生活的作文[精華15篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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生活的作文1
暑假里我看了一本好書，書名是《魚在水里生活》。這里講述了許多經(jīng)典的有關愛的故事，有《“鋼琴大師”的陌生學生》、《多了一把鑰匙》、《接住空中落下的》、《巨匠的一筆小費》等等，個個都感人至深。其中有兩個故事令我難以忘記。
第一個是《接住空中落下的》，文章講述了一位對力學深有研究的父親，他總是強調(diào)千萬不要幻想接住高空落下的東西�？墒且惶�，他弱智的女兒爬上了五樓，在樓頂搖搖晃晃地跑，他的臉一下子變得煞白。女兒終于一步踏空跌了下來，父親一個箭步，猛地沖上前去接住了女兒，他的手臂像樹枝一樣被折斷了，他昏死過去……我深深記得文章最后送給我們一句話：哪怕付出生命，仍然能讓人挺身而出的，只有一個字——愛。
第二個故事是《多了一把鑰匙》，它講述了一個女兒在回家的路上，遇見了一伙流氓。她拼命逃呀逃，她知道自己沒有汽車鑰匙，在危急關頭，她還是下意識地把手伸進包里掏鑰匙，終于，她觸到了一個冷冰冰的`小東西，是一把鑰匙，正是汽車的鑰匙！女兒飛奔到汽車前，立刻打開車門，一溜煙，遠遠的把那些流氓甩在了身后。女兒到了家，父親對她說：“我忘了告訴你，我為你多配了一把鑰匙，放在你的包里，以防萬一嘛�！�
女兒明白了，是父親那無微不至的愛心，又一次救了自己。對呀，愛與被愛的兩個人，有著心靈的感應。
是啊 ， 愛是生命里的陽光。我身邊也有像這樣的故事。每次我和爸媽去老家，太婆總是拿出許多好吃的東西給我們，而我們買給她的東西，她總是省著留給別人吃。冬天了，九十多歲的太婆還給爸爸寄來親手做的棉襖，太婆的愛真是令人感動！
其實愛心給你快樂、幸福和成功，但是愛心的付出也是艱辛的。有時愛心可以創(chuàng)造奇跡，可以播種幸福，可以讓人獲得成功，可以保佑我們，可以……
生活的作文2
轉(zhuǎn)眼間，我的小學學習生活就要結(jié)束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導我的老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學習；是您讓我認真讀書；；是您教會了我們許多人生哲理。”
我對所有的同學告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年�。【拖裼H兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關心、互相愛護。
六年同窗，同學之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學習的用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的.無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風鼓勵著我前進；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰能忘記呢？它的真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學們，我們在同一片藍天下學習，把同學當成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
生活的作文3
琪琪在雨水中站立了很久，她饑餓地四處張望著……
這是琪琪出走的第五天。她曾堅定地宣誓過：再也不回那個對她管教嚴厲的大狗窩。"太不自由了，太沒出息了，我要獨自出去闖世界……"琪琪憤憤地說著，向大門外走去，順手取了一串燒餅，掛在自己的脖子上。父親讓我偷偷跟在她的后面。
第一天，她極度地興奮，到處都充滿了新鮮。琪琪撒著歡，唱著歌，東奔西跑，每一個熱鬧的'地方，她都看了個夠。十個燒餅吃了四個，晚上她在一個橋洞下睡著了。
第二天，琪琪還是興奮地玩耍著。在一熱鬧的菜市場，她還撿到了一塊大骨頭，就著燒餅，在那個角落里，她香甜地吃著，這可比家里的骨頭香多了。琪琪瞇縫著眼，美滋滋地想象著明天的生活……
第三天，琪琪吃完了最后的兩個燒餅。她仍興奮地四處奔跑。晚上，她真的餓了，她尋著美味來到一小吃店門口，剛一抬頭便被一腳踹了出來，琪琪跳著、叫著，拐著腿，又回到了橋下。她傷心地哭了……琪琪想家了，她想到了溫暖的房屋，香甜的飯菜，全家人對她的呵護，還有自己喜歡的許多朋友。
第四天，她拖著疲憊的身軀，四處覓食，結(jié)果什么也沒有獲得。琪琪這時開始后悔了，要是平時多學點本領，這時恐怕下河也能撈點食物吧。琪琪低下了平時高昂的頭，"原來我很弱小，也缺少本領��！"
第五天，在雨水的浸泡下，加上琪琪那條受傷的腿，她終于撐不住了。琪琪開始發(fā)高燒，她喊著媽媽，兩眼淚流。琪琪又臟、又餓、又累、又病、又內(nèi)疚，她哭著、喊著"我想家，我錯了，我要回家！"這時，我站在了她的面前，琪琪驚奇地望著，撲在我的身上……"哥，帶我回家！"
第五天晚上，琪琪流著淚，向全家講述她的五天旅行，雖然她還病著，但她比走時堅強、可愛了許多。
琪琪，長大了。
生活的作文4
我們每個人都生活在這個世界上，都沉浸在愛和被愛之中。面對每一次成功或失敗，每一次離別，我們都會嘆息，但我們無能為力。知道生活是一杯綠茶，我決心品嘗酸甜苦辣。在茫茫人海中徘徊，在世界的酷熱中掙扎。在我心里，我知道成功意味著失敗，但我仍然每天期待日出和日落。我們所眷戀的不僅僅是世界的觸摸和彌漫在我們周圍的幸福？生活就像白天和黑夜的交替，經(jīng)常導致痛苦和悲傷。當我們遇到困難時，我們有親戚的堅定支持和老師和學生的關心�！跋嘈拍阕约海憧梢缘�！”當我們悲傷的時候，我們有好朋友和我們一起分享，有家人撐起一片天空。正是這些痛苦和悲傷讓我們更加珍惜身邊的幸福。正是這些感覺讓我們踏上了幸福的列車。當我還是個孩子的.時候，我問媽媽，“幸福是什么顏色？”母親說:“幸福是純潔而透明的�！蔽矣謫�，“媽媽，幸福是什么樣的？”我的母親說:“幸福就像風，看不見也摸不著，但可以感覺到�！爆F(xiàn)在我終于明白了，風無處不在，只有風才能穿過荊棘，幸福也是如此。有時我看著藍天，問自己:什么是幸福？這是曹操“詠酒詠物”的千古豪情。這是李白“今天喝酒，今天喝醉”的曠達不羈的態(tài)度；柳永“今夜酒醒楊柳岸，秋風猶落月”的纏綿悱惻之情，是唐明帝與楊貴妃“成為一對愛情鳥，在大地上一枝獨秀”的永恒愛情誓言。天空中”。它是成功的驕傲和滿足，是夢想實現(xiàn)時的短暫喜悅和榮耀...經(jīng)過深思熟慮，沒有滿意的答案�！叭绻粋�人喝水，他知道自己的快樂和寒冷”，每個人的生活經(jīng)歷是不同的，他們對快樂的體驗也是不同的。人生是一個短暫的過程，今天所有難忘的事情都會變成輕云淡風。所有的輝煌和輝煌都將成為今天的主角。所有的生命都不會拒絕枯萎。也許，我們唯一眷戀的東西就是幸福的點滴。
生活的作文5
咖啡是苦澀的，伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。
生活是無趣的，禮儀就是點綴生活變得五彩的東西。
隨著“嘭 " 的一聲，門又被關了起來。而關門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺，說不定你會被嚇得吵醒；如果你 在洗 碗，說不定你會嚇得摔碎了碗；如果你在學習，說不定你被嚇得會忘記答案；如果。其實我也用力關過門，也被嚇過，只是一直沒當回事。如今談到禮儀，我還真的好好研究一下這關門的學問了。
每當晚上，我睡覺時，父母總會來我的.房間為我蓋被子，而他們關門卻不帶一絲雜音，輕得如一塊橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小實驗......
晚上，我一直在床上發(fā)呆，或是哼歌，也努力不讓自己睡著。過了一會兒，媽媽來到我房間，替我蓋好被子，然后在黑暗之中，摸到了門 的扶手。只見扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了，而門順勢打開了，媽媽出去了。門的縫隙一點一點的變成了一條線了，須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲，門合上了。
這是一種文明，又是一種關懷，也是生活中一種禮儀方式，為了做文明使者，我決定，我也要學會關門的技巧。
那個周未，我去唐弟家拿東西，正巧碰見可愛的小唐弟在玩積木睡著了。我見了機會便想“露一手”我輕輕的，把門一點點的向外拉，門的縫隙也隨之變小，我的心提到了嗓門眼。門要關上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲，門的鎖扣上。那聲音，似乎告訴我，我成功了，可還是有點不放心，在門口等了一會兒，在門口等了一會兒，五分鐘后，見屋里沒有動靜，我會意的笑了。
有了伴侶，咖啡不再難以下咽。
有了禮儀，生活不再枯燥乏味。
生活的作文6
“一二三四五六查字典的身影……他期盼玄彩的出現(xiàn)。他忽然有了一種沖動，或許是因為經(jīng)歷了紫晶的事情以后才會有的吧，他想對玄彩說出自己的心里話。
那么，初三班的人到底在哪里呢？把目光轉(zhuǎn)向教室就可以看到了，他們正在上課。不，不是一堂普通的課。
歷來初三班的體育成績就十分不理想，這堂由玄彩和紫晶主持的課，就是為了讓同學們重拾信心。呵，訓練方法還真特別呢！
“大家閉上眼睛，想象自己勝利的畫面。”玄彩清脆的聲音在教室里回蕩。班的體育成績就十分不理想，這堂由玄彩和紫晶主持的課，就是為了讓同學們重拾信心。）“相信自己行，沖著這個目標去奮斗！”紫晶緊接玄彩的話。睜開眼睛后的`初三班同學似乎充滿了活力，他們迅速到操場集合、訓練。
此時，剛剛在操場上訓練的班級已經(jīng)休息了，整個操場就只剩下班的同學在訓練。他們沒有壓力，只有動力，決心一搏。紫晶有節(jié)奏地吹著哨子，但同學們卻做得很不如意�！耙郎�，你出錯腳了！”“瑄兒，你站著不動干嘛！”“煒爾，你幅度做大一點阿！”任由教練干著急，卻不見同學們有好轉(zhuǎn)。惹得其他班的同學都笑出聲來，這讓班重拾的信心又丟了。
紫晶的好強讓她不允許自己的班級這樣出丑，她一遍遍地示范著動作。大家似乎被紫晶感染了，也很認真地一遍遍地跟。烈日炎炎，同學們汗流浹背，玄彩上次還沒有完全康復的病又要復發(fā)了……
“咳咳……”玄彩在拼命咳嗽，她感覺喉嚨像被火燒著一樣。“玄彩，你沒事吧？休息一下�！币郎哼B忙拍著玄彩的背說�！皼]事，我不能拖累大家�！毙拭銖娨恍�，又跟著紫晶做了起來。這讓一旁盯著玄彩的依信有一絲不安。
“砰——”隨著這一聲響，玄彩眼前一黑，昏倒了……
生活的作文7
生活就像一次旅行，在旅途中我們會看到美麗的朝霞也會看到黑暗的星空。面對生活中的黑暗我們改如何呢。我們是就此沉淪下去還是奮力拼搏改變生活？打破黎明前的黑暗需要勇氣需要智慧需要樂觀的精神，微笑是打破黑暗的利器，我們應該微笑面對生活。
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽光道。如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是那昂道北國、蔥郁的'冬青。微笑是春花、是夏雨、是秋風、是冬雪，是微笑讓人生四季變得絢麗多彩。給生活一個微笑吧！要知道你的笑，是苦難挫折中最亮麗的一道風景，是憂傷絕望中希望的火種，是漆黑夜空中最耀眼的北極星！
生活中我們難免會遇到荊棘密布的山路，難免會遇到懸崖峭壁，難免會遇到阻路的河流。面對這些困難我們只需報以微笑，我們用我們的勇氣和智慧逢山開路遇水搭橋。微笑是人生的至美。在困難面前微笑，是一種自信；在失敗面前微笑，是一份執(zhí)著；在名利面前微笑，是一份淡泊；在成功面前微笑，是一份謙遜。微笑擁有擊退黑暗的力量，微笑能像陽光般普照每一個心靈。微笑是愛，可以如流水般輕輕洗滌你的傷口；微笑是勇氣，可以如奏鳴曲般激勵你從容若定地面對所有挫折；微笑是信念，可以帶你穿過所有荊棘，微笑是所有溫暖而又溫馨的色彩。
給生活一個微笑，給生命一個微笑，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷；微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信；微笑能使你頭白仍然天真；你的生活會因為微笑而精彩。
生活的作文8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的校園中度過一個月了。在這段時間里，我可是遇到了好多有趣的事情呢！想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。
喜
“我宣布，本屆運動會，團體總分第一名，初一班，得分69分！”“耶！”在校運動會上，我們大聲地歡呼著。班長蹦蹦跳跳地上去領獎。咦，他拿著什么回來了？��！一個籃球！“哈哈這下男生們有玩的啦！”郝老師笑著說。這一瞬間，以前所有的壓力﹑辛苦……仿佛都逃走了，快樂充滿心頭。
怒
“哇呀呀！還我修正帶！”，“才不呢，誰叫你偷喝我酸奶！”，“你還偷吃我薯片呢！”，“那是因為……”，“咳咳！”高老師在門口故意咳嗽了兩聲，那兩個活寶馬上各歸其位，好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。
哀
“崔楷銘！上次考試就是90分，這次怎么跌到87去了？”“我……”“把卷子拿回去，好好看看你的問題！”……唉！怎么考砸了呢？我盯著試卷，仿佛聽到老媽的痛罵。腦子里是各種“刑罰”的方法：“去!把卷子抄хх遍！”、“去！做хх個蹲起，хх個俯臥撐！”……天哪！怎么辦哪！
樂
“小趙，生活老師呢？”“可能睡覺了，行動開始！”晚上，某宿舍內(nèi)，房門微掩，八個人一躍而起�！拔倚�，枕頭大戰(zhàn)，開始！哎呀！誰扔我！……”“十字手里劍！”一個枕頭飛去，“小李飛刀！”一塊枕巾飛來�！肮�!”， “吃我一枕！”，“哎呀！”……早上，生活老師來叫起床：“咦？這位同學怎么抱著這么多枕頭？”……
初中的'生活充滿了喜、怒、哀、樂。讓我們一起在這樣豐富的生活中，向著明天，前進！
生活的作文9
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷。美麗的畫卷里坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的'海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。
書，童年的我因書香而快樂！我的童年因書香而精彩！
少年是個多夢的季節(jié)，夢中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱孫一起冒險闖蕩世界……好爽快！醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓夢，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義的向善之心。
書，少年的我因書香而快樂！我的少年因書香而精彩！
當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽。
書，在灰心時給我力量，生活因書香而精彩！
寧靜的小屋中散發(fā)著橘紅色的燈光，向著窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié)，同時思索著人生，星星時不時地向我眨眨眼，伴著書香，我走進了夢鄉(xiāng)……
書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會抵達理想的殿堂。
生活因書香而精彩！
生活的作文10
我們的生活是幸福的，我們的生活是美好的。我們生活在同一個家族中，無不有酸甜苦辣和喜怒哀樂。
而花兒們呢？她們也一樣。今天，她們吸收著陽光的滋潤。明天呢？誰也不會預料到。也許依然是晴天吧；也許又成了寒風朔雪之日；也許是突如其來的大風暴······這一切一切，她們都不會去想。因為，在她們的心中，無論天氣多么惡劣，明天總會是美好的。
當百花凋零，萬物枯黃之時，秋菊卻傲然挺立，像松柏那樣經(jīng)風霜，耐風寒。而我們?nèi)艘彩菆詮姷摹＿@次四川汶川大地震帶給了人們多少痛苦，奪走了我們四川多少無辜的生命。它是那樣無情，那樣殘忍！不過，我們都應該順其自然了。雖然地震震出了我們心中的傷口，但是它也在同時警告著四川，警告著中國：站起來吧！你們該努力了！是的，我們該努力了，應該要去建設祖國了。我們要像雪中傲然挺立的梅花不怕生活的一切困難，一步步邁向勝利！
風雨過后總會出現(xiàn)彩虹。我們的生活畢竟是陽光燦爛的。花兒在陽光的沐浴下，變得更美。紅得像火，粉的像霞，白的像雪�？矗罢刍ǚ牦A使，寄與隴頭人”。古時候，人們要給遠方的親人寫封信或送去一個問候，大多要依靠驛差的長途跋涉。到了近代，火車，飛機，輪船都逐漸問世。信件，報刊都使用這些交通工具運向世界各地。1984年，計算機又誕生了。它把全世界連成一家，“天涯若比鄰”已不再是夢想。如今，我們的科技事業(yè)正在一步步提升，科技的發(fā)達就代表我們整個中國都在進步。中國，正在邁向世界的'高峰。猶如灼灼如火的“洛陽紅”，玉骨冰心的“夜光白”，端莊秀麗的“魏紫”，她們是如此嬌艷成為“國色天香”。
我們的生活是幸福的，她向花兒彌漫著芳香。
生活的作文11
微笑是再簡單不過的事情了，舒展自己緊繃的臉，一些小事不要斤斤計較，面對人的時候就算心情不好一個微笑也能緩釋自己的心情。微笑處處都存在，它是人們的一種積極向上的心態(tài)，只要自己發(fā)現(xiàn)生活的美好之處，微笑便會常掛嘴邊。
在緊張的場合，給自己強加一個微笑便能使自己平靜下來。微笑往往帶有一種神秘的力量，它能給人們帶來一種溫馨的感覺，同時又給予自己一份自信的力量。未來是不可知的，成功也是須要不斷探索的。微笑能給自己的未來一份關于心情美好的滿意交代。每個名人都經(jīng)歷過或多或少的失敗，但是他們往往一笑了之，因為他們知道失敗永遠是屬于過去，只有微笑面對未來才能走向成功的殿堂。海倫選擇了微笑面對生活才鑄就了一代永垂不朽的女作家。張海迪選擇了微笑面對自己的殘疾，才使自己的生活變?yōu)榱肆硪环跋�。微笑與其說是一種單單的面部表情，還不如說是一種面對生活的自信的態(tài)度。
行走在人行道上，不小心踩到了別人的腳，一個微笑能深深的化解對方的不滿，其實這是無聲勝有聲的'對不起。微笑是心靈的一道窗，通過微笑我們能很好的與對方進行精神交流。微笑是一種禮尚往來，當自己的微笑傳遞給別人時，別人通常會還你個友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之舉。如果多一份微笑，這個世界就多一份愛。微笑是人們素養(yǎng)的體現(xiàn)，微笑及幫助了別人，又提升了自己。寬容教會了我微笑，微笑教會了寬容。
在人生道路上我們會遇到很多不順的事情，例如學業(yè)不順利，工作不如意，心情不好等等。曾經(jīng)在這些問題上可能我們有過迷惘，但是只要我們用微笑的態(tài)度去面對這些問題，那么一切的一切就不是問題。微笑是人生一種坦然的態(tài)度，當我們用微笑面對生活時會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。
生活的作文12
時光來去匆匆，總在不經(jīng)意間給我們留下太多太多的無奈與留戀。仿佛是彈指之間，初中生活的第一年已經(jīng)過去了。我想挽留它，卻發(fā)現(xiàn)自己是那樣的無能為力。
此刻，坐在考場上，面對七年級的最后一份語文試卷，忽然憶起進考場之前一位同學問我：“馬上就要進行期末考試了，你擔不擔心考砸？”我點點頭，又攤開雙手無可奈何地搖搖頭。她不解地問：“什么意思？”我長嘆一聲：“怕，有誰不怕考試呢？但什么時候取消考試卻只有天知道，最起碼現(xiàn)在老師不會因你擔心考砸而取消考試�！�
“深有同感�！彼f，“加油，好好努力�！蔽乙才呐乃募绨虮硎菊J同，并補充一句：“還要加上臨場發(fā)揮好�！�
也許初中生活就是這樣的，人人怕考試，人人討厭考試，人人都想逃避考試。第一名會花落誰家？哪個倒霉蛋會撿起那個不幸的倒數(shù)第一？
又想起曾經(jīng)的一個下午，我們幾位同學無意間談到了初二時將面臨的`軍訓。一個同學無奈地說：“你們知道不知道，初二的軍訓特別苦�！蔽也遄斓溃骸安豢啵坎豢噙�能稱得上‘訓’？顧名思義，像軍人那樣訓練，絕對要吃盡苦中苦。”“但也絕對成不了人上人。”另一同學接過話頭，“我好希望快點長大啊，長大了就不用這樣考那樣訓了�！�
“變小還差不多！”
“還是變大熊貓吧，整天啃竹子，人見人愛，國寶生來就幸運。”
“東北虎不是更好！國家一級保護動物，吃了人也只能怪那個人命不好，該死……”
初中生活就是這樣，話題開始的時候，一個個都是愁眉苦臉的，可是說著說著，又都笑了起來。
啊，這充滿了苦與樂，讓人萬般難忘的初中生活！
生活的作文13
我們的生活好比是一座山，一座珍藏著許多美好記憶的山；是一個樂園，一個充滿著歡聲笑語的樂園；是一幅畫，一幅栩栩如生的畫；生活是花朵，一朵暗香盈袖的花朵。
人生的道路上總有甜苦和喜憂。那什么算得上甜喜？什么又算得上苦和憂呢？有的人家里富裕，想要什么就有什么。簡直就是要風得風，要雨得雨，但他經(jīng)常瞧不起地位比自己卑微的人。還諷刺那些人。漸漸地，沒有一個是他真心的`好朋友，全是酒肉朋友。富裕的人變得孤獨，寂寞，盡管他有再多的金錢，也買不到最真誠的友宜。而家境貧窮的人才是真正感受生活的主人。他并沒有抱怨命運對他們的不公，而是當做一場游戲，一笑而過，堅強地挺了過去。相反他們雖然很窮，但他們擁有著一顆熱血沸騰的心，喜歡樂于助人，喜歡和別人交往。不久，他就結(jié)拜了許多兄弟，生活充滿了快樂。同樣是人，差別為什么卻如此之大呢？就是生活，是生活改變了他們，只有懂得真正體會生活的人，才會體會其中的無窮快樂。
早晨，雨淅淅瀝瀝地下著，像斷了線的珠子�；仡^凝視，迷迷糊糊的看見一對夫妻稱著一把只能容下一個人的傘。夫妻倆十分客氣，把傘你讓我，我讓你，誰也不想讓對方淋到雨。兩人的手緊緊的握在一起，手牽著手，都不肯放。他們的臉上露出了笑容，好像綻開的白蘭花笑意寫在他們的臉上，溢著滿足的喜悅。不知為什么，那天，我以前不怎么注意的細節(jié)，今天卻觀察的你們仔細，他們的一舉一動都深刻的映在我腦子里了。
生活是一縷和煦的春風，是一絲動人的微笑，是一片明朗的天空。讓我們?nèi)ジ惺苌畎桑?/p>
生活的作文14
我家隔壁的一位叔叔愛養(yǎng)鳥，鳥籠掛滿了陽臺。
一日我到他家去看鳥，發(fā)現(xiàn)多了幾只雛，我便問：“叔叔這怎么多了幾只小鳥呀？”叔叔回答：“這是母鳥前幾天剛生的小鳥！”我仍要打破砂鍋問到底：“那母鳥呢？”叔叔理了理小雛毛說：“把雛兒生下來母鳥就死了……”我和他沉默了一會兒，他又說：“如今，小鳥們也該學飛了！來幫幫忙！”我按照吩咐把雛放兒放到了高處的一個小臺子。叔叔撫摸著一只小鳥，忽地把小鳥推向外頭！小鳥“啾”地發(fā)出一聲鳴叫，退了回來�！昂秒U，”我對叔叔說，“為什么要這樣對待小鳥呢？”叔叔說：“唉，我也不想��！只有這樣它才能學會飛��！”
叔叔又將停在邊際的小鳥又是一推！鳥像出膛的炮彈，垂直落下！我閉上了雙眼！“啾，啾啾！”啊！是鳥叫！我睜開了雙眼，那只鳥兒竟學會了飛翔！正努力扇動著翅膀，往上飛翔！我頓時明白了！我?guī)褪迨逡黄饋碜屝▲B學會飛行！
我抓起一只小鳥，正準備從高處丟下，但望了望那鳥：可憐巴巴地叫著，怎么能讓我下得了手？！再看叔叔：毫不猶豫地扔下一只又一只鳥，那些鳥兒從高空墜下，發(fā)出驚叫！毛發(fā)被風吹得直了起來！但學會飛翔后，又萬般欣喜的落在叔叔肩上。我終于扔下了一只鳥，這簡單的血肉之軀就將與冰冷冷的'地板接觸的一瞬間，它，扇動了翅膀！飛到我的肩頭，輕輕啄著我的耳垂……
事后，叔叔對我說：“有時可能它們會有點怨恨，但終究它們會明白：這，才是生活之道��！”
是�。“职謰寢�，請你們放手讓我們飛吧！
生活的作文15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“生命、生存、生活”。
人，無命不存，不存無活。
如果你想要在這個競爭激烈的社會中生存，相要在這個競爭激烈的社會中立足，前提就是要有生存的能力。
俗話說：“錢丟了可以再掙，命丟了可就再也掙不回來了�！鄙鼘τ谖覀兠恳粋�人來說只有一次，而且是短暫的。人生好似白駒過隙，光陰似箭，日月如梭，生命的光陰在我們不知不覺中悄然流逝，留給我們的只有那歲月的痕跡。
生命固然短暫，但要讓生命有價值和意義。要珍異每一天，每一分，每一秒，請少些遺憾，多些感嘆！請讓我們值得回味的那美好的生存過程。
當這個世界上只出現(xiàn)有兩個生命體時，就已經(jīng)開始了互相競爭生存。木面物之間相互爭限陽光滋潤，動物相互爭取維命的食物，人與人這間的競爭是為了生存。但生存就不只是體現(xiàn)競爭。
只有懂得如何來生存，才會懂得怎樣生活。為了生存而生活的人，讓自己的生活失去色彩情感，在他們中只有一個念頭，那就是“勝者為王，敗者為寇”，只有贏家才能生存，才談得上生活。他們認為有錢有權才叫生活，“名垂千古”，富有名氣才是生活，其實，他們錯了。我們?yōu)榱俗约旱腵理想，而活著，我們?yōu)榱俗约旱奈磥矶钪�，我們�(yōu)榱藧畚覀兊娜撕臀覀儛鄣娜硕钪�，這，才是生活的本質(zhì)。
愿君—請看那流淌的河，亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感悟生命的意義；請看荷花的美，嬌艷欲滴，清香高潔，風過香百里，感悟生存的價值；請看霧無邊，夕陽欲頹，欣賞晚霞的超然景色，感悟生活的真諦。珍惜生命，提高生存能力，打造美好的生活天地。
我的演講完畢。
謝謝！
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