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生活作文

時(shí)間:2023-10-25 16:26:08 生活 我要投稿

【推薦】生活作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】生活作文15篇

生活作文1

  有人說(shuō)過(guò):“挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海。”也有人說(shuō)過(guò):“挫折是生活上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山!

  我迷惑了,我究竟該怎么做? 愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,做了數(shù)不清次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料。這也許只能說(shuō)明,在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,愛(ài)迪生面對(duì)失敗,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的壽命,,堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一千多種不適合做燈絲的材料"的樂(lè)觀心聲,終于給世界帶來(lái)了燈的光明。 司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù),所以了觸怒漢武帝,收監(jiān)下獄。司馬遷因?yàn)榭紤]到史記尚未完成,因而選擇了宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不綴,才完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記。我明白了,只有挫折才能讓人們自信堅(jiān)強(qiáng),讓人們奮斗向上。 “即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的.站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)! “要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)! “想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品! ……

  多少偉人說(shuō)過(guò)關(guān)于挫折的名言,正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò),才會(huì)有比常人更突出的成就。生活,需要挫折。

生活作文2

  日出之時(shí),清淡而又不乏新鮮,面對(duì)生活,你不該微笑嗎?

  中午時(shí)分,陽(yáng)光明媚又妖艷,面對(duì)生活,你不該微笑嗎? 傍晚徐臨,晚霞緋紅,余光輝至,面對(duì)生活,你不該微笑嗎? 是,你應(yīng)該微笑,因?yàn)樯钪行枰⑿Α?/p>

  生活中有了微笑,就像雨后的一道彩虹,綻放著奪目的光彩;

  生活中有了微笑,就好似與友人久別后的一次重逢,加載了滿心的歡喜和幸福;

  生少中有了微笑,就仿佛是寒冬之后的第一縷春風(fēng)春風(fēng),輕拂著我們的心靈,給我們帶來(lái)無(wú)限的希望。

  微笑吧,因?yàn)樯钪行枰⑿Α?/p>

  當(dāng)你高興時(shí),微笑是最好的表現(xiàn)方式網(wǎng) ,矜持而不拘束;

  當(dāng)你沉悶時(shí),微笑是最合適的裝飾品,讓你忘了愁與憂;

  當(dāng)你迷惘時(shí),微笑是最善解人意的導(dǎo)師,帶你走過(guò)荊棘和陰暗,走向光明,走向成功。

  微笑吧,你會(huì)感受到愛(ài)的氣息,因?yàn)樯钪行枰⑿θふ覑?ài)的'源泉()。

  寂寞時(shí)的一聲呼喚,是一種愛(ài),我們微笑著去迎接它;傷心時(shí)的一聲安慰,是一種愛(ài),我們要微笑著去回報(bào)它;失落進(jìn)的一聲勉勵(lì)上一種愛(ài),我們要微笑著去尋求它。

  生活中需要微笑,請(qǐng)你微笑吧。

  也許你的微笑中帶有真誠(chéng),那么生活中有微笑,才會(huì)有真誠(chéng);

生活作文3

  每個(gè)人的生活都需要夢(mèng),每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)。只有你的生活中有了夢(mèng),才會(huì)不斷的為了這個(gè)夢(mèng)而去拼搏,去努力,去拼搏。

  如果一個(gè)人有夢(mèng),就會(huì)通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。如果宋濂他知道自己的夢(mèng)是什么,所以他不斷的努力,不斷地向老師請(qǐng)教,不斷地為他的.夢(mèng)去奮斗,最終才會(huì)成功。如果一人沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和方向,就會(huì)虛度年華,浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間。

  著名音樂(lè)家貝多芬,一生創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典樂(lè)曲。他的外表平凡,甚至還有些丑陋,他沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒(méi)有大大的房子,沒(méi)有大把的錢,他還沒(méi)有很多的朋友。他只有一個(gè)小房子,一架鋼琴,幾只筆和幾張紙。但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)就夠了,他不需要豪華的房子,嶄新的鋼琴,優(yōu)越的環(huán)境,他只需要他的這些“舊”東西,他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也許就不會(huì)有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng)造了許多經(jīng)典之作之后,不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽(tīng)力,這對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的打擊,如果是有些的話就會(huì)失去生活的信心,但他沒(méi)有,他用一根小木棒完成了許多樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》……現(xiàn)在一說(shuō)《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律,他用堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng),所以說(shuō)生活需要夢(mèng)。

  生活需要夢(mèng),我們需要夢(mèng)。

生活作文4

  曾幾何時(shí),城市里越來(lái)越多的人開(kāi)始行色匆匆?

  現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來(lái)工作。而他們所奮斗的目標(biāo),大多數(shù)只有一個(gè):物質(zhì)。

  物質(zhì)是我們所需要的,但追尋它的起源,本是為了讓人生活得更舒適而產(chǎn)生的。許多人為了盲目的獲得物質(zhì)而喪失了自我。只知道低頭蠻干,而人生又如此之短,曾幾何時(shí)留下過(guò)最后回憶時(shí)向往的悠閑與精彩?

  每個(gè)人都在人生的道路上前行,用不同的方式來(lái)充實(shí)自己的人生,向著夢(mèng)想與目標(biāo)努力前行。但若只是匆匆向前,到最后回想,這一生,除了匆匆的腳步與緊張的心情外,還有幾分真正的享受與快樂(lè)?除了那最后絢麗的綻放外,更多的時(shí)間又怎可以是一片空白?一切的努力都是為了讓人生更充實(shí),擁有快樂(lè)與滿足,雖然前進(jìn)的.道路上時(shí)而布有荊棘與擋路時(shí),但是汗水曾揮灑過(guò)的路邊的鮮花你可曾看見(jiàn)?人的生活不需要匆匆,只要足夠充實(shí),何不在空余時(shí)間品一杯清茶,賞一朵白云,讀一篇美文,享一刻清靜?

  人生不需要匆匆,精彩是在奮斗的過(guò)程中得到的,愿我們每個(gè)人都可以獲得自己的快樂(lè)!

生活作文5

  因?yàn)橛辛擞職,我才站在蹦極臺(tái)上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺(tái)上,秀出我那優(yōu)美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū),那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)碑;因?yàn)橛辛擞職猓庞辛宋逸x煌的今天!

  勇氣,使我站在蹦極臺(tái)上!

  在那烈日當(dāng)空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長(zhǎng)成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺(tái),經(jīng)人一推,終身一跳,"啊"尖叫聲回蕩在天外,此時(shí),我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。

  勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺(tái)上。

  我還小,那一次比賽中,心中對(duì)臺(tái)下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺(tái)下準(zhǔn)備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺(tái),可最后,在媽媽的利誘下,爸爸的`鼓勵(lì)下,我還是上了臺(tái),那一次,過(guò)于緊張,搶拍了,沒(méi)得獎(jiǎng)!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰(zhàn)勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!

  勇氣,令我的證書(shū)、獎(jiǎng)杯堆積如山!

  生活中就該有勇氣,因?yàn)橛辛擞職猓也庞袠s譽(yù)、進(jìn)步!

生活作文6

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的'神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

生活作文7

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起.生活需要掌聲.

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨......

  可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的'沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲.

生活作文8

  “挫折”,在人們的眼里,它似乎就是“不幸”的另一種說(shuō)法。但是,有多少人仔細(xì)鉆研過(guò)這個(gè)詞,探討過(guò)這個(gè)詞中蘊(yùn)含的人生哲理呢?

  是的,沒(méi)有人會(huì)喜歡挫折,但是,挫折是無(wú)法避免的。每個(gè)人,甚至可以說(shuō)是世間萬(wàn)物都必須經(jīng)歷挫折。 面對(duì)挫折,不同的人有不同的觀點(diǎn)。有人經(jīng)受不起挫折,終日沉浸在痛苦之中,美好時(shí)光就這樣流逝。有人被挫折打敗,走上了極端的道路,自己是解脫了,留給親人朋友的,卻是 無(wú)盡的悲哀。相反,如果你樂(lè)觀地面對(duì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是那么美好!

  小樹(shù)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮茁壯成長(zhǎng)。人也是一樣,如果你面對(duì)挫折不屈不撓,勇敢地戰(zhàn)勝它,那么挫折就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果你未曾經(jīng)歷過(guò)挫折,你就不可能體會(huì)成功的喜悅。一步登天的人終有一日會(huì)掉下來(lái),只有在戰(zhàn)勝了人生道路上的坎坷,磨難,在獲得成功時(shí)你才會(huì)感到真正的快樂(lè)。在回憶過(guò)往時(shí),挫折會(huì)成為你的`驕傲,因?yàn)槟銓⑺驍×恕?/p>

  許多名人,偉人的人生旅程難道是一帆風(fēng)順的嗎?不,不是的。貝多芬是一位家喻戶曉的音樂(lè)家,他的每一個(gè)創(chuàng)作都令人敬佩,可是,他是一個(gè)聾子,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么殘酷,也許,他曾自暴自棄,但最后,他還是挺過(guò)來(lái)了,還留給世人不少驚人的杰作。這,是挫折的動(dòng)力。

  老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折,只是缺少堅(jiān)定的意志。

  挫折并不可怕,我們可以戰(zhàn)勝它!

生活作文9

  開(kāi)幕

  嗨!我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝?鞓(lè)的寒假就要結(jié)束了,讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧!

  第一關(guān):愛(ài)看電視,做作業(yè)煩。

  我正在看《刁蠻公主》,可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道,老媽讓我在春節(jié)前做完作業(yè),因?yàn)榇汗?jié)至正月十五我們要走親訪友。唉,我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。

  第二關(guān):上補(bǔ)習(xí)班,正好會(huì)友。

  “1月14日至1月23日上數(shù)學(xué)班,1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班!”老媽讓我上這上那,我都快煩死了。不過(guò),數(shù)學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶!上補(bǔ)習(xí)班時(shí)正好可以會(huì)友。

  第三關(guān):不洗襪子,當(dāng)推銷員。

  “快把襪子洗了!”隨著小姨的怒吼和表弟的慘叫,表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著他那雙臭襪子,說(shuō):“‘逃跑牌’襪子,真材實(shí)料!保暖率提高百分之四十二,貨真價(jià)實(shí),實(shí)行三包,特價(jià)50元嘍!”我家的.小弟是個(gè)“特級(jí)推銷員”,為了不洗自己的臭襪子,在高價(jià)出賣。真是個(gè)“香港腳”!

  第四關(guān):申請(qǐng)?zhí)柎a,qq聊天。

  舅舅給我申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì)兒,我了解到許多她的想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的,可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。

  尾聲

  開(kāi)心辭典結(jié)束了,這個(gè)快樂(lè)的寒假也結(jié)束了。

生活作文10

  一個(gè)好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵(lì)。

  剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語(yǔ)文課前都有一個(gè)課前演講,這使我很擔(dān)心:萬(wàn)一說(shuō)不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?演講的日子越來(lái)越近了,我忙著開(kāi)始準(zhǔn)備名人名言,組織材料和編寫(xiě)文稿。

  終于到我演講的那天,我從早自習(xí)開(kāi)始就不停地看稿子,希望讀的時(shí)候不會(huì)結(jié)巴。第三節(jié)課是語(yǔ)文課,第二節(jié)課下課時(shí),我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。

  上課鈴終于打響了,班長(zhǎng)叫過(guò)起立后,我走到了講臺(tái)前,心里一直告訴自己:鎮(zhèn)靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了!按蠹液茫裉煳已葜v的名言是……”我開(kāi)了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué),但心里感覺(jué)一下輕松許多!啊业难葜v完了,謝謝大家。”抬起頭,“啪,啪,啪”下面響起了幾聲掌聲,隨后更多的`人鼓起掌來(lái)。我如負(fù)重勢(shì)。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

  也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵(lì),是我對(duì)自己的信心。大家也一定會(huì)有同樣的感受吧,那么,請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲,把它獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)所需要的人!拔襾(lái)到這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚禁不住流下來(lái)……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì)使你受益匪淺。

生活作文11

  今天是暑假的第一天,我早晨早早的就醒來(lái)了。不是不想睡了,而是到了六點(diǎn)自己就醒來(lái)了。在學(xué)校沒(méi)有覺(jué)的生物鐘這么準(zhǔn)時(shí),因?yàn)槲移匠2皇亲钤缙鸬娜恕N铱偸窃趧e人起床后在宿舍收拾東西,打掃衛(wèi)生的時(shí)候我才能醒來(lái)。

  睜開(kāi)眼一看,我的爸爸、媽媽已經(jīng)不在了。估計(jì)是去下地干活去了吧。我其實(shí)昨天就已經(jīng)下定決心今天要好好的睡一個(gè)懶覺(jué),因?yàn)槲矣X(jué)的在學(xué)校我老是有缺覺(jué)的感覺(jué)。真到了可以睡懶覺(jué)的時(shí)候卻睡不著了,既然醒來(lái)了,我也不睡了。再睡總有一種內(nèi)疚的感覺(jué),感覺(jué)對(duì)不起父母一樣。他們?nèi)ハ碌馗苫睿际菫榱诉@個(gè)家里的生活,我要是不為家庭做些貢獻(xiàn)就是起不到一個(gè)家庭成員的作用。

  想到這里,我迅速起床。起來(lái)后我準(zhǔn)備去下地幫父母干活,到了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我不知道他們?nèi)ジ墒裁礃拥幕,我不知道帶什么工具。其?shí)我很少下地干活,父母只是讓我好好學(xué)習(xí),地里的活根本不用我管。我還是小的時(shí)候跟著他們?nèi)サ乩锿孢^(guò),后來(lái)大了,更不用我干活,只是跟我說(shuō),“你上好學(xué)就可以了,別的不用管。也沒(méi)有多少活,我們能做!

  到今天,我想干點(diǎn)農(nóng)活的.時(shí)候看來(lái)也在短時(shí)間內(nèi)幫不上忙了。我想來(lái)想去,父母肯定沒(méi)有吃飯,他們通常都是早早的去地里干活,因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有上來(lái),比效涼爽。我給他們做飯吧。對(duì),就這么辦,好在這也能體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

  我把飯熱在鍋里,一會(huì)飯就熱了。我把飯端出來(lái),把面下了鍋里。只一會(huì)會(huì),都好了。我又把飯放在鍋里。這時(shí)我給父母打了電話,他們已經(jīng)回來(lái)了。他們看到我給做好飯了,雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是他們非常開(kāi)心?磥(lái)我的暑假第一天過(guò)的很有意義。

生活作文12

  迎來(lái)了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、一年……人生是一段時(shí)間,不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。人生即漫長(zhǎng),又很短暫,我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的'那樣美好,一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料,經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨(dú)滋味味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“光”。

  翻開(kāi)歷史,導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一,關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè)。生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè),記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn),生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉,擁抱生活,才擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

生活作文13

  生活需要信念 正陽(yáng)二中八三班樊曉明 生活僅僅是為了生而活嗎?當(dāng)然不是的,我想,有意義,有激情,有信念的生活在算得上真正的生活。

  如果生活沒(méi)有了信念,就等于人生沒(méi)有了盼頭,那還活個(gè)啥?就等于個(gè)無(wú)頭蒼蠅了嗎? 有了信念,理想在會(huì)實(shí)現(xiàn);有了信念,心中才有信仰;有了信念在會(huì)堅(jiān)持不懈的去做一件事情。 我在小學(xué)的時(shí)候,字寫(xiě)得很差。老師建議我連字貼。看著我的作業(yè)本,在看看我的字帖,我的'心就涼了半截。但是我是一個(gè)不愛(ài)服輸?shù)娜,憑借著堅(jiān)定的信念。我在放假的時(shí)候,狂練字帖足有十本。曾有多少次我看著那歪歪扭扭的字是就沒(méi)了信心,曾有對(duì)少次我的手都酸了,但是有了信念,任何時(shí)候我都不會(huì)退縮,要去戰(zhàn)勝它。 曾在一本雜志上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事,梅頓十分喜歡畫(huà)漫畫(huà),畢業(yè)后到了一家企業(yè)公司上班,生活還不錯(cuò),過(guò)了一段時(shí)間,他總覺(jué)得生活缺少一段東西,后來(lái),他辭去了副經(jīng)理的職位做了一名自由的漫畫(huà)人,收入不穩(wěn)定,生活沒(méi)有以前好,但是他堅(jiān)信;夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的,他不斷投稿,最終,被一家游戲公司看中了做了這個(gè)公司的的游戲設(shè)計(jì)師,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)閿嗔撕舐,他找到了生命的出頭。

  信念是漁夫敢于狂風(fēng)大浪搏斗;信念是駱駝趕在茫茫大漠中行走;信念是處于困境中的人永不放棄的希望。信念是理想最好的注腳。 沒(méi)有信念,就沒(méi)有理想,沒(méi)有理想便失去了方向,而失去了方向就沒(méi)有了生活。

生活作文14

  生活如同一面鏡子,樂(lè)觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對(duì)生活就會(huì)十分沮喪,失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。

  同一件事情,不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會(huì)很好!倍硪粋(gè)卻很沮喪的說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會(huì)有銷路的!庇谑牵瑯(lè)觀的人留了下來(lái),終于獲得了事業(yè)的成功。

  樂(lè)觀不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,于是,他一邊把他的'親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō),一邊積極的配合治療。終于他的小說(shuō)寫(xiě)成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí),病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。

  樂(lè)觀可以讓你快樂(lè),樂(lè)觀可以讓你走向輝煌,樂(lè)觀可以讓你走向成功,更重要的是樂(lè)觀還可以讓你重新獲得生命。

生活作文15

  上了初三,學(xué)習(xí)節(jié)奏加緊了,時(shí)間也就緊張了。但我覺(jué)得,初三的時(shí)光中,快樂(lè)是無(wú)處不在的,想要快樂(lè)生活輕而易舉。 快樂(lè)到底在哪里呢?其實(shí),它就在我們的身邊。 舉個(gè)我的例子:月考最近幾天結(jié)束了,成績(jī)卻不盡人意。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我突然想到政治考試中合理宣泄,于是便在打草紙上寫(xiě)出制怒二字。然后又運(yùn)用物理中力學(xué)的相互作用,對(duì)著墻壁一陣拳打腳踢,又說(shuō)道:你竟敢打我?也許這會(huì)很無(wú)聊,但它的的確確能在我氣餒時(shí)給我提供一點(diǎn)動(dòng)力,并且這會(huì)使我感覺(jué)到生活的意義,讓我覺(jué)得生活是快樂(lè)的。

  這個(gè)周末,也讓我感到快樂(lè)的存在。 周六早上5點(diǎn)多,我爸就神經(jīng)兮兮的,偷偷的,摸摸的走進(jìn)了我的房間。夢(mèng)中的我還在看著自己的滿分試卷呢!但是突然我的試卷被一只大手抓走了,我急忙和它爭(zhēng)搶,嘴里還嘟囔著嗯~,隨后我就醒了,發(fā)現(xiàn)自己手里正抓著自己的被子。睡意朦朧的我緩緩的睜開(kāi)眼睛,但看見(jiàn)的人竟是我老爸,于是我一下又睡了過(guò)去。

  我在這時(shí)卻又突然想起昨晚把月考的成績(jī)告訴了老爸。但是他卻開(kāi)始跟我膩乎起來(lái)了,我佩服老爸的'寬宏大量,但也很興奮,因?yàn)槔习诌@一舉動(dòng)也讓我感覺(jué)的快樂(lè)的生活才是有價(jià)值的做法。 快樂(lè)在哪里?如何快樂(lè)生活?也許一些不起眼,微不足道的小事,你仔細(xì)對(duì)待它,思考它,想要快樂(lè)的生活,何以道難?

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