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初中生活的作文

時(shí)間:2023-03-14 09:59:19 生活 我要投稿

關(guān)于初中生活的作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生活的作文集錦九篇

初中生活的作文 篇1

  驀然回首間,時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);是一個(gè)很重要的階段,也是一個(gè)苦中有樂的.階段。

  我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書,晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務(wù)。他們說:“玩物喪志,看電視影響學(xué)習(xí),做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天,無論在學(xué)校還是在家里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大,因?yàn)樵谶@一年中,將面臨著升學(xué)考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識。

  盡管如此,我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí),我們還享受了初三生活的樂趣。

  在班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間,都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽(yù),每個(gè)同學(xué)都非常地努力;課后,三、五個(gè)同學(xué)會聚在一起,一同探討著所遇到的難題。難題解決后,每個(gè)同學(xué)都會欣喜若狂。有時(shí)候,由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了,有的同學(xué)會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng),就會把疲勞拋到九霄云外去了。

  總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會改變我們的一切,讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。

初中生活的作文 篇2

  花開花落,燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首,一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁,撿拾生活的片段,我卻發(fā)現(xiàn):多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。

  初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快,卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),也結(jié)識了幾個(gè)很投緣的好朋友,他們給了我很大的幫助。曾經(jīng),我覺得自己像一只丑小鴨,很自卑,很懦弱,走路都低著頭,不敢跟別人面對面,后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影,并且給了我很多的信心,教會我樂觀地面對生活,堅(jiān)強(qiáng)地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下,我還參加了學(xué)校的歌詠比賽,并且獲得了一等獎呢!

  以前,我總是獨(dú)行獨(dú)往,很少融入到集體中去,也不太關(guān)心集體的榮譽(yù),但是我們的班長經(jīng)常告誡我們:要有集體榮譽(yù)感,在一個(gè)班級就要愛這個(gè)班級,就要給這個(gè)班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā),我漸漸變得熱愛集體了,處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天,學(xué)校舉行拔河比賽,我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了年級第一名,我們激動得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  我一直覺得自己是一個(gè)極聰明的人,所以在學(xué)習(xí)上不是很刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正,為此,班主任老師總找我談話,我也沒有徹底改變,直到升入初中后的第一次自主檢測之后我才傻眼了:我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折,就增長一份智慧。我終于翻然醒悟,開始在學(xué)習(xí)上勤奮起來:除了利用一切可以利用的時(shí)間外,我還學(xué)會了虛心請教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),做到了“取長補(bǔ)短”,正所謂“吃一塹,長一智”,我從此與“勤奮”相依相伴,在求學(xué)的路上做到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)成績也一路飆升。至今回想起來,我都很感謝那次失敗的考試,更感謝班主任老師對我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要?dú)怵H”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的`鼓勵(lì)的話!師恩難忘,帶著老師的這份愛心,

  我將一路高歌,繼續(xù)行走在今后求學(xué)的路途上,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里,懵懂漸漸逝去,稚嫩的思想開始邁向成熟,我開始對人生、對生活有了獨(dú)立的思考,有了自己的意識、看法,而當(dāng)拿起筆要寫下自己的感悟時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)筆下的文字是那么拙劣。我知道,沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷,沒有生動的情感便沒有流暢的文筆。于是,我利用閱讀課、業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經(jīng)典名著,從經(jīng)典里汲取豐厚的文學(xué)養(yǎng)分;我讀了名家名作,從優(yōu)秀的文字里感知文學(xué)的無窮魅力。我把讀書當(dāng)成一種享受!

  走過初二,我迎來了“黑色的初三”。面對中考的壓力,我覺得心里沉甸甸的,教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學(xué)都在拼搏,班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里,我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理,他跟我促膝談心,幫我解開了心結(jié),我重新調(diào)整了自己的心態(tài),輕裝上陣,相信“風(fēng)雨過后就是彩虹”,經(jīng)過一番“寒徹骨”,必將迎來“梅花香”! “彈指一揮間”初中生活就將過去了,我也從一個(gè)懵懂無知的少年成長為一個(gè)青年。我不僅學(xué)到了許多文化知識,更要的是我明白了許多人生道理。再回首,生活依;再回首,感慨萬千,母校將永存于我的心中,初中生活將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

初中生活的作文 篇3

  今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的時(shí)候認(rèn)識了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著接下來的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外!睂W(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常?梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對自己的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的'秋運(yùn)會,我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣力的奔跑,不是運(yùn)動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。

  初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。

  馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動力,所以我期待著。

初中生活的作文 篇4

  樓下的張奶奶,有一個(gè)女兒,在外地工作,很少能回家?墒沁@天,張奶奶的女兒破天荒地回家了。

  張阿姨帶著她三歲的小女兒,拎著大包小包的東西,好吃的、好玩的,風(fēng)塵仆仆的上樓了!扳忊忊彙,張阿姨摁響了自家的門鈴,張奶奶出來了!她看自己的閨女和小外孫女,別提有多高興了。

  張阿姨原來是出差呀!只能待幾天,哎——,張奶奶想讓女兒在家多待上幾天,可張阿姨卻說她已經(jīng)定好票,明天再去另外一個(gè)地方出差了!再說了,她已經(jīng)買了那么多吃的、喝的、用的,讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀!張奶奶留不住女兒,只好只字不提了。

  老人要的,哪是吃喝用的`?只要兒女回來了,他們也就滿足了,留下一大堆補(bǔ)品、保健品、空空的大房子和一個(gè)盼著兒女的老太婆算什么嗎?

  有時(shí)間,應(yīng)該;丶铱纯矗膊豢梢宰尷先四100個(gè)1毛錢硬幣,到處拋然后再撿回來消磨時(shí)間吧!

  一顆愛父母的心,一次突然回家的驚喜,都可以讓老人得到巨大的滿足,不是物質(zhì)上的滿足,而是老人看到多年未見的兒女后得到的心靈上的安慰。

  珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,孝敬自己的父母,讓他們得到比金錢還珍貴的禮物!

初中生活的作文 篇5

  “在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過每一關(guān),做生活中的強(qiáng)者!庇^看了《同一片藍(lán)天》的演出,我更相信這個(gè)道理。

  《同一片藍(lán)天》這部演出是由“南通殘疾人藝術(shù)”和“湖北愛心殘疾人藝術(shù)團(tuán)”聯(lián)合表演的。他們自尊、自信、自立、自強(qiáng),給我們帶來美侖美奐的表演,展現(xiàn)了他們卓越的才能和頑強(qiáng)的意志。

  在這些殘疾人中,最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測風(fēng)云,她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來的橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果,等待飄不出花香”,憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動聽,不比原唱者陳慧琳遜色。想必,她為了走出荊棘迎接鋪滿鮮花的康莊大道,為了登上山頂領(lǐng)略積翠如云的空蒙山色,為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098

  看完《同一片藍(lán)天》,我思緒萬千,浮想聯(lián)翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長河不也是因遇暗礁旋渦才展現(xiàn)出美麗風(fēng)采的嗎?她不滿一歲就看不見絢麗世界,聽不見天籟之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不過“桃花潭”,不因命運(yùn)的殘酷而自暴自棄。她堅(jiān)信:烏云始終遮不住太陽。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而進(jìn)取,于驚濤之中吞日月而長存……她隨著夢想而飛,插著天使的翅膀勇往直前,追逐著明天的幸福。驕陽,曬不枯她飛騰的翅膀;暴雨,淋不濕她對生活的憧憬;狂風(fēng),折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!彼(jīng)歷了“九九八十一難”,穿過“盤絲洞”,挺過“虎門關(guān)”。她終于使心中的信念在辛勤地耕耘、澆灌和風(fēng)雨摧殘下開成一地的'花朵,洞穿了與夢想的距離,叩響了信念之門,讓夢想的白云漂成了帆,撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闖出一片晴空描繪出最美的風(fēng)景……她成了出類拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓,發(fā)奮圖強(qiáng)。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放,人生價(jià)值在拼搏中體現(xiàn)。他們最后不都讓彩虹出現(xiàn)于人生蒼穹嗎?他們不正證實(shí)了“感動中國人物”洪戰(zhàn)輝的格言“只要脊梁沒有彎,就沒有扛不起的大山”嗎?

  觀看了《同一片藍(lán)天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風(fēng)云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時(shí),終有陽光在。讓我們學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神,以頑強(qiáng)拼搏精神和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn),在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強(qiáng)者!

初中生活的作文 篇6

  我一直在思索:生活是什么,現(xiàn)在,我明白了。

  生活并不能只注重錢財(cái),而要注重快樂,生活就是快樂,要活得有滋有味,讓我們回味無窮。

  我看過一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)財(cái)主,家里很有錢,整天過著無憂無慮的生活。他的.兒子也這樣,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩。后來,這個(gè)財(cái)主死了,家產(chǎn)由他繼承,他整天提著鳥籠,衣著華麗,拉著小狗,過著無憂無慮的日子。

  直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來越覺得不快樂?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂了。

  大街上,他每一個(gè)人都問過了,可都說快樂是不能買的,這個(gè)財(cái)主很失望。走著,走著,來到了農(nóng)田里,財(cái)主問他相同的問題,農(nóng)夫?qū)ω?cái)主說,你跟我來。

  農(nóng)夫來到田地里,讓財(cái)主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹下乘涼,風(fēng)吹來,他感到非常涼爽,他高興地喊起來:“我找到快樂啦!”

  其實(shí),生活很簡單,只要快樂就行,不必非要太有錢了,只要有快樂,生活就是的幸福的。

初中生活的作文 篇7

  初中是一個(gè)新的起點(diǎn);初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié);初中是邁向人生道路的第一步;仨踔械纳罡秦S富多彩。

  初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對學(xué)習(xí)的熾熱;初中,它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。

  初中,我歡笑過。是同學(xué)們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的'心開始溫暖起來,冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過我的初中生活。

  初中,我發(fā)憤過。在剛剛踏入初中生活時(shí),我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個(gè)安靜、自由的空間,我一個(gè)人默默的在此努力,只要無愧于我心,累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒有關(guān)系。

  初中,我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”?墒牵业奈锢沓煽冊趺刺嵋蔡岵黄饋,看到別人的進(jìn)步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來,我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風(fēng)在心中無情的肆虐。

  初中,我振奮過。冬天來臨的時(shí)候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)冷顫,頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。

  這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)時(shí)節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過了一個(gè)如此幸福的初中,我也無怨無悔了。

初中生活的作文 篇8

  開頭:生活,是什么味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密;有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

  在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來。不錯(cuò),美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的.眼界,放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會讓音樂給生活撒上作料,我會讓文學(xué)給生活添上奇妙?傊,我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生,祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會靈活運(yùn)用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

  在我看來,生活應(yīng)該是甜的,雖然生活中會遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!

初中生活的作文 篇9

  生活是創(chuàng)作的源泉,這源泉修筑而廣博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身處其中的人們或如滄海一粟,自嘆渺小而不能揚(yáng)其波,挽其瀾:或如大地之螻蟻,終日行色匆匆卻不知所以或如過客,只記得其曾經(jīng)走過的路途卻忘卻道旁的風(fēng)景:或如智者,拼命想滲透每一道玄機(jī),到頭來卻把生活變成玄機(jī)。所以,當(dāng)你有一個(gè)機(jī)會,有一種需要為我們書寫一筆時(shí),心中常會涌起深深的遺憾,這取之不竭的源泉在給我們很多的同時(shí),似乎什么也沒給我們,它的悠久廣博不知如何說起,它的精妙深邃照出了我們世俗的淺薄,這個(gè)簡單的話題,令我們百思不得其解,它跟我們靠得那么近,卻又離我們那么遠(yuǎn)。

  人生猶如一串音符,倘若其中沒有休止符,便無法演奏出動人的樂曲:人生好似一幅油畫,如果沒能留出些空白,也就失去了它應(yīng)有的美感或?qū)哟;人生就像班駁的樹影,有陽光透過葉的'縫隙,深深淺淺的鋪就跳躍的動感之路。

  人的一生,固然應(yīng)有無限的追求,但在我們付之全力,追求完美的同時(shí),是否想過也應(yīng)為我們的人生留下些空白時(shí)光。

  寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨煉,使人的精神境界得以升華,成功的人不一定是最有才華的人,卻是最能耐住寂寞的人,忘記功名利祿,洗去塵世鉛華,在簡單的生活中,遠(yuǎn)離諸多浮躁與庸碌。把心放飛于一個(gè)純真、飄逸的空間,讓些許空白的沉靜孕育出無限豐富的內(nèi)涵。淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。只有掌以泰然之心面對人生中的愉悅歡喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感傷,拋棄束縛回歸本真,才能真正體味到人生的悠遠(yuǎn)、綿長。

  留有空間的人生,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適、平靜。有一種“蓑風(fēng)雨任平生”的豪情與豁達(dá)。

  留下空白,是不著一字的風(fēng)流:是無為而治的悠然;是一種不失本色的灑脫:是人生的一種智慧和價(jià)值。

  每一朵花都昭示著一個(gè)燦爛的生命,但并非每一朵花都結(jié)出一枚果實(shí)。第一陣風(fēng),總要吹落最早發(fā)黃的葉子。也許因?yàn)殓R面太光亮照人了吧,鏡子的背后往往容易藏污納垢,最令人癡迷的地方,也許最容易令人迷失方向。

  弱者是在眼淚的陪伴下沉浮際遇,強(qiáng)者是在拼搏下把痛苦做為快樂。人生最痛苦的事,莫過于一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己已無路可走,凡花色之嬌媚者多不甚香,瓣之千層多不結(jié)實(shí)……

  在我們一生中,值得做的事不可能做完,因此,我們求助于希望。

  在歷史的長河中,完全意義上的真善美是不存在的,因此,我們求助于信仰。

  我們所做的生活中的每一件事,不論有多大,都不可能單獨(dú)完成,因此,我們求助于愛。

  生活常喜愛玩弄。

  平庸戰(zhàn)事卓越,這就是生活的悲哀與無奈,一個(gè)素質(zhì)優(yōu)秀的人:他失敗了,因?yàn)樗麤]有機(jī)會,一個(gè)素質(zhì)不那么優(yōu)秀的人,他成功了,因?yàn)樗袡C(jī)會。

  生活中一直在追求,追求成功,實(shí)際是追求好一點(diǎn),再好一點(diǎn),僅此而已。而在追求的過程中尋找機(jī)會,奮發(fā)有為,才會進(jìn)步。( )因此,成功需要永遠(yuǎn)的追求。

  青春之歌常唱,唱完的是我們拼搏的日子,唱不完的是我們曾經(jīng)風(fēng)彩:歲月之河長流,流走的是欠產(chǎn)無悔的年華,流不走的是我們不變的執(zhí)著。

  對于生活,心是感知生活的感受器,心它細(xì)密而敏感,它遍嘗人間百味,它如丹青妙筆,隨意揮灑就是五彩斑瀾,心是情感的伴侶,是智慧的源泉。

  我們不缺乏表達(dá)的言辭,我們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)會用心捕捉生活的靈感。

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