生活的作文【實(shí)用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
“甘苦寸心知”，人們總喜歡用這句成語抒發(fā)人生感慨。我覺得很對(duì)，我的生活也是這樣。且不說讀書如何苦，受老師的表揚(yáng)如何樂。就是連我的“玩”，也是苦樂交融。
我小時(shí)身體很不好，媽媽總是希望我健康，以后長得又高又漂亮，就設(shè)置一個(gè)“玩”的項(xiàng)目給我，強(qiáng)制我去“玩”。“玩”什么呢，“玩”羽毛球！開始我覺得好快樂，后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓(xùn)練”，現(xiàn)在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發(fā)感慨了！
那是一個(gè)夏天最炎熱的日子，午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓(xùn)練場。時(shí)間是很緊張的，到達(dá)后來不及休息片刻，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒，我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場，快速換好隊(duì)服和鞋子，在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運(yùn)動(dòng)。
集合！打球！兩個(gè)小時(shí)的打球訓(xùn)練，在興奮中，似乎一下就過去了，來不及體會(huì)其艱苦，就像士兵上了戰(zhàn)場，每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮出巨大的能量，已經(jīng)忘記自己本身，即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺。到了剩下的兩個(gè)半小時(shí)，就在太陽下面做基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，感到特別的難受。
烈日掛在天空像一個(gè)巨大的火球，樹葉承受不了這種熱量，葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水，仿佛被火球烤干，皮膚快要被火點(diǎn)燃了一樣，又辣又痛。不好！我前面一個(gè)同學(xué)突然“砰”的一聲倒在地上，我立即撲上去把他抱起，他身體又冷又軟，我一下嚇得喊不出話，幸好老師和其他同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)了，大家手忙腳亂地把這位同學(xué)抬到休息室，醫(yī)師馬上來了，把他的.衣服換掉，搶救了一番，他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。這種訓(xùn)練方法真有些恐怖！還剩半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然是免不了跑步，“8圈，上道，預(yù)備跑！”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。
張咪累得哭了！李蕭意捂著肚子好像很痛，死死地咬緊牙關(guān)。我死勁擰了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做夢(mèng)！我沒事！我挺過來了！
這種訓(xùn)練，媽媽說是“玩”，哪里知道我“玩”得多苦��！不過，每次訓(xùn)練完畢，我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意，“我又挺過來了！”
經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，我現(xiàn)在好結(jié)實(shí)，任風(fēng)吹雨打，我都不會(huì)生病。這樣想想，我心里好樂！
經(jīng)過幾年訓(xùn)練，我長得高高的，經(jīng)常聽見人家說，“這個(gè)妹子好漂亮”，我心里偷著樂！有時(shí)遇到難以解決的困難，我就想起羽毛球魔鬼訓(xùn)練，咬緊牙關(guān)挺過去，過了一道道難關(guān)后，我做夢(mèng)都在樂！也許成功者，都是“甘苦寸心知”。
成功的背后，都是汗與淚。
生活的作文 篇2
當(dāng)我們完成了一件自認(rèn)為完美的事情時(shí)，都會(huì)渴望聽到別人由衷的贊揚(yáng)。有了贊揚(yáng)，我們才會(huì)有接著做下去的動(dòng)力。因此，我認(rèn)為，贊揚(yáng)是我們生活中的必需品，是生活中不可或缺的成分。
傍晚，我輕快地走在回家的路上，道路兩旁是剛剛開放的星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的花朵，道路上十分干凈，沒有一點(diǎn)灰塵，小鳥在枝頭間飛來飛去，像是在交談著什么。夕陽的余暉將天空染成了鮮艷的橘紅色，也打在我充滿笑容的臉上，令我感到十分愜意。
一周前我們進(jìn)行了開春以來的第一次月考，由于準(zhǔn)備充分，我在這次考試中取得了班級(jí)第一的成績，這出乎了我的預(yù)料。要知道，我可是以前的“千年老二”啊，從來沒有搶下班級(jí)第一的位置�？蛇@一次我卻以0。5分的優(yōu)勢超過了原先的第一名，成為了我們班的最強(qiáng)王者。
我邊走邊想著媽媽會(huì)怎樣表揚(yáng)我，也許會(huì)說很多贊美的話，也許我夢(mèng)寐以求的那套書馬上就會(huì)屬于我了，也許……，我越想越高興，不知不覺就到家了。
“媽，我這次考了全班第一！”我一進(jìn)門來不及脫下鞋，就向屋內(nèi)喊。媽媽正在看手機(jī)，聽見后她抬起頭來，漫不經(jīng)心的對(duì)我說，“考的不錯(cuò)，不要驕傲，繼續(xù)努力吧。”說完又自顧自看起手機(jī)，氣氛一下子變得十分尷尬。媽媽的這句話如同在我頭上澆了盆冷水，讓我高興的心情瞬間低落了下來�；氐轿堇�，我放下書包就開始寫作業(yè)。
我邊寫作業(yè)邊想：“這是什么態(tài)度？！我好不容易考了個(gè)班級(jí)第一，你好歹也稍微重視一下吧。雖然只有0。5分的差距，但也不至于這么不值一提吧？要知道我以前考試可是和原先的第一名有至少五分以上的`差距，好不容易超越了一次，這也太不重視我了吧！”我越想越生氣，導(dǎo)致晚飯也沒吃好，覺也沒睡好，第二天上課也沒了精神聽課，結(jié)果課堂測試考的不好，回家又被媽媽批評(píng)了一頓。
我想對(duì)媽媽說：“我的生活也是需要表揚(yáng)的。雖然有些事情沒有做到最好，但我也努力了，內(nèi)心還是渴望表揚(yáng)的。我不是為了表揚(yáng)而想讓您表揚(yáng)我，我只是想要讓您肯定我一下，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，我也會(huì)受到鼓舞，下次才會(huì)更加努力地把事情做得更好�！�
最后我只想說，表揚(yáng)是生活的必需品，只有擁有了它，我們才能擁有更強(qiáng)大的動(dòng)力，努力使自己做得更好，用樂觀和勇敢去面對(duì)生活中的各種問題和挑戰(zhàn)，譜寫屬于自己的燦爛人生！
生活的作文 篇3
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
這是奶奶在端午節(jié)時(shí)教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事，在他的故事里，端午節(jié)對(duì)他是一個(gè)充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日：在初夏那個(gè)節(jié)日的晚上，剝開一個(gè)粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個(gè)熟悉但卻百聽不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國戰(zhàn)火紛飛，在農(nóng)歷五月初五的那一天，有一位憂國憂民的愛國詩人看到自己的國家面臨著亡國危運(yùn)，而他心中的抱負(fù)卻無法實(shí)現(xiàn)，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原;漁民劃著船，四處尋找他們愛戴的屈原，他們?yōu)榱俗屗械聂~兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里，投到了江里……每當(dāng)故事講到這時(shí)，大人們總會(huì)指著天空說：“你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的�！倍『⒆觽儽銜�(huì)抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。
又到一年粽飄香，你是否對(duì)端午節(jié)有所期待呢?吃著粽子，是否能吃出粽子中的那段故事?遙望天空，隔著籠罩著的蒙蒙工業(yè)霧氣，是否還能望得見天上那顆閃耀的星星?
高樓大廈平地而起，大片的麥田消失了，在城市的邊緣，我們已經(jīng)很難看見“出門一望麥兒黃”的景象了。是啊，時(shí)空的變換，端午節(jié)是否也在這鋼筋水泥的'擠壓中越走越遠(yuǎn)呢?喧鬧的城市，承載著人們太多的欲望，父輩們的歡樂，是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢?
我們已經(jīng)不能理解父輩們少時(shí)的期待了，只要我想，隨時(shí)都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺;我們也對(duì)那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時(shí)可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨!對(duì)奶奶教我的歌謠，我也覺得有些老土，只要我想，我隨時(shí)可以在我的mp3播放器中錄制各類搖滾歌曲!
然而，我們沒有感到缺少了一些什么嗎?我們似乎缺少了一些快樂，缺少了一些向往，缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中，我們正在迷失方向!
評(píng)析：這篇作文描寫了端午的的生活，每一種味道都讓作者難忘。文章語言平淡流暢，自然清新，如“天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的”，富有生活氣息。
生活的作文 篇4
生活就像一首詩，無一豪粉釵氣，卻似風(fēng)鵬正舉，迎面走來的是一山放過一山攔，拂手而去的是柳暗花明又一村，我于人生的道路上豪壯而行，從影影綽綽到豁然開朗，見證著人生詩歌的譜寫。
我于“千淘萬淘雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中的豪情壯志下奔跑、穿梭于學(xué)海之中。我調(diào)整好姿勢，邁出矯健的步伐，呼吸似乎與空氣融為一體，汗水浸濕了那條跌宕起伏的路，烙印下的是深淺不一的腳印。奔跑向前，即使被波濤洶涌的'海浪沖擊，即使被摔得頭破血流，即使被荊棘叢生所阻攔，我仍堅(jiān)持“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的信念，隨清晨而出，伴落日余暉而歸，于裊裊生煙奔跑，不斷拼搏。
我于“自來自去梁上燕，相親相愛水中鷗”中的寧馨和睦下被愛，遙望濃濃情海，我漸漸停下腳步，拖著沉重而疲憊的身軀歸來。燈光似乎與天空融為一體，溫暖縈繞在那夢(mèng)回牽縈的路，鏤刻下的是和諧溫暖的親情。奔騰向前，即使全身乏力，也能無所畏懼，即使心受重傷，也不會(huì)畏葸不前，因?yàn)槲抑�，在岸的那邊是親人殷切的期盼，是他們無盡的愛。
我于“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰中”的長久友誼下感受美好。牽起友誼的鞭繩，我愿與其并肩奔跑，邁著歡快愉悅的步伐，在歡笑中大步向前，笑聲似乎與自然融為一體，希望鋪灑了那條繁花似錦的路，遺留下的是美麗如花的笑靨。奔跑向前，即使涕泗滂沱，也有人拂袖拭去，即使灰心喪氣，也有人與之安慰，即使路途繁冗，也有人前之相伴。我與你，攜手在陽光的沐浴下，迎著無所未知的前方，共同拼搏。共同努力。
生活在詩詞的滋潤下變得情懷四溢，我于首聯(lián)踏入，在尾聯(lián)跑出。腳踏九宮格的詩詞，于奔跑中開啟，與友情中并進(jìn)，在親情中滋潤，就讓我，乘著詩詞的韻律之美，譜寫屬于我的生活詩。
生活的作文 篇5
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹的這句名言告訴我們，只要你用心體會(huì)，美，無處不在。
波濤洶涌的大海有雄渾的美；蔚藍(lán)無際的天空有澄澈的美；五彩繽紛的彩虹有瑰麗的美；高聳入云的山峰是峭拔的美……
自然之美，美入人眼，人性之美，美入人心。
同學(xué)之間的互相幫助是美的。
那次，期末考試時(shí)，我用中性筆答卷，不小心，寫錯(cuò)了一道題，卻怎么也找不到筆袋里的修正帶，又把書包翻了個(gè)底朝天，還是不見它的蹤影。我的額上滲出了細(xì)密的汗珠，臉上一定寫滿了沮喪，要知道，這次考試我可是力爭第一的呀。就在我準(zhǔn)備狠心把卷子劃花時(shí)，“用我的吧！"同桌把她的修正帶遞給了我。真是雪中送炭��！我感激地向她點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻羞澀地一笑，這笑真比蒙娜麗莎的都美呢！
鄰里之間的和睦相處是美的`。
那回，媽媽讓我去晾衣服，我極不情愿地來到衛(wèi)生間，把衣服拿到陽臺(tái)上，由于心不在焉，衣服沒掛住，掉到了一樓王大爺家的菜園里。要命的是，鐵質(zhì)的衣掛居然重重地砸在了新栽的秧苗上。我剛要去給王大爺?shù)狼�，一陣門鈴聲傳來，我從門縫看見是王大爺，第一時(shí)間把門打開�！斑@是你們家的衣服嗎？”我連忙點(diǎn)頭，怯怯地問：“小苗沒事吧？”王大爺說“小事兒。”說完，便笑呵呵地下樓了。那一句”小事兒”比《小蘋果》還好聽呢！
社會(huì)上的愛心捐贈(zèng)是美的。
那天，我在華辰商都看見一群人圍著一個(gè)捐款箱。從他們紛紛的議論中，我聽出，他們?cè)跒橛⒖⌒W(xué)一個(gè)二年級(jí)的小女孩募捐。那個(gè)小女孩得了白血病，家境貧寒，無錢醫(yī)治�？粗切┗ɑňG綠的鈔票，我很感慨，這些人與小女孩素不相識(shí)，卻能為她獻(xiàn)出一份真誠的關(guān)懷，這是善良本性的回歸呀。我為我身邊有這些善良的人而無比驕傲和幸福。他們的目光平和溫暖，美過街邊綻放的波斯菊。
美麗的景色讓人賞心悅目，美好的心靈讓人甘之如飴，這都是生活中的beautiful.
生活的作文 篇6
感受生活，有時(shí)我會(huì)覺得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。其實(shí)生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的'歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它�？仗摬⒉皇遣皇菬o意，無意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò)，在乎曾經(jīng)擁有，我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說世界欺騙了我們。
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