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學(xué)校的生活作文

時間:2023-06-11 18:23:53 生活 我要投稿

學(xué)校的生活作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)校的生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的生活作文四篇

學(xué)校的生活作文 篇1

  在我的人生中,發(fā)生過許許多多的事情,有的令我難過,有的令我開心,有的令我后悔,但那一次,令我深受感動。

  端華學(xué)!俏椅ㄒ坏哪感#俏倚闹形ㄒ坏膶W(xué)校。它不僅是學(xué)習(xí)的好地方,而且它也是一所著名的學(xué)校。我在這個溫馨的大家庭里度過了好多年學(xué)習(xí)。端華學(xué)校位于奧林匹克市場的附近。

  來到學(xué)校大門,端華學(xué)校四個大字特別醒目。我首先看到的是我們學(xué)校的B樓。B樓有三層樓共有27個教室。走進(jìn)了多幾步,我們眼前就是我們學(xué)校的'A樓。A樓有四層樓共有81個教室。如果我們注意看一下我們的左手邊,就看到了四個大詞就是我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“尊師、重教、培德和育才”。這些詞是提醒每位同學(xué)在校要怎樣做。我們學(xué)校有這樣美好的今天是不容易的。從1970年起柬埔寨一直處于戰(zhàn)亂的局勢,導(dǎo)致學(xué)校被迫停課,直至1992年,才結(jié)束了二十多年的戰(zhàn)亂,實現(xiàn)了和平,并在各個領(lǐng)域取得全面的發(fā)展,同年,潮州會館端華學(xué)校順利復(fù)課,在潮州會館會長楊啟秋勛爵閣下的領(lǐng)導(dǎo)下,端華學(xué)校正在加點快的恢復(fù)它的風(fēng)貌,楊啟秋勛爵閣下,長期以來付出不少的心血,出錢出力,努力推動華文教育事業(yè),使分別在不同角落的華人都能有機(jī)會學(xué)好華文,為社會做出不朽的貢獻(xiàn)。這二十多年來端華學(xué)校也正在不斷的發(fā)展,目前學(xué)生的人數(shù)達(dá)到一萬多名,被稱為“東南亞華校之最”,各地的人士都為之而贊嘆不已。

  這就是我的學(xué)!巳A學(xué)校。經(jīng)歷過漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個全新的年代開始了,它必將以嶄新的姿態(tài)書寫歷史上更輝煌的一頁。

學(xué)校的生活作文 篇2

  應(yīng)對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學(xué)期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學(xué)習(xí)的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。

  六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的`期望。

  如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學(xué)們搞笑的聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。

學(xué)校的生活作文 篇3

  時間如流水,一去不復(fù)返,F(xiàn)在時光老人匆匆地把我們送到初一,所有的美好經(jīng)歷將變?yōu)榛貞。記得在荒野間,曾有一座簡陋的小學(xué),那便是“老林小學(xué)”,這是我的啟蒙學(xué)校。然而,在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。

  這所小學(xué)的人數(shù)很少,一個班頂多也就只有上十人一年級的時候,這里一個班最多十五人,我們那個班有十二人,但是因為后來的某些原因,就變成了二十多人。大家其樂融融的度過每一天,有福同享,有難同當(dāng)。最令人激動的是“六一”兒童節(jié),班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團(tuán)面,任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié),我們這二十幾人卻演了十多個節(jié)目,至今令我難以忘懷的是好聽的曲子和精彩的舞蹈:“種太陽”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔蘿卜”啦都令人回味深長。

  二年級的時候,在一個秋高氣爽的早上,一只豬闖入了校園,它在各個班里亂撞,一些膽子小的女生尖叫著,連忙站到課桌上……豬跑出了教室,也不知怎的就在廁所里淹死了,男生們用桿子把豬的'尸體推到女生這里,女生們又用桿子把豬移到男生那邊,就這樣一推一移,一推一移,誰也不情愿豬在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘氣,男生看看女生,女生望望男生,大家都被對方的狼狽像搞得哭笑不得。

  漸漸地,漸漸地,大家都懂事了,在學(xué)校的時候,一有功夫就做賀卡,五顏六色,五花八門的,賀卡里些著一些溫馨的字體:“老師您辛苦了”,“老師我們愛您”,“老師謝謝您”……老師見了,笑著說:“如果你們把這心思花在學(xué)習(xí)上就好了”,盡管這樣,老師們還是笑盈盈地接了賀卡,還摸摸我們的頭……

  這樣的事豈止一兩件?就算你肯坐下來聽我們講三天三夜你也不會覺得耐煩。我們在老林小學(xué)有著無窮無盡的快樂,什么“人蛇大戰(zhàn)”啦,什么“嚴(yán)厲的‘拷問'啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊中編成一幅幅難忘的小學(xué)生活的畫面。

  光陰似箭,日月如梭,多希望再回到小學(xué)階段,去聆聽這無憂無慮的笑聲!時光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。

學(xué)校的生活作文 篇4

  寒假里,媽媽為了讓我過得愉快又充實,經(jīng)常帶我去書店看一些有意義的書,還幫我買了一本書叫《笨狼的學(xué)校生活》。這本書不僅好看,而且還是學(xué)校推薦給我們的,文中講述的都是笨狼怎樣幫助別人的故事。它雖然很笨,卻善良而且樂于助人,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  里面的故事都很精彩,這只笨狼真是笨的'可愛:每次學(xué)校考試它都是最后一名,它的爸爸媽媽叫它努力一把,不要每次都是最后一名,笨狼點點頭,經(jīng)過努力,它終于不再是最后一名了,這次是豬小胖最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓,還不給它吃飯,笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最后一名的,還是我來當(dāng)吧,你們不會打我,也不會讓我挨餓,從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了,盡管這樣也沒人看不起笨狼,還是都很喜歡它。因為它有一顆善良的心。它的爸媽也為它的做法感到自豪。因為它們知道笨狼是為了幫助朋友才做的最后一名。

  讀了這本書我懂了許多做人的道理:一個人只要心地善良,腳踏實地,什么事都盡自己的力量做到最好,那么盡管你笨,別人還是會很尊重你,反過來講要是你心地很壞,處處想著怎樣算計別人,即使你是最聰明的人,人家還是會離你遠(yuǎn)去,甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心!不過在學(xué)習(xí)上還是要努力加油哦!

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