向往的生活作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的向往的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向往的生活作文1
天藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云。
我坐在絲瓜藤下，捧著一本《紅樓夢》，任習(xí)習(xí)涼風(fēng)從臉邊吹過，我只管品味著小說中那些誘人的情節(jié)。
忽有所感，放下手中的書，用一片楓葉夾于此刻所讀之處，拿起筆來，奮斗疾書，任思緒飄飛。寫罷，一遍一遍的讀，圈圈點點，畫畫改改，一篇文章就此生成，是否佳作？不知，只要我心滿意足就行，快樂之處，自在其中。
推開小木窗，噢，一片清新之氣迎面撲來，眼前是一條緩緩流動著的小溪，溪底鵝卵石清晰可見，耳邊不時還可以聽到鳥鳴聲，清脆悅耳，就像一首奏鳴曲。不僅僅是被眼前這幅景象所吸引，在夜間，夜深人靜時，躺在床上，聽著小溪潺潺的流動聲，身心又是多么舒暢！
以文字充實生活，會讓我們感受到文化的魅力，尤其置身于美麗的大自然中，更讓人身心愉悅。
當(dāng)久醉于文字之后，與身邊的老者相談，聽他們敘說這大半輩子人生的坎坷經(jīng)歷，聽著我們要到他們這么大年紀(jì)才能領(lǐng)悟到的人生道理，想象著他們曾經(jīng)是怎樣一個漂亮的大姑娘，又是怎樣一個帥氣小伙。聽他們說曾經(jīng)帶著現(xiàn)在像我這么大的孫子孫女出去吃喜宴，小家伙們個個那饞勁兒！古銅色的臉上綻放著笑容，像朵花似的，那樣燦爛，讓人幾多唏噓感慨！
花兒似的笑容綻放在我心里，暮年的他們會因為與年輕的我們暢談而開心，他們渴望陪伴，渴望兒孫繞膝。我愿和他們在一起，陪伴他們，與他們聊天。那快樂，自在其中！
只是，我們現(xiàn)在太忙碌，為學(xué)習(xí)奔波，為事業(yè)奔波，為生活奔波。我們一直奔走著，忘記了停下腳步欣賞身邊的美景，忘記了拿起一本《感恩生活》讓自己精神世界更充實；忘記了去關(guān)心身邊的人或身邊的事，哪怕一個電話，一句問候，我們走得太匆忙，匆忙得忘記了停下腳步歇歇，讓自己疲憊的心曬曬陽光浴。
我希望慢慢地走，在慢慢的腳步中享受生活！
向往的生活作文2
曾經(jīng)，我向往一種放蕩不羈的文人生活，看庭前花開花落，觀天上云卷云舒，用一枝生花妙筆，記錄人間的點點滴滴;曾經(jīng)，我向往閑云野鶴般的田園生活，采菊東籬，遙望南山，不為五斗米折腰，瀟灑一生……但是，隨著年齡的增長，我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩意、從容、平凡地生活!
詩意的生活，不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁，如同那胸懷寬廣的納蘭容若，即使被祖恨家仇浸漬，仍不忘詩意地生活，雖然只有短短的31載，但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽，再也不會使人忘懷。只要自己過得仰不愧于天、俯不愧于人，詩意的生活怎能不羨煞旁人?詩意的生活是一種陶冶情操的生活，這是我所向往的生活。
從容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八九，若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下，生活是難以幸福和快樂的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中，從容一些，豁達(dá)一些，拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆，尤其是當(dāng)這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時候，你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖，將心兒放飛云端。我最愛在旭日東升的初夏早晨，任身旁棲一傍清香的茉莉，看彩翼蜻蜒逆風(fēng)滑行，從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清，這是我所向往的生活。
平凡的生活，隨意而不隨便，隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠(yuǎn)離爭名奪利的世界，帶你遠(yuǎn)離爾虞我詐的社會，還自己一片寧靜而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一輩子碌碌無為、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩，放飛出自己的夢想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無聞中譜寫出動人的生命樂章，這是我所向往的生活。
詩意、從容、平凡的生活，是一種理想、一種境界、一種追求，這將是我畢生所向往的!
向往的生活作文3
你是否正沉醉于追名逐利的紛爭中而無法自拔？你是否正癡迷于紙醉金迷的塵世中而忘乎所以？你是否正投身于爾虞我詐的狡黠中而義無反顧？
這些都不是我所向往的理想生活。他們也許腰纏萬貫，富甲一方，可早已失去了人生的本真。我向往的生活，有如水般澄澈、透亮，即在物欲橫流的世界中保持一顆純真、自然的心，活得恬淡而充實。
就像東晉的陶潛一樣，那個“不為五斗米折腰”的的智者，即便有“晨興理荒穢”的艱辛勞作，也能換回“帶月荷鋤歸”的悠然自得；就像大唐盛世的李白一般，在名利場的角逐中，雖失敗但未忘卻生命的本真，在放浪形骸中吟出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；就像清初奇畫家朱耷一般，遠(yuǎn)離塵囂與官場，只用妙筆下白眼看世界的魚與突眼看世界的鳥來抒發(fā)內(nèi)心的郁結(jié)。
從某一方面來說，他們都是物質(zhì)生活的“失敗者”。但即使面對種種誘惑，他們依然保持住了精神世界的獨立與自我，只要那一顆顆純真的心未曾失卻，他們就有了超脫世俗的別樣光輝。
還記得瓦爾登湖畔的梭羅，那個擁有大智慧大胸襟的哲人，一座小木屋、一桌、一床、一凳便構(gòu)成了他生活的全部。清晨，他伴著鳥鳴而醒；正午，他在瓦爾登湖畔靜思人生，黃昏，他靜倚木桌。用紙筆流露出那具有震攝人心的偉大力量的文字……
這樣的生活，令人羨慕而向往，羅梭生活的恬淡、充實并非由物質(zhì)生活賦予，而是他純真自然的心境，遺世獨立的態(tài)度決定，在追求自然真我的過程中，他的心變得強(qiáng)大，它的思想變得深刻，它的作品也就擁有了超越時空永恒的力量。
而如今，我們身處鬧市，不可避免地成為一個“世俗之人”，如何在物欲橫流的世界保持一份純真自然，顯得愈發(fā)艱難與迫切，但我們可以做到，只要心中還有愛得滋潤，有正義的天平，有恬淡純凈的生命本真，我們就可以身處俗世而超然物外。
林清玄曾說：“水，清澄透明，從某一方面來說像極了我們的心�！蔽以敢蕴竦瓰榫�，純真為鉤，釣取我向往的水般生活。
向往的生活作文4
我心中最向往的寒假生活是沒有寒假作業(yè)，不用上各種各樣的培訓(xùn)班，可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的寒假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書，但是我總覺得做作業(yè)占用了我許多看課外書的時間，寒假里，我希望老師沒布置作業(yè)，我可以有很多時間看我喜歡的課外書。
我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費(fèi)時間的，所以我希望自已的家是個特大的書店，這個書店的書都是我喜歡看的書，而且這些書都長腳。書為什么要長腳呢？
因為我要發(fā)明一種神奇的哨子，這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào)，各種各樣不同的書就會自動地跑到我的手上，這樣我可以節(jié)約很多找書的時間，看更多我喜歡看的書。
哈哈，雖然這是不可能的，但是我相信等我長大了，一定要實現(xiàn)這個愿望，讓更多的朋友">小朋友在寒假里跟我一樣快樂無比！
我向往的寒假是可以天天住在農(nóng)村。我希望寒假天天住在舅媽的家，因為她家住在農(nóng)村，那里的空氣特別的清新，她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦，種了各種各樣的蔬菜、水果，我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果，還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲……天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的菜，享受自已勞動果實的快樂。晚上可以到田野里聽蟋蟀唱歌，看螢火蟲跳舞。
我向往的寒假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動，把身體練得棒棒的。我平時總會因上火而感冒，所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望寒假能去參加游泳、打羽毛球，參加各種體育運(yùn)動訓(xùn)練，把我的身體練得棒棒的，到時侯我想吃什么就吃什么，那該多好��！
我多么向往這美好的寒假生活啊！
向往的生活作文5
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！
初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！
到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩�！�
“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗！努力！
向往的生活作文6
鄉(xiāng)村，曾是大家祖祖輩輩生活的地方；鄉(xiāng)村，也是大家對寧靜生活的向往；鄉(xiāng)村，凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時辛勤的汗水，也珍藏了他們豐收時的喜悅。今天，讓大家走進(jìn)鄉(xiāng)村，領(lǐng)略田園風(fēng)光，體驗地道的鄉(xiāng)村生活吧！
與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒那樣多的車水馬龍、高樓大廈。但每一處低矮的房子零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會感覺它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當(dāng)?shù)氐拇迕褚粔K度過忙碌又充實的一天，你的內(nèi)心會變得愈加寧靜。
春風(fēng)拂面，在這里，春的氣息愈加豐盈，春的姿態(tài)愈加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光外出勞作，小孩們追著朝陽趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄，但它卻承載著無數(shù)的大家對新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。大家來到了自己守望期望的地方，有些。臉朝黃土背朝天地勞作，有些在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了我們的方塊隊，等待著雨露的澆灌，等待著太陽光芒的召喚，再過幾個月它們就成熟了，可以為農(nóng)民伯伯帶來收入，讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報！
幾只飛鳥從天空滑翔而過，它們也是鄉(xiāng)村的常駐民，它們偶爾會降落在農(nóng)家小院里，調(diào)皮地在院里探險，也會在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們極少驅(qū)趕他們，由于他們知曉美好的自然風(fēng)光從來不是讓人類一個人享有些。
你想和我一塊躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎？你想和我一塊去捉幾只小蟲，看看他們到底有多頑皮可愛嗎？真期望愈加多的人和我一樣，能向往著那片清爽而又獨具特點的人間天堂。
向往的生活作文7
我向往的生活，是由自由和歡樂組成的。每天都可以在一望無際的原野上奔跑，聽著風(fēng)的耳語。看著那些青翠欲滴的小草，他們好像都在對我微笑。這就是我向往的生活。至于什么時候產(chǎn)生了這種想法，這就需要從2個月前剛開學(xué)時說起了。
當(dāng)時剛開學(xué)，我們剛進(jìn)入學(xué)校，心情肯定很激動。進(jìn)入熟悉的教室，坐到位子上，就有許多同學(xué)各種“串門”，交流著暑假的見聞和收獲，你來我的座位，我去他的座位，“人來人往”好不熱鬧!
當(dāng)我想和別人交流一下時，想到：“我暑假哪也沒去，在家里“宅”著學(xué)習(xí)了兩個月。我能交流什么呢?”這時，有些同學(xué)來到我的座位，說到：“我這個暑假去風(fēng)景區(qū)游玩啦，那里的風(fēng)景真的很美，有一望無際的原野和碧綠的草原哦。天氣也挺好……”說著，拿著一張照片，在我的面前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，生怕我看不見。那時，我心里真是一百個“羨慕嫉妒恨”。看向窗外，道路上依舊是車水馬龍，各種嘈雜的聲音鉆入了我的耳朵，哎，那時，我真的向往自由自在的田園時光�？梢韵裉諟Y明那樣“采菊東籬下，悠然見南山”可以像辛棄疾那樣，聽著“蛙聲一片”。對于城市生活，我早已疲倦，每天，生活就像鐘表一樣。幾點該上什么課，幾點該上什么事。城市里的生活總讓人很疲倦。相反，自由自在的田園生活對我來說更是一種向往。每天都在外面自由自在的奔跑，一直等到太陽公公拖著疲憊的身軀躲到山后才罷休。每天都可以無憂無慮得在原野上奔跑，玩耍，我向往這樣的生活!
或許，這真的只能想象。或許，我在草原上奔跑的那一天永不會出現(xiàn)，但是，我向往這樣的地方，向往這樣的生活!
向往的生活作文8
記不清從什么時候起，學(xué)會了在QQ上隱身，刪除一些可有可無的號，論壇上的短信也不再收藏，而是有選擇地保留。
有些人，注定相遇，有些人，卻不一定會相遇。而愛是什么？只是一杯未加糖的咖啡，香氣，終將隨著熱氣，漸漸沉入杯底。握不住那浮在水面上的苦澀，氤氰的讓人以為踏雪而來的誓言必是前世的不變。其實，任何聲音，都會消失，如同我們卑微的生命。
喜歡一個人走在路上，過往的行人如檻外之人，我自在檻內(nèi)，任花開花謝，雨落雪飛，心事如蓮花，千瓣萬瓣地開著。然后在一路的花香中，慢慢地走回安放自己靈魂的住所。沿途的快樂，足以打濕浪跡天涯時的艱辛和風(fēng)塵。
天性的不圓滑與拒絕敷衍，外表熱情而內(nèi)心淡定，喜歡沉浸在自己的天地里。我是敏感而脆弱的，總是在別人拒絕之前拒絕了別人。疼痛已學(xué)會罩上外衣，不輕易顯山顯水了。我知道，有些傷，只能自個躲在角落里，慢慢愈合。但太多的事，只能沉默。惟有暗夜獨自撫摸傷口，才是真的痛�；ㄩ_了又如何？花謝了又如何？終逃不過一個緣字。亦如老屋的墻頭上那抹淡淡的斜陽，脆弱，短暫，傾而遠(yuǎn)逝。
還是在文字中看看自己長長的影子吧，雖然孤獨，寂寥，卻是有活力在體內(nèi)流動著。對于我來說，只要有書讀，哪怕生活再清貧，環(huán)境再惡劣，我也會心如止水。書，是我的一座涼亭，總是讓我聆聽到心靈深處的聲音，使我在黃昏時有家可歸，更讓那迷茫孤寂的精魂也有個歸宿。有些話是要說出來的，更多的話則只能說給自己聽。
其實，我很向往紫檀木般沉著舒適的生活，也向往激情澎湃的動蕩日子，于是落入凡塵，左手從容平淡，右手奢華沉浮。
向往的生活作文9
屋外傳來鳥兒愉快的歌唱聲，我在清晨第一縷陽光透過木窗再順勢灑落在地板上的時候醒來，開始了美好的一天。
早餐喜歡把雞蛋煎成自己喜歡的模樣，裝盤時再用水煮花椰菜和喜歡的水果點綴一下，奶油面包還喜歡涂上最愛的沙拉醬或者番茄醬，最后來一杯溫牛奶。喂飽了肚子之后，我會提著爺爺編好的花籃打算去外面摘野菜。推開門，撲面而來的一陣陣花香使人的身心一瞬間就放松下來。
是的呢!我想在森林的深處搭一個小木屋，外面用籬笆圍了一個花園，里面種著來自森林里的各種各樣的花，每天早上我都可以看著它們在晨露的滋潤下綻放著它們最美的模樣。
挎著小花籃，沿著小石子路走出小木屋。在摘野菜的沿途中，住在樹上的動物朋友用它們美妙的歌聲跟我打招呼;路過小溪邊，魚兒在跳出水面的時候也拍打著尾巴向我打招呼;陸地上的動物朋友們也圍繞在我旁邊蹦蹦跳跳地跟我打招呼。最后，我提著滿滿一籃子的鮮花和野菜回家。
午后，趁著陽光柔和，微風(fēng)徐徐，邀請我的朋友們來光臨我的木屋，再帶她們提著籃子、帶上吃食來到另外一個天堂也就是木屋后面摘草莓，然后提著各自的戰(zhàn)果在鋪好的桌布上面開始午后聚餐。最后金燦燦的余暉漸漸染紅了天際，燦爛的云霞被染得一片緋紅的時候，趁興而歸。
與朋友分別之后，我在小花園里架起了篝火，準(zhǔn)備食材。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒之后，星星在天上眨了眨眼睛，仿佛在告訴我：開始晚宴吧!
我坐在篝火旁邊，旁邊還有我早上遇到的動物朋友們中，它們安靜地聽著我說話，時不時還會發(fā)出幾句叫聲來回應(yīng)我，在我的絮絮叨叨中它們漸漸陷入夢鄉(xiāng)。
等到夜深人盡的時候，我還會來到秋千下面，拿出我的竹笛與樹杈上的`鳥兒合奏一曲。
一曲完畢，收笛，跟萬物生靈道完晚安之后，在月光的映照下，沿著小石子路回到小木屋中。收拾完畢，鉆進(jìn)我的云朵被窩里，進(jìn)入甜甜的睡夢中。
向往的生活作文10
我們最終還是告別了稚嫩，告別了小學(xué)生活，踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實的：可以學(xué)習(xí)，可以成長�？梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽光；也可以他們一起探究問題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后，教室里的書聲朗郎，大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了，大家開始按照課表上課，每一堂課都認(rèn)真聽講，積極回答問題，并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯，大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識，雖然每一天都很忙碌，沒有時間玩，但我是充實的，是學(xué)習(xí)到了知識的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級，總會發(fā)生開心的事。學(xué)校組織的實踐活動中，以及運(yùn)動會，元旦慶典之類的，都是既有意義又充滿樂趣的活動，這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論，在下課后互相幫助，在任何活動中都團(tuán)結(jié)一致，是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣；而不是嘲笑，而不是惡意辱罵，而不是關(guān)系不融洽，不是每天的哭聲吵架聲，不是老師的批評與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶，一共三年的回憶，是開心快樂的，而不是難堪的。
我向往的初中生活，不是華麗奢侈，不是光彩奪目，而是簡單純樸卻又能打動人心，是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。
向往的生活作文11
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，即將面臨的是考重點中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時，我也就會有一個我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會是一個友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助�！坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)
”的話語時時在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)��！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當(dāng)然也更不能松開！
我向往的初中生活，一定會是一個知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時，老師嘴中飛出的每句話語，像是一句句動聽的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。
我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識的結(jié)合體，我希望過這樣的初中生活！
向往的生活作文12
“一庭一院一世界，一家一城一樂園”這句掛在小區(qū)的標(biāo)語，正是每個人所向往的美好生活。自從開展“創(chuàng)建美麗庭院，共筑文明家園”的活動以來，我們身邊掀起了——講文明、樹新風(fēng)、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)新時代文明家園建設(shè)的熱潮。
“梅州是我家，文明靠大家”，為了改善城市的宜居環(huán)境，讓庭院和家園更整潔、優(yōu)美、舒適、文明，我想:自己也應(yīng)該為美麗家園盡一份心、出一份力。
這天，初冬早晨的北風(fēng)調(diào)皮地把樹上的黃葉卷得紛紛飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能瞧見清潔阿姨忙得汗流浹背。我不禁感嘆道:真是北風(fēng)卷地百草折��！中午，“呼、呼……”的北風(fēng)又刮開了，望著窗外紛飛的落葉，我想:整潔的路面又該鋪滿落葉了吧！于是，我提議:“媽，午飯后咱們?nèi)叽蠼职桑 眿寢寭崦业念^微笑著答應(yīng)了�？粗淙~紛飛的大街，我和媽媽一人拿掃把，一人拿垃圾斗，把枯枝爛葉一點點清除。我們剛掃完，風(fēng)吹樹葉的聲音又響了起來，接著落葉又像頑皮的孩子竄了出來�！霸趺椿厥�？竟然跟我作對！”我喃喃自語。我們又重新清掃了一遍，這邊掃完，那邊又飄落幾片，真是討厭的“妖風(fēng)”！我只好拿著垃圾斗東奔西跑地追著落葉，好像在和它們玩捉迷藏，我的歡笑聲夾著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲形成了一支獨特的樂曲，媽媽在旁邊也樂開了花�！摆s緊，上學(xué)時間快到了！”媽媽催促道。這時，風(fēng)也停了，好像也在對我說：“小朋友，該上學(xué)了！”我環(huán)顧了整條街，整潔干凈！不遠(yuǎn)處清潔工阿姨也上班了，我也心滿意足坐著媽媽的車去學(xué)校了。
文明是一盞明燈，照亮了你我前程的光明；文明是一場細(xì)雨，滋潤了大家干涸的心靈；在創(chuàng)建文明城市的路上，滲透著無數(shù)人的努力付出；當(dāng)然有你也有我，讓我們行動起來，用你我的熱情、真誠與奉獻(xiàn)，攜手共建美麗庭院，共筑文明家園！
向往的生活作文13
不知是哪位網(wǎng)友對我說過，六年級是忙碌的，是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感，但我更愿意相信，那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。
在我的想象之中，初中，這個明媚的詞眼，應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。在去報到的第一天，有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說，她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時，我會意外地看見了時的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時候，她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來，就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般，永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想，我臉上的笑容也是如此吧，因為，我明白，我們在此刻，都是幸福的。
更慶幸的是，我和死黨竟然被安排成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事��！盡管初中的課程有一定的難度，有些枯燥，但與死黨一起討論起來，我卻不知不覺迷戀上了這種感覺，這種與最親的一起暢游在書海之間，一起探討秘密的感覺�？粗龝r而咬著筆頭、時而沉思的無奈模樣，我就知道，她一定時遇到什么難題了。而那時，我的頭腦也會飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，在知識的海洋中尋找這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了，那么我就可以請教我的——那個數(shù)學(xué)天才。
我可以想象，在陽光燦爛的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下，一人手捧著一本小說，讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺，像是行走在天堂之中。
也許我想象的初中有些過于完美，以致于有些東西根本實現(xiàn)不了，但我真誠地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實。
向往的生活作文14
艾青曾說過，做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但一定勇往直前。確實，人的一生不應(yīng)碌碌無為，而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。
上個星期二下午，學(xué)校組織一場參觀金中的活動，活動結(jié)束后，確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭，她告訴我們金中是個無限大的平臺，它的每個方面都是為學(xué)生所著想，擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳，令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里，就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力，點燃了我夢想金中的火炬，鼓舞人心。我想，從現(xiàn)在起，應(yīng)腳踏實地，激起內(nèi)心的斗志，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
還記得初一時我們穿著軍服，在聽許主講話時，那時候，就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是，經(jīng)過這兩年多的沖刷，每天應(yīng)對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時的困倦，漸漸地，在我心中燃燒的夢想金中的火，最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯，悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路，認(rèn)為金中是一個我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方，但在這次旅途中，我在迷失中找到那架遺失的紙飛機(jī)，是那架承載著夢想金中的紙飛機(jī)，緊緊地握在手中，用盡金力，朝著夢想的遠(yuǎn)方投去，望它能寄托著我的夢想，到達(dá)心靈向往的地方。
經(jīng)過李校長的一次洗滌后，金中的主任用詼諧風(fēng)趣的語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說，金中的生活是更緊張的，
我們現(xiàn)在面臨的，都只是小問題;高中化學(xué)書上簡單的幾頁書，他們整整上了一個月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后，更應(yīng)該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。
我應(yīng)更加堅定心中向往的生活，無論多苦多累，熬一熬總會過去，不斷努力，在中考一朝試鋒芒!
向往的生活作文15
掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛，飛向湛藍(lán)深邃的天空，拮取西天一朵美麗的云彩；滿是傷痕的鯉魚縱身一躍，徜徉在博大寬廣的海洋，追尋深海那一個動人的傳說；晶瑩剔透的水珠執(zhí)著一念，匯聚在清澈溫柔的小河，演繹水滴石穿的奇跡。我向往，向往這不受羈絆的自由。
十年生死契闊，十年至死不渝。也許，你已隨那個“明月夜，短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現(xiàn)如今充滿溫情。清風(fēng)徐來，與客游覽赤壁，沉湎于三國群豪的俠義。大江東去，浪花淘盡，風(fēng)流人物今安在？然而，你并沒有被逝去的英雄所負(fù)累，依然那么淡雅，從容�！翱v一葦只所如，凌萬頃之茫然”，好一個豁達(dá)的英雄。我向往，向往你無拘無束的自由。
曾經(jīng)舉杯邀月的豪俠，如今意氣風(fēng)發(fā)的詩人，你是倒騎白鹿還是夢游天姥？零星的小雨浸濕了地面，你騎著五花馬，穿著千金裘，呼兒將出換美酒，與兒同銷萬古愁。世俗的不容，權(quán)貴的蔑視，對你，不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣，吐出了半個盛唐。我向往，向往你憤世嫉俗的自由。
蝴蝶蹁躚，扇舞春風(fēng)，百川灌河，秋水時至，大鵬展翅，風(fēng)帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來，愛妻離世，你鼓盆而歌；游至濠梁，你品魚之樂。世人不解，其實這是你超然物外的自由。
依然是那只堅毅的筆，依然是那犀利的目光，依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q，書《故鄉(xiāng)》，去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩，不理《藥》的良苦用心。可是，我知道，你也曾《彷徨》，才發(fā)出這擲地有聲的《吶喊》，因為你渴望人人平等的自由。
風(fēng)雨打過，吹打不盡自由的樹葉；烈日烤過，燒不死春風(fēng)又生的自由之草。自由，是孔子周游列國苦苦找尋的救國契機(jī)；自由，是墨子兼愛非攻癡癡向往的和平麥苗；自由，是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。
我向往，向往這份自由。
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