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實用的初中生活作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
那些沒有根的回憶，又在淚水中涌現(xiàn)。有風(fēng)吹過來，我轉(zhuǎn)身離開，忽然很強(qiáng)烈的想念起沙灘上的那個小小的身影，腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂。——題記
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風(fēng)雨濃。風(fēng)漫卷著淡淡花香，伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風(fēng)中，仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞，心中默許我已踏上了新的旅程——初三。
回首已走過的日日夜夜，鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過，莫大的光環(huán)時時籠罩在身邊，我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷，可是我錯了。這段新路的起點我走的越發(fā)艱難，一次次成績的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕，此時的.我是那么的無助，四處尋覓著自己的伯樂，可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂，漸漸的我的脾氣變的暴躁，漸漸的我感到自卑，漸漸的喜歡逃避。可每一次傷害到的都是最親得人。每天我笑臉面對每一位師生�？晌页３Ｗ诖扒巴⑽⒌臒艄�，莫名的哭泣，我不想訴說自己的痛苦給父母，可能這是自己最好的安慰方式了，帶著希望出發(fā)，可卻總以失敗而結(jié)束，我渴望得到贊美來補(bǔ)充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的，每天與卷相伴，與書相隨。過盡飛鴻字字愁，天涯歸恨，獨自凄涼人不問�；陦糸L，音書少，可憐清，相思老。與日相歸，難、難、難……
可這潮起潮落中，我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華，使感覺更濃，更純，如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時，是同學(xué)的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星，相互講笑話，訴說煩惱，許個愿望，談?wù)勛约旱睦硐�，一起努力提高成績。此時的我是快樂的，因有愛而快樂，因有友誼而快樂，因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報。班中又有幾位同學(xué)離開了，每當(dāng)此時我總會在晚自習(xí)下課時走到雙杠下，望著皎潔的月色，為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過，但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風(fēng)輕輕的吹著，心中總會有一種驀名的傷感，淡淡的。
是啊，這大概就是初三吧，讓人欣喜，讓人憂。但是我們每一個人都了解，初三，要明確目標(biāo)，為己，為親、為師，全力以赴，攀高峰;目的所在，悲切暫棄，脾性稍斂;志之所在，學(xué)為重。前途迷茫，雖障，但無懼。
時間匆匆而過，風(fēng)輕輕掠過樹芝，留下淺淺的吻痕。是啊，每一天，每一季，我走過的每一段路，都有各自的美麗，何必苦苦癡迷與流逝的過去，何不面對未來。不應(yīng)讓哀傷的淚水浸濕今天，我應(yīng)帶上那份執(zhí)著，那份堅定，無論路有多難，繼續(xù)走下去。
因為春蠶，花落不是結(jié)束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。
初中生活作文 篇2
我的課余生活是開心愜意的，又是緊張忙碌的。我會去豐富我的課外知識，會去強(qiáng)身健體，還會去閱讀書籍，當(dāng)然也得勞逸結(jié)合，所以我又會去娛樂嬉戲。我在開心的'課余生活里收獲了許多，也長大了許多……
我的課余生活少不了運(yùn)動，而我的運(yùn)動中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區(qū)里練習(xí)輪滑了，因為我非常喜愛這項運(yùn)動。長大后我聽說滑冰和輪滑差不多，我試了一下，還真一樣！我現(xiàn)在輪滑和滑冰的技術(shù)非常好，并且還參加了全國的輪滑比賽。我也喜歡做其它的運(yùn)動。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在話下。冬天我去滑雪，去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長一千米，傾斜三十度角的坡上滑下來了，今年我將挑戰(zhàn)單板滑雪！
我的課余生活也少不了一點娛樂。我以前一直不能玩電腦游戲，直到有一天，媽媽終于聽煩了我的“懇求”，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲，而且僅僅半小時，但我依然很高興。
我的課余生活里肯定少不了閱讀。因為書中有讀不盡的知識，我就像貪婪的小魚一樣，吸食著書海里的各種知識……
我在課余生活里收獲的知識與快樂就像秋天的落葉一樣多！課余生活就是知識的課堂，游戲的天堂！
初中生活作文 篇3
天有些陰沉，云有些低，松樹梢頭撥動了一下，起風(fēng)了。
“xx！”我猛然抬頭不知發(fā)生了什么事，“x老師找你去她辦公室！看上去……”
風(fēng)又起，帶了幾滴小雨，慢慢飄落。
推開門，老師犀利而又冷漠地朝我射來�！澳憬o我過來！”我悄悄關(guān)上門，不敢靠近。她一把拽住我的手腕，硬狠狠地拉上前去，再甩開我的手�！澳憧纯�！你的作業(yè)怎么和別人的一模一樣[注: 樣子完全相同。]！你以為我看不出來啊！”聲音越來越有力，似乎震動了整幢大樓。
稀稀落落的雨滴打在玻璃上，聲音那樣清晰。
“沒……沒有，老師，不是的！”我抬頭，身子不由得顫抖。“什么？”她一下子站起身，漲紅了臉。我的眼淚就要流出來了，可被我又硬生生的逼回去，固執(zhí)而又堅定說“沒有！我沒有抄！”那一刻，她突然抓起卷子甩到地上，嚷道：“你給我出去！站到外面去！”我撿起卷子，咬著嘴唇，眼淚要滴下來了，我努力地告訴自己，不許哭，不能哭，要堅強(qiáng)！
可在回頭的那一剎那，我哭了，但我沒有擦，我沒有做過就是沒有做過！
我不知站了多久，只知雨停了，她把我叫到教室里，當(dāng)眾批評了我。在那一刻，我對自己說“我一定要證明我的清白，不能就這樣草草了事[注: 草草：形容草率、馬虎；了：辦完，結(jié)束。草率地把事情結(jié)束了。]！”
別人都說我固執(zhí)，牛脾氣！可我就是不服，獨自執(zhí)著，獨自承受。
一下課，我主動跑到辦公室要求把題目重新做一遍，她同意了。我拿著卷子一個人跑到角落里，靠著墻，一步一步將題目原原本本[注: 從頭到尾按原來的樣子。指詳細(xì)敘述事情的全部起因和整個過程，一點不漏。]的再做一遍，做完后又仔仔細(xì)細(xì)的'檢查一遍，深怕漏掉任何一個細(xì)節(jié)。當(dāng)我將題雙手奉上時，她接過粗看了一邊，皺了皺眉頭，半信半疑[注: 有點相信，又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。]的打量了我，當(dāng)場出了一道題。我指著題說：“就是將這個角轉(zhuǎn)到那個角上，再……”“好了！”她打斷了我，微微笑了一下，稍稍點點頭，“很好！”在她肯定我的那一刻，心跳仿佛在秒針撥動的那一剎停止。眼淚抑制不住，刷刷的流。
執(zhí)著是固執(zhí)嗎？不！它不是，它是一種信念，比堅持更進(jìn)一步的信念！
財富不一定是金錢，對我而言，我沒有金錢，有的只是執(zhí)著，這是生活給我最好的財富！
初中生活作文 篇4
時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年，幸福的生活作文。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自于我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會。
就在去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國人民伸出援助之手，向災(zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點九一億元。99年10月30日，希望工程實施十周年，經(jīng)過政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點九萬多失學(xué)兒童重返校園。
大愛無強(qiáng)，耳濡目染中我們學(xué)會了友愛，雖然這些在生活中是那樣平凡，但正是這無數(shù)的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚，一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我魂牽夢繞：夏令營時，有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰，有我們在食堂里的句句禮讓，更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲；運(yùn)動會上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的'則是那幾瓶不起眼的礦泉水，幾塊濕手帕，同時也傳遞著無私的友情……不僅如此，每一次比賽，我們都會聽到“祝你成功”的真誠祝愿，每一次流淚，我們也會耳聞“別哭了，笑一笑”的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。俗語說：“萬兩黃金容易得，知己一個也難求！”我們擁有了如此多的知己，感受到真摯的愛心，難道不是獲得了無盡的財富嗎？
初中生活作文 篇5
開頭：生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的`，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會靈活運(yùn)用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
初中生活作文 篇6
時光匆匆，歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時光，初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層，學(xué)習(xí)的步伐永不停歇，我們將聆聽知識的召喚！
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈，平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的.開始。忘記過去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚(yáng)帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學(xué)會謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學(xué)會團(tuán)結(jié)；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學(xué)會堅持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學(xué)會付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們在不斷汲取知識的養(yǎng)分，努力綻放最美的自己。但是初中的生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。
酸：走進(jìn)金海，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛的一切，很多時候會想哭，心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機(jī)會，也是向父母親展示自己成長的機(jī)會。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。
甜：新學(xué)校的一切，都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園，整齊的路隊，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學(xué)，一切都是那么美好。因為有了我們的存在，給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。
苦：三天的軍訓(xùn)，推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比，三天后我們的意志變得堅強(qiáng)，同時我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗，也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。
辣：學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，相對玩耍時間的減少，每天忙碌充實。學(xué)校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗，但只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然我們還是涓涓細(xì)流，但只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠(yuǎn)，終會翱翔藍(lán)天！
初中生活作文 篇7
初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長，充滿了酸甜苦辣。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，回憶初一一年的學(xué)校生活，感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級升入初一，頓時感覺到自己成了一名大孩子，不再是一個頑皮搗蛋的`小孩兒了。還記得開學(xué)時的全校師生的開學(xué)典禮大會，當(dāng)時看著初二初三的哥哥姐姐，覺得他們很棒，紀(jì)律很好，穿著統(tǒng)一的校服。我心里暗暗的想，一定要以他們?yōu)榘駱�，�?yán)格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中，我還光榮的加入了少先隊，成為一名少先隊員，這是一件很光榮的事。除了開心，也有挫折。我仍記得，秋季運(yùn)動會上，我本想為班級爭光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過一件件的事，我覺得自己長大了，不再是那個一有困難就找爸爸媽媽，就哭鼻子的小孩子了。
時光匆匆，初中生活已經(jīng)過半，我會好好珍惜剩下的初中時光，努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己更好的成長！
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