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敬畏生命作文

時間:2021-06-22 08:01:04 生命 我要投稿

敬畏生命作文(集合15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敬畏生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬畏生命作文(集合15篇)

敬畏生命作文1

  生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。

  ——泰戈爾

  生命是如此美麗

  每天匆忙行走中,低頭看一看腳下的花花草草,心頭不免多了些淡淡的感動。他們如此渺小,如此卑微,尚且如此美麗,如此頑強地活著。我不懂花語,不知鳥意。但我有一顆敬畏的心,我敬畏花香草綠;B草蟲,自然界的萬物都在昭示著生命的高貴與美麗。

  生命是如此感動

  自然界是萬物是大自然智慧的體現(xiàn),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙強勁的翅膀。被獵人追趕的老羚羊搭起生命之橋;母狼為救幼狼,用胸膛堵住獵人的槍口;鱔魚在油鍋中被煎時,始終彎著腰部的身子,保護腹中的魚卵……使我們不得不向生命致敬!

  生命是如此奇特

  “梵高是瘋子,托爾斯泰是傻子,貝多芬是聾子”,有人如是說。我不辯解,那又有什么!苦難早早帶走了梵高,可我不為自殺者嘆息,他用全部身心擁抱繪畫,永遠是藝術奇才;理想與現(xiàn)實時時矛盾著托翁,信仰堅定最終卻與現(xiàn)實脫節(jié),太多的慨嘆讓我明白沒有十全十美;失明、耳聾和貧困時時折磨著貝多芬,但他依然寫出了《英雄》、《命運》等大量音樂作品,奏出了生命的最強音,扼住了命運的咽喉。在人生不幸中,他們依然是藝術殿堂的成功者,這就夠了;他們依然完成了在歷史長河中獨一無二的痕跡,這就夠了。

  原來,生命的光芒是如此的鮮亮、耀眼!讓我們一起來感受生命的偉大,一起來敬畏生命!你生命長河里還有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發(fā)現(xiàn),期待我們去尋覓。

敬畏生命作文2

  生命,簡單的兩個字,卻包含著我曾經(jīng)并不能理解的力量。

  還記得那是一個春天,一天早上我起來,正要去食堂吃飯時,聽見了“喳喳”的鳥叫聲。我環(huán)顧四周,這是哪兒來的鳥叫聲啊?這附近也沒有鳥巢啊。正納悶的時候,抬頭一看,一下就與一只喜鵲對上了眼。原來是一只喜鵲在這里筑了巢啊。

  這可是只能在課本上見識到的小鳥呀,這只喜鵲立刻抓住我全部的注意力。吃完早飯后,我立刻回家拿了一個望遠鏡,想看看喜鵲到底長得怎么樣。只見那喜鵲尖尖的嘴,雪白的胸脯,烏黑的翅膀,長得十分好看。正因如此,我也對這只喜鵲越來越著迷了。于是,觀察這只喜鵲便成了我的日常任務。

  有一天,當我正走到食堂的屋檐下時,突然感到頭上碰到了什么東西。我伸手一摸,竟然是那只喜鵲的糞便。我一下子感到十分憤怒:我們相安無事,你居然想我頭上拉屎!我一下子氣不打一處來,跑回家去,拿來了一根竹竿,想把這個喜鵲窩給捅了。

  正當我這樣干的時候,眼疾手快的爸爸一把奪下了我手中的竹竿。正好被抓到的我,內心沒來由地心虛。爸爸告訴我喜鵲那樣做不是故意的,而我這樣做卻是錯的。此刻的我心里也有些后悔,可喜鵲的窩已經(jīng)被我捅塌了半邊了。于是,我開始擔心喜鵲會不會從此離開這里。

  一連擔心了好幾天,終于,我發(fā)現(xiàn)這只喜鵲并沒有想離開的跡象,只是努力的友又一遍把它的巢筑了起來。我看見它在筑巢時十分的辛苦,要把那個被我捅壞了的巢拆了,再重新筑一個,我的心里越發(fā)的后悔了。

  當我再一次想起這件事的時候,我依然覺得我不該去捅壞的巢,卻也覺得那是喜鵲給我上了成長中最重要的一課。是啊,我們要愛護生命,敬畏生命。當我們彼此尊重,我們就同時擁有了更多的自由,更廣闊的天空。

敬畏生命作文3

  時光靜好,陽光透過蔭綠的樹木暖暖地灑下來,在林中落下參差斑駁的陰影。抬眼看,天上有棉花似的白云,微風過處,送來淡淡的清香。片片落花,隨飛而逝,在空中跳出華美的舞姿,悠悠轉轉,不舍得落回地面,太留戀那美好時光。而我們靜握一杯清茗,感受著那美好的時光。

  在美妙的一切都大自然所給予的。我們應該敬畏自然。現(xiàn)在出現(xiàn)了很多問題,如溫室效應,大氣層被破壞等,氣候也開始變得不正常?茖W研究表明,有許多的人正在破壞土環(huán)境,破壞自然,破壞了原來的生態(tài)環(huán)境。繼而導致了這些問題的產(chǎn)生。而現(xiàn)在,窗外的風正呼呼地刮著,這樣的天氣著實讓我們討厭,風吹到我們的心里,使我們心變涼了,變得冷酷了,我們的心動蕩不安。我們任意破壞,而大自然正以別樣的方式在報復著產(chǎn)。

  大自然其實是在哭,哭得很悲慘,但我們卻充耳不聞,大自然已是面目全非,我們卻熟視無睹,大自然以不同的方式表現(xiàn)出來時,我們卻無動于衷,只有當大然用自己的方式表達情緒時,才能打動我們,讓我們有一絲絲的悔恨。在我們幡然醒悟時,可惜已是追悔莫及,大自然成就了我們,我們卻對此心安理得,求索無已,等發(fā)現(xiàn)時,已是無法彌補,產(chǎn)太天真,而現(xiàn)實很殘酷,等我們看清了一切,那原有會悄悄離去,保護環(huán)境已是刻不容緩,我們應從現(xiàn)在開始行動,每個人都養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。

  敬畏生命,敬畏自然,從現(xiàn)在開始。

敬畏生命作文4

  花中君子是梅、蘭、竹、菊。

  梅花不畏嚴寒,只開在冬天,是我最愛的花朵,梅花有許多顏色,唯一不變的卻是它的香氣,正如名詩中那“遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ㄈ缫晃幻利惖纳倥,有著絕世的美貌,它又如一位正人君子,矗立在雪地中不畏寒冷,讓人們?yōu)樗潛P。

  它在夏天長著滿樹墨綠的葉子,在冬天掉光了葉子,卻長出來了令人為之贊嘆的花朵,它的美麗讓人夸獎,它的香氣沁人心脾。

  我喜歡梅花,是因為它的傲氣,挺在雪地中不畏寒冷,別的花兒有和梅花一樣美麗的,也有比梅花更動人美麗的,可它們都畏懼寒冷,有一些冷氣就枯萎,萎靡不振。所以梅花生來高傲,不喜歡懦弱,非常冷的人看到一棵梅花便會感到心中有許多溫暖,不再覺得冷了。

  梅花在大家感到炎熱時,默默的向上長,大家在被窩里左手哈氣時,它又在努力成長,直到成功那天的到來,開出金色,粉紅色點亮心中的花。

  它完成了使命,付出的努力也終于得到了回報。如果沒有梅花的努力,也不會有人夸獎它,用詩歌贊美它,也不會建一個在冬天開放的只開梅花的梅園,這也說明古代有多少人喜愛梅花,又有多少人為后人留下了贊美梅花。也不會留下對梅花有深刻感悟的句子呢。

  梅花在冬天頑強,不懼北風呼嘯,冰封雪地,它用不屈撓的站在原地,我遇到難題就馬上放棄,求求別人的幫忙,我真是自愧不如。

  梅花的生命在冬天非常堅強,我卻喜歡依賴別人,所以梅花的品質值得我去學習。

敬畏生命作文5

  秋風總是那么悲涼,尤其是今天的風,好像在為誰哭泣,以前我總是認為生命是非常脆弱的,但是我見過青蛙的事例,使我改變了對生命的看法。

  有一天,我剛從超市出來,走過一個叫“蟹黃田雞”的飯館時,聽到一陣:“呱呱”地叫聲,一向好奇的我,循著聲音走過去,原來是飯店員工正在剝殺田雞呀!只見一個老爺爺手上戴著手套,頭上戴著一個帽子,手上還拿著一個大剪刀,全副武裝地來到箱子前,用粗壯的手抓起一只大青蛙,老爺爺先是用鋒利的剪刀卡主青蛙的頭,然后只見“咔嚓”一聲響,青蛙的頭在一瞬間掉了下來,鮮血四處飛濺,嚇得我把眼睛蒙上,我想:田雞絕對命喪黃泉了吧,但我錯了,萬萬沒有想到,它竟然沒有死,而且,它還由于劇烈地掙扎,從老爺爺手中掉了下來,在地上到處蹦,他像是知道了自己的命運似的?墒悄侵慌c生命做斗爭的青蛙最后還是被另一個手腳伶俐的抓住了,他把青蛙遞到老爺爺手中,老爺爺竟快速地拔去青蛙身上的皮,青蛙被扒皮時,我心想這次青蛙一定要命喪黃泉了。誰知它竟然掙扎得更厲害了,腿不停的一蹬一蹬,一下、二下、三下……

  在那一瞬間我明白了什么是生命,我終于發(fā)現(xiàn)了,人的什么并不是脆弱的,只要我們珍惜它,愛護它,你就會覺得生命不是那么脆弱。

敬畏生命作文6

  我從來都沒有想過:生命是什么?它能給我?guī)硎裁?自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,激發(fā)了我對生命的思考。

  抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,接受了掩護連隊和轉移群眾的任務。在狼牙上地區(qū)同大股敵寇浴血奮戰(zhàn),他們巧妙地誘敵上山,勇猛殲敵,最后把敵人引上了狼牙山頂峰,在完成掩護任務后壯烈跳崖。這是多么讓人敬畏的生命啊!

  在5·12大地震中,在課室倒塌的時候,一位教師伸出雙臂,護著課桌下的孩子。學生們得救了,而這位教師卻永遠的離開了這個世界。這是多么崇高的生命。“焉南M艚o別人,自己卻失去了寶貴的生命。

  我曾經(jīng)看過一篇文章,一個天生患有肌肉不良癥的小女孩,經(jīng)過治療,醫(yī)生宣布他最多只能活到12歲,但是她現(xiàn)在已經(jīng)活到了17歲。并且克服了重重困難,不但堅持上學,而且學習成績非常優(yōu)秀。這是在人生的道路上,勇敢面對艱難困阻的生命,不向困難低頭。庫爾茲曾經(jīng)說過:“誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。”這個小女孩何嘗不是如此。

  “人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”我敬畏狼牙山五壯士、大地震中的教師、身患重疾的小姑娘……我敬畏一切釋放光芒的生命。

敬畏生命作文7

  都是女孩子怕蟲,尤其是那種“三頭六臂”的。的確,現(xiàn)在的我就很怕它們,甚至見到了就會毛骨悚然,嚇得不知如何是好。

  可兒時的我并非如此。記得那是寄居在祖母家中,祖母家住在一樓,出門便是于耍的天地,而我偏偏不喜歡跟女孩們“扮公主”、“做千金”,男孩子們又不愿帶著我這個小丫頭打打鬧鬧。無奈,我只好自尋玩處。

  幼小的我對螞蟻產(chǎn)生了興趣。祖母家門口有幾個螞蟻洞,真不知總是粗心大意的我是怎么發(fā)現(xiàn)那細小甚微的螞蟻洞的,我于是常常捉螞蟻來充當玩具。

  其實螞蟻本身并不好玩,但只要有玩法,螞蟻就會變成世上無雙好玩具。我當時的玩法是開個假慈善的“螞蟻醫(yī)院”,把活生生的螞蟻捉來“截肢”,然后把“殘廢螞蟻”送到樹葉做的“病房”內,細心照顧,必要時還要把螞蟻送入“急救病房”裝模作樣地“搶救一番”,直至康復。

  有一次,我又促到了一只黑螞蟻,由于找不到“肢解工具”,玩心急切,不得不撿來石頭,狠狠地砸向可憐的螞蟻,挪開石頭一看,螞蟻都不動不動了,我很開心地說:“骨折,準備急救!蔽矣脴淙~把它鏟起來,它沒有動,把它扔在地上,它也沒有動,我失望地注視它,以為它死了。為自己下手太重而感到惋惜。這時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這只螞蟻居然站了起來,看得出,它是多么費力。它似乎盡了最大的力量,站起來,又倒下,再站起來,再倒下。如此循環(huán)三四次,終于,它拖著傷痕累累的身體艱難的爬行著,小小的我驚呆了,F(xiàn)在想起來,那是一種生的渴望在支撐它,使它頑強地站起來,使它頑強地爬行,使它頑強地活下去。

  從此,我開始怕小小的螞蟻,倒不是怕它的外形,而是懼怕并且敬畏如此的生命。

敬畏生命作文8

  自從今天早上看了第一節(jié)課---敬畏生命,我忽然想起以前一件事。媽媽在陽臺上養(yǎng)了許多盆花,在一盆小花中,我偶然發(fā)現(xiàn)了些草。我想:“為什么小花里會有雜草?”可能是這些天我沒照料它的原因吧?晌矣窒耄杭热凰@么厲害的話,那就由它自生自滅吧,反正它既沒有用,也不好看,還丑!哼,我才不管你呢。

  第二天,我見它沒有事,有點不滿意,就把他的葉子剪了,看到他的精力消減了許多,我心滿意足地離開了,心想:它明天一定會死的,還想和我斗,你還嫩點。再回頭看看,又有點于心不忍!鞍,我很同情你。 蔽矣悬c自大的說。

  第三天,第四天……第八天,我來看看我的手下敗將是否已經(jīng)去了天堂。當我看到它時,我心里突然感到了前所未有的震撼。它還在努力的活著,即使沒有葉子,沒有了水,甚至一半已經(jīng)枯黃,他還是在拼盡全力,好像在向我顯示他的力量,像在告訴我:“別以為自己高級,就可以隨便玩弄我們,我們也是和你們一樣,是有生命的,是平等的!”突然之間我感覺到了它的生命的偉大、無私。我突生敬畏之情,感到了我害了一個生命、一個比世界更大的心靈。我感覺我的心仿佛在被針刺一樣的痛。

  從此以后,我都平等的對待每一個動物、植物,甚至一片樹葉,因為我知道世間所有的東西都是平等的、都是有生命的,這就是一個令我敬畏的小花告訴我的。

敬畏生命作文9

  如果達爾文生活在今天的話,他的工作可能集中于物種的訃告,而不是物種的起源。——題記人類作為藍色星球上智力最高的動物,逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰,掌握著任何其他物種的生殺大權。人有時候比饕餮更加貪婪。動物美麗的皮毛,人類用它裹著自己孱弱的身軀;動物強壯的身體,人類用它填滿自己臃腫的肥腸。人類更可以厚顏無恥的把有益于自己的昆蟲稱為益蟲,而沒有辦法讓人類榨取的昆蟲便被劃分到害蟲的行列。每年人類都會大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲。

  可是它們也是生活在這個星球的一份子,它們也是這里的主人。可事實卻像舊社會的大地主強行強占了農(nóng)民們的土地,還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點損失,農(nóng)民便會遭到滅頂之災。人是霸道的強盜!明火執(zhí)仗的行兇者!假如動物們穿你的皮,吃你的肉,不知道還會有人把生命視如草芥嗎?你有多久沒有聽過蟬叫鳥鳴了呢?也許它們沒日沒夜的歌唱惹惱了沒有心情的你。

  可是,你知道嗎?蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年,才能換來一個月在陽光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎?它雖然渺小,但他并不卑微!因為它懂得生命最深刻的意義,它不會浪費每一個瞬間去爭取歡唱的機會。而自詡清高的人類呢?有的卻像行尸走肉一樣的活著,成為這個世界的寄生蟲,這才是真正的卑微!別小看地上的一只螞蟻,如果它和你一樣高大,它可以把卡車輕松舉起;別輕視天上的一只小鳥,如果它有害人之心,它可以與龐大的飛機同歸于盡!敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!

敬畏生命作文10

  生命是需要尊重的,世界上有許多小生命,這些生命要活下來很難,但它們都堅強的活了下來,有些為了甚至犧牲自己。

  快到冬天了,大人們大量捕殺狗狗,說到冬天要多吃狗肉,可是他們不知道,一只狗和他們主人同時遇到危險,狗會不惜一切代價讓主人活下來,當然狗肯定死,這就是狗的忠誠。我多希望人們再也不吃狗肉了,讓這些生命活下來。

  就在今年暑假,我親眼看到了那感人的一瞬間,從那以后我就徹底改變了對一只狗的看法。

  那天晚上吃完晚飯,我和外婆去河邊散步,我們邊走邊玩,只聽“啊”的一聲傳到我和外婆的耳邊,我們嚇了一跳,順著聲音我們看見了一個老人家掉進了河里,旁邊還有一只狗,我和外婆措手不及,那只狗更是著急,如果不是那條鏈的話,狗早就去救主人去了。我看出了狗的著急,可我從小就怕狗,但一看那老人快不行了我就鼓起了勇氣去放狗,我一邊弄著鏈子,一邊對狗說:“好狗狗,乖狗狗,一定會去救主人的對嗎?”果然不出我的所料,狗真的去救他了,把他順利弄上了岸,我讓外婆快點打電話給救護車,那只狗最后被家人帶回家了。我相信世界上所有狗狗主人遇到危險,一定會臨危不懼,赴湯蹈火。

  世界上有許多生命,大到一只小狗,小到一棵小草,它們都值得我敬畏和尊重。

敬畏生命作文11

  天空上,一片片烏云在飄動,城里的道路上沒有一個人在走路或開車。突然,天上落下了一滴雨水,接著狂風暴雨在這個城市里下了起來。

  現(xiàn)在看上去,是多么地和平,但誰也不知道,在某處的大公園里,有一條生命在風雨當中掙扎著。那是一朵花,一朵被他人忽視的花,因為它長在一塊大石頭的下面,在石頭的縫隙間綻放。

  這朵花的生命能從石縫間長出來就真的很厲害了,而如今又遭到大雨,不知現(xiàn)在它是否能存活下去。

  大雨一滴一滴地鞭打著花兒那弱小的身體上,在常人看來,這雨水打在身上不算什么,但是,對于那朵弱小而又可憐的花來說,那一滴一滴的雨水就如同許許多多的鞭子一樣,鞭打著那朵花兒。

  弱小的它,在風雨的鞭打下,它一次次的很想去抵抗,但又一次次的倒了下來,可是它并沒有投降,而是選了繼續(xù)拼搏。在這個廣大的公園里面,除了這大雨打在地上的聲音以外,似乎還有一個十分微小的聲音:“加油!加油!我可以的,我行的!”

  在這風雨中,它一邊努力的去抵抗風雨,一邊吸收大雨所給它的“能量”,就一直這樣做,做到了風雨的終點。大雨過后,一切都復原了,那朵花兒也又開始盛大了,但它不像以前了,它變得更美麗,更香甜。

  這是一個小小的生命,一個在風雨拼搏的生命,一個令我敬畏的生命。

敬畏生命作文12

  過完夏季,迎來涼爽的冬季——接著就是收稻子、打谷子了,但人們往往不是那樣細心——顆粒不漏。

  一顆種子的生命是堅忍不拔的。

  遺漏在石縫的種子,借著石縫的空隙在此萌發(fā)。開始我并不知道,沒過幾天,那石縫間有點草色,這并沒引起我注意反而想:你長不了幾天了,沒有火,沒有肥活的活土,看你如何生長下去。一個星期后,那初生的萌芽仿佛長高了,變的起眼了,這身綠色的外裝卻引來了滅頂之災。

  一顆種子的生命是永不言敗的。

  它那綠色的外衣引起了大公雞的好奇,想想去啄啄,啄的它傷痕累累,但它從未低過頭,總是頑強拼搏,傷口總是一天天完好,大公雞有些不服氣的樣子,它啄完那可憐的小生命用驕傲的眼神打量著它,好像在說:“看你愈合的快還是我的嘴快,小不點兒!边@綠色的苗兒總是堅固的抓著土地,從未倒下過,好像扎根于巖石中。

  一顆種子的生命是堅強不屈的。

  生長著半個多月的種子,變得成熟了些,可怎么經(jīng)受得住嚴冬的考驗呢?秋風呼呼的刮著,蒼黃的樹葉從枝頭下落,這是嚴冬的征召,大概誰都知道,小草都躲進了沃土里,唯獨只有它還有那么點綠色,我想這丁點兒的稻苗怎么這么倔強呢?但我錯了,它那頑強拼搏的精神是值得贊美的。為了綠色,它永不放棄;為了綠色,它堅強勇敢;為了綠色,它永往直前。

  敬畏生命,生命的力量是永恒的.。它猶如東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,穿危巖、破陰險,曲折迂回,奔入海,它由她一棵麥苗,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中勇敢快樂的破殼而出。

敬畏生命作文13

  這是一粒種子,落入石縫,借助一滴水珠,用積蓄的所有力量沖破層層障礙,來到了這個世界上。也許,這粒生命的種子,是沙漠中的一株沙草,是大洋里的一棵海藻,抑或是冰天雪地中的一點嫩綠——然而,它的姐妹們——那些已經(jīng)孕育成熟的種子,不知有多少沒有生根,不能發(fā)芽。這些生根發(fā)芽的生命,確實來之不易。

  在惡劣的環(huán)境里,執(zhí)著地綻開出的這朵美麗的生命之花,怎能不使人感動,又怎能不使人敬畏!

  這又是一只剛出生的小生命,它來到這個世界上的時候,正是它母親離開這個世界的時候。在族群的長途遷徙中,它是靠吃阿姨的奶健壯起來的,也是靠那些叔叔伯伯們用生命作掩護而躲過敵人兇殘的襲擊成長起來的。天火干旱,狂飆雨雪,它機智而堅強的生存下來,而且它還是瘟疫過后的幸存者。這個小生命或許是非洲的一頭野牛,或許是高原上的一只藏羚羊,或許是——

  在生命艱難的旅程里,它迎接了各方面的挑戰(zhàn),又戰(zhàn)勝了無數(shù)次險惡。在拼搏的生存流程里,頑強的結出勝利的生命之果。這顆勝利的生命之果難道不使我們感動,不使我們敬畏!

  這又是一個直沖云天的矯健身影,它的生命是歌唱,是舞蹈,它在藍天中高歌,在烏云里搏擊,它為日月星辰歌唱,為山川河流舞動。它是云雀,是山鷹。是那智慧的精靈——

  在奮斗與奉獻的表演中,它演繹出生命的壯麗詩篇,這樣壯麗的生命,難道不讓我們感動,不讓我們敬畏!從生命的萌芽到生命的壯大,再到生命的高揚,這是一條奔流不息的長河,它流淌出的故事可歌可泣,只要不是冷漠者,定會心生敬畏。然而在歷史的舞臺上,生命總是上演著一幕幕悲。喝跣≌呖偸欠鬯樵趶姶笳叩蔫F蹄下,低等的總是被擺在高等者的筵宴上,甚至高唱正義之歌的詩人也被文明者的槍彈射落在邪惡的深淵里。

  人啊,在我們敬畏生命時,去關愛生命、珍惜生命,善待生命吧!

  善待生命就是善待我們自己!否則,我們人類將是那塊最后倒下的多米諾骨牌。

敬畏生命作文14

  生命是一顆璀璨的寶石,它的存在就是為了向人們展示它絢麗的光芒。 ——題記

  夜深人靜的時候,自己常常會孤獨的思考著人生;钪菫榱耸裁矗渴敲刻鞕C械似的工作生活嗎?還是向偉人說的,活著就是要用飽滿的精神,昂揚的斗志去奮發(fā)圖強?我思索著,但終究沒有一點頭緒。

  我是一顆星星,在茫茫的星空中,永遠不會閃現(xiàn)出我的光芒。我屬于第一種人,每天重復著昨天的動作。生活中沒有一點波瀾。有時候會呆呆的看著天空想:如果我死了,那是一種什么感覺。我想,沒人會在意我的,也許我的死會成為別人一時談論的話題,但總會隨風而去。死,在我的影像中是一種解脫,對于生命的意義我很淡薄。出于這種思想,對于別人的死我顯得很麻木。

  但那一次的發(fā)生使我的人生觀徹底改變,它就像一顆流星劃過了我漆黑漫長的天空,讓我對生命有了一種敬畏。

  那天我準備下樓。腳上穿著一雙高跟拖鞋,剛下了第一個樓梯,沒曾想,鞋一歪我的整個身子已經(jīng)傾倒了。我的意識里忽然感到害怕,就在滾下樓梯的短短幾十秒中,我的心像一根緊繃的弦,內心的無助驚慌,讓我感覺像被人推進無底的深淵。我怕成為植物人,或者摔成殘廢。這些念頭在我腦中閃現(xiàn)。我不知道原來我對死是那么的恐懼。死這個字眼,第一次那么可怕。它像一個面目猙獰的魔鬼,張牙舞爪的向我撲過來。我掙扎著醒了,手觸碰到了冰涼的地,頭隱隱的痛。雖然身體很痛,但我還活著。那一刻,我真的好高興,因為我知道幸運之神降臨在我身邊,他拯救了一個脆弱的生命。高興的淚水像決了堤的洪水奔涌而下,我重生了。

  原來活著真的很美好?梢钥匆娊馉N燦的陽光,藍藍的天空,車水馬龍的街道。世界是如此的美麗。甚至路人的微笑,別人的問候,都可以當作你快樂的源泉。即使我還沒有真正懂得生命的真諦,但我知道活著就很幸福。

  珍惜現(xiàn)在,把握未來。讓我們有一個美麗的人生。

  生命值得我們敬畏!

敬畏生命作文15

  在角落“沉睡”了將近一年的吊蘭,竟然吐出一些綠芽,嫩油油的,好讓人憐愛,驚訝。本以為它已枯萎,現(xiàn)在卻生機勃發(fā),不得不佩服它的生命力。我很少由衷地贊頌過大自然中的一切,現(xiàn)在我改變了這個想法,原來只是自己對大自然認識得太少了,錯過了很多洗刷靈魂的機會?梢赃@樣說,有時候大自然比人類思想要深邃得多。

  吊蘭為什么會重新生長?原因不外乎這兩個字:堅強。它們有著堅強的性格和頑強的生命力,這是一個人難以得到的“寶藏”。如果說一個人擁有這種高尚的精神,那他肯定就是一位成功者了。吊蘭花擁有這種精神,但是它們只是為了生存罷了。植物的生命就是如此的不可思議。

  植物尚且如此,何況人類作為世界的統(tǒng)治者,有時卻因為小小的挫折,或者生活不易,工作的不順利,學業(yè)的不成功,就灰心喪氣,自我毀滅,更嚴重的導致自殺。和植物們比起來,我們自嘆不如。

  當然,不是所有的人都是意志薄弱。在我的身邊就有一位對生命充滿敬畏,對生活充滿希望的人,她就是我們的潘老師。她是一位普通的教師,家里有著一個病號,但就因為這位病號,在我眼中,潘老師似乎改變了人生軌跡。早晨,我們都還在夢鄉(xiāng)的時候,老師就起床,和她的丈夫一起去打羽毛球,鍛煉身體。中午給我們上完課,便回家給她丈夫做飯。還有很多事情我是不知道的,我只知道潘老師用愛心、恒心、耐心守望生命。如今病人病情已好轉,潘老師依然與困境周旋,笑對每一天。

  潘老師對待生命的態(tài)度就像吊蘭花一樣,無私無畏,持之以恒。即使困難再大,也不會被它戰(zhàn)勝,這就是對待生命該有的樣子。

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