【必備】我的生活作文31篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【必備】我的生活作文，歡迎大家分享。
我的生活作文 1
馬上就要開學(xué)了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。
一到暑假，老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來，同學(xué)們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀，為什么？因?yàn)樵琰c(diǎn)寫完作業(yè)，就可以享受后面的美好時(shí)光。我用了15天的時(shí)間終于寫完了那本大本子，每個(gè)字寫的工工整整、漂漂亮亮。
寫完了暑假作業(yè)，休息一下，看會(huì)兒書，讀書是我的樂趣之一。我把學(xué)校借的書都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學(xué)換了幾本書，繼續(xù)津津有味地讀了起來。說實(shí)話，書中的'世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。
今年的七月份是我考級(jí)的時(shí)間，這次我考十級(jí)，也是我最后一次考級(jí)，考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了，萬歲！為了這次考級(jí)我可下了不少工夫，每天都彈奏四個(gè)小時(shí)，有時(shí)候手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人，最終我已優(yōu)異的成績通過了考試。怎么樣，夠牛的吧！
經(jīng)過父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎？那還用說，當(dāng)然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友，我在那里幫助了許多的小奧比。有時(shí)，我還寫點(diǎn)日記，發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上，能得積分，還能得先鋒幣，用它們來裝飾我的小屋。真爽！
暑假，老爸、老媽給我報(bào)了游泳班�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時(shí)，就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢！真是一舉兩得。
從8月1號(hào)到8月15號(hào)是我學(xué)習(xí)英語的時(shí)間。為了能更好的學(xué)習(xí)新概念英語，我每天早上都聽磁帶，然后預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課，我便認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且復(fù)習(xí)課文。一份耕耘，一份收獲，最終我以97分的成績通過了期末考試。
這就是我豐富的暑假生活，我過得充實(shí)極了！你們呢？
我的生活作文 2
同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當(dāng)然我也不例外，下面就請(qǐng)聽我慢慢道來。
緊張的學(xué)習(xí)
除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補(bǔ)習(xí)班，如：作文、奧數(shù)、英語。我每天都在為將來的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！
緊張的學(xué)習(xí)之“苦”
其實(shí)我說不苦，也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來調(diào)去的，真是很麻煩的。其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來著，我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班，因此我們大吵了一架。媽媽最后對(duì)我說：“還是繼續(xù)學(xué)吧，現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，總比將來那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說的話。
緊張的學(xué)習(xí)之“樂”
至于樂嘛，我想我不說，大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語班開家長回時(shí)，我為大家念了一首英語小詩，贏得了眾家長的掌聲，這中間父母拍的最用力。還有上作文或奧數(shù)時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的`贊許，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績，和我的努力是完全分不開的，如果我不聽媽媽勸的話，也許早就沒有幾天驕人的成績了！
同學(xué)們這就是我的課余生活。
我的生活作文 3
時(shí)光老人的步子邁的很快，轉(zhuǎn)眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年里，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場短暫的考試會(huì)成為我們離別的序曲
回憶這三年里的那些曲調(diào)，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。
插曲一之歡快篇
還記得剛踏進(jìn)校門的`那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時(shí)的我們像個(gè)不知世面的孩子，羞澀，連打個(gè)招呼都會(huì)覺得害羞�？墒�，在這個(gè)大千世界里，我們相識(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調(diào)。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。
插曲二之溫暖篇
早已退下那羞澀的面容，我們?cè)谶@里吸收著這無窮盡的知識(shí)，那些人，那些事，會(huì)讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語讓我所感動(dòng)。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心里充滿一種種的感動(dòng)，那種我認(rèn)為勝似母女般的親密，或許是因?yàn)槟赣H常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動(dòng)，那抹心里的溫暖，奏出一陣優(yōu)雅，卻沁人心脾的曲子。
插曲三之感傷篇
時(shí)間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的復(fù)習(xí)備考讓我們不再像以前那樣揮霍時(shí)間，時(shí)間會(huì)風(fēng)干的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的背后，也許會(huì)是我們離別的序曲。那時(shí)也許我們會(huì)擁抱著說珍重。也許我們都會(huì)淚流滿面。
時(shí)光很快，可是這三年的初中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調(diào)，依舊撥動(dòng)心弦。
我的生活作文 4
我每天都與她樂呵呵的笑著，彼此的自娛自樂卻讓對(duì)方的臉上洋溢著傻傻的笑臉。
或是與另一個(gè)她喜怒哀樂的無所不談，對(duì)方的心情影響著自己，相互鼓勵(lì)著，向上再向上。 哦！感謝上帝！將這三個(gè)人吸引到一起，激發(fā)出耀眼的火花。 王木木，你來了啊。先放包，再進(jìn)去。這應(yīng)該是每天我對(duì)王木木說的第一句話吧�；蛘哂袝r(shí)，我來晚了就會(huì)說：哎呀，王木木，你怎么能來的比我早呢？哎呦，文刀小啊，我怎么就不能來的比你早了？她反問道，于是一場無聊的爭辯賽戲劇開始了。 你怎么能來的比我早呢？我可是住校生啊，王木木。 我是走讀生啊，本來就可以來得比你早。王木木拍拍桌子，瞪瞪眼睛對(duì)我說。 相信你是不會(huì)猜到這無聊的結(jié)局的`。我們各自把頭歪向一邊，眼角一揚(yáng)，嘴角一翹，異口同聲的哼一聲，回頭看看對(duì)方，呵呵的笑了。擊擊掌，演得不錯(cuò)嘛。再互相稱贊對(duì)方。
在另一邊的孟孟常常不知所措，吵著要離開這兩個(gè)傻子。 我與孟孟在一起時(shí)，無所不談。她總是向我抱怨，考試考得很爛，或者是額頭上又長了幾顆大痘痘。雖然是抱怨，但我卻很愛聽，我們總能對(duì)談?wù)摰脑掝}引起共鳴。我拿出對(duì)待王木木的那一套對(duì)待她，卻沒有作用，但王木木卻很可愛的上當(dāng)了。
在學(xué)習(xí)方面，她們都能給予無幫助，她們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，也深深地感染著我，讓我不斷的改變自己，充實(shí)自己。 她們是我在學(xué)校里快樂的源泉，感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼。 也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分，但它卻是我生活中快樂的一大部分。
我的生活作文 5
電腦，多么令人高興的詞呀！人們都盼望著自己能買個(gè)電腦呢！
今年，我家買了臺(tái)電腦。這使全家都覺得稀奇。奶奶對(duì)我說，她，像我這么小只有煤油燈，房子是用土蓋的，有一本書就阿彌陀佛啦！哪來的電腦喲！是呀，科技進(jìn)步得好快呢！
起初，我和電腦打交道是在同學(xué)家。那年，她家買了臺(tái)電腦，簡直轟動(dòng)了半個(gè)小區(qū)！接著的幾年中，我們小區(qū)的人都買電腦了，一臺(tái)比一臺(tái)好。什么牌子的都有：TCL的；聯(lián)想的；方正的；力君的……什么都有。我家進(jìn)幾天就買了一臺(tái)自組合的，還是液晶顯示器的`呢！因?yàn)槲沂羌依锏谝粋�(gè)碰國電腦的，媽媽爸爸有什么急事就來找我，我盡我的力去教（當(dāng)然是有限的，我也剛剛學(xué)）。
剛開始，是我打頭陣。過了幾天后的星期六早晨，爸爸把我從夢(mèng)中推醒，說是要請(qǐng)教請(qǐng)教我。本來是不情愿的，一聽到是請(qǐng)教，我就把瞌睡蟲拋到了九霄云外。風(fēng)風(fēng)火火地起來。經(jīng)過我的一星期教導(dǎo)，不僅把爸爸這個(gè)外行人教成了還會(huì)運(yùn)用上網(wǎng)查資料的電腦迷。我在的時(shí)候他不玩，我不在的時(shí)候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。
現(xiàn)在，因?yàn)殚L久地接觸電腦，知道了一些小知識(shí)和處理方法。我知道了怎么下載游戲，讓我玩得更開心。知道了怎么上網(wǎng)，查有關(guān)資料，獲得了好多知識(shí)。還學(xué)會(huì)了處理簡單的電腦故障。我好開心哦，是電腦改變了我的生活！
我的生活作文 6
課余生活是一塊調(diào)色板，他五顏六色，多種多樣，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡看課外書，書里的知識(shí)可真不少！既新鮮又有趣，我看上書就會(huì)著了迷，完全進(jìn)入了書的意境。我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”，看到書上豐富生動(dòng)的詞語，那寫的精彩動(dòng)人的片段，都巴不得占為己有——抄在一個(gè)小筆記本上。久而久之，一本筆記本給我寫滿了。現(xiàn)在我每次寫作文之前，翻一翻這本筆記，很有收獲。我的寫作水平大大提高與課外閱讀是分不開的。
我還喜歡打乒乓球。球場上發(fā)出的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動(dòng)力。一次，我和同學(xué)比賽，比分是15：16很接近，乒乓球在球臺(tái)上來回飛舞，大家兩眼緊緊地盯著那只小球，小腦袋隨著小球來回?cái)[動(dòng)著。我采用穩(wěn)健的削球，對(duì)方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得觀眾場上一陣又一陣的掌聲。比分隨著場上的激戰(zhàn)不斷地變換著。正在這緊要的`關(guān)頭，對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我向左提拉。對(duì)方側(cè)身弓下，狠狠地死釘一板，竭盡權(quán)力拉了一個(gè)沖力超強(qiáng)的上拉球。我利用我的拉球特長，變換著花招，上拉，下拉……終于贏回了一個(gè)球。
絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活，而且增長了知識(shí)，增強(qiáng)了體質(zhì)。讓這塊調(diào)色板能調(diào)出更加絢麗的廣闊藍(lán)天。
我的生活作文 7
剛放暑假， 我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿�，一開始，我：“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我和沈燁要去游泳�！眿寢屨f：“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，看完后我就去和我的兩個(gè)妹妹去玩，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六，我到老家去玩，有時(shí)候我和家人去買買東西，里面有好多故事書，星座書。也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。
快開學(xué)了，我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。 這個(gè)暑假我過得非常充實(shí)，也獲得很多知識(shí)，所以，這個(gè)暑假我過得非常好�？扉_學(xué)了，我要收起心，過新的生活。 暑假生活 小學(xué)生活十分漫長，有上學(xué)，寒假和暑假，其中，太陽高掛在天空，散發(fā)出陽光的那兩個(gè)月，就是「暑假生活」。 在一個(gè)漫長的暑假，有時(shí)候的我在家寫作業(yè)，玩電腦或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的'事情。 今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。
你們瞧： 剛放假，爸爸就帶我去廈門，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，我去了各種沙灘。7月4日，我去參加了"夏令營"活動(dòng)，我們?nèi)タ戳?D電影，這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步，后天早上起來讀書，就這樣一天隔一天的來暑假里學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！ 這就是我今年的暑假生活，一個(gè)有趣的暑假，而我更希望以后的暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生感受到放松后帶來的快樂。
我的生活作文 8
我出生在農(nóng)村，三歲時(shí)父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)�。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據(jù)，雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢回來，但他們只是攢著，說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜，用著舊的東西，但還算充實(shí)。我想，這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲�，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。
那次，父母終于打工歸來了。他們提著大包小包，站在院子里。陽光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶著他們的.希望，到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說：“孩子，你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己，看輕自己的現(xiàn)狀，才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢，也沒有任何權(quán)力，更不能為你的將來鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習(xí)是你唯一的出路。”
現(xiàn)在長大了，我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌，也從未埋怨過父母。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。
我的生活作文 9
在漫長的暑假里，每一天都是值得回憶的，每一天總有歡樂和悲傷，驚喜與失望，那些事你總會(huì)一一想起的。
暑假的時(shí)候，父母親要求我上培訓(xùn)班，開始上課的前幾天，都是姐姐騎自行車載我的，開始的一段時(shí)間還興致勃勃，可到了后來，她也開始不耐煩了，在載我的時(shí)候總要叫我減肥。后來沒辦法，在家人的.逼迫下，我也要開始學(xué)騎自行車了。原先在買自行車回來的時(shí)候，我學(xué)了三四個(gè)小時(shí)，掌握了一些小技巧。在第二次學(xué)的時(shí)候，我騎上去，用腳一踩，車頭就左右的搖晃著，控制不了，我覺得我的腳好像被一種力量控制住，每踩一下我就有一種奇特的感覺，我無法形容出來。在練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)后，我覺得我的腳已經(jīng)沒有被控制住的感覺，我雙手放在手柄上，一踩下去，自行車也就活動(dòng)了起來，我很開心，我一直猜踩到保安亭的時(shí)候，自我感覺還蠻好的，挺順利。準(zhǔn)備踩回去的時(shí)候，出師不利，撞到花草了，真糟糕！在這一次的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也捱了不少苦頭，摔跤的次數(shù)不下十次。但是，我也很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，但在此之前，姐姐經(jīng)常說我，煩得要命，所以被本人榮譽(yù)稱為“啰唆鬼，”可我也很健忘，過了一段時(shí)間之后，我也忘記了這個(gè)稱號(hào)。
在漫長的暑假里，總會(huì)遇到許多問題，即使這樣，我們也要挺起胸膛去面對(duì)，我相信，所有的問題都回迎刃而解。我學(xué)騎自行車中也會(huì)有苦，但我沒放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛灰憧厦鎸?duì)，沒有你解決不了的事情。這個(gè)暑假我過得很充實(shí)，也很有意義，你能對(duì)我說說你的暑假生活嗎？
我的生活作文 10
我的課余生活，我的課余生活是幫助要幫助的人。讓他們感受到人間愛的傳遞。
我在平時(shí)的課余就是去孤寡老人家里，看看他們是不是有困難，需要我們幫助，需要幫助的我就伸出我的雙手。讓我的小行動(dòng)給他們帶去溫暖，讓我的行動(dòng)帶動(dòng)大家?guī)椭Ｄ切┬枰獛椭娜藗儭?/p>
我們這個(gè)社區(qū)有五個(gè)孤寡老人。我沒到休息的時(shí)候，就去他們家里看看，有什么需要我都盡量的去做 。我還為他們定制了新聞周刊，那些新聞周刊能然老人們知道我們國家的國家的國情。能讓他們?yōu)樽鎳佑秃炔�，能讓他們�(cè)诳磮?bào)子的時(shí)候增加對(duì)生活的向往，能讓那些感人的事情，激勵(lì)著他們。用我的微薄之力幫助他們。用我的點(diǎn)滴給他們生活增添精彩。我有時(shí)候還和他們談心，和他們說說心里話。訴說著他們的心聲。在聊天中我得知他們年輕的時(shí)候也是為祖國做出貢獻(xiàn)的人。聽著他們?cè)V說著的歷史。我無疑不為她們感到驕傲。他們?cè)谄綍r(shí)的生活中也有自己的樂趣，有的到一起打打撲克。但好多是不能動(dòng)的。之能待在家里。我想。我還是和他們說說話。讓他們開心。讓他們對(duì)生活有向往。能夠在美好的生活面前開心，高興的'活著�；畹拈_心，活的快樂。能夠安度晚年。
讓我們大家都來幫助那些需要幫助的人吧。我的力量是微薄的但是大家的力量是巨大的。讓讓們感受人間的溫暖。積極向上的生活。
我的生活作文 11
以前，我總是把電燈開到很晚，都是媽媽幫我關(guān)掉的，水經(jīng)常從水龍頭里滴出來，但沒有人去注意并把水龍頭擰緊，冰箱塞滿亂七八糟的東西，可都沒有人用。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……現(xiàn)在，老師在倡導(dǎo)低碳生活，因此，我開始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)和必須開燈的事之外，其余的大部分事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d比較大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的'一切，這真是一大盞“天然的燈”��！現(xiàn)在我十分注意水龍頭是不是擰的緊緊地。
但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做得不好，不久我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂是多于的，爸爸媽媽做得十分好，我十分高興，我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：我在冰箱的每一片板上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱里的東西除去了亂七八糟的”臭名”變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就能目睹擺放的整整齊齊的東西。這樣，我們?nèi)∥锏臅r(shí)候既方便，又節(jié)省了電。
原來，只要電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，所以充完電就應(yīng)該將電池立刻取下，不僅手機(jī)電池是這樣，其余的電器也一樣，用完后要拔掉插座。我本以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒想到的是生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。其實(shí)，要做到低碳并不難，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我的生活作文 12
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間又過去了，六年的時(shí)光又變成了美好的回憶，但是我相信，在我以后的初中、高中生涯中，一定會(huì)銘記于心，如果我以后忘記了現(xiàn)在的老師，那我就是沒有心的人。
吳老師，一個(gè)年輕的女老師，她在我心里的地位是誰也替代不了的，縱然我沒表現(xiàn)出來對(duì)她的強(qiáng)烈思念，可我一直把她放在我的心里。
吳老師胖胖的，跟我一樣很愛笑的一個(gè)人，樂天派，從前，我是非常喜歡她，可有一段時(shí)間，她突然變了，變得有些惡了，眼睛上總是帶著一副深紫色的墨鏡，可能是因?yàn)樵诳桃庋谑局裁�，可還是阻止不了我們的猜穎，她的傷感的確掩示不了呀！
那段時(shí)間我不怎么喜歡吳老師，我甚至有些討厭她，她特別喜歡罵同學(xué)，而且罵人也并不帶“臟”字，好像在用罵自己學(xué)生的方法來發(fā)泄自己心中的痛苦。
那段時(shí)間里她很憔悴，臉色慘白慘白的，雖然她用盡了粉底，護(hù)膚霜，可還是掩蓋不了她神情上的憔悴，我討厭她用化妝品來掩示自己心底的傷感，我討厭她用罵學(xué)生的方法來發(fā)泄自己心中的'痛苦，我討厭她憔悴、魂不守舍的樣子，我討厭那段時(shí)間的她。
可是，她又讓我重新喜歡她，因?yàn)樗种匦鲁錆M了活力，恢復(fù)了笑容，這樣的她才是最美麗的。
少年時(shí)代的倔強(qiáng)始終代表不了一切，或許很多年以后，我人老珠黃了，是否還來再懷念現(xiàn)在的小學(xué)生活呢？或許什么也代表不了，或許我永遠(yuǎn)記得，在我六年級(jí)酸甜苦辣的小學(xué)生活中，吳老師是我值得懷念的老師。
我的生活作文 13
我的生活及快樂又有趣，如湛藍(lán)的天空，寬闊無邊。
享受學(xué)習(xí)之樂 每當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)之時(shí)，我已走在城市的街道上，向漂亮干凈的學(xué)校走去。至校后，我?guī)еδ樛崎_門進(jìn)入班里，發(fā)現(xiàn)已有幾個(gè)學(xué)生來到，正談笑風(fēng)生。我坐到座位上，翻開我破舊的英語書，開始了我一天的學(xué)習(xí)生活。 我的學(xué)習(xí)生活處處充滿著笑聲與歡樂。每當(dāng)課前那清脆的三分鐘提示響起，我們已做好準(zhǔn)備，迎接無窮的知識(shí)。每當(dāng)那悠揚(yáng)的下課聲響起，我們那根繃緊的弦終于可以放松一下了。 我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，如四季一樣快樂無比。 鉆研讀書之樂 每當(dāng)周末的清晨，我都會(huì)坐在陽臺(tái)的旁邊，聆聽著鳥兒清脆的叫聲翻開一本厚厚的書籍，認(rèn)真仔細(xì)的'閱讀起來。
手中的筆也在不停地動(dòng)，將那些珍貴的詞段語句標(biāo)畫下來。不一會(huì)兒，我已讀了大約十頁，突然覺得有點(diǎn)累，便舒服的伸了一個(gè)懶腰，繼續(xù)我的讀書之樂。 我的讀書生活就是這樣，如清晨的朦朧霧氣，舒緩而又寂靜。 描繪家務(wù)之樂 每當(dāng)天空無比明亮之時(shí)，我已在家中快樂的工作了。掃把在我的手中猶如魔法，不一會(huì)兒，家中的地面已經(jīng)干干凈凈了。我拿起拖把，推著它在家中來回跑，如把它當(dāng)做玩具一樣來回的擦拭，又不一會(huì)兒，我家的地板已像明鏡明亮無比了。我雖然感覺到很累，頭上也已汗珠點(diǎn)點(diǎn)，但我看到家中干凈的模樣，我不禁露出了快樂的笑臉。 我的家務(wù)生活就是這樣，如天上的彩虹，絢麗奪目。 享受學(xué)習(xí)的樂趣，鉆研讀書的精神，描繪家務(wù)的多彩，這就是我光彩無比而又包含辛酸的快樂生活。
我的生活作文 14
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂的小神仙，真是“少年不識(shí)愁滋味”�。�
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜悅；我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí)，又是何等的興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當(dāng)我取得好成績時(shí)，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時(shí)，我對(duì)初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級(jí)后，我又對(duì)考學(xué)充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車品牌，設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的'動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識(shí)上，不斷豐富自己的汽車知識(shí)。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。
我的生活作文 15
我們現(xiàn)在生活的主節(jié)奏就是學(xué)習(xí)，不管它再乏味，在枯燥，我們都別無選擇。 所以，何不把學(xué)習(xí)生活當(dāng)做一件樂事呢？時(shí)光如梭，不知不覺已過三年，同學(xué)們都有了不小的變化，精致的臉上，布滿些許疲憊。這是因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了��！新增的物理化學(xué)，我們遨游云霧仙境；數(shù)學(xué)上的難題，我們暈頭轉(zhuǎn)向；語文的書寫，更是讓同學(xué)們的心底壓了塊石頭。
這時(shí)便聽到一片哀聲喊地這題怎么做��？誰來教教我，煩死人啦！郁悶啊，老師少布置點(diǎn)作業(yè)吧！我的心頭也有了一絲無奈：是啊，初三了，該怎么適應(yīng)呢？ 首先，我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂事。當(dāng)你這樣做時(shí)，你或許就會(huì)釋然了。學(xué)習(xí)本身就是個(gè)過程，是苦是樂，全憑自己心態(tài)，你在學(xué)習(xí)中快樂，那物理化學(xué)的'大山施加在你身上無形的壓力，也自然就煙消云散了。 第二，應(yīng)勞逸結(jié)合。老師曾說過初二是最輕松的一年，這確實(shí)不假，在整個(gè)初二學(xué)年，我確實(shí)沒感到什么壓力，便也輕松自在的過來了。初三小科上難度，我便加緊了對(duì)自身的要求。 課上一定認(rèn)真聽，做好筆記。
回到宿舍，也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了，則是安靜地在一旁看書。甚至，吹哨熄燈時(shí)，我便跑入廁所，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。這樣，我的睡眠就出了問題。本來班里要求6：41準(zhǔn)時(shí)下樓集合，可現(xiàn)在我6：40才剛起繼而導(dǎo)致月考失利。 我們的學(xué)習(xí)，即我們現(xiàn)在的生活，對(duì)日后的生活影響重大。所以請(qǐng)過好現(xiàn)在的生活，做快樂的自己。
我的生活作文 16
我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí)，陽光已開始一層層斑駁，消瘦起來，像一條纖弱少女的手臂。
我就是倚著黃昏數(shù)星星的少女，那個(gè)沒有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女，那個(gè)在劫難逃后又死去復(fù)活的少女。
春洪流進(jìn)夏蔭里來了。我閉上眼睛，不是為了縫補(bǔ)傷口的夢(mèng)，而是想竭力擋住一種被季節(jié)激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。
季節(jié)轉(zhuǎn)彎處到處都是陷阱，我是不小心才掉進(jìn)去的嗎？也許，就像我數(shù)星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。
沒人救我不能怪誰，水是最自然的，倒在這清純的懷抱仍是最自然的。
我的.微笑和浪花一模一樣。
惟一的岸是我的心島。
雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻，我終于爬上岸，也終于孤獨(dú)了，我的孤獨(dú)，和我的影子一樣長，我的春夢(mèng)一樣長，夏日的黃昏一樣長……
漫步在長長的孤獨(dú)路上，我的雙臂灌滿昨天的沉重，我流失了過多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。
那個(gè)人，那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現(xiàn)了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。
我輕快自由地飛翔了，我是一尊維納斯。
在夏日，陽光對(duì)于我們是一種滋潤也是一種渴望。
在夏日，沒有人比蚊子更知道我的血很甜。
那么還讓我繼續(xù)用天真去打動(dòng)你和世界，共同的心事嗎？
我的生活作文 17
我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了，這個(gè)游戲真的.很有趣，怎么玩呢？聽我慢慢道來。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過�！瓣J關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和小惠做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒小惠：“你要小心一點(diǎn)過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說：“小惠，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說。
這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲，其實(shí)就是這么簡單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文 18
我的課余生活很廣泛，看書、上網(wǎng)……
但我最最喜歡的還是和幾個(gè)同學(xué)一起去騎自行車。如果要問我在一周中我喜歡哪一天，那么，我就會(huì)毫不猶豫地回答你：“星期六�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)樾瞧诹耐砩�，我可以和我的好朋友一起去騎自行車�！蔽乙膊恢缽氖裁磿r(shí)候開始愛上騎自行車的，大概是在我四歲時(shí)吧，爸爸從上海帶回來一輛自行車，我當(dāng)時(shí)喜愛得不得了。后來我學(xué)會(huì)了騎車。大一些后，我拆了兩個(gè)小輪，直到十來歲，那輛自行車太小了，連腿都伸不直，于是爸爸又給我買了一輛嶄新的自行車，我仿佛又回到了童年時(shí)的喜悅，我在每個(gè)星期六的'晚上，都會(huì)叫上我的好朋友一起去騎車。一次我約了杜海飛、陳柔羽、蘇奕睿一塊兒去騎。我們約好在晚上六點(diǎn)到達(dá)目的地，仙都花園門口，我們火速騎到目的地和伙伴們匯合，等大家到齊之后，我們便開始“四處奔波”。一開始我們都還有數(shù)不完的勁兒，可騎了半個(gè)小時(shí)，自然體力消耗了大半，人也氣喘吁吁，上氣不接下氣，突然有人提議先休息一下。
我們同意，便把車停在路邊，聊起天來。聊累了，又開始騎。就這樣，從晚上六點(diǎn)一直玩到晚上九點(diǎn)半，騎得大家筋疲力盡了，于是各自回家，各找各媽。每個(gè)星期六我們都是這們度過的，很開心，很踏實(shí)。騎車，有益身心，鍛煉身體，也能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，好處數(shù)不勝數(shù)！這就是我愛騎車的原因。
我的生活作文 19
我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的，那時(shí)候，大家都選擇了住校。于是，整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開校園。還有就是，感覺自己在中學(xué)的時(shí)候很傻，真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無動(dòng)于衷，每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí)，可能我一直是這個(gè)狀態(tài)，只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時(shí)，數(shù)學(xué)成績還是挺不錯(cuò)的，后來就越來越愛語文，這是我偏科的一個(gè)時(shí)期，后來分班，遇到了一個(gè)玩得特別好的閨密，我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣零食的小店鋪，因?yàn)橹挥幸患倚〉�，所以課間特別擁擠，我們只要聽到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應(yīng)外合，成功買到想吃的零食。我們?cè)陉柟庀鲁灾闶常犞類鄣囊魳�，一起享受大課間片刻的安寧。
再后來，我們升入初三，大家突然都開始緊張起來。閑聊的`身影越來越少，努力的氣氛越來越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會(huì)去操場，躺在上面，有時(shí)說幾句話，有時(shí)一句話也沒有，藍(lán)天真藍(lán)，白云真白，可是一切都沒有往日的活潑，中考很快來臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒有想到有些人再也沒有見到過。
我的生活作文 20
我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。 強(qiáng)身健體之趣 不管是在校園還是在家中，每周我都會(huì)鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時(shí)，我必定會(huì)珍惜這大好天氣，外出運(yùn)動(dòng)。有時(shí)邀上幾位好友一起騎車，環(huán)游于大街小巷之中，時(shí)而聊聊家常，時(shí)而比試競速，人人皆談笑風(fēng)生，處處洋溢著歡樂。 凡在午后天空蔚藍(lán)而深秀之時(shí)，我會(huì)與家人攜各式各樣運(yùn)動(dòng)器具來市體育館切磋球技，練習(xí)跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。
保持身體健康，是人生命的基礎(chǔ)。強(qiáng)身健體，歡樂無比，而又使得體能加強(qiáng)，何樂而不為也？ 閱讀書籍之趣 靜夜之時(shí)，我時(shí)常精力充沛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，起身將門窗打開，徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光，環(huán)以尋視，柜中皆書，層層直視，尋至愛書，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時(shí)，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。
紗窗外那樹葉發(fā)出的'颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進(jìn)來的一縷冬風(fēng)就頑皮的多了，但它馬上就意識(shí)到自己走錯(cuò)了地方，急忙返回，并且粗魯?shù)呐鲂岩粡堈谑焖脑嚲�，驚得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。 此刻，正沉浸在書中的我，看到這一切，感覺無比舒心。在掌握書中的道理后，再來明察秋毫，才發(fā)覺生活是多么的美妙，多么的快樂啊！ 我追求著快樂，也熱愛著生活，我愛我的快樂生活！
我的生活作文 21
這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天，爸爸突然對(duì)我說：“童童，明天我?guī)闳W(xué)游泳，好嗎？”我睜大了眼睛，張大了嘴，心想：“怎么突然讓我學(xué)游泳��？一丁點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有啊”！第二天，我和爸爸來到民族大學(xué)游泳池，老師先讓我們練習(xí)拍打腳，然后教我們?cè)趺从酶“�，最后讓我們�(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說的去做，果然游動(dòng)了，我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí)，進(jìn)步一天比一天大。
第五天，老師開始叫我們到大池子里游了，我興奮極了，蹦蹦跳跳的跟著老師來到大池子。大池子真美啊！天藍(lán)色的池面在陽光下波光粼粼�？墒钱�(dāng)我看了一眼水深，天哪！一米八！爸爸下去也夠不著底��！我的心里頓時(shí)像天空突然飄過一團(tuán)烏云，破壞了我對(duì)大池子的美好感覺。我咽了口水，心想：“沒啥好怕的，只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的.下到水里，心里數(shù)著一，二，三開始游，可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開。
老師嚴(yán)肅的走過來推了我一下，我還沒反應(yīng)過來就掉到了水里。我腦子一片空白，喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見我抓住浮線不動(dòng)，就叫我順著浮線游過去。這時(shí)我說什么也不愿放手，老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開了手，深吸了口氣，心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃，腳一蹬，我的身體神奇的漂在了水面上。啊！我終于學(xué)會(huì)游泳了！我像一只魚兒自由自在的在水池里游來游去，心里有說不出的快樂和喜悅！
我的生活作文 22
我的課余生活真是豐富多采。我喜歡下棋，還愛好玩模型，也喜歡和小伙伴們玩耍，還喜歡……我最喜歡和小朋友們下棋了。軍棋、象棋、圍棋、跳棋我都會(huì)。一有空就會(huì)找小伙伴“殺”上一盤兒。小伙伴們都是我的手下敗將，我的.棋藝在家屬院里也“小有名氣”。這不，叔叔大爺們還經(jīng)常找我下棋呢！其次，我還好和小伙伴們?cè)谝粔K兒玩耍。我是那些比我小的小毛頭的“頭兒”，干什么事，我都受到他們的擁護(hù)。
不管在哪兒，那些小家伙們總是一個(gè)勁兒地叫“哥哥、哥哥……”我都聽煩了，他們也不累。我經(jīng)常帶著他們?nèi)ス涔珗@。就說上個(gè)星期天吧，我又帶著他們?nèi)ス珗@了。走著走著，我看見那邊有個(gè)“丟圈”的小攤，我想試試丟圈，他們也一致贊成。我買了一元錢的圈兒，一元錢給30個(gè)，我們有4個(gè)人，一人得7個(gè)還剩兩個(gè)，怎么辦呢？小伙伴們一再要求多給我兩個(gè)，我又不好推辭，也就答應(yīng)了。他們這時(shí)才安靜下來。我還十分愛好模型，我經(jīng)常去模型店里走一走。尤其是組裝飛機(jī)，“F一28”、“s一19”�！@些型號(hào)的飛機(jī)我都有。我還經(jīng)常幫著模型店的老板拼裝飛機(jī)、坦克、魚雷艦、賽車……當(dāng)然我也有一輛賽車，星期天也常去參加比賽，次次得獎(jiǎng)，從不落空。說到這兒，朋友們一定很羨慕我了吧。我也十分喜歡我這充實(shí)而富有情趣的課余生活。甭忘了，有時(shí)間和我一塊兒來分享這美好的課余時(shí)光喲！
我的生活作文 23
其實(shí)也不能怪老師，誰讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開是“女”“愛”，所以我名字的意義是這樣的。好緊張哦！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)：姓“張”的和姓“邵”的生的'愛女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“。白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無妨，反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身，裝做可愛地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個(gè)長著一對(duì)暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了�！�。藍(lán)萁箐”哦！這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準(zhǔn)備，并有感而發(fā)，做了一首詩：“愛長啥樣長啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)（音樂聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛地，隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護(hù)我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法。
這次會(huì)見到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來？那就使勁的猜唄！
我的生活作文 24
暑假生活真是豐富多彩�。∧憧赡苡斡[了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。
在暑假的一天早上8：00多，我的奶奶去了另外一個(gè)世界�？墒�，身在異鄉(xiāng)的我們一家去全然不知。直到下午3：00多遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的姑姑突然打電話過來，說：“老弟啊，最近就別回來了，反正媽在床上也動(dòng)不了，你回來只是見一面，又不能和媽做什么事情。”爸爸覺得很奇怪，就問：“你說這話這么奇怪，是不是媽出什么事情了？”當(dāng)然姑姑是絕對(duì)不告訴爸爸的'。于是，爸爸就問別人，別人也不說。3個(gè)電話都沒費(fèi)了。就連爸爸最信任的人也不說。最后，經(jīng)過爸爸一番詢問，還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽了，情緒立刻激動(dòng)起來。
爸爸將頭托在手上，過了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說：“靜怡，你找一下，今天到哈爾濱的飛機(jī)還有沒有�！蔽伊⒖陶伊似饋�，過了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說：“還有兩班車，一輛5：00出發(fā)，凌晨一點(diǎn)到�！边�沒等我說完，爸爸就說：“給我訂這張�！蔽荫R上行動(dòng)起來，大約過了3分鐘，我說：“爸爸，你的身份證號(hào)碼報(bào)給我。”爸爸報(bào)給我了，我說：“好了�！眿寢屚掏掏峦碌恼f：“再。訂兩張。吧！不然。他們又說。我不孝了�！辈挥�，我想他們懂的�！�
就這樣，爸爸回家了，我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因?yàn)�，我沒見到奶奶的最后一面。
我的生活作文 25
我的小學(xué)生活很精彩，又酸又甜，有苦有辣，正是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，才鍛煉出了了我一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的心。
先說酸吧，"數(shù)學(xué)"這兩個(gè)字是我的天敵，我各科成績還可以，就是這些可惡的12334文字題，應(yīng)用題只要稍微偏難，我就絞盡腦汁也想不出來。一次測試，最低的分?jǐn)?shù)刻在了我的心上，67分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我眼睛酸酸的，眼淚無聲無息的`流了下來。
當(dāng)然，數(shù)學(xué)的天敵就是英語。我的一次次作品不僅在網(wǎng)上多次發(fā)行，在我們班也展出了好幾次。當(dāng)然這完全歸功于5年級(jí)時(shí)教我英語的鄭老師。以前，不管見到任何老師，我都怕，可跟鄭老師相處了一個(gè)學(xué)期以后，我才發(fā)現(xiàn)原來鄭老師的心和我們一樣，都是那么幼稚嬌小。于是我們成了無話不說的好朋友。她總是很熱心的告訴我尋找簡便的方法，不僅如此，當(dāng)我成績不理想時(shí)，別的老師只關(guān)心我的分?jǐn)?shù)，可鄭老師不一樣，他不僅幫我找出了問題還幫我解決了。后來我的成績直線上升，也不害怕老師了，在我以后的人生道路上鄭老師給了我很好的啟示。
說完了酸甜該說辣了。我喜歡科學(xué)，前不久向別人借了一本鬼故事，看完了以后，雖然驚出了一身冷汗，但是還是激發(fā)出了我對(duì)科學(xué)的熱愛……
我的生活作文 26
如果有人問我：“你最喜歡什么？”我說：“是看書�！庇腥藛栁遥骸澳憬�(jīng)常去的地方是哪？”我說：“是書店�！�
從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。
如果我是一棵正在成長的小樹苗，書就是陽光和水分，給我充足的力量，讓我快樂地成長。
聽媽媽說，從小書就讓我著迷，在空閑的時(shí)間我專門看書，翻著翻著，我對(duì)世界地圖產(chǎn)生了興趣，便老纏著爸爸問這問那，比如：我們中國在哪里？俄羅斯真有地圖上看起來那么大嗎？地球上真有七大洲嗎……
隨著時(shí)光的流逝，一本本書更成了我的伙伴。近期，又一本好書吸引了我的注意，那是一個(gè)童話，叫做《天藍(lán)色的彼岸》。里面講一個(gè)叫哈里的'小男孩因車禍去了另一個(gè)世界，正在等著去“天藍(lán)色的彼岸”但他還掛念自己的父母、姐姐。老師和同學(xué)們，卻又不知如何轉(zhuǎn)達(dá)他的心聲。直到他遇到一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示道歉和愛……這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚醒人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……
總之，從書中我知道了，原來，我們這個(gè)世界如此美妙；大自然是那樣神奇！從書中，我了解到全世界的孩子都有同樣的夢(mèng)想、同樣的追求，還有同樣的煩惱和快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯！同學(xué)們，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游吧！
我的生活作文 27
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。
在平時(shí)的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒什么時(shí)間，我是家里的�？汀Ｖ挥形以诩掖臅r(shí)間最多。媽媽一下班，就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生�？粗笕藗�?yōu)槲覓赍X。我也想為他們做點(diǎn)什么，想來想去還是干家務(wù)吧，我寫過作業(yè)之后就做家務(wù)，我在家里以前是什么都不干的`，后來一想父母也不容易，父母用所有的時(shí)間來為我掙錢，養(yǎng)活這個(gè)家，我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服，自己就想著做做家務(wù)吧。
我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為，但是我不那么想。我認(rèn)為，我的努力是為了讓爸爸媽媽，不那么辛苦，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們?cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問題，我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛感染了我，是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定，讓我能用微博之力讓他們感覺到生活其實(shí)更美好，有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺得生活更輕松。
我的課余生活是愛的傳遞，是親情的傳遞，是一個(gè)孩子用愛來填寫出來的。
我的生活作文 28
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)昙?jí)的體育活動(dòng)有：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和拔河比賽，讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了，因?yàn)檫@次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午，老師說：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽。”然后老師請(qǐng)了15名強(qiáng)壯的男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué)，女同學(xué)里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開始了，陳老師說到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話，我們慢慢地往這邊拉，就會(huì)贏了。”比賽開始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學(xué)擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場的'比賽，可我們還是堅(jiān)持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場是和三、三班比賽，我們休息了一會(huì)，精神抖擻的來到賽場上，這時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，比賽開始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兲p敵，所以就沒有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場比賽，但是因?yàn)槲覀兩弦粓霰荣愝斄�，所以第二場比賽也沒什么希望，這一場比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說三、三班不公平！回到教室，陳老師說：“世上沒有公平的事，我們要懂得這個(gè)道理！”
看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？
我的生活作文 29
暑假到了，夢(mèng)寐以求的暑假到了，當(dāng)我在美滋滋的計(jì)劃著如何過我的完美暑假時(shí)，一張紙打碎了我的夢(mèng)，我有種從天堂墜入地獄的感覺，那張紙是暑假補(bǔ)習(xí)表，唉，我的暑假生活就要變成我的暑假補(bǔ)習(xí)生活了，無奈無奈啊。
早晨，鬧鐘毫不猶豫的響了，打擾了我的美夢(mèng)，剛想在睡個(gè)回籠覺，卻記得今天開始是暑假補(bǔ)習(xí)的開始，心不甘情不愿的.起來了，洗漱完畢，便來到了補(bǔ)習(xí)班，喲人可不少，找了個(gè)位置坐下，補(bǔ)習(xí)老師也來了，我們互相介紹了一下，便開始上午的學(xué)習(xí)，下午是數(shù)學(xué)，一天完了，我拖著疲憊的身體回到了家。之后我便開始了這樣乏味的生活。
漸漸的我也適應(yīng)了，補(bǔ)習(xí)生活雖然乏味，卻也樂趣無窮。這里的人都是不同學(xué)校的，他們的補(bǔ)習(xí)原因不同，有的是來補(bǔ)習(xí)不擅長的，有的是父母之命，有的是為了打發(fā)時(shí)間，有的是懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有的是不為下學(xué)期拖班級(jí)后退。我們漸漸彼此熟悉，增加了不少朋友，下了補(bǔ)習(xí)班，我們還會(huì)一起去玩。其實(shí)補(bǔ)習(xí)生活也不是一直枯燥的。比如我們補(bǔ)習(xí)語文，語文老師會(huì)給我們講很多趣聞樂事。數(shù)學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼，但講課卻生動(dòng)有趣，我的語文和數(shù)學(xué)有了大大的提升，證據(jù)就是我的暑假作業(yè)不用愁了。
我的暑假生活就這樣開始，也會(huì)這樣結(jié)束吧，其實(shí)這樣的生活也不錯(cuò)，不僅能提高成績，也能交到許多新朋友，學(xué)到許多新內(nèi)容。
我的生活作文 30
我的生活，快樂無邊。
學(xué)習(xí)之樂
學(xué)習(xí)使我們?cè)鲩L才干，使我們知道了地球之大，宇宙之廣。它教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，知道努力�?jiān)持是成功的秘訣，有付出就會(huì)有收獲的道理。學(xué)習(xí)使我的內(nèi)心變得無比強(qiáng)大，學(xué)習(xí)使我的生活更快樂。
二胡之樂
練二胡使我忘掉了一切的煩惱，沉浸在音樂之中，我快樂于理解樂曲主人公的心情，快樂于短促、有力的快板中，快樂于舒緩而又飽滿的慢板之中。有時(shí)心情不好，憂郁、心急或悲傷，此時(shí)，拿起二胡，暢快地拉上一曲，一切憂郁，一切悲傷，一切浮躁都隨著音樂的流淌而去。二胡使我的生活變得豐富多彩，讓我更快樂！
讀書之樂
手捧一本書，此后時(shí)間，一直沉浸在書的海洋中，故事情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)心也隨著變化多端。跟隨《品中國文人》的作者，穿越到幾百年前，我們一起品味了歷史文人的生活。跟隨奧斯特洛夫斯基的腳步，我見證了主人公保爾鋼鐵般的意志的煉成。流連于凡爾鈉筆下的文字，我們一起乘坐諾第留斯號(hào)做了兩萬里夢(mèng)幻般的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。讀書豐富了我的.閱歷，讓我變得無比快樂！我的生活因?qū)W習(xí)而快樂，它使我增長了許多才干，了解了世間的無數(shù)本質(zhì)。我的生活因音樂而快樂，它使我覺醒于音樂的海洋中，忘掉了一切憂傷。我的生活因讀書而快樂，它使我更加清晰地認(rèn)識(shí)世界，領(lǐng)悟人生精華。
這就是我快樂生活：學(xué)習(xí)、音樂、讀書，有了它們的相伴，我的生活才更加美好，生活的各個(gè)角落才洋溢著快樂的氣息。
我的生活作文 31
我的快樂生活，正是因?yàn)橛心�，有我，又有�?/p>
記得剛剛來到這里的時(shí)候，我們彼此之間還是陌生人，互不相識(shí)，更何況是默契呢？面對(duì)這個(gè)剛剛組建的集體，我們心中都充斥著一個(gè)個(gè)的問號(hào)，不知道該如何度過今后的四年也許，彼此之間還希望重回到小學(xué)的那段不愿割舍的光榮歲月�？墒前�，人，就是一種奇怪的'生物。你的預(yù)計(jì)與結(jié)果總是大相徑庭。如今，四年光陰已過大半，而我們也已熟悉到只需要用一個(gè)眼神來交流，就知道彼此的心思。下面這道題，誰來講一下？老師在講臺(tái)上問道。這是，全組人將目光集中到我們組的靈魂人物的身上。迫于全組14只水汪汪的大眼睛，她朝我們無奈的冷笑一下，便極不情愿的舉起了那只手。
下課后，就看到前面那位大仙不是在喝咖啡，就是趴在桌子上呼呼入睡。誰知道她為啥整日睡眠不足。環(huán)顧她所處的環(huán)境：窗臺(tái)上是成堆成堆的書，有時(shí)候還有幾個(gè)孤零零的垃圾袋。在下節(jié)課上課前，她終于起床了！我旁邊是為極有遠(yuǎn)見的悲觀主義者，剛剛考完試，他就開始抱怨完了完了，我這門科目考砸了！哦，也許是他的悲觀，使他再?zèng)]有回天之力，至今還在中游徘徊。至于前面那位整日刮小清新風(fēng)的人士，我則稱她為小惡心。不過在學(xué)習(xí)上的毅力確實(shí)不錯(cuò)。她與其他三位每天中午都去同一地點(diǎn)吃飯。如今的我們，已經(jīng)成為了最好的合作伙伴，而正是因?yàn)槲业纳钪杏羞@么一個(gè)小集體，才使我的生活五彩繽紛，擺脫了黑與白。有你，有我，還有他，才有了我的快樂生活。難道不是嗎？
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