生活點(diǎn)滴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活點(diǎn)滴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活點(diǎn)滴作文1
孝敬長輩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今一直傳誦著《二十四孝》的故事。十一前夕,我興高采烈地從姐姐家捧回了珍藏版的《二十四孝》。
我早就聽姐姐說,這本圖文并茂的經(jīng)典之作令她受益匪淺。于是,一回到家,我便如饑似渴地讀了起來。書中有筆墨優(yōu)雅,設(shè)色清麗的插圖,有詳細(xì)周到的解釋,有遠(yuǎn)古帝王舜的故事,有漢文帝劉恒為母親嘗藥的故事,有厚道孝順的河南人郭巨,有鹿乳奉親的郯子……剛看了幾頁,我就被深深地感動(dòng)了。郯子為給父母治療眼疾,親自披上鹿皮,去深山里尋鹿乳,險(xiǎn)些被獵人打死!岸男⒐适隆弊屛叶茫赫嬲男⒆,不是表面鞠躬彎腰,背后咒罵父母,不是給父母奢華生活,卻對(duì)父母的生活不聞不問,而是對(duì)父母樸實(shí)的關(guān)愛,為他們減輕一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的生活負(fù)擔(dān),陪伴父母快樂地生活。
看古人,想今朝,自己在父母的呵護(hù)下愉快地成長,為父母盡孝過幾分呢?我想了又想,好像沒給父母洗過腳,捶過背,沒削過蘋果,到過廚房的次數(shù)也是屈指可數(shù),有時(shí),心里不痛快還和父母頂兩句,哎,真是不應(yīng)該呀!讀著《二十四孝故事》,我忽然覺得我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡已所能,為父母、為家里做些力所能及的事情,像收拾好自己的書包和房間,獨(dú)立清洗自己的小衣服,在做好自己事情的同時(shí),幫媽媽做家務(wù),學(xué)習(xí)廚藝,在爸爸媽媽工作繁忙時(shí),一展手藝。不能等爸爸媽媽老了,走不動(dòng)了,看不清了,吃不了時(shí)再表現(xiàn)自己的關(guān)心與孝心,那時(shí),就為時(shí)太晚了……
此時(shí),我真想大聲地對(duì)所有人說:“孝敬父母,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從做好自己的事情做起,眼傳情,話達(dá)意,別讓父母操心、傷心,讓父母為有自己而寬心、開心,讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德植根于心,世代相傳。
生活點(diǎn)滴作文2
幸福是什么呢?
我暑假跟隨父母親回到家鄉(xiāng),臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的,但在得知爺爺病重后,就在也高興不起來了。
望著病榻上病懨懨的爺爺,奶奶蒼老的臉浮現(xiàn)出一種病態(tài)白,嘴角扯了扯,最終華為一聲嘆息流轉(zhuǎn)于嘴邊,爺爺強(qiáng)撐著坐起身,艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容,安慰著奶奶說:“老太婆,就別嘆氣了,我這不還沒死呢嗎!”
“呸呸呸!說什么死,多晦氣,你一定會(huì)好的!”奶奶沒由來的紅了眼眶,拉著爺爺?shù)氖衷谧晕野参俊?/p>
“爺爺,奶奶,都別說了,爺爺一定會(huì)好起來的,到時(shí)候,我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜伟。 蔽夷挲g小,還不懂事,只知道揚(yáng)起明媚的笑容去安慰這兩位老人。
可是,爺爺還是去世了。
那是一個(gè)寂寥的夜晚,老屋里傳來奶奶的哭喊聲,媽媽在低低的抽泣,爸爸在沉默著,只有我,年齡尚小的我,在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩,天真的問著大人:“爺爺怎么躺在里面睡覺就不起來了呢?”爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋,沒有說話。
直到我上了初中,學(xué)業(yè)繁忙,偶然在老屋的一個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)的一封信,我這才為爺爺?shù)乃蓝械奖瘋?/p>
那封信這樣寫道:”老太婆,還記得我們相遇的那時(shí)候嗎?那時(shí)候你年輕漂亮,又有才華,我碌碌無為,可是你偏偏卻看上我了,我娶了你,是我一輩子的榮幸啊……“記錄著爺爺和奶奶年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再到老年的所有事情,最后,末尾還加上了一句話“老太婆啊,我先走一步了,你不要怪我,我實(shí)在是累了,我送你的巧克力,要記得吃哦,你常常低血糖,吃完記得告訴我什么味道……”
我的眼淚一下子涌了出來,從這封信,我感受到了爺爺對(duì)奶奶的那種愛,那種至深至沉,至真至純的愛,我想,奶奶是幸福的。
我給奶奶看了這封信,奶奶看完之后,哽咽的對(duì)著那封信說道:“老頭子啊,巧克力甜甜的……”
我想,爺爺奶奶之間的幸福,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來的生活吧。
生活點(diǎn)滴作文3
不知什么時(shí)候,或許是天生的,我每天都很高興,原因千奇百怪。
早晨醒來,看到調(diào)皮的太陽將陽光推入房內(nèi),迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原來還有這樣一個(gè)同伴,一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心,輕輕地將陽光灑在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后,我微微地睜開眼睛,看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著,不時(shí)還到臥室里找東西,我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后,我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了!”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無論何時(shí)何地,只要有話說,我絕不會(huì)憋著,沒有人說,只好對(duì)周圍的事物說了。無人在家時(shí),我獨(dú)自在寫作業(yè),并不感到孤單?粗坏赖懒(xí)題,我說:“我這次不會(huì)輸?shù)摹!绷私Y(jié)了這道題后,我笑了:“我說對(duì)了吧!”漸漸地,我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事!芭笥选倍嗟脭(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書,沒有什么特別的原因。在讀書時(shí),我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物,把自己想成那個(gè)人,把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的,這樣,我也學(xué)到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。
到了夜晚,我半坐在床上,看著書,不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常輕松?吹镁肓,便將書本輕輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來,全無倦意,便繼續(xù)看書了。
這些經(jīng)歷,像一位位知心的朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我,與我同行。
生活點(diǎn)滴作文4
生活就像一場奏樂,有高有底,也有著各種沉浮交錯(cuò)。在生活這場奏樂中,每個(gè)音符都代表著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,若是少了其中任何一個(gè),就不再是一場完美的奏樂了。
生活中的常態(tài)就猶如奏樂中華實(shí)的音符。每天早上,從朦朧的晨光中醒來,揉揉雙眼,再拿起牙刷,在上面擠一個(gè)月牙狀的牙膏,代表著笑臉,一天便開始了。匆匆吃過早餐,背起書包就去上學(xué),到達(dá)教室,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)熙熙攘攘鬧成一團(tuán),隨即,我也融入其中。
精彩的生活就像奏樂中的高潮。學(xué)校的校運(yùn)會(huì)拉開了序幕,運(yùn)動(dòng)健兒們各自參加了比賽項(xiàng)目,而我參加了200米短跑。戰(zhàn)場上,我蓄勢待發(fā),同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑,這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵(lì)的神情,拿著槍,讓我們準(zhǔn)備好。“嘭”一聲槍響,我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面,雙腳有節(jié)奏的擺動(dòng)著,耳邊生著風(fēng),我想這次我一定會(huì)得第一?墒率码y預(yù)料,跑到一半時(shí)由于前面沒有掌握好力度,現(xiàn)在就有一些力不從心了,雙腿的節(jié)奏開始出現(xiàn)差錯(cuò),這可是沖刺階段呀!我剛想放棄,可耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。是呀,老師和同學(xué)們都對(duì)我滿懷期待呢。一咬牙,我用盡全身的力氣沖刺,三米,兩米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同學(xué)們跑過來把我團(tuán)團(tuán)圍住,并豎起了大拇指。
悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當(dāng)成績傳來的時(shí)候,我的眼前一片空白。怎么會(huì)這樣?考試的時(shí)候我明明檢查了好多次了呀,怎么還會(huì)錯(cuò)這么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸媽媽的責(zé)罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個(gè)個(gè)紅色炸彈一樣,看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。
在平淡的生活里,我們的每一件事,每一個(gè)人,每一分鐘都構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。所以,我們應(yīng)該熱愛生活,從點(diǎn)滴之中看生活。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像奏樂中美妙的音符,動(dòng)聽卻又重要,它需要我們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,也需要我們的細(xì)細(xì)的品嘗。
生活點(diǎn)滴作文5
人類只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)母親,環(huán)境關(guān)系著你我他,環(huán)境保護(hù)靠大家。
然而,原本是蔚藍(lán)的天空,與日俱增的汽車排放出的尾氣,天空不再明凈卻變得灰暗了,小鳥們不再那么歡快的歌唱了;原本清澈的江水,很多工廠排放出污水使得江水變得渾濁。魚兒找不到自己舒適的家;原本一片片青綠的土地,被現(xiàn)代化的一座座高樓大廈給取而代之,沙塵暴、泥石流等等自然災(zāi)害接踵而來,大自然是弱小的孩子,再也經(jīng)不起人類的鞭打棍擊。
人類開始覺醒,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,人們開始了“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”的行動(dòng)。剛開始我并不知道什么是“低碳”,后來通過從網(wǎng)上和各種媒體中了解之后,我簡單地理解:“低碳”就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收利用三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活環(huán)境。例如:平時(shí)電視電腦屏幕調(diào)暗一些;洗完手要關(guān)緊水龍頭;打印紙要兩面利用……
以前,我經(jīng)常在洗手的時(shí)候,把水龍頭開得最大。記得有一次,突然停水了,家里也沒有存水,沒法燒飯,媽媽只好去小店買了幾個(gè)饅頭和礦泉水,將就著把一頓飯給解決了。當(dāng)時(shí)的我一口一口咬著無味的饅頭,心里真不是滋味,后來,又看到了電視新聞上報(bào)道了我國西部地區(qū)鬧旱災(zāi),地里的'莊家都枯死了。我這才感受到水的珍貴,同時(shí)也讓我懂得了“低碳生活,從點(diǎn)滴做起”。
讓我們攜起手來,一起過幸福的低碳生活。當(dāng)我們豪不在意把水浪費(fèi)是請(qǐng)等一下,當(dāng)我們不留意要消耗能源時(shí)請(qǐng)等一下……我們要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,共同愛護(hù)我們的家園——美化我們的金華!
生活點(diǎn)滴作文6
在生命的旅途中,真情存在于生活中的方方面面,點(diǎn)滴小事。如:與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與教師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界,幫忙了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里,我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí),朋友會(huì)陪著我們分享歡樂;在我們悲痛時(shí);朋友會(huì)幫忙我們排除悲痛事;在我們失落時(shí);朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,會(huì)幫忙著我們度過用一切困難,我們要回報(bào)朋友,讓我們的真情也幫忙他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起,父母就一向陪伴在我們身邊,照顧著我們,呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí),父母給我穿上一身棉衣;當(dāng)我們生病時(shí);父母圍在我們床邊,照顧著我們吃藥;當(dāng)我們考試的成績不夢(mèng)想的時(shí)候,父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們,然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛,雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們,但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線,還有他們那顆“望子成龍,望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情,溫暖他們的心。
教師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中,教師們無私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們,教師們也渴望我們能夠成才,不辜負(fù)他們的心血。所以,在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí),他們心里很著急,就批評(píng)著我們;在我們學(xué)習(xí)努力但成績差時(shí),他們總是想著各種方法來提高我們的成績。教師們把一生的精力都用在了我們身上,我們一點(diǎn)點(diǎn)長大,到考上大學(xué),他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績來報(bào)答教師,別讓教師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,都存在著真情。讓我們把真情記錄下來,成為完美的回憶。
生活點(diǎn)滴作文7
清晨的陽光寫灑在路上,而我正行進(jìn)在趕往學(xué)校的路上。中考將近,同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí),我正眉關(guān)緊鎖,思考著自己昨天一直無法解決的一道數(shù)學(xué)題。
忽然,一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看,原來是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時(shí)可和藹了,經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事,也沒少吃張爺爺?shù)奶枪退。只是他的兒子、女兒都在外地工作,他的老伴也很早就去世了,他是一位真真切切的空巢老人?/p>
原來張爺爺讓我?guī)退岩欢雅玫哪静陌徇M(jìn)廚房。我低頭一看,只剩十分鐘就要上早讀了,如果遲到,老師要批評(píng)的?墒菑垹敔?shù)奶厥馇闆r,又讓我不忍心拒絕。我思量再三,還是決定幫幫他。
我抱起一堆劈好的材正想往里面走,卻被張爺爺喊住了,他說:“你不要著急,進(jìn)去要把材擺放好!蔽曳畔铝艘恍,把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身,張爺爺又對(duì)我說:“你擺放的方法不對(duì),要一層一層的細(xì)致擺放。”然后我小心翼翼照老人的方法擺放,直到張爺爺滿意為止。
我一次又一次地搬運(yùn)木材,不知不覺中,已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時(shí),木材垛一下轟然倒下。看到倒地的木材垛,張爺爺微微一笑,說:“你太急躁了,正所謂’欲速則不達(dá)’,在還沒有把基礎(chǔ)打牢固的情況下,就急著往上堆,倒下就是必然的!”
我的基因里的執(zhí)拗的元素也許這時(shí)被激活了,我按照老人的方法,一步一步的重新堆起來……不知不覺之中,一個(gè)木材垛已經(jīng)堆好了,而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>
臨走之時(shí),他送我一個(gè)大蘋果。我一邊向?qū)W校趕,一邊低頭看表,已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過去了,“糟了,快跑……”,我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。
雖然今天遲到了一個(gè)小時(shí),但我感覺收獲多多!
在灑滿陽光的道路上,我邁著輕快的腳步,向前奔去。
生活點(diǎn)滴作文8
童年生活永遠(yuǎn)是美好的。在童年的小溪中,不時(shí)涌起幾朵浪花,讓我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面……
童年與小伙伴一同度過的時(shí)光是快樂的。還記得,在幼兒園玩“老鷹捉小雞”,一位同學(xué)戴著老鷹頭飾,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),作出一幅即將猛撲的樣子。而母雞則張開翅膀,遮起身后的我們這些小雞。老鷹猛躥過來,母雞左遮右擋,帶著小雞左躲右閃。老鷹一看,改變策略,隨即飛快地溜到后面,爪子一伸,揪住了一只小雞。母雞猛一轉(zhuǎn)身,幾只小雞又掉了隊(duì),被抓住。母雞更加細(xì)心了,老鷹無奈,直沖過去,不想一個(gè)倒栽蔥,摔在地上,母雞見了,領(lǐng)著小雞一擁而上,抓住老鷹就打,老鷹一個(gè)起身,打成一片。這時(shí),笑聲響遍整個(gè)校園。
校內(nèi)生活快樂有趣,校外生活也豐富多彩。
星期日,是我們相聚外婆家的日子。外婆家可是一個(gè)世外桃源,四周樹木蔥蘢。一日,我和表哥正在嬉鬧,忽聽到“咕咕”的叫聲,我們一愣:是野雞!當(dāng)即決定去抓一只來玩玩。于是,我們信心滿滿,一入樹林,便四處搜尋。“看!”表哥一聲叫,我循聲望去,一只黑色的野雞正停在樹枝上。我們欣喜若狂,猛撲過去,那野雞不慌不忙,一扇翅膀到了另棵樹上。這次可不能放過!我倆躡手躡腳地走過去,剛伸手,那野雞又撲棱棱地飛走了。我倆大怒,追上去,不想一塊石頭,絆得我們摔在地上。那野雞反而不逃了,卻在我們周圍蹦來跳去,叫個(gè)不停,仿佛在嘲笑我們。灰頭土臉的我倆只好怒視一陣,悻悻地走了。
童年如七色彩虹,色彩繽紛;如一首樂曲,歡快流暢。童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不就是一筆珍貴的精神財(cái)富嗎?
生活點(diǎn)滴作文9
懷著一顆虔誠的心,我要向世界宣布:我愛我的父母!
在生命的旅程中,他們給予我新生的生命,在成長的過程中,他們給予我鼓勵(lì)與支持。一路風(fēng)雨,有他們的保持,一路歡樂,有他們的陪伴。
出門前,媽媽不經(jīng)意的一句:“早點(diǎn)兒回來,路上當(dāng)心!被丶疫M(jìn)門時(shí)一句:“快洗手,吃飯了!迸R睡前一聲:“被子蓋好,早點(diǎn)睡,別起晚了。”……一句句看似平淡,毫無特別之處,但字字句句充滿了無限暖人的親情。
我曾讀過這樣的一個(gè)感人的故事:在探監(jiān)的日子里,一位來自貧困山區(qū)的老母親,經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn),探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?ㄗ右呀(jīng)炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉,手開始抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭淚,她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前,在白天的勞碌后,晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒有一粒舍得自己吃。十多個(gè)瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是俸養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含著千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們更應(yīng)該要愛父母!
《詩經(jīng)》有云:“哀哀父母,生我夠勞!笨粗赣H略彎的背影,父親日愈發(fā)白的頭發(fā),我真想大聲地對(duì)他們唱出那首老歌《感恩的心》,并用感恩的行為去報(bào)答父母:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
生活點(diǎn)滴作文10
暑假里,我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一只愛笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓,它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí),老師告訴我,笑貓不僅是一只普通的,會(huì)笑的貓,它還是一只與眾不同的貓。試問,誰家的貓和一只老鼠長期保持友好的關(guān)系?笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國界,也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個(gè)性,各有所長,只是,可憐的“小可憐”卻無法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一場突如其來的寒流,無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象,也不敢想象,做父母的,離開了自己的孩子,該會(huì)有多么心痛,多么不舍,多么難過……
但是,笑貓沒有被現(xiàn)實(shí)壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛的寶貝,誰還會(huì)依然樂觀的生活下去?就算翻遍天下,也并無幾個(gè)。
我也是個(gè)愛笑的女孩,笑起來,淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣,開朗活潑,夸張一點(diǎn)來說,我無時(shí)無刻不在笑。我覺得,現(xiàn)在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信,只要人人都做到這一點(diǎn),可以說,這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì),這個(gè)國家會(huì)是一個(gè)可愛的國家,人民會(huì)是樂觀向上的,花草會(huì)是芳香撲鼻的,生活中會(huì)彌漫著愛的空氣!
有的時(shí)候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么,所謂的挫折、困難,也就不算什么了吧?
生活點(diǎn)滴作文11
也曾拾起過那片楓葉,只是記錄生活的點(diǎn)滴!}記
從小時(shí)候起,我就知道了什么叫享受,知道了一年四季,春之美好。但只是知道什么叫外在美,覺得內(nèi)在不重要。
漸漸的,我又看見有些人在在付出著什么卻沒有索取應(yīng)得的,我感到好奇、無知、后來又恍然大悟,他們是我久久尋找的內(nèi)在美,我拋棄了外在,拾起內(nèi)在的楓葉,他不艷麗,卻露出了堅(jiān)韌的五角。
楓葉雖顯露出強(qiáng)勁的五角,實(shí)則像棉花一樣,先是被撕裂,然后隨風(fēng)飄落。之后,我常?释裁,但都沒有結(jié)果,我知道我并沒有努力,就連敢于嘗試的那一步我也沒有踏出。想起我的渴望,我才鼓起勇氣開口說:“來吧,我不怕你!”
堅(jiān)持了沒多久,我就感覺到很累,并且枯乏無味。我厭倦了,開始討厭付出,想要索取,這時(shí),我藏在心里的內(nèi)在的楓葉就已經(jīng)撕成了碎片。
緊接著,在那烏黑的屋子里又閃爍著微弱的亮光。
我的生活中出現(xiàn)了所謂的朋友,沒有太多的時(shí)間呆在一起,但是無時(shí)無刻都能知道他在干什么、他在想什么,在需要的時(shí)候扶你一把,這估計(jì)就是生活中的點(diǎn)滴。好不容易出了山有了微弱的信號(hào),我趕忙抓住了機(jī)會(huì),又從低谷爬上山腰、爬到山頂。
我的生活時(shí)常會(huì)開玩笑,時(shí)常令我困步不前,但我知道這就是生活,生存的活路。戰(zhàn)則生,逃則亡。我開始慢慢地改變面對(duì)生活的意義,改變對(duì)于要完成的事情的看法,從必須的變成渴求的。
生活這個(gè)字眼,聽起來很認(rèn)真的樣子,實(shí)則就是一本日記,記錄生活的點(diǎn)滴,我想拾它,并永久的保存。楓葉飄走了,來年還會(huì)有。
生活點(diǎn)滴作文12
在生命的旅途中,真情存在于生活中的方方面面,點(diǎn)滴小事。如:與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界,幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里,我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí),朋友會(huì)陪著我們分享快樂;在我們傷心時(shí);朋友會(huì)幫助我們排除傷心事;在我們失落時(shí);朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,會(huì)幫助著我們度過用一切困難,我們要回報(bào)朋友,讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起,父母就一直陪伴在我們身邊,照顧著我們,呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí),父母給我穿上一身棉衣;當(dāng)我們生病時(shí);父母圍在我們床邊,照顧著我們吃藥;當(dāng)我們考試的成績不理想的時(shí)候,父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們,然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛,雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們,但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線,還有他們那顆“望子成龍,望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情,溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中,老師們無私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們,老師們也渴望我們能夠成才,不辜負(fù)他們的心血。因此,在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí),他們心里很著急,就批評(píng)著我們;在我們學(xué)習(xí)努力但成績差時(shí),他們總是想著各種方法來提高我們的成績。老師們把一生的精力都用在了我們身上,我們一點(diǎn)點(diǎn)長大,到考上大學(xué),他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績來報(bào)答老師,別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,都存在著真情。讓我們把真情記錄下來,成為美好的回憶。
生活點(diǎn)滴作文13
靜物的凝固,動(dòng)景的流動(dòng);
直線的流暢,曲線的婉轉(zhuǎn);
喧鬧的城市的繁華,寧靜的村莊的淡雅。——題記
。ㄒ唬
朦朦朧朧的雨霧中,攜帶著一絲絲冰冷的含義,
迷迷茫茫的兲空中,閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光
風(fēng)還在輕悄悄的吹,只是還沒找到流逝的方向
滴滴嗒嗒的不是雨,只是一種無言以訴的心情
暗淡街道上的腳印,只呈現(xiàn)在那微弱的路燈下
夢(mèng)還在盤旋,雨還在滴落,風(fēng)依舊在吹
找不到以往的溫馨,只是因?yàn)橐呀?jīng)變得麻痹了
看不到燦爛的微笑,只是因?yàn)橐呀?jīng)變得僵硬了
。ǘ
聽著窗外的風(fēng)聲,突然才發(fā)現(xiàn)好靜
看著窗外的雨束,突然才發(fā)現(xiàn)好清
雨水中、看到清晰的背影
淚水中、看到模糊的雙眼
微笑中、看到欣喜的感覺
學(xué)著去感覺感覺的變化
學(xué)著去感動(dòng)感動(dòng)的事跡
學(xué)著去欣賞欣賞的寂靜
默默的、發(fā)現(xiàn)地球還在轉(zhuǎn)
只是已經(jīng)找不到轉(zhuǎn)的感覺
。ㄈ
每一次的喧囂中,都可以找到鬧的靜
每一次的沉寂里,也可以找到靜的鬧
沒辦法去改變陽光的亮度,那么就選擇去接受它的缺點(diǎn)
沒辦法去阻止雨束的降臨,那么就選擇去欣賞它的優(yōu)美
沒辦法去抓住時(shí)間的流逝,那么就選擇去珍惜它的點(diǎn)滴
沒辦法改變的,可以選擇去解釋,去感受它的好處
(四)
累了,不要忘了找個(gè)人傾訴,即使是非生命的物體,起碼不要委屈了自己
寂寞了,不要忘記尋找快樂,即使是一些幼稚的事,起碼不要讓自己太靜
心情不好了,不要忘了找個(gè)人去撒嬌,即使你已經(jīng)長大了,也不要忘記了父母的懷抱
學(xué)著不要太過在意幻想,也許只是自己在欺騙自己
太過于在意某些虛擬的,最終傷痕還是在自己的身上
學(xué)會(huì)去關(guān)心自己,學(xué)會(huì)去安慰自己,學(xué)會(huì)去相信自己,學(xué)會(huì)去鼓勵(lì)自己,學(xué)會(huì)去沉淀自己
那么你的人生的道路就已經(jīng)換了一條起跑線了……
生活點(diǎn)滴作文14
在生活中,不僅有很多困難也有很多快樂時(shí)光。快樂的時(shí)光總是那么的短暫,一眨眼就過去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候,爸爸去外面放羊的時(shí)候,看見了一只受傷的小鳥,之后就把小鳥給抱回來了。當(dāng)時(shí)我看到那只可愛的小鳥就立馬把它抱過來,看看它怎么樣了?吹侥侵恍▲B渾身是血,我的心里就不禁的開始傷心了,之后眼淚就開始慢慢地落下,那時(shí)我沒有一點(diǎn)感覺,當(dāng)我的母親過來看那只小鳥怎么樣了時(shí),猛然間看到我流淚了,于是就問我怎么了,當(dāng)時(shí)我也不知道,就說“我不知道怎么了。”之后我想了想,可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時(shí)候卻使我感到非常的快樂。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍,而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì)來看望這只受傷的小鳥,我有時(shí)也會(huì)輕輕地抱它。它是那么小,那么可愛。不僅是我的好朋友喜歡它,就連我妹妹也很喜歡它,每天都不想和它分開?墒侵灰▲B好起來就會(huì)重歸大自然的,到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì)很傷心,但我覺得讓小鳥重回大自然是一件值得開心的事情,雖然心里會(huì)有一點(diǎn)傷心,但又十分開心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥怎么樣了,我想它已經(jīng)長大了吧,也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥,哪一只是我們的那只呢?
有時(shí)候我會(huì)想那只小鳥現(xiàn)在如何?有時(shí)也會(huì)想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥,同樣是那么的可愛,那么的美麗。我特別喜歡那只鳥,同樣也很喜歡很多可愛的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛的小兔子,它的名字叫小乖。小鳥和小兔給我?guī)砗芏嗫鞓返臅r(shí)光。我愛它們。
小動(dòng)物是人類的好朋友,我們也要愛護(hù)它們。我愛這些可愛的小動(dòng)物。
生活點(diǎn)滴作文15
生活是由一點(diǎn)一點(diǎn)組成的。當(dāng)你仔細(xì)回憶時(shí),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多完美、快樂和感動(dòng)。也許是因?yàn)榧胰说墓膭?lì),朋友的幫助,老師的關(guān)心。有一次,我沒有寫作業(yè),因?yàn)槔盍植恍⌒哪昧宋业臅。但是老師說我在找借口來做作業(yè),寫一篇500字的反思。整個(gè)中午,我都躺在桌子上,一個(gè)字一個(gè)字地思考了500個(gè)字。老師說我“找借口”的語氣像一把刀,刺痛了我的心。在這個(gè)時(shí)候,我寫的每一個(gè)字都更加傷害我。我把所有的委屈都放在心里。眼淚順著我的臉頰慢慢地流下來,落在了書上。它又熱又苦。我的朋友李明宇再也看不見了。他帶我去見老師,告訴老師真相,并和老師一起評(píng)論。我站在一旁,看著與此事無關(guān)的朋友們?yōu)槲肄q護(hù)。眼淚又出來了。這次眼淚又熱又甜。
還有一次,我在學(xué)校生病了。因?yàn)槲腋绺绾臀以谕凰鶎W(xué)校,他甚至不上課,把我送到醫(yī)院。因?yàn)槲腋绺鐩]有向老師請(qǐng)假,據(jù)說他逃學(xué)了。我哥哥的學(xué)習(xí)成績一直很好。我叔叔對(duì)他一直很嚴(yán)格,所以我必須打敗他。果然,我一到家,叔叔就揍了他。我對(duì)舅舅說:“我生病了,我哥哥很擔(dān)心,所以我沒有請(qǐng)假我叔叔說;是的“然后他離開了。我回到家里給我弟弟吃藥。當(dāng)我看到傷疤時(shí),我突然覺得他就像一個(gè)天使,總是保護(hù)著我。我流下了眼淚,其中有被寵壞的驕傲和無法忍受的愛!
小學(xué)的班主任也讓我難忘。太遲了,不能早讀和下課。在做早操時(shí),體育老師會(huì)對(duì)我們說:“我不知道怎么做!比绻憔毩(xí)遲到,你會(huì)被扣分“班主任馬上過來解釋說:“這是我上課遲到了。下次我會(huì)注意的。這不是他們的錯(cuò)”一句簡單的句子,放在天涯海角,充其量只是一滴水,但老師的體貼和愛讓我感動(dòng)。
我們的生活就是由這些零碎的東西組成的。我想記住這些小事,一兩句話,還有從我身邊走過的人。當(dāng)我老了一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起這件事時(shí),我一定會(huì)從心底感到快樂。
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