蝸牛生活的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的蝸牛生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛生活的作文 篇1
放學(xué)回家,看見媽媽正在做飯,我就走到陽臺上去看看我新栽的花,忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋,軟軟的身體,頭上的兩根觸角向上豎起,還一搖一擺的,好像電視機上的天線。它的背上還馱著一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險,它就會縮進這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達,仿佛在進行著快樂的旅行,也許它正離開爸爸媽媽的懷抱,去離家很遠很遠的地方旅游呢!
我情不自禁地想:“做蝸牛真好!每天不用寫作業(yè),不用早起,做錯了事情也沒人罵,還可以自由自在的享受一切快樂,多好!”我用羨慕的目光注視著這只快樂的小蝸牛,可又一想:蝸牛整天背著一個“大包袱”,一定很累吧!蝸牛爬行相當緩慢,其爬行速度每秒一毫米。可是為了達到目標,它不顧艱難的爬著,即使在惡劣的環(huán)境下,它還是那么堅強,持之以恒地往前爬行,它好像在向人們訴說:“別看我渺小,但我很堅強,總有一天,我會到達成功的彼岸,享受我奮斗的快樂生活!
蝸牛生活的作文 篇2
幸福在哪里?幸福就在追逐幸福的旅途中。
——題記
我是一只蝸牛,一只小小的、胖胖的、圓圓的蝸牛。就像你在樹根下、草叢里、菜葉上看見的蝸牛一樣;蛟S你見過我,但你一定不記得我,因為我的樣子普通極了。是的!我是一只普通得不能再普通的蝸牛了,我自己很清楚。但我知道,我又絕對是一只與眾不同的蝸牛,因為我在不斷地追逐幸福。誰說蝸牛就不能追逐自己的幸福呢?
我的名字叫槑
朋友們總叫我呆呆,其實我的名字叫槑,也就是“梅花”的“梅”。我的媽媽很溫柔、很斯文也很堅強;蛟S梅花一直是媽媽最愛的花吧。媽媽很愛我,她用透明的絲線在我的小房子上秀了兩朵最美的花骨朵。媽媽說,那就是我的名字——槑。
我是個迷迷糊糊的小蝸牛。小螞蟻、小蟋蟀他們喊我一起玩,他們問我:“你叫什么名字。俊
“我叫什么名字。繉α,媽媽把我的名字寫在小房子上了!”
他們看了看,說:“你叫呆呆。《嗫蓯鄣拿!”
從此,他們就叫我呆呆。他們很歡喜,我也很歡喜。
媽媽告訴過我很多次,說我的名字叫“梅(槑)”,而不是呆呆?芍^常常是我一出門就忘記了。當媽媽又糾正我的時候,我說:“媽媽,叫‘呆呆’有什么不好呢?我好喜歡這個名字呢!”媽媽用軟軟的手摸摸我的'腦袋,嘆口氣說:“唉!你這個傻孩子!”
朋友們?nèi)匀唤形掖舸,我總脆生生地答?yīng)。我知道他們這樣叫一點討厭我的意思也沒有,甚至還有些喜歡我呢!
蝸牛生活的作文 篇3
這是一條淡雅而又綿長的證明,在太陽無法逼視的目光下,反射著微弱而又不滅的光芒;這是一曲古老而又低沉的贊歌,在繁華喧鬧的塵世里,緊系一根回家的銀線;這是一只蹣跚萬年的蝸牛。
蝸牛,一個普通到近乎被遺忘的生物,卻又是一個生命的哲學(xué)家。
蝸牛走過的路都留下了自己來過的痕跡。它說那是為了證明自己的存在,更是為了能夠回首自己的過往。
蝸牛有著一顆不被浮世擾亂的心,而人呢?當我們埋頭做著功課腦中塞滿數(shù)學(xué)公式嘴里念叨著英語單詞恨不得三頭六臂分身有術(shù)時,我們可否偶爾抬下頭,閉上死撐的雙眼去細品一下過去?
記憶該是落滿了灰塵吧,仿佛推開了一座衰敗的古宅,“吱呀”一聲,四周空曠如野。唯有一束暖光從天窗照射下來,照到兒時的相片,照到母親輕拍孩子的柔滑的手,照到一張因考試失敗而哭皺的臉……喜悅、悲傷、母親的愛、童年的夢,一切過往的情愫都因了這抹記憶的輕撫,而變得溫柔。
回首,蝸牛讓我看到了生活的艱辛與家的溫暖,也懂了痛苦懂了朋友懂了父母與生活。
美國總統(tǒng)杰斐孫先生在《獨立宣言》中說道:“每個人都擁有追求幸福的權(quán)利!比欢芏嗳藚s把它理解成了“每個人都擁有幸福的權(quán)利”。
顯然蝸牛的思維并不屬于“很多人”的范圍。蝸牛說:“我留下的痕跡,不是為了鋪墊回去的路,而是為了伏筆前方的夢想。”
回首過去,是為了更好地展望未來。就像蒲公英,若停滯不前,只能在僅有的土地中枯竭而死;唯有勇敢地乘著風(fēng)踏上尋夢的征途,親吻春光愛撫煦日,才能在陌生而又充滿希望的土地上生根發(fā)芽。生命不是一出劇本,誰也不愿在既定的結(jié)局中死去,那么就只有背上行囊,如蝸牛背上自己的家,在大風(fēng)大雨中去體驗萬種可能的生活。
這是蝸牛的哲學(xué):漫長的痕跡,是關(guān)于生存與生命的思考;厚重的硬殼,是旅行的決心。
而我也愿意以蝸牛的姿態(tài),不斷回首去懂得生活,堅定地向前去追求生活。
以最低的姿態(tài)和最高的夢想活著,即使明天天寒地凍,前方征途茫茫。
蝸牛生活的作文 篇4
小時候媽媽為了不讓我玩蝸牛,就對我說:蝸牛是有毒的,會吸血。使我對蝸牛產(chǎn)生了害怕的感覺,碰都不敢碰蝸牛一下。當我上六年級的時候,老師給我們上了《蝸牛慢條斯理的生活》這一課后我對蝸牛有了新的認識。
正巧,今天我在操場上的一塊石頭下面撿到了一只蝸牛,我馬上把它帶回家中進行觀察?晌伵I阅懶,把身子緊緊地縮入殼中,我只好把它放在地上,慢慢地,從洞口伸出一小段身子來,最后把身子全都露了出來。書上說把蝸牛放在透明的玻璃上最好觀察,我就取來了一塊玻璃,將蝸牛放在上面,把玻璃抬起來從下面觀察。只見它把頭伸得遠遠地,貼在玻璃上一拉,身子就向前挪了一下,后面便留下了一條濕露露的印子,那就是蝸牛分泌出來的黏液?刹荒苄】戳四钦骋海淖饔每纱罅,不但能使蝸牛在光滑豎直的墻壁上行走,還能讓它在鋒利的刀刃上爬行而不會受到傷害。
過了好大一會蝸牛才爬了一點路程,還真夠慢的。
書上還說了,蝸牛的嘴里有兩萬多顆肉眼看不見的牙齒,能把紙箱咬出一個洞。我就用一個小紙盒把它關(guān)在里面,不大一會,它果然咬破紙箱鉆了出來。
這次觀察讓我對蝸牛的了解更近了一步,也讓我更加理解了:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行這句話。
蝸牛生活的作文 篇5
我家養(yǎng)著一只小蝸牛,是爸爸從樓頂?shù)幕▓@里給我抓的。那只蝸牛背著像盔甲一樣硬的外殼,身體看起來卻是珠子一樣透明的。它的身體有時長長的,有時短短的,像一根可以變長縮短的棍子。眼睛細細的,頭上還有軟軟的長長的觸角。我管它叫小軟。
小軟在吃東西的時候,它那小小的嘴巴可以把大白菜葉吃成一個個洞,等到它把自己的肚子填飽后,就爬到蓋子的頂部搖著頭,好像在對我說:“謝謝你!”
小軟睡覺的時候,喜歡找一個陰暗的地方躲起來,全身都縮進像盔甲一樣的殼里,一動不動,看起來好像在裝死。隨便你怎么動,它就是不出來,一旦自己睡醒就又開始吃東西了,特別的可愛。
一天,我?guī)е≤浀綐琼數(shù)牟莸厣贤。我給小軟折了一架坦克,小軟卻在坦克上看起了風(fēng)景不肯爬。我用手推著坦克往前走,小軟和我一起享受著草地的清香。
我的蝸牛很可愛,我很喜歡它,我們一起玩耍,一起開心的度過每一天。
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