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【精選】校園的生活作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們又一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限的快樂(lè),我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便來(lái)到校園。一進(jìn)校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái),在清風(fēng)中,在陽(yáng)光下,我們快步走向教室。
我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。
我們的校園是藍(lán)色的。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),掌握了更多的技能。我們知道,祖國(guó)的未來(lái)需要我們這些可愛(ài)的接班人,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)?
我們的校園是金色的。瞧!課間時(shí),同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍,有打籃球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的快樂(lè),還有的同學(xué)正在一個(gè)角落里討論著什么有趣的話題。
校園到底是什么顏色的呀?!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。如果你想看看,就來(lái)我們這美麗的校園吧!
校園的生活作文 篇2
我想:每個(gè)人的心中都有自己美麗的浪花,而浪花是什么都無(wú)法取代的,我心里的浪花也是。
我心里的浪花就是我的母親,我的母親每次一看到我有困難就幫助我解決,叫我慢下心來(lái),認(rèn)真去思考,我不會(huì)的還要去問(wèn)媽媽,媽媽總是會(huì)認(rèn)真的講給我聽(tīng)而我,卻有的時(shí)候媽媽正在給我講題的時(shí)候,我不在認(rèn)真聽(tīng),而沒(méi)有靜下心來(lái)去聽(tīng),有時(shí)候還讓媽媽反復(fù)的講給我停,知道我聽(tīng)懂了為止,我覺(jué)得媽媽這樣很累,而我去不在認(rèn)真聽(tīng)講,這使我想起非常內(nèi)疚。
記得又一次,我上自習(xí)課寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閿?shù)學(xué)課今天沒(méi)有好好聽(tīng)講,所以我一看到作業(yè)題,每一道題我都花出好長(zhǎng)時(shí)間才能寫(xiě)完,而且也好多題也想不明白,想回到家里去問(wèn)媽媽,到了家里,我放下書(shū)包,準(zhǔn)備去吃飯,吃晚飯我就開(kāi)始去寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,拿出來(lái),我就問(wèn)媽媽數(shù)學(xué)題,每一道題講的步驟都非常仔細(xì),我也是在認(rèn)真的聽(tīng)講,因?yàn)槲医裉斓臄?shù)學(xué)課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,我要補(bǔ)過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)的過(guò)了1個(gè)小時(shí)后數(shù)學(xué)作業(yè)終于處理玩了,我感覺(jué)還是上課注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課的話,數(shù)學(xué)作業(yè)就不會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間了,這樣使媽媽很累,我也很累。
還有幾次媽媽給我講題的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)媽媽的頭上有白頭發(fā)了,我就把數(shù)學(xué)題聽(tīng)完就問(wèn)媽媽:“媽媽,你長(zhǎng)白頭發(fā)了。”媽媽說(shuō):“因?yàn)閶寢尷鄣,天天給你將數(shù)學(xué)題什么的,還有干家務(wù)活,因?yàn)檫@樣,才會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)的!蔽衣(tīng)了,當(dāng)時(shí)就非常的傷心,早知道我就把心靜下來(lái),認(rèn)真去思考,就不會(huì)讓媽媽這么累了,過(guò)了一會(huì),媽媽給我說(shuō):“兒子,你一定要好好學(xué)習(xí),不要在讓媽媽教你這么多數(shù)學(xué)題了,你要好好學(xué),這樣你才能學(xué)習(xí)更好。
我聽(tīng)了媽媽的話,一定要好好學(xué)習(xí),讓媽媽為我豎起大拇指,我要好好學(xué)習(xí)。加油!
校園的生活作文 篇3
我們的校園生活像擺放在餐桌上的一道道美味的飯菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,味味俱全。雖然有令人厭惡的苦味,有令人恐懼的辣味,有令人皺眉的酸味,但還是缺一不可,因?yàn)樯倭似渲腥我庖粋(gè)菜肴,這頓豐富的飯菜就不完整了,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家品嘗一下我的菜肴吧!
酸味——被老師冤枉的滋味
那是一節(jié)英語(yǔ)課,課上到一半,老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講一道重點(diǎn)題目,唾沫星子橫飛。突然,同桌的筆“啪噠”一聲掉在了我的腳邊。而同桌卻聚精會(huì)神地聽(tīng)課,絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀,對(duì)著地上努著嘴,輕聲地說(shuō):“你的自動(dòng)鉛筆掉在了我的腳旁邊,快點(diǎn)撿起來(lái)吧!”同桌對(duì)我露出了感激的笑容!摆w陳甫……”老師的聲音仿佛晴天霹靂在我耳邊炸開(kāi)來(lái),我閉上了眼睛,完了!“你學(xué)一學(xué)你的同桌:上課多么認(rèn)真!哪像你……”完了,老師的訓(xùn)話開(kāi)始了。我暗中嘆了一口氣,搖了搖頭:唉,被別人冤枉的感覺(jué)真難受!
甜味——得到獎(jiǎng)狀時(shí)的滋味
那天上午,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,太陽(yáng)在空中慵懶地照著大地,在這么美妙的上午,我的第六感告訴我今天一點(diǎn)有好事情砸上門(mén)來(lái)。不出所料,在下午的時(shí)候,語(yǔ)文老師一臉興奮地跑進(jìn)教室對(duì)我說(shuō):“趙陳甫,你的作文獲得了二等獎(jiǎng)!”老師的話語(yǔ)里浸透著喜悅!鞍?啊!哦耶!”我一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)想明白后興奮地跳了起來(lái)?磥(lái)我付出的汗水沒(méi)有白潑灑,付出的時(shí)間沒(méi)有白浪費(fèi)!我更加相信那句俗語(yǔ)了:只要付出,就會(huì)有收獲。那一瞬間,我仿佛感覺(jué)到整個(gè)世界都在為我歌唱。
苦味——為班級(jí)不斷地服務(wù)的滋味
那天是禮拜四,輪到我做值日。我有一點(diǎn)兒另類,我喜歡為班級(jí)服務(wù),看到同學(xué)們?cè)谖覄?chuàng)造的干凈環(huán)境下讀書(shū)、學(xué)習(xí),我就會(huì)有一種油然而生的自豪感。我把我掃來(lái)的垃圾放在一起,快要完工時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),把我掃來(lái)的垃圾吹得七零八落,正當(dāng)我想把掃把一扔賭氣時(shí),我心里有一個(gè)聲音在輕輕地說(shuō):趙陳甫,你能為班級(jí)效勞是一件榮幸的事,你可以由此得到同學(xué)和老師的信任,博得大家的尊重,你為什么因?yàn)槔鄱艞壱粋(gè)榮幸的`任務(wù)呢?我思考了一下,對(duì),有道理!于是我拿著掃把,把我掃的那一組又認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。第二天,我看到同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依镒x書(shū),不由得自豪起來(lái)。
辣味——考試考砸了的滋味
那天是數(shù)學(xué)考試,我很有把握考好,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)了一整個(gè)晚上。白花花的考卷發(fā)下來(lái)了,我的心頭不由自主地緊張起來(lái)。拿到考卷后,我粗粗地看了一下,不難,還蠻簡(jiǎn)單的,我心中提起的那塊大石頭慢慢地放了下來(lái)。我拿起了筆,開(kāi)始“沙沙沙”地在考卷上寫(xiě)了起來(lái)。我只花了35分鐘就完成了考卷。剩下來(lái)的時(shí)間我也不檢查,在那兒轉(zhuǎn)筆,因?yàn)槲沂钟邪盐铡J蘸每季砗,我也不記著和同學(xué)們?nèi)?duì)答案,坐在自己的座位上看課外書(shū)。下午,老師已經(jīng)把考卷好了。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“95分,趙陳甫84分……”啊?不會(huì)吧,我才考了84分?我不敢相信自己的耳朵,我面容“扭曲”地走向講臺(tái)。接到考卷后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)全是因?yàn)榇中,考卷上的?shù)字“84”很刺眼。我不敢相信地?fù)u了搖頭:唉,成敗就在細(xì)節(jié)上啊!
這就是我的美味菜肴,生命中的風(fēng)雨并不重要,重要的是你是否有樂(lè)觀的心態(tài);生命中的挫折并不重要,重要的是你是否有堅(jiān)持不懈的毅力!
校園的生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在油田一小學(xué)習(xí)了四年時(shí)間,在這四年時(shí)間里,有令我回味、令我高興、令我難過(guò)的事,無(wú)法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業(yè)典禮更是讓我難忘。
那幾天,五、三班準(zhǔn)備搞一個(gè)畢業(yè)典禮,我被幸運(yùn)的抽到去給一個(gè)節(jié)目《親子共讀》伴舞,名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會(huì)議室一次次地排練,一邊練詞一邊練動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都給我們要求的很?chē)?yán)格,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改后,我們終于可以上臺(tái)表演了。
當(dāng)天晚上我很激動(dòng),因?yàn)槊魈炀涂梢陨吓_(tái)演出了。那天,我們有表演的同學(xué)們相約來(lái)到了化妝室,每個(gè)人都那么精神抖擻,每個(gè)人又那么激動(dòng),都想著大家一會(huì)兒的精彩演出。四點(diǎn),大家就開(kāi)始化妝,換服裝……老師和家長(zhǎng)們都陷入了忙碌。
經(jīng)過(guò)一翻周折,到了八點(diǎn),晚會(huì)正式開(kāi)始了,大家都不約而同的來(lái)到文化宮,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人,舞臺(tái)上的燈光五顏六色,還有許多臺(tái)大屏幕,都放在美麗的畫(huà)面。
演出正式開(kāi)始了,只見(jiàn)底下十幾臺(tái)攝相機(jī)發(fā)出白色的光,主持人大步走上舞臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,老師們,五年級(jí)三班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始……”隨著主持人的介紹節(jié)目開(kāi)始了,有古詩(shī)誦讀、有舞蹈表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演《詠梅》,三個(gè)女同學(xué)穿著鮮艷的衣服,扎著兩個(gè)小發(fā)髻,手里拿著紅色的梅花,真顯眼!她們一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作整齊化一,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
該我們的節(jié)目了,只聽(tīng)音樂(lè)一響起,一下子讓我們緊張起來(lái),我們手里舉著黃色的向日葵,邁著碎步來(lái)到了舞臺(tái)上,燈光一下子就打了過(guò)來(lái),我們把手中的向日葵慢慢地?fù)u擺,就聽(tīng)見(jiàn)了一對(duì)對(duì)朗誦者家長(zhǎng)與孩子的聲音,他們朗誦的有聲有色,氣宇軒昂,得到了觀眾的熱烈掌聲。讓我難忘的節(jié)目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演,童話劇用故事的情節(jié)告訴了我們一個(gè)深刻的道理,而芭蕾舞讓我們看了眼前一亮!漸漸地,五、三班的比業(yè)典禮結(jié)束了,我們也該回家了,但是剛才的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。
這臺(tái)晚會(huì)讓我想起了我在學(xué)校四年里的校園生活,校園里的生活是豐富多彩的。在這里,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,我們互相幫助,一起玩耍,真是快樂(lè)極了!老師們的教給我們豐富的知識(shí)和許多做人的道理,她們像家長(zhǎng)一樣關(guān)愛(ài)著我們,讓我們一天天茁壯成長(zhǎng)。我們四、一班的各種活動(dòng)更是豐富多彩,我想起了那次去南樂(lè)慰問(wèn)貧困小學(xué),想起了一年級(jí)去綠色莊園春游,還有三年級(jí)結(jié)束時(shí)趙老師帶領(lǐng)我們辦的那場(chǎng)讓人印象深刻的“六、一”聯(lián)歡晚會(huì)……許多的事一下子映入我的腦海,真是一段快樂(lè)的旅程!
想到這些,我真是不忍心離開(kāi)學(xué)校,但是時(shí)間像是一把握在手中的細(xì)沙,在你的手中不經(jīng)意的流失走,校園生活讓我們開(kāi)心,更讓我們難忘!