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學(xué)校生活作文

時(shí)間:2023-06-10 18:24:41 生活 我要投稿

【熱門】學(xué)校生活作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)校生活作文3篇

學(xué)校生活作文 篇1

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這里,我經(jīng)歷了喜怒哀樂,嘗過了酸甜苦辣,遇到了我敬愛的雷老師。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被我們盼來了。一大早,我穿著整齊的校服來到學(xué)校。簡(jiǎn)單的早餐后,我們來到操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,第一項(xiàng)是接力賽跑,我是其中的一員。隨著指揮員的一聲哨響,第一棒開始接力了,同學(xué)們都在隊(duì)伍中拼命地喊著:“加油!加油!”很快又輪到了第二棒,也就是我這棒,我迅速地從第一棒手中“奪”過接力棒,一個(gè)箭步射了出去,可誰(shuí)知好景不長(zhǎng),我那不爭(zhēng)氣的腳一下子崴了。那劇烈的疼痛讓我猛地摔了一跤,頓時(shí),喧鬧的隊(duì)員們一下子安靜下來。這時(shí),雷老師見了,連忙跑過來,扶起我關(guān)切地問:“沒事嗎?快去醫(yī)院”我忍著傷痛站起來,雷老師背著我,一路小跑去醫(yī)務(wù)室。比賽仍在繼續(xù)。我真想對(duì)雷老師說:“謝謝您,您真?zhèn)ゴ!?/p>

  朗讀比賽

  去年的元旦節(jié),是一個(gè)重要的日子,我要去參加學(xué)校組織的朗誦比賽,稿子我已經(jīng)背得很熟。但是不知道是什么原因,一上臺(tái),我的腦子一片空白。我大概遲疑了一分鐘才想起第一句話是什么,朗誦到一半,突然我又卡住了。我心里一緊張,完全忘了后面要說什么,我流著冷汗瞟了雷老師一眼。雷老師像明白我要說什么似的,拿起稿子,在一旁小聲地給我遞詞,我一下子反應(yīng)過來,又繼續(xù)了我的朗誦,當(dāng)時(shí),我真想對(duì)雷老師說:“您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

  主題班會(huì)

  在一次班會(huì)課,雷老師讓我們自己準(zhǔn)備稿子上臺(tái)演講,我迫不及待地想上去,一直舉著手,可是老師卻一直不點(diǎn)我,最后我有點(diǎn)不耐煩了,臉都漲紅了,雷老師才點(diǎn)了我。我自信滿滿地走上講臺(tái),很快我的演講完畢了,老師卻只說了句:“好,請(qǐng)上位吧!”雷老師的這句話仿佛在我的`頭頂上潑了一盆冷水。頓時(shí),我心灰意冷,心想:“難道我的演講不好嗎?還是我哪里不夠完美,雷老師為什么沒有表?yè)P(yáng)我?”我的心里十分苦惱。第二天,我走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)紅旗欄目上我的小紅旗多了兩面,我只想對(duì)雷老師說:“您真?zhèn)ゴ!?/p>

  我真的舍不得學(xué)校的生活,更舍不得敬愛的雷老師。

學(xué)校生活作文 篇2

  “叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響,午餐時(shí)間到了,教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝,而拿出十二分精力,帶著自己的超大號(hào)湯碗,在第一時(shí)間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后,當(dāng)我這個(gè)拿湯碗速度有點(diǎn)慢,沖刺不夠快,還差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”的家伙到達(dá)時(shí),那里已排起了加長(zhǎng)版的'長(zhǎng)龍。

  我只能排在最后,前面大老遠(yuǎn)我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手,示意讓我過去。哼!士可殺,不可辱!再說我是大隊(duì)委員,才不和你們同流合污。我呆在隊(duì)伍的最后耐心地等著。

  好一會(huì)兒過去了,不見前面的隊(duì)伍縮短也沒個(gè)墊背的。我奇怪地朝四周望了望。只見一剛來的家伙見有熟人就插了進(jìn)去,我頓時(shí)火冒三丈!不過誰(shuí)叫我當(dāng)初愿意排在最后的呢?

  又過了一會(huì)兒,身后總算有了幾個(gè)有公德心的,不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法,為了骨頭湯,我也就等吧!

  也許又過了一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了,只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的那位連一滴湯也沒的仁兄,心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯,感覺還不錯(cuò)!

  聽說明天有魚湯喝!哈哈!那我一定要沖刺到底,爭(zhēng)取喝到第一碗湯!

學(xué)校生活作文 篇3

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍。。。。。。一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大哥哥;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話,在暨陽(yáng)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好啊!"

  在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵(lì)了我,謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵(lì),再見了

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去。。。。。。

  還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過:無論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒,我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的.承諾,一輩子的姐妹。

  梔子花前,上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大,意味著一顆心的成長(zhǎng),也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識(shí),來哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵,他們用自己的老去換來我們的成長(zhǎng),從花開到花落,園丁們的關(guān)愛悄悄離去,從花落到花開,我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

  校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中;蛟S吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

  葉子還是無聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過,光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見無數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段,但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件事就像一顆又一顆珍珠串起了我多彩的童年。

  每一份友情都值得珍惜。當(dāng)我剛開始小學(xué)生涯時(shí),就擁有了一個(gè)又一個(gè)摯友。在這六年中,我哭時(shí),他們會(huì)安慰我;我高興時(shí),他們會(huì)與我一同歡樂。朋友之間,擁有著最純真的友誼。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)無情地炙烤著大地,讓我們覺得好像在一個(gè)大火爐里待著。就在這時(shí),我們忽然想起了書包里的噴霧器。有人提議道:"天氣這么熱,那咱們來打水仗吧!""好呀,好呀!"我們齊聲應(yīng)和著。于是我們開始分組。我,劉心怡,周宇杰為一組,洪瑤函,范詩(shī)怡,祁雅婷為一組。

  "預(yù)備,開始!"隨著這一聲響起,激烈的水仗開始了!只見所有人一起開打,像云霧一般的水從這里噴出,又從對(duì)方噴來,水霧撞到一起,撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白花。"呀呀"的叫喊聲,水霧的噴發(fā)聲,亂成一片。其他同學(xué)也被我們感染了,也開始打起了水仗。兩條戰(zhàn)線越逼越近,最后混成一團(tuán),搞不清誰(shuí)和誰(shuí)是一隊(duì)的啦。只是閉著眼,緊咬嘴唇,使勁往外噴水。到后來,我們互相站到一起時(shí),便停止了擊水,開始哈哈大笑起來。到處沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

  我喜愛我的童年,它給我留下了許多美好的回憶。回憶我童年時(shí)的快樂,回憶父母,老師,同學(xué)等關(guān)心愛護(hù)我的人。童年是成熟的過渡期,過了童年就長(zhǎng)大了。珍惜美好的童年,珍惜難忘的小學(xué)生活,會(huì)給我們帶來無盡的歡樂。

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