生命的寶貴作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命的寶貴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的寶貴作文1
5月12日14時18分，我是不會忘記的，就在這一刻，一場8。0級的大地震剝奪了無數(shù)無辜的生命。
一場突如其來的大地震，震撼了整個中國，一場突如其來的大地震，使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場無情的大地震，人們是無法阻擋的，有些人卻很堅強地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的，就在這脆弱中，他們的生命卻變得更加堅強，更加有價值。
在地震中，一位年僅30歲的張老師，她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕，就躲在講臺下，張老師正想逃離教室，突然看到那四位學(xué)生，但這時眼看教室就要塌下來了，張老師奮不顧身地沖上去，張開雙臂緊緊地抱著講臺。那四位學(xué)生得救了，而那位老師卻失去了寶貴的生命。
還有一位女老師在地震中救了三位一年級的小學(xué)生，當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時，整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來，這位女老師只有26歲而已，她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。
這兩位老師的舉動具有一種無私奉獻的忘我精神。這一切只能用一個字來表達——“愛”。
一位被磚頭砸在教室里的朗錚，他堅持了六個小時，因為他知道救援人員一定會來救他，就在第七個小時，救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時朗錚身上傷痕累累，他突然舉起布滿鮮血的右手，舉到齊眉處，向救出他自己的救援員敬了一個禮，他說道：“幾位救援員叔叔，謝謝你們，你們辛苦了�！崩叔P年紀雖小，但他懂得了生命的寶貴，只有堅強，才能與“死神”抗爭，而救援叔叔也知道：只要有一絲希望，他們就付出百倍的努力，不會放棄。
地震雖冷酷、無情，但是天災(zāi)無情，人有情。讓我們行動起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園，給地震孩子一個溫暖的家。有錢出錢，有力出力，捐出一份愛心。
這場突如其來的大地震，帶走了無數(shù)人的寶貴的生命，牽動著所有中國的心。人的生命有時是那么脆弱無能，但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅強、偉大；在這一場地震中，我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝，光輝耀眼。
然而，我們生活在這安定平穩(wěn)的地方，應(yīng)要好好地珍惜這一切，時光一過不再有；珍惜自己的生命、做更多有意義的事，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，無論身處順境或逆境，都不要放棄，因為生命是有價值的、寶貴的。
生命的寶貴作文2
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次”。
今天我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí)，車門一開，我就看見人擠人、人挨人的，車上的人擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，從前門一直擠到后門。司機的一席之地都快被“占領(lǐng)”了，我當(dāng)時想：“還能上人嗎?”結(jié)果，我和媽媽被一撥人如潮水般的涌上了車，車廂內(nèi)的狀況可以用“人山人海”來形容了。當(dāng)公車再一次啟動時，我以為司機大叔不會再讓人上車了，沒想到每當(dāng)?shù)搅讼乱徽緯r，他還是很有魄力的開了前門，只是那浩浩蕩蕩的大部隊再也不能長驅(qū)直入了，只擠進了幾個一臉疲倦的高中生。車內(nèi)已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)，下面的洶涌人潮也望而卻步。這時我和媽媽連轉(zhuǎn)身也轉(zhuǎn)不了啦。真是太擠啦!
這不由讓我想起了最近連續(xù)發(fā)生的校車、客車事故。
最近校車成了全國矚目的焦點，有不少的小學(xué)、中學(xué)的校車都存在著不少的隱患。12日下午發(fā)生的江蘇豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)校車側(cè)翻事故截至13日凌晨2時許，又有3名學(xué)生搶救無效死亡，致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。一輛嚴重超載的幼兒園校車，撞上了大翻斗運煤貨車，導(dǎo)致20人死亡，44人受傷。這起事故發(fā)生在11月16日上午，地點是甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口。這是一個誰都不忍心看到、不愿意發(fā)生的悲劇。在中國的道路上，每天都發(fā)生著各種各樣的交通事故，但少有事故會讓人感到如此揪心。因為那都是小孩，幼兒園的學(xué)生。年幼的生命，剛剛出發(fā)不遠，就走到了終點。
通過這些事，我們可以看出，現(xiàn)在的交通是多么危險、不安全。
校車經(jīng)常超載，但為什么就是沒人管呢?不僅僅是校車，公交車也是如此，其實這只是每天上演的千千萬萬個違規(guī)行駛中的一個。汽車社會到來引發(fā)社會矛盾百出的時代，每天都出現(xiàn)許多安全隱患，可是有些人還是仍不自覺的不顧危險做違章的事。
人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次�，F(xiàn)實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。他們還有太多的美好愿望沒有實現(xiàn)。他們這里面有還沒有開始自己人生的小孩、也有沒有實現(xiàn)理想的青年、還有事業(yè)有成的中年人……他們因為一場交通事故失去了美好的生命，留下了太多太多的傷痛和遺憾。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命，減少車禍!
生命的寶貴作文3
在這花花世界里，有許多事物值得我們珍惜。碧水藍天、紅花綠樹，構(gòu)成這個絢麗的世界；親情友誼、愛心善舉，溫暖了人們的心......
但我卻認為讓我們最該珍惜的是——生命。因為只有有了生命，你才能夠珍惜世上的事物，然而沒有了生命，你將一無所有。
這是一個發(fā)生在我親戚身上的真實故事。
當(dāng)她知道他在外面有女人時，她痛苦不堪，她想最后挽留那男的，畢竟他們夫妻在一起四十多年了�？赡悄械牟⒉唤o她面子，仍三天到晚往外跑。從此原本幸福美滿的家庭，現(xiàn)如今變得烏煙瘴氣。她忍受不了這樣的痛苦，就喝了百草枯，決定一死了絕......
還有這樣一個故事：
早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢…….伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。
這兩個人又是怎樣對待生命的呢？
她就因為自己的老公背叛了自己想不開，喝了農(nóng)藥，到頭來還不是無濟于事，反而傷害自己的身體。而伐木工看到死神正一步步向他走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。珍惜這寶貴的生命！
生命的寶貴作文4
生命與健康是上天賦予我們最好的禮物……
那天晚上聽完了蕭建華先生的演講，才突然發(fā)覺自己是多么
幸福
�。∫郧拔铱偸菍ψ约旱囊磺懈械讲粷M，但是回頭想想~其實自己實在很幸福。從小到大，我從未想過這些我以為理所當(dāng)然的幸福，卻是許多人追求一輩子都得不到的。
蕭建華先生的人生路雖坎坷，不過他卻用勤勞及堅強的毅力讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱，即使只剩下短暫的生命，他仍依舊非常用心的過生活。而我身在如此優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中卻不知感恩，成天沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)中，而荒廢課業(yè)。我想，難道人一定要到只剩下幾年、幾個月的壽命后，才會想到要好好珍惜生命嗎？
昨晚我一個人靜靜的坐在書桌前思考著這個問題。我回顧了自己的小時候，發(fā)現(xiàn)自己從未為了一個目標好好努力過。所有的回憶都只是嘻鬧中的笑聲或者挨打、挨罵的哭聲，不過我卻未從中習(xí)得一點有意義的處事態(tài)度。如果我能減去嘻鬧的時間，用功讀書；如果我能舍去打電動的時間，寫些功課；如果我能省去做白日夢的時間，閱讀書本，那么今日的我將會更優(yōu)秀、更加有智慧。不過，十分可惜的！事實并非如此，但是與其不斷的替過去感到后悔，不如將這份懊悔的心化為行動。趁著還有機會改正時，將所有的壞習(xí)慣都趕盡殺絕，別再讓它們傾蝕我的寶貴人生。每個人對自己的人生價值定義固然不同，不過最重要的并不是最后的成敗，而是過程中努力程度的多寡。
從我很小的時候，爸爸就不斷的提醒我:“要能知道當(dāng)下的自己在做什么，即使最后的收成不如原先所想象的美好，但是至少要能問心無愧�！爱吘谷松胁蝗缫獾氖率０司�，不必事事要求完美，但是一定要要求事事認真。從小到大，我一直是個無憂無慮的女孩�；蛟S我無法真正了解那些不幸福的人的痛苦，不過從他們的身上，我也學(xué)得了知足。
相信所有聽過蕭建華先生的演講的人一定也和我一樣有相同的感受。希望蕭建華先生能在剩下的生命中將這場動人的演講傳到世界上的各個角落，讓每個人都能肯定自己存在的價值，別再有任何輕言放棄生命的念頭~
每每起床都要給自己一句鼓勵的佳言喔！那是一天活力的開始。
生命的寶貴作文5
聽媽媽說，在解百的過街地道里，有一位無臂青年，他用腳寫毛筆字，寫得極好。我覺得很好奇，就想去親眼看看。
今天天下著大雨，媽媽帶著我，特意前往�？梢宦飞�，媽媽還在擔(dān)心：“這樣的雨天，他恐怕不會來了�！睕]想到，當(dāng)我們轉(zhuǎn)彎進入解百地道，我一眼就看見了角落里整整齊齊地攤滿了書法作品。走進一看，上面的書法作品有端莊大氣的楷書，有線條流暢的行書，有奔放自如的草書。一位沒有雙臂的叔叔站在作品前，我從“林風(fēng)現(xiàn)場書法”這幾個字中知道了這位書法家名叫林風(fēng)。
不一會兒，他坐在了小板凳上，用腳夾出一個卷軸，用鎮(zhèn)紙壓住卷軸上方，將紙鋪平。然后，他又用大腳趾和二趾夾起毛筆，在墨罐中蘸了點墨，捋順筆頭，開始書寫。他的腿懸空拎著，寫得很流暢，時而輕，時而重，神態(tài)自若。我平常寫毛筆字抬著手臂就覺得酸，這位叔叔看似不感覺酸，大概是練得習(xí)慣了。
他寫完草書“精氣神”后，我悄悄對媽媽說：“我們花二十元買他一副字吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。叔叔問我想寫什么，我挑了一副字多的草書請他寫。他微笑著答應(yīng)了，“忙時井然，閑時自然，順多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒則常然，貶則泰然�！彼钔旰�，便用雙腳攤平宣紙，再用兩個腳趾夾起毛筆，開始寫了。
寫完后，他又用兩個腳趾夾起自己的印章蘸上紅色印泥，重重地按在宣紙上。我看叔叔寫得好，便問他：“叔叔，你為什么不去西泠印社？”叔叔微微一笑，說：“西泠印社不是你想進就能進的�！蔽尹c點頭。雖然林風(fēng)叔叔不能進西泠印社，但他樂觀的生活態(tài)度和自強不息的精神足以震動我小小的心靈。
回來的路上，我被這位無臂書法家感動著。這不禁讓我想起了黃山上的奇松。那年冬天，在風(fēng)景秀麗的黃山上，我看到了數(shù)不清的奇松。它們中不少長在懸崖峭壁上，枝葉繁茂。翠綠翠綠的松樹襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得生機勃勃�？墒钱�(dāng)我看到它們是從巖石縫里長出來的時候，我震驚了：這松樹，竟然在沒有水，沒有土壤的巖石中生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長，擁有了多么頑強的生命力呀！
在我們的生活中，有許多常人看來的“弱者”，他們可能身有殘疾，可能生活窘迫，但他們不畏艱苦地活著，這不正是“強者”的品格嗎？我知道生命需要什么了，是——頑強！
生命的寶貴作文6
生命是寶貴的，生命是無價的。我們要珍愛生命，不讓生命白白地流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價值。
有一個大學(xué)生畢業(yè)后，找到了工作，就在工作上剛剛有了一點起色，因為犯了一個小小的錯誤，被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊，準備跳樓自殺，突然，看到有一個小孩在玩耍，隨時都有掉下樓的危險，這個大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊，把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他，使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心，明白了生命是無價的，后來，經(jīng)過年輕人的努力，創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命，他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界，他從小孩身上悟出了生命的意義。
記得一粒瓜子掉進磚縫中，過了幾天，這里冒出了小瓜苗，它那么綠、那么挺拔。種子那種強大，堅強的生命力，使它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，泥土的情況下不屈向上，茁壯成長。如果瓜子不堅持，就可能永遠的死在磚縫中了，但它沒有，它沖破外殼，重新生長，得到別人的關(guān)注，讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟�，有一點感冒發(fā)燒就不想動彈了，更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命，熱愛生活，我們?nèi)祟愲y道不行嗎?
杏林子，一個臺灣女作家，她曾經(jīng)說過：除了愛，我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿不能動，頭不能扭，連胳膊也不能抬起來，雖然杏林子已經(jīng)這樣了，可是她沒有放棄，這樣堅定的信念使她為一個殘而不廢的人，讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作，被評為了臺灣最有影響力的作家。
還有海倫·凱勒，她非常喜歡寫作，可就是這樣，她沒有放棄，寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬，在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多樂曲。還有很多像他們這樣的人，他們是大漠中挺立的楊胡，風(fēng)雪中綻放的雪蓮花，她開得這么美、這么艷。她們自強不息的生命，激勵我們在生活的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢地堅持下去。
要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍，如果它是鳥兒，就讓它飛得更高更遠，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹，就讓它傲然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果它是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。
不管你是否是健全人，只要你熱愛生活，只要你珍惜生命，就能創(chuàng)作一個屬于自己的繽紛世界。
生命的寶貴作文7
科科，科科，快起床！”
讓我再睡一會嘛！”我迷迷糊糊地嘟嚷著，像往常一樣慵懶。
地震了！”
地震了？”我暈暈乎乎坐起來，又猛然清醒過來，忽的一下跳下床，不好！地震了！”與此同時，我也感覺到了床在激烈地晃動，眼前的一切都在左右搖擺。我頓時睡意全無，也顧不得穿衣服，拉起媽媽就沖出了賓館。這時，走廊里已經(jīng)亂成了一鍋粥，大家都爭先恐后地往外跑。
只用了幾十秒鐘，我和媽媽就從三樓飛”了下來。這時，賓館外的小廣場上已經(jīng)聚集了很多人，大家都在七嘴八舌地議論著。多數(shù)人都像我一樣，只穿著睡衣，甚至有人連鞋都沒穿。站在我旁邊的兩個叔叔竟然只穿著短褲，這要是在平時，我早就笑得前俯后仰了，但是此時，我哪還能笑得出來？只覺得心怦怦跳的厲害！再細瞅瞅，每個人臉上都寫滿了恐慌。這時，大地又開始晃動了！只聽嘩啦嘩啦”賓館大樓一角的大理石已經(jīng)四分五裂地躺在了地上。大家不約而同地尖叫起來，幾乎同時抱住頭往遠處的空地轉(zhuǎn)移。我大腦里一片混沌，出于本能地緊緊靠在媽媽身上。這時，昨晚新聞中九寨溝地震的畫面又重新回放在我的腦海里：建筑物倒塌，大地裂縫，很多人剎那間被埋在廢墟之下失去了生命”我們的大樓會蹋嗎？大地會裂縫嗎？我會死嗎”我不由自主地緊緊地抓住媽媽的手，手心里全都是汗。
懷著忐忑不安的心情，我們在外邊等了足足有半個小時。還好，在這期間，大樓依安然無恙地立在那里，大地也很平靜。人們也漸漸地鎮(zhèn)定下來，都在商量著怎么辦。我和媽媽決定立馬上樓穿衣服收拾行李。飛一樣地回到賓館，媽媽一改常態(tài)，也不顧得洗洗畫畫穿衣打扮了，簡單收拾了一下最主要的東西，拎起行李箱拉起我就往外跑。這是我見到的媽媽出門最迅速的一次了。
為了盡快離開，我們放棄了在伊犁游玩的計劃。坐在飛速行駛的汽車上，我聽到廣播里說，此次地震震中就在離我們不遠的精河縣，震級6.6，余震11次，房屋大面積倒塌，32人有不同程度的受傷。此時的我，雖然已經(jīng)脫離了危險，但依舊心有余悸，心里默默慶幸自己還完好無損地活著。
行駛在廣闊的土地上，看著窗外美麗的風(fēng)景，我感到此刻的新疆格外美。原來，生命是如此的美好與寶貴！
生命的寶貴作文8
今年是新中國歷史上另一個讓人刻骨銘心的年份。大喜大悲。
每天都看地震的新聞，和許多的人一樣，然后在電腦和電視前默默地流淚。
感動的事有很多，最感動的是有個小男孩，救援人員找到他時他淌在血中，但卻說，叔叔，你先救別人吧，我還好。想起不記得在哪本書里看到的，孩子的人格生來就比我們更高貴。
所謂的黃金七十二小時已過，但是我相信還有挨過八十、九十、一百小時的生命奇跡出現(xiàn)。
昨天又看見了一個驚心動魄的場面，親眼目睹了一場車禍的發(fā)生，一輛本田由于拐彎的速度過快，把一個正在騎自行車的行人撞倒。由于車速過快，這位騎著自行車的行人被撞飛，受傷倒地。據(jù)說，當(dāng)時有兩名交通警察正在離肇事地點2米遠的地方正常執(zhí)勤。
事故發(fā)生后，一輛120救護車把受傷的行人抬上車救治。事故發(fā)生及處理時，周圍有上百名的圍觀群眾，執(zhí)勤的交警驅(qū)散圍觀的群眾，指揮清障車拉走了肇事汽車。
真的好恐怖��！也許那輛車剛剛從我的旁邊駛過，前一分鐘還好好的，意外的事情轉(zhuǎn)眼就會發(fā)生。人生無常，她肯定想不到會在自己身上發(fā)生車禍，也許改變了她的一生，好象是個中年女司機，嚇得我現(xiàn)在開車都很慢啦，再也不敢接電話和發(fā)短信了，也要提醒司機們，開車一定要小心哦，一定要集中精神�。�！不然后悔一輩子�。。�！
經(jīng)常違章的朋友也好好想一想，生命重于泰山，安全第一，不要心存僥幸心理得過且過。為了自己和他人的幸福請遵守交通法規(guī)！
生命真的是充滿意外，什么都不可預(yù)測。上一刻也許還在沉醉在喜悅之中，下一刻也許生命就要劃上句號。所以我們一定要珍惜生命，其他什么都不重要了，身體健康最重要，珍惜生命中的分分秒秒。我以前也說過這樣的話，可現(xiàn)在我才真正理解了這句話的意思。
這次看到四川地震和車禍事件后讓我重新認識了生命，我不能夠繼續(xù)虛度我的光陰。假如下一刻我就要離開，我必須讓自己上一刻的生活在這世界上留有痕跡。畢竟，生命只有一次��！愿我和我的家人及朋友永遠幸福永遠安康�。。。�！
生命的寶貴作文9
生命是寶貴的，生命是無價的。我們要珍愛生命，不讓生命白白的流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價值。
有一個大學(xué)生畢業(yè)后，找到了工作，就在工作上剛剛有了一點起色，因為犯了一個小小的錯誤，被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕聲的念頭。他來到樓邊，準備跳樓自殺，突然，看到一個小孩在玩耍，隨時都有掉下樓的危險，這個大學(xué)生迅速跑到小孩的身邊，把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他，使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心，明白了生命是無價的，后來，經(jīng)過年輕人的努力，創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命，他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界，他從小孩身上悟出了生命的意義。
記得一粒瓜子掉進磚縫里，過了幾天，這里冒出了小瓜苗，它那么綠，那么挺拔。種子那種強大，堅強的生命力，使它沖破堅強的硬殼，在沒有陽光，泥土的情況下不屈向上，茁壯成長。如果瓜子不堅強，就可能永遠的死在磚縫中了，但它沒有，它沖破外殼，重新生長，得到別人的關(guān)注，讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟�，有一點感冒發(fā)燒就不想動彈了，更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命，熱愛生活，我們?nèi)祟愲y道不行嗎？
杏林子，一個臺灣著名女作家，她曾經(jīng)說過：除了愛我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿不能動，頭不能扭，連胳膊也不能抬起來，雖然杏林子已經(jīng)這樣了，但是她沒有放棄，這樣堅定的信念使她為一個殘而不廢的人，讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作，被評為了臺灣最有影響力的作家。
還有海倫·凱勒，她非常喜歡寫作，可就是這樣，她沒有放棄，寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多著名樂曲。還有很多像他們這樣的人，他們是大漠中挺立的楊胡，風(fēng)雪中綻放的雪蓮花，她開的這么美、這么艷。他們自強不息的生命，激勵我們在生活中的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢的堅持下去。
要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍，如果它是鳥兒，就讓它飛得更高更遠，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹，就讓它昂然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。
不管你是否是健全人，只要你熱愛生活，只要你珍惜生命，就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
生命的寶貴作文10
回憶是一柱檀香，漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風(fēng)漫舞的是如夢如幻的青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡、煙消、灰飛滅、夢魂香。
二爺爺喜歡擺弄花草，偌大的陽臺上是各種各樣的花花草草，一眼望去五顏六色，斑斕絢麗。不過，他最愛的卻是那一盆總不見開的曇花。我不明白，二爺爺為何喜歡一盆不開花的花？
又是一季曇花開，二爺爺要我前去賞花，我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力，竟引得二爺爺如此鐘情。
夜晚，那彎月而在云彩間若隱若現(xiàn)，朦朧的月光似白練般遮于人間，為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴著二爺爺在陽臺守著那盆曇花，悶熱的夜是那樣令人心煩，邊打著哈欠，邊看著時間，心想：這曇花怎么還沒開。二爺爺見我此狀，讓我先去稍稍休息一會兒，曇花要開放時再叫我。我躺在二爺爺家的沙發(fā)上，看向陽臺，入目的是二爺爺興奮和激動的身影。
閉上眼瞇了一會兒，忽聽到二爺爺欣喜地叫聲：“快來看啊，曇花快要開了！”我急忙跑向陽臺。只見，曇花正在一點一點慢慢地綻放。夜很靜，只聽見那屏住的微弱的呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯著，輕輕灑向那盆曇花，一切是那么的夢幻，卻又是那般的唯美。終于曇花完全盛開，似落入塵埃的仙女，人間何其有幸才能遇見。
在展現(xiàn)她生命的美麗后，曇花正一點點地敗去。剛剛那短暫的芳華，似過眼云煙般消逝。二爺爺卻滿目欣喜，稱贊剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問他，曇花敗去不傷心嗎？二爺爺回答，我是有些傷心，但是我卻欣賞了曇花綻開時的美麗。
是啊，為何要傷心呢？我并沒有錯過那生命綻放的美麗啊。人們在同樣的時間里奔跑，錯過了冬雪，迎來了桃花灼灼的春；錯過了春風(fēng)，迎來了荷香淡淡的夏；錯過了夏花，迎來了楓葉火紅的秋；錯過了秋月，迎來了銀裝素裹的`冬。
我們總在想著那些失去的，錯過的，卻不曾想到自己擁有的。我們在生命的征途中，或許有太多的錯過，但不錯過的才是最美麗的。
不錯過，那些生命的美麗，珍惜自己當(dāng)下?lián)碛械摹?/p>
生命的寶貴作文11
什么東西是最寶貴的?有些人認為金錢是最寶貴的，有些人認為友誼是最寶貴的，我卻認為生命是最寶貴的。然而5、12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們：生命是最寶貴的，也是脆弱的!
這次四川汶川大地震無情地傷害了不計其數(shù)的人們，使許多人們失去了幸福的家庭，也使許多的孩子失去了親人，成為了孤兒，使他們沉浸在失去親人的痛苦里，更使許多人失去了寶貴的生命。這真是太悲慘了!
大地震可以把我們的家園震碎，卻震不倒人們頑強的意志。在這次大地震中有一些教師臨危不懼、想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生脫離危險，還有一些教師為了拯救學(xué)生而不惜犧牲自己寶貴的生命。
這樣的精神是多么令人佩服呀!同時，許多人被埋在廢墟中，但他們冷靜地面對危險，等待拯救人員的到來，經(jīng)過多方的努力，終于被成功救出來，這讓我再一次深受感動。生命是渺小的，但它又是寶貴的，我們要珍愛生命，善待生命。
記得有一次，爸爸、媽媽都不在家，只有我一個人在家。在我午睡時，做了一個夢：我躺在一團白白的云朵里，在微風(fēng)中悠悠地飄升、飄升……哎，那朵白云怎么突然燒起來呢?是太陽把它點著了嗎?不對!煙味越來越濃了!
我猛地醒來，急忙在屋里走了一圈，發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從大門的縫隙里漫進來，不好，是樓下家失火了!
濃煙越來越多，當(dāng)時我不知所措，焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣�；鹪絹碓酱�，就在這千鈞一發(fā)的時候，我的腦海里突然浮現(xiàn)出老師在課堂里講過的急救常識，我就鎮(zhèn)定下來，先撥打火警電話119，然后用一條浸濕的毛巾捂住鼻子和嘴巴，最后站在陽臺上揮動白色的毛巾，并大聲呼叫。
幾輛消防車及時趕到，大火終于被撲滅了，我和鄰居都得救了。那時，我深深地體會到：在越危險越困難的時候，越要沉著、冷靜，就會化險為夷，就會讓脆弱的生命變得更堅強，變得更有價值，變得更寶貴!
從這次地震和我的親身經(jīng)歷，我深刻地體會到生命是如此寶貴，但它又是多么的脆弱。我們要學(xué)會在困難面前一定要堅強、勇敢，現(xiàn)在，我們要努力學(xué)習(xí)，長大后，為祖國、為社會作出貢獻。
生命的寶貴作文12
東西有很多，它或許離不開人的一生，它或許能維持我們一生中的健康，它或許能帶給我們快樂……
課堂上，老師給我們出了一道題：在紙上寫下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。頓時，我的腦海浮現(xiàn)許多不可失去的東西。這對我是一個多么大的挑戰(zhàn)��！我生命中有很多寶貴的東西，我很難面對，只好在心里默默的選擇。我拿起筆，準備寫時，仿佛有一種引力拉著我的手，讓我無法下筆，我心里好混亂。我冷靜下來，終于在紙上寫下了五樣寶貴的東西：健康、態(tài)度、爸爸媽媽、夢想和生命。
在掙扎中，我終于把我生命中最寶貴的五樣?xùn)|西寫了下來。這時，老師說道：“在你們寫的五樣中，劃去一樣�！蔽翌D時愣住了，只寫五樣寶貴的東西對我來說已經(jīng)是極限了，還要在五樣排除一樣，這更是困難。在無奈下，我只好把態(tài)度劃去，一個人的態(tài)度雖然重要，但是這是無法選擇中的選擇。
老師又說：“在剩下的四樣中，再劃去一樣�！边@更是讓我吃驚，我該怎樣選擇呢？我的心緒更加慌亂。我無從選擇，只好把健康劃去了。心想：剩下的三樣比健康更重要。
看著剩下的三樣，我已無法再劃去任何一樣。接下來，我聽到一句更令人驚訝的話：“在剩下的三樣中，劃去兩樣，只留下最后一樣�！笔Ｏ碌倪@三樣，我如何選擇最最最寶貴的一樣。我呆呆的看著剩下的三樣，思考了許久。最終，我留下了最要寶貴的一樣?xùn)|西——生命。
在人生的道路上，我們靠著生命來行走，我們靠生命來拼搏。生命是我們最寶貴的一樣?xùn)|西，任何東西也無法取代。我們靠生命來維持自己的一生，我們靠生命來養(yǎng)成良好的態(tài)度，我們靠生命來平衡自己的健康，我們靠生命來陪伴自己的爸爸媽媽，我們靠生命來完成自己的夢想，只有生命，才能讓我們發(fā)現(xiàn)夢想。生命，代表一切，它比一切東西還要重要，沒有它，我們不會創(chuàng)造一切。沒有它，我們不能夠滿足自己。是生命，創(chuàng)造了多姿多彩的生活。是生命創(chuàng)造了這一切，生命是我們所有人都不可失去的。所以，我生命中最寶貴的就是，生命。
感謝這一過程，讓我清晰地得知什么是我生命中最寶貴的東西。我要好好的去珍惜它，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
生命的寶貴作文13
生命與健康是賦予我們最好的禮物……
那天晚上聽完了蕭建華先生的，才突然發(fā)覺自己是多么幸福！以前我總是對自己的一切感到不滿，但是回頭想想~其實自己實在很幸福。
從小到大，我從未想過這些我以為理所當(dāng)然的幸福，卻是許多人追求一輩子都得不到的。
蕭建華先生的人生雖坎坷，不過他卻用勤勞及堅強的毅力讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱，即使只剩下短暫的生命，他仍依舊非常用心的過生活。而我身在如此優(yōu)質(zhì)的中卻不知，成天于電視、網(wǎng)絡(luò)中，而荒廢課業(yè)。我想，難一定要到只剩下幾年、幾個月的壽命后，才會想到要好好珍惜生命嗎？
昨晚，我一個人靜靜的坐在書桌前思考著這個問題。我回顧了自己的小時候，發(fā)現(xiàn)自己從未為了一個目標好好努力過。所有的回憶都只是嘻鬧中的笑聲或者、挨罵的哭聲，不過我卻未從中習(xí)得一點有意義的處事態(tài)度。如果我能減去嘻鬧的時間，用功讀書；如果我能舍去打電動的時間，寫些功課；如果我能省去做白日夢的時間，閱讀書本，那么今日的我將會更優(yōu)秀、更加有智慧。不過，十分可惜的！事實并非如此，但是與其不斷的替過去感到后悔，不如將這份懊悔的心化為行動。趁著還有機會改正時，將所有的壞習(xí)慣都，別再讓它們傾蝕我的寶貴人生。
每個人對自己的人生價值定義固然不同，不過最重要的并不是最后的成敗，而是過程中努力程度的多寡。
從我很小的時候，爸爸就不斷的提醒我：要能知道當(dāng)下的自己在做什么，即使最后的收成不如原先所想像的美好，但是至少要能問心無愧。畢竟人生中不如意的事十常，不必事事要求完美，但是一定要要求事事認真。
從小到大，我一直是個無憂無慮的女孩。或許我無法真正了解那些不幸福的人的痛苦，不過從他們的身上，我也學(xué)得了知足。
相信所有聽過蕭建華先生的的人一定也和我一樣有相同的感受。希望蕭建華先生能在剩下的生命中將這場動人的傳到世界上的各個角落，讓每個人都能肯定自己存在的價值，別再有任何輕言放棄生命的念頭~
每每起床都要給自己一句鼓勵的佳言喔！那是一天活力的開始。
生命的寶貴作文14
生命，生命!
我常常在燈下想：人為什么不能像貓一樣，擁有九條命呢？人的生命真的那么脆弱嗎？我百思不得其解。直到有一天，媽媽看出了我的苦惱，她笑著對我說：“孩子，人終歸是要死的，但有的人的死，卻是可以避免的。那些因事故而亡的人，都是不應(yīng)該的��！”我恍然大悟。
是啊，數(shù)不勝數(shù)的事故，給多少人帶來沉重的打擊，又讓多少家庭支離破散？而事故發(fā)生的主要原因，大多是因為人們不遵守規(guī)則。唯有自己遵紀守法，才有可能將自己的生命之花綻放得更艷麗，更長久。
在生活中，人們不遵守規(guī)則而死亡的例子有很多。那天，我去雜貨店買東西，剛好看到一位正值十六歲的少女，也在那里買東西。買的過程中她一直在玩手機。她買完東西后，徑直向馬路對邊走去。她過馬路之前，只是瞥了一眼馬路，仍然自顧自地玩手機。她不知道，危險正在靠近——一輛飛馳而來的大巴車迎面撞上！那位女孩被撞飛了，血不停地流。一朵正在綻放得少女之花，就這樣，被毀滅在了殘忍的車輪底下。如果那位女孩遵守交通規(guī)則，先看左，再看右，那么這場悲劇也不會上演！
遵守規(guī)則，是每個人的責(zé)任。然而，很多人就是抱著僥幸的心理，違反規(guī)則，從而導(dǎo)致生命之花快速凋零。就拿溺水問題來說吧，夏天到來，炎熱的酷暑讓很多人焦躁不安，水池是放松心情的最好選擇。然而，看似簡單的水池，卻隱藏著無數(shù)的“水下殺手”。俗話說：“寧可欺山，也莫欺水�！币驗槟阌肋h也不知道水底下到底隱藏著什么。前不久，正值“五一”小長假，三戶人家結(jié)伴到松山湖游玩。他們在湖邊散步時，發(fā)現(xiàn)湖邊�？恐凰倚∧敬�。于是，他們決定駕船游玩。旁邊的人都勸阻他們不要去，可他們不聽勸阻，堅決駕船游玩。船行駛到湖中央的時候，船翻了。救援隊火速展開救援，但，三戶人家，7個人，只救上了3個人！多么恐怖啊！如果他們當(dāng)時聽從勸告，那四條鮮活的生命也不至于白白消失。他們的家庭也不至于家破人亡，支離破碎了！
生命，是一朵嬌嫩的花朵。只有自己仔細地呵護她，她才會為人們帶來芳香!換言之，只有自己注意安全，珍惜生命，才能完成自己人生中的偉大理想！沒有了生命，再偉大的理想也只是夸夸其談!讓我們珍惜生命，讓這朵生命之花綻放得更為嬌嫩吧！
生命的寶貴作文15
燕子去了還可回來，花兒謝了還會再開�？墒侨说纳挥幸淮�，一旦去了，就不能復(fù)返。
從我稍有一點記憶起，在我們縣城我不知看到了多少次辦喪事。這些死去的生命中，有些是因人老器官衰竭而死，有些是因疾病折磨而去，也有些是因為安全事故比如車禍而離開人世。
記得去年的一天，爸媽帶我去城郊捉蝌蚪，我們沿著玉沙小學(xué)門口這條路一直向東走，就在途徑工業(yè)園區(qū)的一個十字路口，我親眼看到了嚇人的一幕：一個騎車的大哥哥被一輛大貨車撞到了，他可能還不到二十歲，但就在這一瞬間離開了人間。我頓時感受到，生命原來是如此脆弱！驀地，爺爺奶奶的叨嘮如雷般地響在我的耳邊：游尤，不要玩火，不要玩水，不要玩電，不要玩刀，不要和同學(xué)打架，過馬路要小心……曾經(jīng)那么討厭的嘮叨突然覺得是那么親切！
還有一次，我看到一個年輕的媽媽抱著一個小孩在街上跑著，遇到了紅燈她也沒有停下來，就是為了趕上前面那趟公交車�？墒蔷褪菫榱诉@幾分鐘一趟的公交車，這位年輕的媽媽和她的孩子險些被一輛疾馳而來的汽車結(jié)束了生命，那刺耳的剎車聲至今還刺激著我的耳膜。
電視上關(guān)于汶川地震的畫面我永生難忘。其中說有一個學(xué)校平時加強生存教育，并時常訓(xùn)練，在地震中幾乎沒有受到生命損失。這告訴我們，作為學(xué)生，學(xué)會生存，平安成長才是第一位。因為如果沒有了生命，我們再也不能坐在寬敞明亮的教室聽老師講課了，再也不能和小朋友一起玩了，再也不能出去旅游了，再也不能……
我還想起我的同學(xué)馬妮婭……社會復(fù)雜，當(dāng)罪惡的黑手伸向我們稚嫩的生命時，我們?nèi)绾芜M行自我保護？
珍愛生命，安全第一，不只是一句口號，需要我們落實到平時的學(xué)習(xí)生活中。我們應(yīng)該多學(xué)些保護生命的小知識，比如在火災(zāi)中要匍匐前行并用濕毛巾捂著口鼻，地震來臨不要驚慌而是迅速到空曠的地方，遇到需要急救打120等；我們更應(yīng)該注意自己的行為安全，比如我們在教室走廊不要翻欄桿，下樓梯時不要相互推擠，放學(xué)回家要遵守交通秩序，不要乘坐無牌無照的車輛等；我們還應(yīng)該學(xué)會用智慧應(yīng)對危險，象電視《小兵張嘎》中的張嘎，機智一點，敏銳一點。
生命是土壤，生活是花。只有珍愛生命，我們美好的生活之花才能綻放！