精選勞動創(chuàng)造生活作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的勞動創(chuàng)造生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動創(chuàng)造生活作文 篇1
有些人的愿望是不用通過勞動就可以獲得想要的一切，癱在家中，錢就會自己從天上掉下來。不用工作，不用學習，不用考慮有一頓沒一頓，不用整天累死累活為了明天去奮斗，聽起來就是一件十分美好的事情。但是，愿望一旦實現，生活就變得枯燥無味，毫無樂趣了。而勞動使我們在日復一日的生活中，不斷充實自己。它如一個調色盤，逐漸填滿我們原本空白的生活，將此變?yōu)橐桓鄙矢鳟惖漠嬀怼?/p>
在一個住著75億人口的地球大村落，有的地方到處都是川流不息的車流，鱗次櫛比的高樓，一條條常年“孤獨”掛在半空的電線與一棵棵翠綠的樹互相纏繞。有的地方到處是茂密的叢林，一簇簇的樹叢中藏著多少生物的棲息之地，又有從遠處傳來的時而急，時而緩的鳥鳴和蟲鳴。有的地方是一片黃沙，狂風呼呼地從耳畔刮過，帶來的是沙塵引起的咳嗽，這片黃土的盡頭與天對半平分了你整個視野……地球就是這樣一個面積為5。1億平方公里，體積為10832億平方千米的超級大的星球。在這樣一個龐大的星球之上，生活著如此渺小的我們，這形成了一個多么鮮明的對比！而一個人如果不去努力勞動創(chuàng)造自己的價值，作為75億人口中的一員，就顯得無足輕重了。一起居住在這個星球的，作為“人類命運共同體”的人們一起為了建設美好生活而勞動，每個人都擁有著自己的職責，為和諧美好的社會耕耘�！懊撾x勞動就是犯罪”，這是來自天才藝術家列夫托爾斯泰的結論，他一生都在為宣傳博愛和抗惡思想不斷勞動，他的作品和思想對后世影響深遠，也改變了許多人的一生。
自疫情發(fā)生以來，每個人都在勞動，都在為防治疫情獻出自己的一份力量。醫(yī)護工作者在勞動，他們將一個個病人從死亡線上搶回來；普通民眾在勞動，他們在家做好防范措施，謹聽國家號召，不給國家添麻煩；工程師和建設者們在勞動，他們僅用十多天就將火神山和雷神山醫(yī)院建設好，拯救了多少危難的病人。各種社區(qū)工作者在勞動，他們到處奔波，堅守在體溫檢測口。他們的勞動換來了什么？是國家疫情得到良好控制的喜報，是治愈的人數呈直線上升的激動，是武漢解封的喜悅！
每一個從前線回來的勞動者們都受到了群眾的熱情歡迎，因為大家都看到了他們的勞動給國家甚至是世界所帶來的的貢獻。本來因疫情原因而人煙罕至的街道變得熱鬧起來，你可以見到兩旁的街道都涌滿著戴著各色口罩的人，口罩下他們的表情是什么樣的？有激動，有感恩，有喜極而泣，豐富的表情都被攏在了口罩下，凝聚在眼底泛出的眼淚中。就算是難聞的消毒水味道，也會讓你莫名安心。有人揮起了五星紅旗，五顆星星在白天也好像閃爍著亮光，如啟明星般閃耀。他們用勞動創(chuàng)造了美好生活。
勞動是不分貴賤的，無論是任何的職業(yè)，他們都在打造著自己獨一無二的光芒。一個在街道掃地的環(huán)衛(wèi)工人，你也許會嫌棄他的骯臟。一個在工地上搬磚的工人，你也許會嫌棄他身上的土灰。但是沒有他們就沒有干凈整潔的街道，就沒有我們現在所居住的房屋。他們都用勞動來創(chuàng)造了自身的價值，給自己，也給他人，傳遞著美好生活。
在動手勞動之前，我們也應該給自己樹立一個目標，把它當做你堅持下去的信念�？梢院艽�，也可以很校可以定一個很大的'目標，定在月亮上面，瞄準月亮，即使迷失，也在星辰之間�？梢远ㄒ粋�小目標，一個一個小目標的實現，一步一步地邁上臺階，使你的價值在這個過程中不斷上升而變得醇厚。
用勞動來讓自己發(fā)光，讓自己被世人所看到，所贊賞，為自己開拓一個嶄新的生活。記住一句話“這世間眾生皆孤寂，應怪眾生沒見過你”，所以為這個世間不再孤寂而努力勞動和奮斗吧！
不斷勞動，不斷前進，不斷向美好生活進發(fā)！
勞動創(chuàng)造生活作文 篇2
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動的場景一幕幕的浮現在我的腦海里。
記得有一次學校大掃除。那一天，同學們都早早地到了學校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶，擦窗戶可是一件麻煩的事兒。首先，我用濕毛巾把窗戶抹了一遍，把窗戶打濕，然后拿來廢報紙，把窗戶的一角一落都擦干凈。忽然，我發(fā)現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬，任憑我累得滿頭大汗，卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來了，我用指甲一點一點的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。陽光透過窗戶射在同學們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。
科學家門捷列夫說過：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學辛勤勞動得來的。透過窗戶，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動者辛勤勞動的結果。作為新一代的少先隊員，我們一定要熱愛勞動，為祖國的明天增光添彩。
勞動創(chuàng)造生活作文 篇3
家務，這兩個字對于大家來說并不陌生，再平凡不過了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做著，而且還樂此不彼。小時候，有一天我好奇地問奶奶：這個地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續(xù)著她手上的動作并沒有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著并不臟，但等到你覺得臟的時候是不是就已經積了很厚的灰塵呢，等到那個時候你不覺得很不舒服嗎？如果家里來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢？我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調回答我：我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認真地擦著。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說：真棒，我們家樂琪會幫家里干活了！原來是真的，得到了大家的夸獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！
這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。
記得我從尼山小學轉到特殊教育學校這個大家庭開學的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我，今天新學校開學要帶上抹布學校大掃除。我興奮地來到新學校，哇！同學們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學們干得熱火朝天，媽媽們也沒閑著一起勞動著，看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！
盧俊說：勞動是社會每個人不可避免的義務，因為人的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務，但也是我們快樂的源泉！