關(guān)于生活的作文15篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于生活的作文1
我的課余生活豐富多彩，有游泳、唱歌、跳舞、彈鋼琴、看課外書(shū)、寫書(shū)法、看電視……多得數(shù)不勝數(shù)。
我最喜歡游泳，因?yàn)槲蚁矚g在水中的感覺(jué)，好像自己就是一條小魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去，快樂(lè)又自由！
我喜歡唱歌，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)唱快樂(lè)的歌，讓大家都快樂(lè)！當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)唱歌，美妙的歌聲可以讓我變得快樂(lè)！我的歌聲也可以讓爸爸媽媽和奶奶感到快樂(lè)！讓我們家里充滿幸福與快樂(lè)的氣氛哦！
我喜歡看各種各樣的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《神奇校車》、《小口袋文學(xué)》、《小巴掌童話》……這些課外書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多課外的知識(shí)，讓我明白了許多的道理！
豐富多彩的課余生活煅煉了我的.身體，讓我健康成長(zhǎng)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，最重要的是給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)！
關(guān)于生活的作文2
剛放假里的一天，我來(lái)到我的'好朋友家喊他明天去釣魚(yú)，他答應(yīng)了。
第二天，我六點(diǎn)鐘就起床了。刷過(guò)牙，洗完臉后，我就拿著我心愛(ài)的魚(yú)竿帶上魚(yú)餌，來(lái)到了我好朋友家。他也準(zhǔn)備好了，我們倆就出發(fā)了。
來(lái)到了塘邊，我們選好了一個(gè)位置，把東西放在了地上，拿起魚(yú)竿試了一下水深，然后穿上魚(yú)餌，把鉤子拋了進(jìn)去，等待著魚(yú)兒上鉤，一會(huì)兒，我朋友釣到一條小白魚(yú)。“怎么還不上鉤？”我有點(diǎn)焦急。
突然我的魚(yú)線被拖直了，我立馬提起魚(yú)竿，一條半斤多重的鯽魚(yú)，我把它下了下來(lái)，放在盆里。但我并不是很高興，應(yīng)為我的目標(biāo)是五斤多重的。我又把鉤子拋進(jìn)了塘里，過(guò)了十幾分鐘，我們釣到了不少小魚(yú)。我們又釣了一會(huì)，我還剩最后一條魚(yú)餌，我說(shuō)：“就靠你了！”我把鉤子拋了下去等了一會(huì)，我的魚(yú)線有點(diǎn)動(dòng)靜，我提起了精神，突然，魚(yú)線被拖直了，我趕緊提起魚(yú)竿但這股力量非常大，我知道是大魚(yú)，就慢慢的把它拖了上來(lái)。我提了一下大概有六斤多重，我非常高興。
回家后，爸爸還夸我說(shuō)：“你技術(shù)不錯(cuò)！”
關(guān)于生活的作文3
生活就像萬(wàn)花筒，豐富多彩，就像電影，總是出現(xiàn)在我們眼前。
記得那是夏天的中午，烈日炎炎，空氣沉悶得讓人無(wú)法呼吸，街道空無(wú)一人，大概是躲在空調(diào)房里乘涼吧。我出去買作業(yè)本，不一會(huì)路上衣服被汗水濕透了。我心煩意亂，詛咒天氣。一個(gè)老人拉著一車的貨物從我身邊經(jīng)過(guò)。我不禁感嘆生活的.艱辛。突然，老人的車吃了一頓飯，輪子卡在了一個(gè)小坑里。老人幾次試圖把車?yán)鰜?lái)，但車沒(méi)有動(dòng)�？吹杰嚿系呢浳飺u搖欲墜，隨時(shí)都有傾覆的可能。我想都沒(méi)想，三步兩步上前扶住車子。老人回頭看著我說(shuō)謝謝。我和老人一起，用盡全力，終于把車?yán)隽丝�。我們都擦擦臉上的汗水，松了一口氣，老人飽�?jīng)風(fēng)霜的臉明亮了。再次感謝我，看著老人幸福的笑臉，心情瞬間好轉(zhuǎn)，空氣似乎變得不那么沉悶。甚至當(dāng)我走在路上，我唱走調(diào)的歌，變得輕快.
雖然這只是我人生中的一個(gè)小鏡頭，但我深深體會(huì)到，幫助別人會(huì)讓我心情變好！
關(guān)于生活的作文4
生活是什么？是柴米油鹽，是粗茶淡飯。是無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵，是每一次絕望后的振作？是那將要面臨的挫折？是每一次的成長(zhǎng)？是一場(chǎng)完美的邂逅？
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，生活就像是一道光芒，有時(shí)他會(huì)帶給我光亮，但是有時(shí)也會(huì)蒙蔽我的雙眼，讓我無(wú)法睜開(kāi)。生活會(huì)帶給我希望，同樣也會(huì)帶給我失望。生活會(huì)讓我遭受無(wú)數(shù)次的挫折，也會(huì)讓我明白生活中的`成長(zhǎng)，他會(huì)讓我變得更加成熟，更加穩(wěn)重。
生活也許并不美好，但是你要有一顆積極向上的心，這樣你才會(huì)感受到生活的美好，這樣你才會(huì)感受到每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，也許生活比你想象的要遭的多，但是我們?cè)跄軐?duì)生活說(shuō)放棄？有人說(shuō)過(guò)，如果上帝為你關(guān)了一扇門，他就會(huì)給你留了一扇窗。
面對(duì)“生活”，有時(shí)我會(huì)微笑面對(duì)，也有時(shí)我會(huì)哭著面對(duì)�，F(xiàn)在，我終于明白：生活好比是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也會(huì)對(duì)你哭。與其讓他對(duì)我哭不如讓我們共同微笑吧！生活，要活得精彩；要活的有魅力；要活得開(kāi)心！
關(guān)于生活的作文5
面具蓋住了人的臉，一切反應(yīng)都被它擋住，呈現(xiàn)出來(lái)的只是單一的模樣。
若是給我一個(gè)面具，我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具，它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度，臉是肉色的`，臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話，不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí)，我都可以戴上面具，送一個(gè)笑臉給自己。
語(yǔ)文課上，老師在上面講課，我在書(shū)上畫著畫。驀地，老師看見(jiàn)了我的小動(dòng)作，大吼：“錢同學(xué)，上課不要開(kāi)小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯(cuò)了，但委屈卻不請(qǐng)自來(lái)，眼淚滿盈了眼眶，馬上就要溢出來(lái)。這時(shí)我就想要戴上面具，面具內(nèi)我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個(gè)寒冷的冬晨，爸爸帶我去見(jiàn)朋友。見(jiàn)到陌生的叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點(diǎn)逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù)，我不再害怕，與叔叔聊起天來(lái)。
生氣時(shí)，憤怒時(shí)，害怕時(shí)，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應(yīng)對(duì)。
面具，真是個(gè)奇特的東西！
關(guān)于生活的作文6
我們學(xué)校的課余生活豐富多彩，有看書(shū)的，有做游戲的，有畫畫的，有跳舞的。我最喜歡看書(shū)和畫畫了。
記得有一次，我看了楊紅櫻的《笑貓日記》，在這本書(shū)的最后一篇中寫了這樣一件事：馬上就要進(jìn)入春天了，可是卻突然來(lái)了一場(chǎng)寒流，可愛(ài)的小可憐在這場(chǎng)寒流中凍死了，看到這里我的心里非常難過(guò)。我一想到小可憐的爸爸媽媽再也見(jiàn)不到她了，它們一定會(huì)和我一樣非常難過(guò)，甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會(huì)因?yàn)槲也宦?tīng)話而傷心難過(guò)，所以我一定要做一個(gè)聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
畫畫也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會(huì)拿出我的彩色畫筆，高興的時(shí)候畫美麗的.風(fēng)景，不高興的時(shí)候我也通過(guò)畫畫來(lái)表現(xiàn)我的情緒。
看書(shū)和畫畫就是我的課余生活。因?yàn)榭磿?shū)可以拓寬我的視野，畫畫可以陶冶我的情操，所以我喜歡。
關(guān)于生活的作文7
我們這一次假期很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天就放假了，我準(zhǔn)備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的假期里狂玩了，我還要每天寫一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂(lè)與幸福保留下來(lái)了！�。�
這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的時(shí)間咯！(^o^)/好爽�。。�！
我打算先和我最最好的一個(gè)朋友玩，玩到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘才罷休，這樣才爽呢！！
不過(guò)我覺(jué)得有時(shí)候越長(zhǎng)就覺(jué)得覺(jué)無(wú)聊,因?yàn)橛袝r(shí)侯假期越長(zhǎng)就越不珍惜也就覺(jué)得很無(wú)聊，所以有的`時(shí)候我還是覺(jué)得短一點(diǎn)的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩的事都做了七月份才有時(shí)間玩！
我的暑假安排是：
1、早上八點(diǎn)鐘起床2、起來(lái)后做作業(yè)四頁(yè)3、開(kāi)始玩電腦4、玩半小時(shí)休息一下
5、開(kāi)始吃午飯6、開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)7、寫日記8、看電視9、看書(shū)10、吃晚飯
11、跟朋友玩到十一點(diǎn)五十五分回家12、十二點(diǎn)睡覺(jué)。
這只是一個(gè)大概安排所以我有幾天不是遵守的，差不多暑假安排就是這樣的了！
關(guān)于生活的作文8
生活我們熱愛(ài)生活,對(duì)生命的美麗，我們孜孜不倦的執(zhí)著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們并不打算放棄，而是坦然面對(duì)，對(duì)生命的執(zhí)著永不言悔。生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時(shí)關(guān)鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路,所以,我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎地走好每一步.該執(zhí)著時(shí)就要咬定青山不放松,該放棄時(shí)就要學(xué)會(huì)放棄.執(zhí)著和放棄是一個(gè)多么艱難和痛苦的選擇.也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬(wàn)念俱灰，對(duì)生活失去信心，放棄了對(duì)生命的追求；但那只是因?yàn)樗麄冞�不曾強(qiáng)烈的感受到生命的美麗，卻已經(jīng)放棄對(duì)生命的追求，這是一種遺憾，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)放棄對(duì)生活的憧憬，對(duì)未來(lái)的渴望，或許,今天的.苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對(duì)生活要時(shí)刻保持一顆有著無(wú)限激情的心，面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)......生命是美麗的！是的，如春華，如秋實(shí)!請(qǐng)相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!
關(guān)于生活的作文9
我喜歡金銀花我喜歡金銀花,喜歡金銀花的美,喜歡金銀花的小巧玲瓏.這種花是我從奶奶家發(fā)現(xiàn)的,剛開(kāi)始它鉆出了地,我看了看它,也非常開(kāi)心,時(shí)間一分一秒的走了,日子一天一天過(guò)去,它鉆出了小芽,一個(gè)個(gè)芽?jī)涸陉?yáng)光中歡笑著,在春風(fēng)中搖搖擺動(dòng),仿佛在告訴我們:"天氣暖了,快換下厚厚的衣服,春天來(lái)了,春天來(lái)了.'不久,一天清晨,花像一個(gè)害羞的'小姑娘,在一層嫩綠的葉子上,閃出幾朵小花,一朵黃,一朵白.乍開(kāi)的花兒,像彩虹一樣美麗,像寶石那樣奪目,在我們的視線下,它逐漸成長(zhǎng).從春天到夏天,金銀花經(jīng)久不衰.在陽(yáng)光的伴隨下,它的花香會(huì)叫你心曠神怡,讓你不得不采.金銀花有頑強(qiáng)的生命力.在熾熱的陽(yáng)光下,許多花兒早已失去神采,金銀花卻開(kāi)的越加熱情,越加茂盛.金銀花也有許多作用的.比如說(shuō);"摘下來(lái),可以曬成干的,泡在水里當(dāng)茶葉使人心情愉快,輕松.金銀花也是一種藥材,給人們治病.我喜歡金銀花.李淑芳
關(guān)于生活的作文10
今天，老師看出了試卷，并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。
我的試卷早就被老師看出來(lái)了，我得了六十九分，全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒(méi)做，又有一些錯(cuò)了，還有的就做題不認(rèn)真，看錯(cuò)了題�？傊泻芏嗟脑蚓褪亲C明我考了六十九分。以前，我總是嘲笑高新月他們考得不好，唉！今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中，我總結(jié)出了：
第一：如果驕傲，你的品德就會(huì)變的越來(lái)越差；如果你謙虛，你的品德就會(huì)上升。所以，我們不要為了一時(shí)快樂(lè)就去嘲笑別人，欺負(fù)別人；如果謙虛，你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。
第二：學(xué)習(xí)要扎實(shí)，要從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始掌握，不能留疑問(wèn)，知之為知之，不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好，學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。
第三：不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成，粗心大意會(huì)對(duì)以后的.學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。
關(guān)于生活的作文11
生活，就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有驚喜也有驚嚇，那一次，我對(duì)蜘蛛和生活有了新的認(rèn)識(shí)。
那天，天陰沉沉的，像是憋了一場(chǎng)大雨，風(fēng)也特別大，像是一頭大獅子在吼叫。我趴在窗戶上，望著窗檐上的那只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，看著它織網(wǎng)我竟入了迷。
風(fēng)呼呼吹過(guò)，我的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂著，頭發(fā)絲擋住了我的視線。我撥開(kāi)頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)窗檐上的蜘蛛不見(jiàn)了！我急忙去找，卻在一根在風(fēng)中飛舞著的線上找到了它！
它的網(wǎng)竟然被吹破了！我瞪大眼睛，蜘蛛只靠著自己的八只腳抓著那僅剩的一根線。我震驚了！心中產(chǎn)生一股敬佩之情。我托著腮，等待風(fēng)停下來(lái)。
風(fēng)停了，蜘蛛又開(kāi)始忙碌了。只見(jiàn)它左織織右織織，像一個(gè)舞蹈演員，左邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)：“用筆捅破怎么樣？”
我拿來(lái)筆，輕輕捅破了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛驚慌失措，沿著防盜桿慢慢爬了上去，我又震驚了！這，這怎么可能呢？蜘蛛用最快的.速度把中間的洞補(bǔ)上了。忽然下起了零星小雨，雨水打濕了蜘蛛網(wǎng)，可蜘蛛毫不慌張，仍然不緊不慢地織著網(wǎng)。
雨還沒(méi)下多久，太陽(yáng)照在蜘蛛網(wǎng)上，它靜靜地棲息在網(wǎng)上，畫面一片祥和，充滿溫馨。我把筆收了起來(lái)，蜘蛛那堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，使我一生受益！蜘蛛給我上的這次課，讓我受益匪淺。
關(guān)于生活的作文12
前幾天，總下著雨，許多家里洗的衣服、棉被都干不了。不過(guò)，今天總算云散天開(kāi)，難得這么好天氣，怎能不出去走走呢？于是，我和媽媽一起去公園曬太陽(yáng)。
天氣好，心情自然好，我和媽媽有說(shuō)有笑，很快就到了公園。映入眼簾的是許多衣服、棉被，全都掛在樹(shù)上或放在灌木叢上，原本風(fēng)景如畫的.公園竟然變成了這般的“面貌”。我能理解大家的想法，可也不能這樣“虐待”植物呀，你可以把棉被放到陽(yáng)臺(tái)上去曬，衣服可以掛在架子上呀，一樣可以曬到太陽(yáng)！
我聽(tīng)到許多鳥(niǎo)叫聲，隨著聲音跑了過(guò)去。樹(shù)枝上掛得全是鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“放我們出去，還我們自由！”雖然鳥(niǎo)兒們每天可以吃上好吃的，可你們想想，如果換成了我們是小鳥(niǎo)被關(guān)在一間黑暗的籠子里，不能像別的鳥(niǎo)兒一樣，自由地展翅飛翔，你的心里是什么滋味。
今天在公園里，我看見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了很多，我真想對(duì)那些人說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害大自然的生物，是它們，使這個(gè)世界變得更加美好！”
關(guān)于生活的作文13
我的課余生活是收集圖片。我收集的圖片有風(fēng)景的 有建筑的 有動(dòng)物的.......
我收集的圖片大部份都是在電腦里找的。找出來(lái)之后，我都把它們存在一個(gè)“文件夾”里。有空的時(shí)候把它打開(kāi)看看。也有的是剪報(bào)紙或媽媽的舊明信片。我也不知道為什么會(huì)這么喜歡收集圖片。媽媽說(shuō)我：“無(wú)聊，消磨時(shí)間�！蔽覅s說(shuō)：“我要讓我的生活也像這些圖片一樣五顏六色，豐富多彩。”
我覺(jué)得最有趣的是剪報(bào)紙，當(dāng)我剪到幾張圖片之后，我就會(huì)自己去做一個(gè)手提的圖片文件袋。找來(lái)家里的舊紙袋或漂亮的紙板。把它們剪成我想做的文件夾的形狀，再在各兩邊也穿上鮮艷的毛線用來(lái)手提，然后把剪好的圖片貼上去。這樣就做好了一個(gè)外形漂亮里面豐富的手提文件夾。
在這個(gè)文件夾里我可以看到我沒(méi)去過(guò)的地方和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的建筑物 動(dòng)物。就是這些圖片讓我的課余生活豐富了許多，讓我的課外知識(shí)更加廣闊。我喜歡收集圖片。
關(guān)于生活的作文14
我的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這小學(xué)生活結(jié)束之際，我的心情非常的負(fù)責(zé)，充滿了感慨。
我即小學(xué)將畢業(yè)，在小學(xué)畢業(yè)之前，我想對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)：“老師們，謝謝您對(duì)我這些年的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，謝謝您們不僅把知識(shí)教給了我，還教會(huì)了我做人的道理。您就像我的父母一樣，精心培育我們。
在六年的學(xué)習(xí)中，我還有許多同學(xué)和朋友，我要對(duì)他們說(shuō)：“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí)，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，我相信，大家�?huì)讓我們的友誼長(zhǎng)存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議，如果不好，就請(qǐng)老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽(tīng)吧！我覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下，讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書(shū)館，有利于學(xué)生查找資料，最好還建一個(gè)食堂，當(dāng)天氣不好時(shí)，同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。
小學(xué)生活結(jié)束了，我突然發(fā)現(xiàn)我還有許許多多的'話還沒(méi)講過(guò)，不過(guò)，我知道，不管將來(lái)我去到哪里，我依舊會(huì)非常懷念我的小學(xué)生活的。
關(guān)于生活的作文15
鄉(xiāng)村，我今天去了一天，那里的天，是多么的蔚藍(lán)，那里的樹(shù)，是多么的茂盛，那里太陽(yáng)，是多么的強(qiáng)烈，就連那里的蟲(chóng)，叫出的聲音也是歡快的，總之，鄉(xiāng)村的環(huán)境是比城里好上很多的。每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路上，就有一種清新的感覺(jué)。鄉(xiāng)村不比城里差。
住在村的人每天過(guò)得充實(shí)而幸福，他們每天早上早早的起來(lái)，扛著鋤頭就下地了，當(dāng)烈日炎炎臨近中午的時(shí)候，他們就會(huì)再提著鋤頭回家，吃午飯。吃完飯后，他們小睡一會(huì)，然后就又提著鋤頭去地里干活，到太陽(yáng)回家的時(shí)候，他們也扛著鋤頭回家。每當(dāng)他們看見(jiàn)著果實(shí)一天天的`長(zhǎng)大，他們的心里比吃了蜂蜜還甜呢。幾個(gè)月后，他們辛勤的果實(shí)就快成熟了，每一次他們?nèi)サ乩锔苫睿樕隙紥鞚M了微笑。鄉(xiāng)村不比城里差。
看見(jiàn)鄉(xiāng)村里的孩子臉上總是掛滿了微笑，我心里就有一些心痛，因?yàn)樽≡诔抢锏暮⒆右簧先昙?jí)，就會(huì)離童年遠(yuǎn)去，星期天不是被這個(gè)補(bǔ)習(xí)班占用了玩耍時(shí)間，就是被那個(gè)補(bǔ)習(xí)班占用了玩耍時(shí)間，在鄉(xiāng)村里的孩子，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，天真可愛(ài)，不像我們整天愁眉苦臉，鄉(xiāng)村的孩子接受的教育也不多，比比城里有些人還文明禮貌，這是為什么呢？鄉(xiāng)村不比城里差。
今天，比我任何在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都多。
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活作文：難忘的暑假生活01-26
生活需要挫折生活作文08-24
習(xí)慣生活-生活敘事作文01-28
生活作文02-03
【經(jīng)典】生活的作文08-26
生活的作文（精選）11-02
生活的作文(經(jīng)典)10-27
生活的作文06-14
生活作文02-07