kāi)始,我們都做的很好。在操場(chǎng)的中央,我們精神抖擻,站的筆直筆直!吧韵!”我們快速地反應(yīng)過(guò)來(lái),把左腳向右上方跨了半步。“立正!”經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我們都站得跟真的小軍人似的,神氣地做好了立正的姿勢(shì)!翱缌!”我們又按劉教官說(shuō)的,把兩腳分開(kāi),右手握拳,左手抓住右手!白詈笠粋(gè)動(dòng)作,敬禮!”“刷”得一下,大家都標(biāo)準(zhǔn)地做了一個(gè)軍人式敬禮。一切動(dòng)作做完后,就要踏步退場(chǎng)了。由于過(guò)度緊張,本來(lái)整齊的隊(duì)伍在轉(zhuǎn)彎時(shí)變得歪歪扭扭。一個(gè)小小的失誤,第一名便離我們而去了。

  雖然這次比賽沒(méi)能獲獎(jiǎng),但是這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,還鍛煉了我們的毅力,希望今后能有更多像今天一樣的體驗(yàn)活動(dòng)。

生活作文 篇6

  生活雖是艱苦的,汗水與淚水堆積也早已成為了一灣“清河”;然而生活必定是美好的。

  史鐵生曾寫過(guò)“一個(gè)人出生了,只不過(guò)是上帝交給他的一個(gè)任務(wù)。”接下來(lái)只不過(guò)是怎樣活的問(wèn)題罷了。我們從一落地便開(kāi)始了自己完全嶄新的生活。而在這完整的十幾個(gè)年頭里,從思維稚嫩到心智成熟的現(xiàn)在,期間經(jīng)歷的事情也都決定了我們?nèi)缃裼龅绞虑榈膽B(tài)度。

  可在這過(guò)程中,我想,“堅(jiān)強(qiáng)”二字應(yīng)是置于首位的。畢竟,在這不多不少的日子里,失敗總歸是有的。然而我們并沒(méi)有放棄,相信在未來(lái)的日子里,這二字也定然是深刻的印記在我的腦海里。不只是現(xiàn)在,在將來(lái)的歲月里我們都應(yīng)該有目標(biāo)、有理想的去追求自己心目中的“所持”。

  把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些吧!畢竟往后還有大把年華等待著我們;把理想定的高遠(yuǎn)些吧!畢竟我們正直花樣青春;把成功想得謙卑些吧!畢竟在往后的日子里,我們會(huì)成功的!在往后的生活中,不忘自己心中所念,將堅(jiān)定與堅(jiān)持付諸于行動(dòng),相信在面臨新生活時(shí),我們能夠坦然的面對(duì)一切。

  生活之路,在光陰中必然是寬敞的!

生活作文 篇7

  隨著時(shí)間的推移,我也漸漸地適應(yīng)了繁忙的初中生活,融入了這個(gè)新的集體中。

  在管理班級(jí)的同時(shí),也有幸發(fā)現(xiàn)了班級(jí)中忙并快樂(lè)著的生活當(dāng)期中考落下帷幕后,我們的同學(xué)并沒(méi)有感到如釋重負(fù),而是忐忑不安地等待著自己的成績(jī),希望自己付出的努力要有所回報(bào)。難得的是,通過(guò)同學(xué)們自己的努力,成績(jī)都進(jìn)步了不少;更難得的是,同學(xué)們懂得了靜下心來(lái),認(rèn)真地看自己的錯(cuò)處,仔細(xì)分析其中的原因。如何確保下次不再犯錯(cuò),而為此做了深刻的反思,在課堂上也學(xué)得更加發(fā)奮了。

  在這次的檢測(cè)中,我雖然有了很大的進(jìn)步,但同班上的名列前茅的佼佼者相比,仍有大段的差距。要想做到全面優(yōu)秀,不僅要做到勤奮,更重要的是方法。這樣的班級(jí)生活,讓我感受到了上進(jìn)。雖然與同學(xué)們相處的時(shí)間只有寥寥幾月,但是已經(jīng)深切地體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力。體育節(jié)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員相繼地受了傷。不過(guò),這并不影響我們參賽的熱情。于是,同學(xué)們頂著39攝氏度的高燒,忍著強(qiáng)烈的疼痛,完成了比賽。盡管比賽沒(méi)有取得勝利,但在我們的心中已是巨大的成功;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們本著“重在參與,勇于拼搏”的精神,積極地參加比賽,為班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。精彩的是,在女子4x100米的賽道上,當(dāng)我們落后的情況下仍能奮起直追,獲得勝利時(shí),我真切地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的所在。

  不僅如此,我們更是一個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)。每當(dāng)課間時(shí),班上的幾位“笑星”,總是用自己滑稽的動(dòng)作和自創(chuàng)的歌曲,逗笑了班上的同學(xué)。不僅為我們放松了身心帶來(lái)歡笑,還將課間的的氣氛活躍了許多。有了愉悅的心情,上課也成為了一種享受。

  上進(jìn)、團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)這三部曲,在班級(jí)中不停歇地奏響著,為我們的班級(jí)生活譜寫了一部完美的樂(lè)章。

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