我們的生活作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的生活作文 篇1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：下軍棋、讀課外書(shū)、和小活伴一起玩耍、看電視……但我最喜歡的還是下軍棋。
小時(shí)候，經(jīng)�？窗职窒缕�，也從中學(xué)到了一些棋術(shù)。后來(lái)，一有空，我也會(huì)纏著爸爸下棋。有一次，見(jiàn)爸爸閑著，于是我拿出一副軍棋，央求爸爸下一局，爸爸爽快地答應(yīng)了。我們擺好了棋，也擺開(kāi)了陣勢(shì)。
我先用師長(zhǎng)吃掉了爸爸的團(tuán)長(zhǎng)，然后假裝沒(méi)兵可打，等爸爸放松了警惕的.時(shí)候 ，我趁其不備，用工兵一飛，把爸爸的軍旗給吃掉了，一舉成功啊�！耙�，我贏了！我贏了！”我歡呼起來(lái)，爸爸一邊搖頭一邊笑著說(shuō)：“看來(lái)你一直在練啊，才進(jìn)步這么快，我也要多練才行�！�
從那以后，下軍棋成了我最喜歡的課余生活，也讓我懂得了只要不斷練習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步的道理。
我們的生活作文 篇2
生活就像一艘帆船，如果沒(méi)有確定的航向，那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng)，只有確定了自己的人生坐標(biāo)，才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過(guò)重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。
一年前的一個(gè)假期，心事重重的我漫無(wú)目的.地走在街上。那時(shí)，初入初中的我還無(wú)法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度，別說(shuō)復(fù)習(xí)、提高了，就是每天最基本的作業(yè)任務(wù)我都要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我十分沮喪，同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。
不知不覺(jué)，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹(shù)，郁郁蔥蔥，這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我懨懨的情緒一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。
可當(dāng)我走近來(lái)想要仔細(xì)欣賞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹(shù)的枝條一根一根地剪去。
我感到十分不解，忙上前問(wèn)道：“這果樹(shù)是得了什么病嗎？為什么要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒(méi)有沒(méi)有！”護(hù)林員愣了愣，隨后笑呵呵地說(shuō)，“剪去一些枝葉，是為了讓果樹(shù)更好地結(jié)果；過(guò)于枝繁葉茂，果子就無(wú)法吸收到根部的養(yǎng)分了。”
我望著光禿禿的樹(shù)干和滿(mǎn)地的枝葉，陷入了沉思。
是啊，人也如這樹(shù)般，精力是人做任何事情的根本，它不是無(wú)窮的。想做的事情過(guò)多，必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀，把多余的選擇剪去，將有限的精力集中在一個(gè)方向上，把一件事情做好。
樹(shù)的方向由人決定，人的方向由我們自己決定。思及此，我心頭一陣輕松，不由得加快了前進(jìn)的腳步。
我們的生活作文 篇3
初春了，天漸漸熱了，一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧著一本書(shū)，我想，這應(yīng)是愜意的吧！ 讀書(shū)，一個(gè)多么熟悉的字眼，天天都要做的。書(shū)，家里不知有多少本了，成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。 有人說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)，就是在與這本書(shū)的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書(shū)那么有趣，怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書(shū)而逃學(xué)呢？
原因只有一個(gè)！那就是他們讀書(shū)是一種被動(dòng)的行為，是為了應(yīng)付考試而讀的，而不是發(fā)自?xún)?nèi)心的。 其實(shí)書(shū)這種東西，是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的`東西，當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí)，你也會(huì)獲得不同的收獲。
為何不能快樂(lè)地讀呢？ 我覺(jué)得讀書(shū)就好似品茶，當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí)，你會(huì)一口把茶喝光，卻絲毫體會(huì)不到那種醇香，讀書(shū)不也是這樣嗎？當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳，加緊背書(shū)，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當(dāng)你去一口口地品茶時(shí)，你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香，由外而內(nèi)，慢慢滲透進(jìn)唇里，末了，仍然有些許茶香在口中回蕩，口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書(shū)時(shí)，當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是多么享受，那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界，回味無(wú)窮。
讀書(shū)，只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中，并且變被動(dòng)為主動(dòng)，將讀書(shū)放進(jìn)你的生活中，讓讀書(shū)成為你的生活方式，就能愉悅而滿(mǎn)足，何樂(lè)而不為呢？ 當(dāng)你沮喪時(shí)，讀書(shū)，難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎？
我們的生活作文 篇4
李可染說(shuō)過(guò)，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們，無(wú)論是人還是事，都要有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。
創(chuàng)新來(lái)源于生活。中國(guó)建筑鼻祖木匠鼻祖魯班，上山砍柴不小心被一種頁(yè)面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷，而且傷口很深，結(jié)合工作中的經(jīng)驗(yàn)魯班想到，既然小小的葉子因?yàn)檫@種齒狀的頁(yè)面把人劃傷，如果換成鐵的，那切割木頭豈不是很好用？于是，魯班經(jīng)過(guò)摸索，以鋸齒狀頁(yè)面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子，從而造福人類(lèi)。
創(chuàng)新不分年齡。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，本是木匠，靠著自學(xué)，成為畫(huà)家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已經(jīng)取得的成功，永不滿(mǎn)足，不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處，改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲，70歲，80歲畫(huà)風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說(shuō)，齊白石的一生，曾五易畫(huà)風(fēng)，正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄，所以形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云，在美國(guó)見(jiàn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)后，便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)他的朋友都向他潑冷水，因?yàn)椤斑@玩意太先進(jìn)，中國(guó)人不會(huì)買(mǎi)賬的”。但他堅(jiān)信自己的創(chuàng)新方向，創(chuàng)辦了“中國(guó)黃頁(yè)”，是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國(guó)為主題的`商業(yè)信息網(wǎng)站，到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)，便利了我們的生活。
因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以和萊特兄弟一起翱翔藍(lán)天；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以與列文虎克一起拜訪微生物世界；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以和愛(ài)迪生在明亮的電燈下侃侃而談······
大量實(shí)例證明，創(chuàng)新能推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān)，它能促進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí)，繼承前人的成果，留心觀察，勇于實(shí)踐，以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙，它能幫我們打開(kāi)神奇的未知之門(mén)，讓我們不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我們的生活作文 篇5
在閱讀的世界里，你會(huì)像一株即將干枯的小草一樣拼命的吮吸著知識(shí)的甘霖；在閱讀的世界里，你會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣在廣闊的知識(shí)的天空里盡情飛翔；在閱讀的世界里，你會(huì)像一條游魚(yú)一樣在充滿(mǎn)知識(shí)的海洋里盡情遨游……
著名的作家歌德曾是這樣說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話�！笔前�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不停的閱讀，我們才會(huì)取得進(jìn)步，才會(huì)得到與高尚的人談話的機(jī)會(huì)才會(huì)知到這世界上有許多的事實(shí)未知的�？傊喿x會(huì)成為你的知心朋友，他會(huì)激勵(lì)你，會(huì)告訴你自己的無(wú)知，會(huì)讓你懂得這世界上做人的根本，更會(huì)讓你知道更多名人成長(zhǎng)的'故事。
曾經(jīng)的我是一個(gè)非常厭倦閱讀的人，后來(lái)在爸爸的倡議下，我試著接近了一些兒童畫(huà)報(bào)和雜志，后來(lái)我居然喜歡上了閱讀，去超市里或書(shū)店里看書(shū)是我每周六或周日最喜歡做的事情，在這幾各地方，我總是時(shí)時(shí)捧起一本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著，我看書(shū)雖然有點(diǎn)慢，那是因?yàn)槲乙欢ㄒ褍?nèi)容看懂了才會(huì)看下一頁(yè)的內(nèi)容，所以只要一有空閑，我就會(huì)去這些地方，盡情歡快地暢游在書(shū)的海洋里！
閱讀是一種文化修養(yǎng)，是一種讓人可以受到啟發(fā)地方法，是一種可以讓人明白真理。
我們的生活作文 篇6
節(jié)能，已成為了現(xiàn)代化生活不可缺少的一部分了，它關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益以及后代的幸福。
地球上的資源是有限的，而在我們身邊，有許多浪費(fèi)能源的.現(xiàn)象，我們應(yīng)該去阻止這種現(xiàn)象發(fā)生。因?yàn)槟切┎豢稍偕馁Y源正在日漸減少，我們這一代是夠用了，但是下一代呢？他們?cè)撛趺崔k？他們的生活中難道不需要能源了嗎？所以，我們節(jié)能，不僅為了自己，還造福了后人，真是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”呀！
風(fēng)能、水能、核能、太陽(yáng)能，不論缺少哪一個(gè)，我們生活都會(huì)受到影響。舉一個(gè)例子：每個(gè)家庭都有家用電器，每一刻都在消耗電。對(duì)一家人來(lái)說(shuō)這不算什么，但是，全球的家庭的家用電器每日耗費(fèi)巨大的能量，如果我們每一個(gè)人都節(jié)省一點(diǎn)兒，會(huì)省下多少��！想一想吧，愚蠢的人們，我們?cè)跒樽约菏″X(qián)��！這是多么的劃算呀！真是利人利己。
其實(shí)節(jié)能很簡(jiǎn)單，并不像大家想象中的那么困難。在生活中少開(kāi)一會(huì)兒燈，少看一會(huì)兒電視，少玩會(huì)兒電腦。水也很寶貴，把洗臉的水洗腳，然后沖廁所，也可以用洗完衣服的水去拖地，這都是我們可以做的。
朋友們，你們還在等什么？趕快加入我們的節(jié)能大行動(dòng)吧！讓節(jié)能伴隨在我們的身邊。
我們的生活作文 篇7
每天一睜開(kāi)雙眼，在屬于各自的城市游走奔波。工作，朋友聚會(huì)，戀愛(ài)，家庭，這些好像成了我們生活的全部。每個(gè)人看到的都是同樣的天空，藍(lán)天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣，空氣里夾雜著徐徐的涼風(fēng)清新甘甜。
人與人之間的差異，更多的是體現(xiàn)在我們對(duì)物質(zhì)支配的多少，從而決定了我們幸福指數(shù)的高低，一度讓過(guò)多追求物質(zhì)享受的人們，踏上了痛苦的征程。
有人天天為沒(méi)有豪宅靚車(chē)而深深的苦惱，有人為這個(gè)月的工作計(jì)劃失誤而自責(zé)。有人病了醫(yī)治無(wú)效，活在生命的倒計(jì)時(shí)里而恐慌悲傷。痛苦，好像無(wú)孔不入無(wú)處不在。
痛苦這個(gè)詞匯在世界的角落里其實(shí)并不存在，只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過(guò)是人們心頭滋生的一個(gè)念想，因?yàn)槟臣卵由斓?一種心情。一切反之而為之，反之而想之，淡看一切，那么就會(huì)有不一樣的預(yù)期。其實(shí)痛苦是我們自己強(qiáng)加給自己的，只是我們不自知。
剖析我們的生活，了解我們的生活。善于發(fā)現(xiàn)生活之美，懂得享受生活之甜。生活賦予它簡(jiǎn)單，它則簡(jiǎn)單著，同樣，賦予它沉重，它則沉重?zé)o比。
我們的生活作文 篇8
“媽媽這是什么花？”“這是滿(mǎn)天星”我和媽媽正在迎西花卉買(mǎi)花呢！
剛進(jìn)迎西花卉一股花香味傳來(lái)，我進(jìn)入一家商店門(mén)口，“哇-”，各種花琳瑯滿(mǎn)目，白、黃、橙、粉、紅、紫，光看著這些顏色就使人舒服，我和媽媽精挑細(xì)選，買(mǎi)下了一盆刺梅，刺梅全身上下都是刺，好像是仙人掌的親戚呢！只不過(guò)，這么大的一盆花，只好讓爸爸班上的同事過(guò)來(lái)幫我們拿了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這花這么大呢？搬回家以后，我打開(kāi)了電腦查看了刺梅應(yīng)給這么養(yǎng)，哦原來(lái)如此簡(jiǎn)單只要一周澆一次水就行，我立即接了一碰水，澆了上去看著它被微風(fēng)吹拂的樣子好像在道謝呢！過(guò)了兩個(gè)月它就結(jié)花骨朵了，結(jié)上花骨朵以后我每周都細(xì)細(xì)觀察它身上一個(gè)個(gè)深深地梅紅色的'“小寶寶”，一天晚上隱隱約約的傳來(lái)一陣陣“啪啪”的聲音，是從刺梅上傳來(lái)的，刺梅的“小寶寶”又長(zhǎng)大了，變成一個(gè)個(gè)小刺梅花，一、二、三、四、五，五瓣花、淺淺的梅紅色，他們雖小，但很香，我伸過(guò)手想采一朵，不但沒(méi)采到，反而被刺梅扎了一下“嗚——嗚——嗚——嗚”好疼呀！
是我與刺梅的一小段“歷史”，你與什么植物是“朋有”呢？告訴我吧！
我們的生活作文 篇9
隨著時(shí)代在不斷的發(fā)展，生活的素質(zhì)也在不斷的提高！
以前那家有一臺(tái)電腦都已經(jīng)很不錯(cuò)了。而現(xiàn)在有電腦的人家處處都是，有的還連網(wǎng)了呢；以前學(xué)校上課能用一次多媒體就非常棒了，而現(xiàn)在每個(gè)教室都配有多媒體讓老師上課更方便。過(guò)去我們的父母哪里會(huì)有信息課？現(xiàn)在我們不僅有信息課，每個(gè)老師也配有一臺(tái)電腦！=能表現(xiàn)時(shí)代在飛速前進(jìn)的例子已經(jīng)太多太多！但盡管是網(wǎng)絡(luò)也有他的好處與壞處！
你們看，科技制造出的網(wǎng)絡(luò)能讓我們了解更多的知識(shí)，查找更多的資料，用郵箱或qq就可以和在外地的朋友聊天，不用寫(xiě)信那么麻煩，對(duì)方好幾天才收到，而用郵箱或qq只要3，4秒。
可是網(wǎng)絡(luò)也有不好的用處，如：帶有黃色的`錄象等等。還有的同學(xué)因?yàn)橄胪晖婢W(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)常上網(wǎng)吧，常常一天，兩天不回家，不僅讓家人擔(dān)心死了，而且對(duì)自己的身體，學(xué)習(xí)，休息也不利。
同學(xué)們，在生活中我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)，安全上網(wǎng)。但不要沉于網(wǎng)絡(luò)，這樣網(wǎng)絡(luò)不僅對(duì)你沒(méi)有幫助，還會(huì)傷害到你！
我們的生活作文 篇10
拿今天和十萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的；和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車(chē)到現(xiàn)在的飛機(jī)；由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈；有以前的海角天涯到現(xiàn)在的近在咫尺。而。這一切，都是科技發(fā)展帶來(lái)改變
我們周?chē)氖澜�，難道不是科技帶來(lái)的嗎？現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越舒適，越來(lái)越愜意，越來(lái)越美好。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無(wú)法提高�！庇纱丝梢�(jiàn)，如果科技不發(fā)展，那么我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美妙。鄧小平同志也曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力�！笔前�！如果現(xiàn)在有一臺(tái)時(shí)光機(jī)載我們回到古代，那我們必定會(huì)整日以淚洗面。因?yàn)�，如果我們真正回到了古代，�?jiàn)識(shí)到了古代沒(méi)有科技的`日子，我們一定會(huì)感嘆當(dāng)今世界因有了科技而日益發(fā)展的美麗世界。“16億人口的泱泱大國(guó)，為何能在世界面前挺起胸脯？正是因?yàn)榭萍荚跓o(wú)止盡的發(fā)展！在無(wú)止盡的進(jìn)步！”當(dāng)時(shí)我看到這幾句話的時(shí)候，心里感慨萬(wàn)千。
“如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展？”因?yàn)橛辛丝萍�，人�?lèi)的生活品質(zhì)才能提高！
我們的生活作文 篇11
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有說(shuō)有笑地來(lái)到了楊家山小學(xué)，來(lái)聽(tīng)一名獲傳播和新聞學(xué)博士學(xué)位的張潔老師講關(guān)于媒介素養(yǎng)教育方面的報(bào)告。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹，便進(jìn)入了主題——我們生活在媒介之中，是我們掌握著媒介，還是媒介掌握著我們？張潔老師首先介紹，媒介素養(yǎng)教育近幾年來(lái)已經(jīng)在北京、杭州、武漢、沈陽(yáng)、上海等多個(gè)城市展開(kāi)活動(dòng)，今年，它走進(jìn)了我們銅陵，想讓更多的人了解媒介素養(yǎng)教育。哎呀，對(duì)了，你們還不知道媒介是什么吧，像廣播、PSP、書(shū)籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視、手機(jī)、MP3等等都能叫作媒介，明白了吧！
張潔老師正講得起勁，冷不丁又冒出一串“題泡泡”：“你們會(huì)看電視嗎？”我想誰(shuí)不會(huì)看電視呀，但又轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，這里面肯定另有奧秘！
果然，跟我的想法一模一樣。張潔老師還以世界各地發(fā)生的各種各樣的.媒介事例，讓我們漸漸明白，我們與媒介的關(guān)系絕對(duì)不是張開(kāi)眼睛看，代開(kāi)耳朵聽(tīng)那么簡(jiǎn)單！
我們生活在媒介的重重包圍之下，就像是生活在海洋里的魚(yú)一樣，要學(xué)會(huì)與媒介為伍，汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的素養(yǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一堂課！
我們的生活作文 篇12
隨著我們?nèi)祟?lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。電腦具有很強(qiáng)的運(yùn)算能力，又能夠自動(dòng)高速并且精確地處理信息，它不僅使人類(lèi)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的面貌發(fā)了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的'生活。
現(xiàn)在電腦上的信息很廣泛，想知道什么，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買(mǎi)東西，存、取錢(qián)，等等，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶(hù)，輕松辦成。如果想要買(mǎi)一件衣服，又覺(jué)得出門(mén)太麻煩，那就打開(kāi)淘寶網(wǎng)，輕松買(mǎi)一件漂亮的衣服。更重要的是，在網(wǎng)上還可以交結(jié)朋友，成立自己的博客，讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。
也有很多同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，但是過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響自己的身心健康，有時(shí)還可以做出錯(cuò)誤的選擇，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，一定要選擇對(duì)我們有利得網(wǎng)站，千萬(wàn)不要迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！
隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)改善著我們的生活，讓我們的生活更加方便，我相信，經(jīng)過(guò)人類(lèi)一代又一代的研究，科學(xué)技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的。
我們的生活作文 篇13
現(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么疑難問(wèn)題就可以在網(wǎng)上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書(shū)，豐富我們的知識(shí)。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可以包羅萬(wàn)象，是一個(gè)知識(shí)寶藏。
網(wǎng)絡(luò)還可以給我們提供休閑娛樂(lè)，你在忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)之后可以在電腦上聽(tīng)音樂(lè)，看電影。聽(tīng)著你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放松自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的休閑方式嗎？
在網(wǎng)上還可以隨時(shí)掌握新聞動(dòng)向，足不出戶(hù)就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預(yù)報(bào)，便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行，預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。
我們還可以在網(wǎng)上交友，可以通過(guò)郵箱或者設(shè)一個(gè)網(wǎng)站，這樣我們就可以交友或者交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，也可以找明師解決疑難問(wèn)題。我們的語(yǔ)文老師就辦了一個(gè)網(wǎng)站－－鳳凰語(yǔ)文，它是我們班的作文展示廳，那里有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的`同學(xué)交流。
總之網(wǎng)絡(luò)是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門(mén)如果你還沒(méi)有接觸網(wǎng)絡(luò)的話，抓緊行動(dòng)吧！
我們的生活作文 篇14
瞧！現(xiàn)在，我們這些00后的網(wǎng)民，每個(gè)人都有自己的QQ！QQ里面有許多應(yīng)用，主要用來(lái)聊天，郵箱、微博和空間是我常常玩的應(yīng)用�？臻g，我用來(lái)玩游戲，郵箱用來(lái)收郵信，但是，微博卻是全能通，用來(lái)收微信、玩游戲和聊天都可以。
只要你關(guān)注別人，別人一有消息，你立刻知道。你還可以知道比別人更多的新聞呢。
你在QQ評(píng)論的消息欄一寫(xiě)下來(lái)，微博上立刻有你的評(píng)論。你還可以做任務(wù)，獲得各種各樣的勛章。微博，改變了我的生活。
如果你剛進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)微信，其實(shí)是微信創(chuàng)始者歡迎你加入微博。
微博，不但有這些方便的功能，還可以救助別人。前幾天，一個(gè)網(wǎng)名叫“白雪”的`女孩得了白血病，找到了合適的骨髓，可是移植需要30萬(wàn)元。一位熱心網(wǎng)友通過(guò)微信以“白雪”的名義在微博呼吁大家買(mǎi)她的“白雪可樂(lè)”（其實(shí)是捐款）。聽(tīng)新聞?wù)f昨天已經(jīng)籌齊了30萬(wàn)。
你看，微博的力量是不是很神奇？一起來(lái)，更精彩，讓微博的正能量改變我們的生活吧！
我們的生活作文 篇15
生活無(wú)言，它不會(huì)對(duì)你有任何傷害，但是，還是很多人回去抱怨它，它其實(shí)生活已經(jīng)給了他們很多很多，可是當(dāng)他們碰到困難或不想的事情時(shí)，卻不懂得想開(kāi)一點(diǎn)！這就是他們?cè)谏钌戏傅淖顕?yán)重的錯(cuò)誤！
在我們班級(jí)里，有著這樣一位同學(xué)，他很漂亮，但是在一場(chǎng)車(chē)禍上，他那漂亮的.臉被無(wú)情的玻璃劃破了， 鮮血染紅了他的臉蛋……久后，他的臉上便有了一道傷疤，雖然如此，可是她那水汪汪的眼睛卻沒(méi)有任何傷害，要知道，失去眼睛，是多么痛苦！沒(méi)有了光明，世界對(duì)于她只是一片黑暗……這是多么值得那位同學(xué)慶幸的呀，是的，生活在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也就不得不給你在開(kāi)啟一扇門(mén)，這是它不得忘記也不可能忘記的一件事！但是如果那位同學(xué)沒(méi)有去感謝，而是抱怨……可是他沒(méi)有，所以事情過(guò)后，她依然像往前一樣快樂(lè)，獲得一樣有色彩！
在生活中想開(kāi)一點(diǎn)，生活就是你的天堂，在生活還沒(méi)累死！受了委屈想開(kāi)一點(diǎn)，每個(gè)人都被冤枉過(guò)嗎！吃到爛蘋(píng)果，想開(kāi)一點(diǎn)，幸好沒(méi)吃到蟲(chóng)子，看，生活就那么簡(jiǎn)單！它用最公平的做法讓自己活得瀟灑自如！
讓我們來(lái)感謝生活吧！因?yàn)樗o了我們最快樂(lè)的人生，無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng)，都會(huì)有即刻會(huì)高興，令人激動(dòng)，令人難忘 ……
我們的生活作文 篇16
這一周過(guò)得很快，很多事我都不記得了，但有一件事我卻忘不掉，這件難忘的事就是畫(huà)畫(huà)。
可能你們都會(huì)想：畫(huà)畫(huà)有什么難忘的，只不過(guò)是隨便畫(huà)幾筆而已。我只想說(shuō)：“不，你們大錯(cuò)特錯(cuò)了�！边@一次畫(huà)畫(huà)之所以能被我寫(xiě)進(jìn)我的周記里，它一定很精彩。因?yàn)檫@一次畫(huà)畫(huà)是要參加安康市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，重要的是還是我最最擅長(zhǎng)的.畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始我不知道，還是我們班主任李老師給我說(shuō)的。這張畫(huà)可費(fèi)了我好大心思，光是起線稿都浪費(fèi)了我4張素描紙，第5張才成功。
我畫(huà)的主題是我們的海底生活。我的想法是：未來(lái)的某一天，我們從陸地來(lái)到了美麗的海洋，開(kāi)啟了海底生活。幾千米深的海底，并不是想象中的一片漆黑，海水中漂浮著一個(gè)個(gè)燈籠魚(yú)似的泡泡。海底金黃的沙灘上有各種各樣的房子，從窗戶(hù)望去，碧綠的海草在跳舞，小魚(yú)在開(kāi)心的玩耍，小螃蟹在悠閑地散步，海星、貝殼安靜地躺在地上曬太陽(yáng)……通過(guò)這些想象，我畫(huà)出了一幅色彩明麗的畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡憧憬未來(lái)。相信在不久的將來(lái)，我們美好的海底生活一定能實(shí)現(xiàn)！
我們的生活作文 篇17
也許，我們?cè)陂e來(lái)無(wú)事談?wù)搳蕵?lè)圈其他人的生活模式，誰(shuí)又有了什么新聞，誰(shuí)在這條路上，開(kāi)啟了最新的一條大路。
我們可能都是視而不見(jiàn)的，可能我在此之前，根本就不明白，這一切到底有什么樣的差距感，他們說(shuō)了那么多的話，實(shí)際上都沒(méi)有說(shuō)明白這些問(wèn)題的存在和特點(diǎn)，到底在哪里才可以深刻地感悟，其實(shí)每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，從來(lái)不同。
我們習(xí)慣了嘲笑別人，也習(xí)慣了被別人嘲笑。所以，再次出現(xiàn)在圖書(shū)館門(mén)前，似乎都已經(jīng)忘記了別人口中的所謂是是非非。
那樣的經(jīng)歷和過(guò)往，都是每個(gè)人都會(huì)庇護(hù)的.，可是如果我說(shuō)出一句話，所帶給他們最粗俗最根本的影響，都沒(méi)有什么劃算可以。
我想，如果可以，條件允許，我最適合做的，是個(gè)生意人。
那么害怕自己會(huì)吃虧，從成本和收益各種打算，包括各種隱性成本，機(jī)會(huì)成本和沉沒(méi)成本，似乎在我心中已經(jīng)形成了一種潛意識(shí)。
我們不需要為任何人，任何事做出代價(jià)，可是我們自己的行為，從最初的那一天，就發(fā)現(xiàn)了所有的不同。
那些其實(shí)都不需要說(shuō)太多的吧。
我們的生活作文 篇18
陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了期待。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆舒適的心。因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們的`生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話都能打動(dòng)人們，讓人們了解生活的完美。
在家里，我們的父母總是照顧我們。當(dāng)我們生病時(shí)，我們的父母比我們更焦慮，并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服�？磥�(lái)他們想生病。每天早上，媽媽都會(huì)給我?guī)б环轃釟怛v騰的早餐，在我耳邊說(shuō)很多話。家人，讓我感受到陽(yáng)光。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識(shí)的海洋。我們像海綿一樣吸收知識(shí)，慢慢長(zhǎng)大。下課后，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽(yáng)光照耀著我們。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗并不重要，因?yàn)樗赡苤皇侨松L(zhǎng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫(xiě)道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那里，微笑應(yīng)對(duì)海洋“我們應(yīng)該像礁石一樣，勇敢地面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光在等著我們。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這使我們的未來(lái)更加完美和光明。
我們的生活作文 篇19
每次當(dāng)我走在通往學(xué)校的那條道路，看著路邊上那一棟棟拔地而起的高樓，我的心里泛起的不是喜悅，而是一絲莫名的憂傷。
不是高樓不漂亮，正相反，新造的高樓素潔雅致，內(nèi)部寬敞明亮，結(jié)構(gòu)合理，住在里面定然舒適宜人�？墒俏乙廊簧钌顟涯钪@片如今被高樓占領(lǐng)的土地。因?yàn)榫驮诓痪们�，它還是一片寬闊的農(nóng)田，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的莊稼，在清風(fēng)中翩躚，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
江南，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的`名字。我的家鄉(xiāng)就在江南——一個(gè)令古往今來(lái)無(wú)數(shù)人向往的地方。杏花春雨的江南，有著曼妙無(wú)雙的莊稼，有著廣闊肥沃的土地。自古就有蘇湖熟，天下足的美譽(yù)。我深深地為自己能有幸生活在這里而感到無(wú)比的驕傲。
可是從很多年以前開(kāi)始，許許多多曾經(jīng)給我留下美妙印跡的景象都消失了。不見(jiàn)了那些隨風(fēng)搖曳的莊稼的身影，取而代之的是一排排規(guī)模甚小的私營(yíng)企業(yè);不見(jiàn)了那一片片肥沃的土地，取而代之的是一棟棟聳立的高樓;再也聽(tīng)不到春日的鳥(niǎo)啼，夏日的蛙鳴，取而代之的是一陣陣讓人瘋狂的機(jī)器的轟鳴。
我們的生活作文 篇20
生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂(lè)，更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活!
今年，我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。
田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣。
而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn)，還要和感冒做戰(zhàn)斗。
同跑的王超看到了我這副無(wú)精打采的樣子，便勸我說(shuō)：“沙鑫，你沒(méi)事吧，實(shí)在不行就去旁邊休息吧!”“沒(méi)事!我撐得住!”我勉強(qiáng)說(shuō)了一聲。
我想：古代書(shū)法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈地練好字;魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年，克服了無(wú)數(shù)的.困難……那我有什么理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣，鼻子不通，就張開(kāi)嘴來(lái)呼吸。雖然比別人更累，但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣，一口氣跑完了剩下的五圈。
站在終點(diǎn)，我不禁為自己感到自豪。
感謝生活，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!
我們的生活作文 篇21
大千世界，朝朝暮暮，心中總有一種莫名其妙沖動(dòng)指使我們?nèi)ダ僳E天涯，尋覓那沖動(dòng)背后的一絲絲的感動(dòng)……
那年的那天，在溫柔的細(xì)雨中你撐著油紙傘向我走來(lái)。孤獨(dú)的雙眼隱藏啊傘下，憂郁的眼睛和我向視，彼此一笑。你近了，將你的手慢慢伸向我。張開(kāi)，一個(gè)鈴鐺。我伸出手，接了你的'鈴鐺，雖然我不懂，但是我還是接了。
匆忙之中，隨著鈴聲響起，我走了。在我轉(zhuǎn)身的那刻，你的眼神有了種哀怨，也許，你在我走后還在那里呆了很久，我不知道。你哀怨的眼神從是那樣，但是，我不懂。
也許我已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈，不知不知之間我又回到了那個(gè)雨巷。我的鈴聲吸引你了你的眼神，你的眼神還是那樣孤獨(dú)和猶豫。我雖然不知道我為什么回到這里，但我還是回來(lái)了。而我卻沒(méi)有停留，離去的時(shí)候，你還是那樣孤獨(dú)。憂郁而且多了一絲失望。
但是，我還是不懂。
又是在一個(gè)下著溫柔細(xì)雨的巷字里。我慢下了腳步，看人來(lái)人往。看你給我的鈴鐺，想起你孤獨(dú)。憂郁的眼神。忽然發(fā)現(xiàn)自己是多么的孤獨(dú)。
于是。我發(fā)現(xiàn)了我浪跡的目的。
于是，我懂了。
鈴聲響起，我有回到了那巷子。
我們的生活作文 篇22
手機(jī)是現(xiàn)代最受歡迎的物品之一，大量的手機(jī)流入到我們的生活。給我們的生活帶來(lái)了很大的影響，有人覺(jué)得手機(jī)壞處多，也有人覺(jué)得手機(jī)好處多。我要給大家說(shuō)一說(shuō)手機(jī)的好處。
我認(rèn)為手機(jī)最大的好處最可以使我們的'生活更便利。你看現(xiàn)在的手機(jī)聊天、通話功能都十分強(qiáng)大，以前人們都用信鴿呀、信件呀，來(lái)通話。通常你寫(xiě)一句話，需要幾天、十幾天、甚至幾百天才能收到回復(fù)。而現(xiàn)在，就算隔著半個(gè)地球，你幾分鐘就可以收到另一個(gè)人發(fā)出的信息。把整個(gè)地球變成了一個(gè)聯(lián)系緊密的地球村。手機(jī)還有一個(gè)大家都知道的功能，那就是相機(jī)功能。相機(jī)可以記錄美好的瞬間�？梢詫⑦@一個(gè)瞬間無(wú)期限保留。
隨著時(shí)間的流逝，手機(jī)的功能也越來(lái)越齊全，比如百度，就可以快速的回答出你不懂得問(wèn)題。從而讓你快速的解決問(wèn)題。下一個(gè)功能也是最重要的一個(gè)功能：支付功能。手機(jī)支付的好處是可以防止錢(qián)包被偷，從而實(shí)現(xiàn)：出門(mén)一個(gè)手機(jī)，走遍天下都不怕。的目標(biāo)。
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的發(fā)展也肯定會(huì)更上一層樓，彌補(bǔ)一些漏洞，讓手機(jī)使我們的生活更加便利，美好。
我們的生活作文 篇23
這天，我睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現(xiàn)了以前喧鬧繁華的城市變得安靜下來(lái)了，路上冷冷清清，空無(wú)一人。我便下樓去看，只見(jiàn)一個(gè)中年人背著大包小包往海邊跑，我也跟著去看。
只見(jiàn)海邊人山人海的人在排隊(duì)簽什么東西，簽完后就跑到海邊就不見(jiàn)了。我拉住一個(gè)人，問(wèn)清了原因，原來(lái)是昨天科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我們能生活在海里，便發(fā)布了信息。
我一聽(tīng)立馬跑回家，想告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀兗乙糙s上時(shí)代的潮流。我剛要走，只見(jiàn)爸爸媽媽從海面上出來(lái)叫住了我，我立馬沖進(jìn)海的懷抱里。
在海里一切的一切都是那般美好，成天與海鮮們作伴，玩耍。
這天我吃飯完，就要去上學(xué)了，這時(shí)一只巨大的鯨游過(guò)來(lái)，背起我就往學(xué)校游。剛開(kāi)始我也很害怕，可后來(lái)才知道它是我們學(xué)校的.校車(chē)。
到了學(xué)校，老師為我們講課，吸引來(lái)了許多好學(xué)的小魚(yú)，小魚(yú)們與我們一起成長(zhǎng)，一起讀書(shū)。下課了我們與小魚(yú)一起嬉戲，玩耍。這時(shí)我們又回到了陸地，大家奇怪。這時(shí)科學(xué)家在電視屏幕上說(shuō)了：“在海底的只是個(gè)幻影�！贝蠹覓吲d。
真希望這是真的。
我們的生活作文 篇24
校園，是我們一天以來(lái)待時(shí)間最長(zhǎng)的地方，我們可以在這里學(xué)習(xí)交流，可以在這里與同學(xué)玩耍�？傊�，在校園里的生活是美好的
在春天，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹(shù)長(zhǎng)開(kāi)了綠葉，粉色的喇叭花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出甜甜的香味；枯黃的小草也變綠了，展現(xiàn)出了以往勃勃生機(jī)；小池里的水更加的清了；楊柳的枝條更加長(zhǎng)了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園里更是有另一種情調(diào)……
柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的心，帶走了我們的一個(gè)假期。不過(guò)帶回了生命的`色彩，帶回了好玩的語(yǔ)文課！帶來(lái)的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，涂了我最喜歡的藍(lán)色，也是同學(xué)們喜歡的顏色。我也變了，變的更加懂事了，更加愛(ài)學(xué)習(xí)了，更加愛(ài)讀書(shū)了，更加愛(ài)練字了。總之，一切都愛(ài)：學(xué)習(xí)時(shí)的一切，玩耍時(shí)的一切……
我愛(ài)變化，尤其是愛(ài)校園里的變化，變的神神秘秘，變化莫測(cè)，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發(fā)著勃勃生機(jī)，愿校園里的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的普照下，快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)！
總之，還是那句老話！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
我們的生活作文 篇25
桃桃姐，我想此時(shí)的你，心情一定很復(fù)雜吧。桃桃姐，你又重新成為特聘，作為你的朋友，我感到很高興，因?yàn)樘姨医阌帜転樾『勺鍪铝恕?/p>
桃桃姐，前天你給我發(fā)了個(gè)紙條問(wèn)道：“你反對(duì)我當(dāng)特聘么？說(shuō)實(shí)話。”當(dāng)時(shí)接到這個(gè)紙條，我很吃驚，心里一怔，桃桃姐怎么會(huì)這樣問(wèn)呢？我立即向你回了個(gè)紙條，你又說(shuō)道作文論壇里有人反對(duì)你當(dāng)特聘，現(xiàn)向ROOT老師說(shuō)，而你已經(jīng)向ROOT老師反映了，還向他申請(qǐng)降級(jí)處理，你還說(shuō)你不想因?yàn)槟阕约憾绊懥诵『伞Ｎ耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了，好感動(dòng)，小荷里有你這么一個(gè)會(huì)員而感到驕傲啊！
桃桃姐，現(xiàn)在論壇里的帖子都有針對(duì)你，而你也不要因?yàn)樗麄兊脑挾茐牧俗约旱?好心情，不值得的。不是但丁有句話說(shuō)得好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”不要太在乎大家對(duì)你的意見(jiàn)。論壇里有人說(shuō)你囂張，而你從來(lái)沒(méi)有囂張過(guò)，你一直默默地為小荷做事，他們沒(méi)理由反對(duì)你，我們身正不怕影子斜，不用在乎他人的意見(jiàn)的！
桃桃姐，開(kāi)心點(diǎn)，笑一笑吧，沒(méi)什么事情過(guò)不了的。
桃桃姐，在小荷里，有好多人反對(duì)你，同時(shí)，又有好多人支持你。作為你的好朋友，我們會(huì)支持你的，我們會(huì)在背后一直默默支持你的，我，田鵬、秋兒姐（銀夢(mèng)紫蕓）、靈兒姐（冰雪水靈兒）……好多好多朋友都支持你，不要因?yàn)樗说囊庖?jiàn)而傷了心情，向ROOT老師說(shuō)下，向大家說(shuō)下，要不，論壇真的要鬧翻了。
桃桃姐，不要太在意，開(kāi)心點(diǎn)，笑一笑，記住還有朋友在背后默默支持你，桃桃姐！
我們的生活作文 篇26
每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市，每個(gè)村子甚至每個(gè)人都有自己的生活，原先我認(rèn)為我們中國(guó)的孩子是幸福的，但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點(diǎn)。
一天，我們的語(yǔ)文老師突然間問(wèn)了我每一個(gè)問(wèn)題?：”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無(wú)聲�！蔽医o你們讀一篇文章，叫做相信童話!“這時(shí)她叫一個(gè)同學(xué)去拿。那篇文章的大意是這樣的：一個(gè)外國(guó)孩子來(lái)到中國(guó)讀書(shū)，他問(wèn)自己的同學(xué)”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒(méi)有圣誕老人，那全是你的爸爸媽媽編出來(lái)的。這時(shí)他向自己的爸爸媽媽哭訴著，我再也不在中國(guó)讀書(shū)了!中國(guó)的孩子沒(méi)有想象力!
剛讀完這篇文章，我們所有人的眼睛中都帶著期盼�！澳銈冎烂绹�(guó)是怎么上課的`嗎?”又是一陣的鴉雀無(wú)聲“美國(guó)的孩子在課堂上可以干任何事，只要你不打擾別人，他們思考得時(shí)候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。
也是，從小我們的爸爸媽媽希望我們成才，我們可以理解。但是你們從小就把我們的翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔，這可能嗎?你們也有自己的童年，難道你們都是在作業(yè)中度過(guò)的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班，舞蹈班，繪畫(huà)班等等的培訓(xùn)班!
爸爸媽媽?zhuān)銈兡苓�給我們的自由嗎?
我們的生活作文 篇27
我們的生活是多資多彩的。生活中有成功，也有挫折；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
我在班中，有一個(gè)小小的綽號(hào)，那就是：猴耳怪。那是因我的耳朵而起的，因?yàn)槲业亩湎窈镒拥亩洌且浑p招風(fēng)耳。那對(duì)耳朵的起因是這樣的：那時(shí)，我剛剛生出來(lái)，耳朵和他們的一樣的.，可是我睡相不太好，總是把耳朵壓了壓了，所以就變成這個(gè)樣子了。我十分想把頭發(fā)剪成學(xué)生頭，把這雙惹人譏笑的耳朵給隱藏��！但我每次想剪的時(shí)候，奶奶每次都說(shuō)：“不要剪，你這雙是招財(cái)耳，很吉祥的。會(huì)給家里帶來(lái)好運(yùn)的！”我將信將疑，只能繼續(xù)扎馬尾辮了。
擔(dān)自從我讀了一篇文章，名字叫做《心靈之窗》（自己取的），讓我受益匪淺，里面的主人公是一位美國(guó)的小男孩，因?yàn)樽约旱拇蟊亲�，受到同學(xué)們的嘲笑，整天悶悶不樂(lè)的。但經(jīng)過(guò)老師的教誨，才發(fā)現(xiàn)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。等小男孩長(zhǎng)大之后，便成了20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一！
這個(gè)故事的主人公和我一樣，有著一樣的挫折。但這片文章也讓我知道了：不要只向壞的方面想，也要去想想好的方面才對(duì)！
世界上的每個(gè)人都有自己不可告人的秘密，那就是他自身的缺陷，每個(gè)人都不是完美的。只要自己盡力去改正，再大的嘲笑也沒(méi)有什么大不了的！
我們的生活作文 篇28
坐在一片綠意盎然的公園板凳上，微風(fēng)徐徐，成群的游客從眼前走過(guò)，一切是如此的愜意。霎時(shí)，一陣陣微弱的聲響傳入耳中，我翻找著雜亂的書(shū)包，終于將始作俑者抓了出來(lái)，我連忙起身離去。
有了它，我不再像古代的文人般憂愁的.等待家書(shū)，我不再像井底之蛙不知那海水的廣闊，我不再像兩腳書(shū)櫥般不見(jiàn)這世界景觀的雄偉。因?yàn)樗�，我可以上知天文下知地理，我可以記錄下種種美好瞬間，我可以迅速聯(lián)絡(luò)朋友間的感情。但是，凡事都是有兩面性的，它也不例外。
由于它，生活中的錯(cuò)誤訊息得以恣意蔓延，現(xiàn)實(shí)世界的人際關(guān)系趨于冷漠，濫用不自制的結(jié)果層出不窮。不僅個(gè)人隱私、著作權(quán)更加容易受到侵害，就連原本純樸的鄉(xiāng)村生活也將為之變色，我們應(yīng)該想出更好的兩全之策。
它，就是手機(jī)。在這資訊爆炸的時(shí)代里現(xiàn)代人為了跟上潮流，往往“人手一機(jī)”的盲目追求。雖然擁有了它，我們的生活因此便利，但過(guò)度的沉迷于那電子產(chǎn)品可能就此退化了我們的思考能力。學(xué)著走出那小小世界，不被那方框囚禁。找到圖書(shū)館，翻閱書(shū)籍，走出家門(mén)，探索世界，攀登高山，瞭望美景，都是一些好方法。
掛斷電話，我放緩腳步，信步于這阡陌之上。欣賞著大自然之美，沉醉在毫無(wú)紛擾的想象空間里。滿(mǎn)天星光依稀閃爍，期望總有一天可以使人與人之間的籓籬漸漸消散。我張開(kāi)翅膀，不再受困于那屏幕世界里，翻開(kāi)人生的地圖，向前邁進(jìn)。
我們的生活作文 篇29
樂(lè)觀是一杯醇香的清茶，帶給人以撲鼻的芳香；樂(lè)觀是冬日的暖陽(yáng)，帶給人以溫暖；樂(lè)觀還是一縷輕風(fēng)，給人以一種清涼，一種愜意。
——題記
樂(lè)觀是我們生活中必不可少的因素。自始至今，有多少偉人憑借樂(lè)觀的恒星，耀眼于世界。
天才音樂(lè)家貝多芬，多么優(yōu)秀的音樂(lè)家！而且有雙耳失聰，那么是什么樣的力量，使它在雙耳失聰?shù)腵條件下，依然癡迷于音樂(lè)呢？沒(méi)錯(cuò)，是樂(lè)觀。樂(lè)觀的心態(tài)是他忘記了自己的缺陷。勇往直前，一直向前！
那么樂(lè)觀，到底是什么？貝多芬是如何以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的嗎？我們?nèi)绾尾拍芟褙惗喾夷菢�，�?lè)觀的面對(duì)生活呢？
其實(shí)這并不難。樂(lè)觀樂(lè)觀顧名思義，就是要開(kāi)心的看待每一件事。貝多芬雖然雙耳失聰，但她沒(méi)有因?yàn)樽约憾^消息。相反，他感謝上帝賜給他的一雙好眼睛，甚至更多。而我們呢？我們都比貝多芬條件好。我們耳朵靈敏，但我們卻每天抱怨這那不好，那也不好。如何能像貝多芬那樣樂(lè)觀嗎？
因此，想要樂(lè)觀的面對(duì)生活，首先不要在意自己沒(méi)有什么，要多想想自己有什么？不要為自己沒(méi)有的而悲觀消極。只有這樣，我們才能用樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中的困難與不幸，更好地屹立于世界之林。
我們應(yīng)該為自己感到慶幸。因?yàn)槲覀兪钦５�，而不要去悲觀我們不具有的，只有這樣，我們才能樂(lè)觀生活。
樂(lè)觀是一種情趣，他刷新著我的生活！
我們的生活作文 篇30
當(dāng)今是信息時(shí)代，飛速發(fā)展的科技改變了人們的生活，給人們提供了許多便利，我也從中獲得了不少的收益。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)上難免會(huì)有一些困難。有時(shí)，老師講的課聽(tīng)不懂，難題做不出，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？當(dāng)然是上網(wǎng)查找相關(guān)的.知識(shí)點(diǎn)了，網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域，百度、360、谷歌等網(wǎng)站，所以大多數(shù)時(shí)候它都可以解決你的問(wèn)題。網(wǎng)上回答不僅僅只有答案，還有解析，做到了“授人以魚(yú)不如授人以漁”。記得有一次，一個(gè)數(shù)學(xué)題把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出答案，然而老師講得又讓人難以理解，只懂其一，不懂其一。于是我上網(wǎng)查看答案，發(fā)現(xiàn)還有詳細(xì)的視頻解析，花了十幾分鐘終于把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂了。心里有種戰(zhàn)勝困難的成就感。
網(wǎng)絡(luò)跨越了時(shí)間和空間，還能做到足不出戶(hù)地買(mǎi)到東西。網(wǎng)絡(luò)方便了人們的交流方式，過(guò)去古人見(jiàn)一次面最短也要幾天，就算是書(shū)信交流也不會(huì)快到哪里去。而電話、微信、qq實(shí)現(xiàn)了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，僅僅幾分鐘就可以聯(lián)系的遠(yuǎn)方的親人或朋友。甚至與外國(guó)朋友進(jìn)行交流，提高英語(yǔ)。還有網(wǎng)上的購(gòu)物網(wǎng)站，讓人在家就能收到自己想要的東西，方便又快捷。
網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能，但也有利也有弊。我們要充分利用好它的好處，避開(kāi)它的壞處，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜，做網(wǎng)絡(luò)的主人。
網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活方式，做到了以前古人想都不敢想的事，節(jié)省了我們的時(shí)間，讓我們了解了大千世界，享受到了生活中的另一種樂(lè)趣。
我們的生活作文 篇31
安全，對(duì)于我們生活的意義，猶如一盞路燈，在黑暗的夜里照亮我們前進(jìn)的道路。
平靜海洋深處有暗流，和諧背后有隱患。危險(xiǎn)，無(wú)處不在，它沒(méi)有我們想象中遙遠(yuǎn)，它就蟄伏在我們的身邊。在我們一時(shí)疏忽時(shí)，它就會(huì)發(fā)出致命一擊。
平日里老師對(duì)我們嘮叨安全問(wèn)題。我們總是“左耳聽(tīng)、右耳出”。因此，我們一不留神就會(huì)發(fā)生意外，引發(fā)很多不該發(fā)生的事故。
前幾天教訓(xùn)，還在眼前。那天信息課下課后，鈴聲一響，同學(xué)們拎著凳子就沖出電腦室。小凱同學(xué)腳一滑，隨即聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫聲，他已經(jīng)摔倒在地上了。嘴唇被書(shū)桌角撞破了一道小口子，流血了，還好沒(méi)有傷著牙齒，后來(lái)縫了兩針，可是嘴唇卻永久留下一個(gè)“紀(jì)念”。
還有前一次，小鳳去操場(chǎng)停單車(chē)。她騎得太快，停不下來(lái)，一個(gè)急剎就連人帶車(chē)滑倒在地上，把腳擦傷了一塊�？梢�(jiàn)校園的安全靠我們大家來(lái)維護(hù)。我們的身體一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，老師擔(dān)心，父母更擔(dān)心。
我們安全，就是校園安全。我們幸福，就是家庭的幸福。平安是一支永恒的`旋律，我們都要用心歌唱。沒(méi)有安全，我們不能健康成長(zhǎng)，家庭就失去歡笑；沒(méi)有安全，社會(huì)就失去穩(wěn)定。
校園的平安，要靠全校師生共同的努力。如果，我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)。讓平安走進(jìn)，每一個(gè)校園，讓平安走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。
我們的生活作文 篇32
財(cái)富是生在成長(zhǎng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)；財(cái)富是人生中連續(xù)不斷失敗的教訓(xùn)；財(cái)富是人生中走向成功的喜悅；財(cái)富是豐富的閱歷、豁達(dá)的胸懷、淵博的知識(shí)……
一個(gè)人無(wú)論在什么情況下，只要努力了，就會(huì)有收獲，而這收獲無(wú)論是哪一方面的，它都將是一筆巨大的財(cái)富。不要認(rèn)為我窮，我無(wú)能，相信自己，我們每個(gè)人都擁有一筆可觀的.財(cái)富。讓財(cái)富充實(shí)我們的生活。
著名的音樂(lè)家貝多芬一生貧窮，后來(lái)還雙耳失聰�？伤⒉环艞�，不氣妥，堅(jiān)持他的創(chuàng)作，甚至這會(huì)給他帶來(lái)巨大的身體上的傷痛。從物質(zhì)上講，他是貧窮的，可從精神上來(lái)說(shuō)，他是最富有的。那一曲曲令人振奮的樂(lè)章，似洶涌澎湃的波濤，震撼著人的心靈。為世界音樂(lè)留下了最大的一筆財(cái)富。貝多芬的財(cái)富，不僅充實(shí)了他的生活，更多的是它的音樂(lè)養(yǎng)育了無(wú)數(shù)個(gè)音樂(lè)后人。
貝多芬的財(cái)富，讓我明白了，沒(méi)有做不成的事情，只要你肯堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造奇跡！
愛(ài)迪生在一生的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，可就是在這無(wú)數(shù)次的失敗中，他總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，他得到了他一生中最寶貴的財(cái)富。他的豐功偉績(jī)雖然是人類(lèi)的財(cái)富之一，可他在實(shí)踐中收獲了實(shí)驗(yàn)本身的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等等其他人根本無(wú)法獲得的財(cái)富。
愛(ài)迪生的財(cái)富，讓我明白了，財(cái)富來(lái)源于無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)、失敗后的奮起。只要你肯堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造奇跡！
我們的生活作文 篇33
今夜的風(fēng)越吹越?jīng)鏊�，越吹越讓人舒服，中午還酷熱難耐，現(xiàn)在卻涼爽襲人，變化得真快！可是，這一點(diǎn)也比不上社區(qū)生活變化的快。比如說(shuō)建筑吧！以前的房子是又破又矮，而且電話沒(méi)有，電腦沒(méi)有，電冰箱沒(méi)有，電視機(jī)沒(méi)有……但現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，電話、電冰箱、電視機(jī)等都有了，房子也變得又高又漂亮了，而且城市變得干凈美麗了，高樓大廈亭亭玉立，看上去仿佛是一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，站得筆直。再說(shuō)說(shuō)生活吧！
社區(qū)里人們的家庭條件好了，人們穿得好了，夏天穿著美麗的中褲，漂亮的裙子，冬天穿著時(shí)髦的棉襖，春秋穿著好看的.襯衫，以前，只能穿些破衣服，人們現(xiàn)在吃得也好了，每天吃魚(yú)吃肉，早上一杯牛奶，一兩只雞蛋，還要幾片面包，休息時(shí)，有水果，什么蘋(píng)果、梨、西瓜……真是應(yīng)有盡有�？墒�，最讓人感到快樂(lè)的還不止這些呢！我們的社區(qū)還劃出了許多的綠化帶，地表披上了地毯般的青青草坪，還稀稀落落地植著月季、桂花，每到金秋時(shí)節(jié)，總有陣陣清香飄散開(kāi)來(lái)，吸引我們?nèi)ユ覒�，也放慢了不少行人的步伐。我們的生活水平越�?lái)越好了，可是，我還有一點(diǎn)小小的愿望：
像我們住在高樓里，只想著我明天穿什么，要什么，不知道農(nóng)民伯伯辛不辛苦，累不累，農(nóng)民伯伯吃的是什么，我希望祖國(guó)更加的繁榮昌盛，出現(xiàn)更多像我們這樣的社區(qū)，讓大家的日子都越過(guò)越好。
我們的生活作文 篇34
今夜的風(fēng)越吹越?jīng)鏊酱翟阶屓耸娣�，中午還酷熱難耐，現(xiàn)在卻涼爽襲人，變化得真快！可是，這一點(diǎn)也比不上社區(qū)生活變化的快。
比如說(shuō)建筑吧！以前的房子是又破又矮，而且電話沒(méi)有，電腦沒(méi)有，電冰箱沒(méi)有，電視機(jī)沒(méi)有……但現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，電話、電冰箱、電視機(jī)等都有了，房子也變得又高又漂亮了，而且城市變得干凈美麗了，高樓大廈亭亭玉立，看上去仿佛是一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，站得筆直。
再說(shuō)說(shuō)生活吧！社區(qū)里人們的`家庭條件好了，人們穿得好了，夏天穿著美麗的中褲，漂亮的裙子，冬天穿著時(shí)髦的棉襖，春秋穿著好看的襯衫，以前，只能穿些破衣服，人們現(xiàn)在吃得也好了，每天吃魚(yú)吃肉，早上一杯牛奶，一兩只雞蛋，還要幾片面包，休息時(shí)，有水果，什么蘋(píng)果、梨、西瓜……真是應(yīng)有盡有�？墒�，最讓人感到快樂(lè)的還不止這些呢！我們的社區(qū)還劃出了許多的綠化帶，地表披上了地毯般的青青草坪，還稀稀落落地植著月季、桂花，每到金秋時(shí)節(jié)，總有陣陣清香飄散開(kāi)來(lái)，吸引我們?nèi)ユ覒�，也放慢了不少行人的步伐�?/p>
我們的生活水平越來(lái)越好了，可是，我還有一點(diǎn)小小的愿望：像我們住在高樓里，只想著我明天穿什么，要什么，不知道農(nóng)民伯伯辛不辛苦，累不累，農(nóng)民伯伯吃的是什么，我希望祖國(guó)更加的繁榮昌盛，出現(xiàn)更多像我們這樣的社區(qū)，讓大家的日子都越過(guò)越好。
我們的生活作文 篇35
我今年十歲，是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。說(shuō)起廣州辦亞運(yùn)會(huì)，我還真要豎起大拇指，因?yàn)橹車(chē)h(huán)境發(fā)生的變化簡(jiǎn)直令人不可思議，感覺(jué)像在做夢(mèng)。
以前，在我家樓下，總是一片“荒涼”，沒(méi)有樹(shù)木、花草，夏天出門(mén)，連個(gè)避暑的地方也沒(méi)有，搞不好會(huì)中暑呢！冬天，寒風(fēng)凜冽，建筑物一兩個(gè)手指就數(shù)得完，想擋個(gè)風(fēng)也不行，常把我的鼻子吹到“爆擦”，疼得要命。
現(xiàn)在，廣州要辦亞運(yùn)會(huì)，我們這邊也進(jìn)行了一系列的改造，種植了大量的花草樹(shù)木，還重點(diǎn)整治了附近的珠江水，讓它成為真正的“海景”。此外，馬路兩旁的房屋外墻被重新粉刷一新，份外美麗，像是披上了五彩繽紛的新衣裳，讓人賞心悅目。
在我家的樓下，正在興建洲頭咀隧道，將有效減輕珠江隧道的塞車(chē)現(xiàn)象，大大地節(jié)約了居住芳村區(qū)居民的出行時(shí)間。而菜市場(chǎng)更是不用說(shuō)了，以前的菜市場(chǎng)少得可憐，而且大都是以露天經(jīng)營(yíng)為主，既臟又亂。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)升級(jí)改造，基本上都變成了入室經(jīng)營(yíng)了，環(huán)境變得干凈整潔，還將經(jīng)營(yíng)的`品種劃分得整整有條，方便我們選購(gòu)。現(xiàn)在，每次我與媽媽一起買(mǎi)菜，都是興高采烈地滿(mǎn)載而歸。
現(xiàn)在，還有10多天，亞運(yùn)“圣火”將在海心沙點(diǎn)燃，而我們的城市——廣州，正在一天天地變美變靚，水將更清、天將更藍(lán)、路將更暢、城將更美。亞運(yùn)，改變了廣州，改變了我們的生活。我企盼著這個(gè)激情盛會(huì)，祝愿亞運(yùn)會(huì)辦得更好，更成功。讓我們“一起來(lái)，更精彩”。
我們的生活作文 篇36
人會(huì)進(jìn)化，腦子也會(huì)越來(lái)越聰明，我猜，我們將來(lái)會(huì)造出既漂亮又環(huán)保的房子；我們可能還會(huì)造出用垃圾做燃料的汽車(chē)，排出來(lái)清新的空氣；我們還可能造出能變薄或中等或厚的衣服，還可以控制美或中等或丑……
我們蓋的房子，是由塑料瓶子、塑料袋還有污染環(huán)境、沒(méi)有生命的東西當(dāng)?shù)酪环N機(jī)器里面，炸成粉磨，放到一個(gè)很大很大的容器里，然后倒上攪拌好的各種顏色的水泥和各式各樣的石子兒，蓋成房子，房子也會(huì)改的.各式各樣。有的非常特殊：尖尖的屋頂，圓圓粗粗的柱子，里面會(huì)住上很高貴的人。有的房子，非�？蓯�(ài)，會(huì)做成蘋(píng)果樣子的房子、桃子樣子的、梨樣子的、還有橘子、蘿卜、香蕉、青菜樣子的，各種各樣的水果和蔬菜形狀的。
我們?cè)斐鰜?lái)的汽車(chē)，可不是一般的汽車(chē)。每輛車(chē)都在油門(mén)那里有一條“吸吸管”，會(huì)洗垃圾。還可能把一個(gè)巨大的垃圾袋吸進(jìn)去，車(chē)速會(huì)變快，還會(huì)有一縷新鮮的空氣，從車(chē)頂冒出來(lái)。
我們將來(lái)穿的衣服，有九個(gè)按鈕。春天的時(shí)候，按“中等”這個(gè)按鈕，到了夏天，按“薄”這個(gè)按鈕，到了秋天，我們要按“中等”。到了冬季，我們要按“厚”。在人多的時(shí)候，我們要按“中等”的衣服，在舞臺(tái)上，我們要按“美”這個(gè)按鈕，在窮人堆里，我們要按“丑”。
真希望我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造家。
我們的生活作文 篇37
在一間矮小、簡(jiǎn)陋的小茅屋旁有一條清澈的小溪，它從山谷悄悄流出，繞過(guò)千奇百怪的山石，穿過(guò)郁郁蔥蔥的山林。一片片碧綠的荷葉，像一把把小傘。荷葉上有幾滴水珠，是那么晶瑩、清亮。在一把大傘的掩映下，露出兩朵嬌艷欲滴的荷花，在風(fēng)中搖曳，仿佛陶醉在這大好的風(fēng)光中。茅屋前，在一片綠茵茵的'草地上，一群母雞正在覓食，或許它們有了雞寶寶，更急切的想捉幾條蟲(chóng)子給雞雛吃。
在這田園風(fēng)光中，一對(duì)老夫婦坐在低矮的屋檐下，喝著自家釀的美酒，吃著自家種的蔬菜，互相逗樂(lè)呢！老婦用吳地的方言說(shuō)道：“老伴兒��！瞧！我們的三個(gè)兒子即能干又孝順，我們上輩子是積了什么德啊！老天賜給我們?nèi)齻�(gè)好兒子！現(xiàn)在我們倆豐衣足食，頤養(yǎng)天年，多美好啊！”老翁也安詳?shù)卣f(shuō)道：“是��！我們也該多享享清�？�！”老翁的臉頰有點(diǎn)微微泛紅，不知是有點(diǎn)小醉，還是沉醉在他們現(xiàn)在和未來(lái)美好的生活中。
老夫婦的大兒子，在小溪的東面頂著烈日，揮汗如雨地鋤草他干得那么起勁兒，豆大的汗珠從他的臉頰流淌下來(lái)，衣服全濕透了，可他絲毫感覺(jué)不到勞累。二兒子坐在門(mén)前空地的樹(shù)陰下，緊皺眉頭，雙眼炯炯有神，正在一絲不茍地編織雞籠�？蓯�(ài)調(diào)皮的小兒子最討人喜歡，他扎著兩個(gè)小羊角辮，兩條小腿不停地上下擺動(dòng)著，趴在小溪邊悠閑地剝著又嫩又甜的蓮子吃呢！還一邊喃喃自語(yǔ)道：“嗯--，好吃！好吃！”
這其樂(lè)融融的一家五口，盡享著他們自己的天倫之樂(lè)！
我們的生活作文 篇38
學(xué)生對(duì)“課間”這個(gè)字眼是非常熱衷的，而我也不例外，現(xiàn)在我跟大家聊聊我們課間生活。
鏡頭一，嚴(yán)格的課間。每個(gè)班級(jí)都必須下去跑操，“跑操”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是痛苦并快樂(lè)的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是，我們又都能感受到每次跑完操，我們的體能都會(huì)增加。我們的跑操是最精神抖擻的，你看我們初一級(jí)部的跑操，口號(hào)響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的，還以為我們是初四的呢！
鏡頭二，快樂(lè)的課間。跑完操后，就是我們快樂(lè)的跳繩時(shí)間。操場(chǎng)上處處都能聽(tīng)到鞭子舞動(dòng)的聲音、處處都能看到我們的笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午，是個(gè)人單跳。我們自己都會(huì)認(rèn)真來(lái)鍛煉自己，這是一個(gè)極好的、自我鍛煉的.黃金時(shí)間，所以我會(huì)珍惜這段寶貴的時(shí)間，下午，是搖大繩。這是我們最?lèi)?ài)的時(shí)間。一想到下午我和同學(xué)們一起跳大繩，誰(shuí)不會(huì)為之動(dòng)容呢？操場(chǎng)上，飄蕩的是大繩的搖動(dòng)聲和我們的笑聲。
鏡頭三，安靜的課間。有時(shí)，我們安靜地坐在教室里，享受著享受著短暫的放松。閉上眼睛，操場(chǎng)上的樹(shù)、整潔的教學(xué)樓以及同學(xué)之間的種種，在我眼前依次拂過(guò)，上一節(jié)課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎？
課間生活是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的調(diào)味劑，讓我們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，也讓我們的生活更加豐富多彩！
我們的生活作文 篇39
“叮鈴鈴”下課鈴響了，學(xué)校就像打翻了的汽水瓶，噴出了快樂(lè)的氣泡！
書(shū)香部落
瞧，同學(xué)們一窩蜂地沖向了圖書(shū)室，讓圖書(shū)室的管理員們措手不及，一個(gè)人說(shuō)要這本，一個(gè)人又說(shuō)要那本，圖書(shū)室像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒，自己心心念念的書(shū)到手了，大家才安靜下來(lái)。而忙得不可開(kāi)交的.圖書(shū)管理員們甩了幾把汗水，跌跌撞撞地走了出去�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，大家卻置若罔聞，仍然沉浸在扣人心弦的情節(jié)里。這個(gè)部落溢滿(mǎn)了書(shū)香的氣息。
干飯部落
“大家去干飯吧！”只聽(tīng)老師話音剛落，“耶！”一聲嘈雜聲過(guò)后，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，教室里瞬間就沒(méi)有幾個(gè)人啦！有的同學(xué)在外面喊：“干飯人，干飯魂，干飯就是人上人�！贝蠹叶酥捅P(pán)進(jìn)入教室，只聽(tīng)見(jiàn)勺子觸碰到鐵碗，迸發(fā)出清脆悅耳的“干飯背景樂(lè)”，有的胃口大的同學(xué)拿了幾碗飯放在桌上，端起一碗就開(kāi)始大快朵頤，不知為何，這些家常飯菜在他嘴中變得格外美味。這還不夠，同學(xué)們邊吃邊有說(shuō)有笑地聊著，就這樣，教室里彌漫著飯菜的香味和我們干飯部落的歡聲笑語(yǔ)。
偵察部落
我們班有幾個(gè)“偵察兵”，每次有老師從辦公室回來(lái)，他就會(huì)對(duì)我們大喊：“老師來(lái)啦！”我們一聽(tīng)，立刻收起零食和卡片，作正襟危坐狀，拿起書(shū)開(kāi)始預(yù)習(xí)起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)啊！你們終于不帶零食了，值得鼓勵(lì)！”我們的眼睛都笑得要瞇成縫了。
上課鈴響了，我們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)教室，渾身充滿(mǎn)了干勁。
我們的生活作文 篇40
“叮鈴鈴”的下課鈴，有時(shí)會(huì)成為調(diào)皮同學(xué)的“放松音樂(lè)”，隨著它的響起，大家會(huì)在說(shuō)笑聲中紛紛走出教室，開(kāi)始10分鐘的課間生活。
我們這群調(diào)皮的男生，總是非常好動(dòng)。瞧，咱又在玩“抓人兒”了，雖然好玩兒，但這游戲有時(shí)卻十分危險(xiǎn)：你在蹦跳中到了拐角，結(jié)果撞上了老師或同學(xué)，造成“兩敗俱傷”；你在抓或逃的時(shí)候把衣服的一邊掛在了墻、門(mén)的鉤鉤上，最后衣服破損了……雖然這種事情我們不太會(huì)碰上，但我個(gè)人覺(jué)得這種游戲還是少玩為妙，以免惹禍上身。
再來(lái)看看女生這里，幾乎是另外一幅景象：她們兩三人圍成一圈，聊著各種話題；有些沒(méi)啥東西好聊的，就玩“石頭剪刀布”；還有些在看書(shū)（我們男生也有）。實(shí)在無(wú)聊的“假小子”，跟男生鬧在了一起，嘻嘻哈哈，好不亦樂(lè)乎！
不過(guò)，下課時(shí)也不可以太輕松，還要提高“警惕”，防止值周生或被教師逮到，這可是很危險(xiǎn)的，這關(guān)系到你是否會(huì)接受一連串的處罰。如果你被抓到了，理所當(dāng)然就會(huì)被扣分，嚴(yán)重的話還要罰寫(xiě)反思，之后又由于時(shí)間不夠而沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，然后又在放學(xué)時(shí)“惡補(bǔ)”……
我們的課間生活，總的來(lái)說(shuō)，休息的.方法五花八門(mén)：玩耍、聊天、看書(shū)、猜謎語(yǔ)、講笑話……同學(xué)們?cè)谶@只有10分鐘的時(shí)光里無(wú)憂無(wú)慮，更讓大家增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
“叮咚，叮咚”，短暫的下課時(shí)間在上課鈴聲中已結(jié)束，我們要上課去了，那我也就先說(shuō)到這里，拜拜嘍！
我們的生活作文 篇41
上天賜給我們聽(tīng)覺(jué)，讓我們?nèi)ジ惺苁澜纾咸熨n給我們靈魂，讓我們?nèi)A聽(tīng)生活。
那些日子里，我都快被自己的手表逼瘋了，不知是它還是時(shí)間想要捉弄我。每每夜深人靜，百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，他便“嘀嗒，嘀嗒”地鬧著。我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，睡覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)聲音都不能有，然而又不好把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是只好夜夜備受煎熬。
鄰家有個(gè)大爺，天氣好時(shí)便會(huì)下樓乘涼，老人的躺椅旁有一張小桌子，桌子上放著一杯熱茶和一臺(tái)老式擺鐘，老人每天都會(huì)在微風(fēng)中小睡。
對(duì)于久經(jīng)不眠的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是滑稽之談，因?yàn)槟抢鲜綌[鐘發(fā)出的`馬蹄響聲更讓我心煩，而老人卻能安然入睡！
這時(shí)，老人醒了，因?yàn)閿[鐘沉重地敲了幾下，他看著我，似乎不解我的憂愁。
當(dāng)我告訴他我的疑惑時(shí)，老人笑了，笑得十分爽朗，他告訴我：“因?yàn)槲沂窃趦A聽(tīng)�！崩先苏f(shuō)，他已患上了絕癥，隨時(shí)都可能離開(kāi)這個(gè)世界，于是，他便放了一個(gè)聲音很大的擺鐘在身邊，因?yàn)閿[每動(dòng)一下，就又過(guò)去了一秒，他也就多享受了一秒快樂(lè)時(shí)光。所以，他很高興能聽(tīng)到每一秒的聲音。
當(dāng)晚，當(dāng)我再去聽(tīng)那“嘀嗒，嘀嗒”的響聲時(shí)，我卻再無(wú)厭惡之情，因?yàn)樗孔咭幻�，我就知道離明天的晨光又近了一點(diǎn)，離明天的輝煌又近了一步。
因?yàn)椋沂窃趦A聽(tīng)。
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