感悟生命小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單，下面是小編為大家整理的感悟生命小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生命小學(xué)作文1
有人問我：生命是什么？我告訴他：生命是嬌艷欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充滿力量的竹筍。我們應(yīng)該珍愛生命。
一天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風(fēng)吹來，花朵隨風(fēng)飄落，美麗極了。
突然，我在一棵玉蘭樹上看見了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯，即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見這只白蝴蝶時而扇動翅膀，時而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過去，想抓它回去給媽媽看看，我是多么的厲害�？墒窍胂笈c現(xiàn)實之間總是有差距的。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓，可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時候，奇跡發(fā)生了。只見我用力地向上跳起，雙手猛地朝白蝴蝶撲去，終于，我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前。“媽媽，媽媽，我抓到了一只白蝴蝶。”我興奮的說著。媽媽回頭也一臉興奮地說：“我看看，我看看�！蔽衣厮砷_手，一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說：“怎么會這樣！”我哇的一聲哭了起來。媽媽趕緊安慰我說：“沒事，沒事，下次可不能這樣了�！�
我一邊哭著，一邊想：生命原來這么脆弱，我們更應(yīng)該珍惜生命！
感悟生命小學(xué)作文2
大樹的陰影下，灰色的圍墻上裂開了一道細(xì)縫，那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長所必須的營養(yǎng)，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機(jī)勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預(yù)料它在那里能生存多久，我想，那都無關(guān)緊要了。 這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅強(qiáng)，只要心中存在著信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們，反而磨練了堅強(qiáng)的意志。人只要活著，就得展示自己，奉獻(xiàn)自己甚至挑戰(zhàn)自己，要讓所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩！ 生命的真諦，我感悟到了。
感悟生命小學(xué)作文3
每當(dāng)蝴蝶在空中翩翩起舞時，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當(dāng)它還是一條丑陋的毛毛蟲時，它就有一個美麗的目標(biāo)：蝴蝶。
或許是它的外表與一個跟它完全聯(lián)系不上的目標(biāo)使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會存在這種小蟲”，“哦，我的天！如此低級的動物竟和我們生活在一起�！薄呀�(jīng)聽?wèi)T別人口中的流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過了一個金秋，又過了一個嚴(yán)冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時刻，也是它最痛苦的時刻。破繭時，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因為它變成了一只美麗的蝴蝶，讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當(dāng)初的目標(biāo)。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠(yuǎn)處！
感悟生命小學(xué)作文4
題可真難�。∥艺阒�，忽然一只小蟲“侵略”了我的領(lǐng)土??它落在了我的計算題上，而且還到處亂轉(zhuǎn)。
我很生氣，因為它擾亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。
我本以為，那弱不禁風(fēng)的小蟲肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來。
我有點氣憤，想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時，電視劇里常說的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿！”我笑了一下，跑到廚房拿來了一個玻璃杯，趁小蟲不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來似的。“哼，你就慢慢地撞你的去吧！”想著，我就安心的繼續(xù)算我的題去了。
終于，我把計算題算出來了，我很高興，一抬頭，卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它，依舊在跳著、撞著……
我楞住了，手也慢慢地伸了過去，把玻璃杯拿開了。因為我突然感覺到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量！
感悟生命小學(xué)作文5
2008年，四川汶川發(fā)生了大地震，然而，人們不畏艱難，前往搶救的第一線，開始救援
記得四川汶川大地震的時候，我曾經(jīng)看過一條新聞，說：消防救援隊正在汶川某地救援，搬開那巨大的預(yù)制板，只見里面有一個婦女正抱著一個嬰兒，嬰兒正哭哭啼啼，消防隊員立即開始搶救，突然，一位消防官兵叫到：這個嬰兒還活著！但是婦女已經(jīng)奄奄一息了為了這個生命的希望，大家齊心協(xié)力把嬰兒抱了出來！那母親已經(jīng)完成了她的使命，她那抱著嬰兒的姿勢僵持著，是多么的偉大！此時此刻，消防隊員們突然發(fā)現(xiàn)，母親的手上拿著一部手機(jī)，上面有一條信息：寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你！消防隊員們感動極了，也將嬰兒帶走了
這位母親是多么的偉大��！珍愛生命，感悟生命，為了應(yīng)而不惜一切代價，用自己的生命去捍衛(wèi)他的孩子！也許，還有許多這樣的母親，只是他們等待著我們發(fā)現(xiàn)；也許，這也就是感悟生命，領(lǐng)悟生命吧。
各位，讓我們珍惜自己的生命，感悟它，去尋找它！
感悟生命小學(xué)作文6
生命？一個多麼有活力的的字眼。是的，生命，我們都擁有，只是，不同的在於，每個人都有屬於自己生命的價值。
生命的感悟？這該怎麼說，每個人都有屬於自己不同的生命，有的好有的壞，每個人也有對生命不同的感悟。我的？罷了，也不過是想珍惜生命，在有限的生命中做更多的事情而已，生命，很想讓這個東西永遠(yuǎn)留在我身上，可是，不可能。
每個人活在世上，不只是了體驗著世界的'奇妙罷了，更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的，生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子，有了生命，你可以做很多的事情，但，你一旦失去了它，便什麼都沒有了。
生命的感悟，需要自己在世上慢慢體驗，慢慢理解。因此，請珍惜生命，珍愛生命，讓自己能體驗到更多的有關(guān)於生命的感悟。
感悟生命小學(xué)作文7
秋天，樹葉紛紛落下，大地披上了一件金黃色的大衣�？上s卻要在這霜葉紅于二月花的季節(jié)瑟瑟發(fā)抖，不久于人世。
可你知道么？蟬只活了一個夏天。
為了活這一個夏天，他們要在黑暗的地下等待幾年，甚至是十幾年。漫長的孤獨，漫長的等待都沒有阻礙蟬出來活的信念。有時我想,如果說地上的生活是幸福的，地下的生活是痛苦的，用十幾年的沉痛等待不足三個月的幸福值得么?蟬告訴了我答案。你聽他那忘情的叫聲，在歌頌著甘甜的露水，在歌頌著美麗的陽光。
秋天過去了，冬天也過去了，春天悄無聲息的來了。桃花還未盛開，可花下已經(jīng)有成千成百的蝴蝶翩翩起舞，裝點著這無花的世界。蝴蝶有著令人羨慕的優(yōu)美體形，穿著五彩繽紛禮服。
可你知道么？她在變成蝴蝶之前，是一只不起的甚至是讓人討厭的毛毛蟲。
不知道她經(jīng)歷了多少困難，也許是和唐僧取經(jīng)一樣經(jīng)歷了九九是八十一難。她寧愿死在追逐夢想的道路上，也不愿死在困難面前，正是因為這樣的想法，終于修得今天的正果。
人和這些微小的動物是一樣的，會遇到種種不開心的事，會遇到種種挫折。但生命的長河是無止境的，要勇于探索，感悟生命，生命才會大放光彩。
感悟生命小學(xué)作文8
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己�？粗蠋煹拿纨�，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會感悟。
感悟生命小學(xué)作文9
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的構(gòu)造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象征！然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽！你說，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
奉獻(xiàn)！方是生命的意義，生命的真啼。
感悟生命小學(xué)作文10
生命是什么?冬天 一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的�？墒�，幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！苯衲陝傞_學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負(fù)責(zé)任，我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。其實，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
感悟生命小學(xué)作文11
清晨，我在花園里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)地縫中有一只小螞蟻。那只有一毫米的地方，沒有一絲陽光，它是怎么生存下來的呢？我?guī)е闷嫘挠^察起來。
我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腹部被卡住了，它使勁掙扎，極力擺動四肢，我感覺在這么窄的縫隙中，它不可能再出來了�？墒�，小螞蟻并沒有放棄。半個小時過去了，小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了。突然，天空中打起了閃電，在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時，小螞蟻使勁一拉，身體一滑逃了出來�？墒牵∥浵伒耐炔恍冶焕瓟嗔�，它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看，可天空中下起了傾盆大雨，我不得不回到家里。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。
第二天，我又來到昨天那個地方，那里積滿了雨水，小螞蟻也不知去向。我想，這只小螞蟻一定會努力生存下來的，我相信它不管在什么情況下，都不會放棄，都會努力戰(zhàn)勝困難，它真是勇敢的小螞蟻！
生命，對于我們或是動物，或是植物都非常寶貴，如何讓自己活得更加有意義，是每個人都應(yīng)該思考的，所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。
感悟生命小學(xué)作文12
人的生命都只有一次。珍貴的生命，是我們都必須在乎的。只有活著，我們才能聽才能看才能說才能做。
生命不是兒戲。你常從電視新聞上看到有十一二歲的青少年為了他們口中所謂的愛情而跳樓自殺，又或者是因為考試成績不理想遭到什么困難或打擊而自殺……這樣的例子很多，而這么多的人就這樣輕易的結(jié)束了他們的生命，但是他們的親人朋友卻要承擔(dān)他們離去的痛苦！生命不是兒戲，我們活著就是為了經(jīng)歷磨難與快樂，要是都只有快樂了那么我們的人生還有什么意義？
盡管有些人不把生命當(dāng)回事，但在這個世界上還是有很多人熱愛著生命珍惜著生命。
2008年汶川地震，有多少感人的故事在上演，又有多少生命的奇跡在發(fā)生，在震中一個女孩被壓在廢墟下，她沒有慌張，盡管她又冷又餓，但他還是靠看書緩解最后他獲救了，我相信她是愛生命的。還有另外一個故事，一個消防戰(zhàn)士被迫撤離時跪地落淚說："求求你們在讓我去救一個！我還能再救一個！"我相信，他是愛生命的，他不僅愛自己的生命更愛他人的生命！
“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。”生命是至高無上的，我們不能輕視生命，我們必須有價值的活著，熱愛自己的生命。
感悟生命小學(xué)作文13
小時候，我可能不知道什么是生命，為什么要感悟生命�？墒牵S著年齡的增長和知道的積壘，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚，我們鉤了十條金魚，回到家里，我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天，九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了，只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動著，我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看，這條小生命長得越來越強(qiáng)壯，顏色也越來越鮮艷，也越來越頑皮，活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，我就要與這個頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)校快樂和傷心的事，我就把它當(dāng)做我的知心朋友，天天沒事就與它說話，聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能聽懂我說話似的。
可是，過了三個月后，這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說：“凡是有生命的東西，也都會有死亡的那一天，你的小金魚死了，這也是自然的，別傷心了�！�
啊!生命是寶貴的，也是美好的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都充實，快樂。
感悟生命小學(xué)作文14
夜深了，我獨自徘回在鄉(xiāng)間的小路上，不經(jīng)意間，小雨“滴滴答答”地降落地面，不久便形成了一個小水坑，童心未泯的我左踩一腳，右踩一腳，水坑中的水飛濺出來，我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕，迷失方向的蝴蝶，我興高采烈地飛奔上前，蝴蝶也無奈，只好拼命往上飛。由于我從來沒有抓住過蝴蝶，這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我，給予我一個信念：一定要抓住蝴蝶。
于是，我一個勁地追著蝴蝶，蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然，一滴豆大的雨點重重地打在那弱不禁風(fēng)的蝴蝶身上，只聽見“啪”的一聲，蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中，因為他那獨特的顏色和草叢那綠意央然大不相同，所以我很快就找到并提起它，可他并不因為我救了它而感謝我，它不停的撲騰著翅膀，試圖從我手中逃脫，只見它翅膀一動一動的，掙扎著最后一口氣也要自由。
我心中不禁感嘆道：沒想到在這弱肉強(qiáng)食的大自然中也會有這般的尊嚴(yán)，別看它是這么小的動物，可謂是“從蟲小志氣大，不放棄任何生的希望”
小蝴蝶都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望，我們?nèi)祟愲y道都不如他嗎？我們不能依賴一時的陽光雨露，要接受突如其來的狂風(fēng)暴雨，我們要做好迎接新一天的準(zhǔn)備，相信明天一定會更好。
感悟生命小學(xué)作文15
蠟燭在人們心中是一個微不足道的小角色，可在我的心目中，它那無私奉獻(xiàn)的精神是那么的高尚�。≡谌紵哪且豢�，它那晶瑩，美玉般的軀體在慢慢地融溶化，它那橘黃的火苗，發(fā)出微光，一點溫暖，那是燃燒的蠟燭，盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱，它毫不吝嗇地燃燒著自己，身體越來越小，在生命結(jié)束的那一霎那，還在掙扎著做最后的一次努力，終于熄滅了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟燭從它點燃的那一刻起，就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。
現(xiàn)在人們的生活富裕了，都用上了電燈，幾乎把蠟燭給忘了，可是一旦停了電，人們就想起它，翻到衣柜里找到它，點亮它，默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己，照亮了別人，在燭光下讀書的人們，還能感到一絲溫暖！
想著，想著，仿佛有一個小小的燭光在我們的心里燃燒著，越來越明亮。
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