生命的追求作文(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生命的追求作文，歡迎大家分享。
生命的追求作文1
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，大學(xué)的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤(rùn)出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
生命的追求作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是靠我們不斷的努力，不斷的追求才能實(shí)現(xiàn)的，我生命中的追求是當(dāng)一名環(huán)保專家，為保護(hù)地球的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的時(shí)代，生活條件較以前有很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，人類的家園———地球，正面臨著生態(tài)危機(jī)，人類將面臨著不可預(yù)料的災(zāi)難，于是讓我有了想成為一名環(huán)保專家的夢(mèng)想，我會(huì)向著這個(gè)理想努力奮斗!
首先，要想成為一名優(yōu)秀的環(huán)保專家，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要優(yōu)異，特別是生物、地理、物理、化學(xué)。這四幾門學(xué)科極其重要，通過書上的知識(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些考察，得出一些結(jié)論，所以為了這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)加倍努力好好學(xué)習(xí)。
其次，要有相當(dāng)好的口才，才能說服大家，讓人們時(shí)刻擁有環(huán)保意識(shí)，畢竟，環(huán)保不是一個(gè)人的事，而是號(hào)召大家一起愛護(hù)環(huán)境，而號(hào)召大家的最好方式就是用優(yōu)美的語言鼓動(dòng)大家愛護(hù)環(huán)境，所以我會(huì)在今后的生活中多練習(xí)口才。
作為一名環(huán)保專家，要對(duì)一些環(huán)境的問題進(jìn)行調(diào)查，然后透徹分析，要從小事做起，從身邊做起，所以在生活中，我一定會(huì)處處留心，處處觀察。
最后，一定要以身作則，成為大家的榜樣，大家才會(huì)服從安排，所以，我也會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己。
人活著就是為了生命中的追求，我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)的。
生命的追求作文3
在這個(gè)世界上，存在著許許多多的生命，有的非常龐大，而有的非常渺小，而不管這些生命的體積有多大，在他們什么，一定都有著對(duì)生存的渴望，對(duì)生命的追求。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時(shí)，還沒有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那只魚桿抖了抖，爸爸對(duì)我說：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí)，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！
我本以為這條魚會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
看到魚對(duì)生命如此的渴望，我不僅覺得，連魚都有著對(duì)生命的追求，更何況我們?nèi)四�？如果我們還因?yàn)橐恍┬∈虑槎员┳詶�，那么，我們就愧�?duì)生命了。
生命的追求作文4
每個(gè)人都有自己的追求，或許有重有輕，但是我堅(jiān)持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境，讓他們可以有一個(gè)更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國(guó)音樂學(xué)院音樂系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因?yàn)檫@些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天！
生命中不是每個(gè)人都追求卓越追求成功，我執(zhí)著于自己對(duì)生命的追求。
生命的追求作文5
生命來源于一個(gè)脆弱的起點(diǎn)，自從那一點(diǎn)起，我們并有了無懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的。
曾經(jīng)有人問過我，人活著到底是為了什么？我坦然回答說，人活著當(dāng)然是為了追求。那追求是為了什么呢？這個(gè)問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……
追求是為了什么？追求到底是為了什么？帶著這個(gè)問題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的人在這么一個(gè)黑暗的角落看到我的存在，我不希望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無所畏懼”。
一陣清風(fēng)吹過，行道樹晃了晃高大的身體，它說：”城市已經(jīng)成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強(qiáng)烈的太陽光，直到我生命的最后一刻。”
一瞬間，我來到了一所殘疾兒童學(xué)校，一個(gè)雙腿殘疾的小朋友對(duì)我說：”我的`追求是希望我有那么一天能站起來，和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我一定會(huì)成功的�！�
清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意；行道樹告訴我們，生命的追求是要懂得無私奉獻(xiàn)；殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強(qiáng)不息的精神。
昨天已去，今天又是新的一天，愿每個(gè)人都有自己生命的追求，在嶄新的一天里展示自己的活力，讓有限的生命放出無限的萬太光芒。
生命的追求作文6
黑暗發(fā)狂似的市滿天空，只留下月亮和星星擠破點(diǎn)點(diǎn)黑暗。城市的大街小巷卻有無限的光在流淌，與天空似乎構(gòu)成鮮明的對(duì)比。我獨(dú)自散漫于斷橋邊，徐徐吹來的涼風(fēng)，吹散了我的頭發(fā)，吹過了我心中莫名的哀愁。不久，天空亦下起了綿綿細(xì)雨，城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的那么的古老，那么的惆悵。在此，我亦重溫江南水鄉(xiāng)的那份溫柔，河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的哀愁。
我悵然的佇立在斷橋邊，遙望遠(yuǎn)方，亦似乎在追尋未來，直至河的盡頭。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，這里又何曾缺少那種境界呢。
岸邊的光，困倦回航的小船，滾滾奔流的河水，來回波動(dòng)的河面，似乎在述說著歷史的滄桑。斷橋，小船，河水，在歲月的長(zhǎng)河里，演繹著頹唐的生命。
在歷史的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都逃脫不了，苦苦的執(zhí)著，，苦苦的追求，在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼�？v使苦苦的掙扎，苦苦的奮斗，亦不可改變。
盡管如此，我希望每個(gè)人都能淡看生命，不執(zhí)力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩，在綿綿細(xì)雨中飄蕩。
淡看生命，也是一種生存之道。
生命的追求作文7
生命源于追求，追求源于熱愛，熱愛源于生活。
追求像滾滾長(zhǎng)江東逝水上，漂泊的舴艋丹，載著對(duì)生命的熱愛；追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí)，一枝凌寒獨(dú)開的梅花，那是生命的鮮活；追求是國(guó)破山河在時(shí)，大庇天下寒士俱歡顏的祝福那是生命的愿望。
對(duì)生命，我們敬畏著，如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄一般，那是片為玉碎，不為瓦全的生命，那是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈，文天祥那鐵骨錚錚，源于對(duì)生命的敬畏，源于對(duì)生命的責(zé)任，生命有時(shí)，追求無價(jià)！
對(duì)生命，我們珍惜著，如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄�！保且痪渚淇坦堑氖难�，源于對(duì)生命本身的珍惜，珍惜過去的，更珍惜未來的，珍惜—人生的態(tài)度，態(tài)度—人生的高度。
我們對(duì)生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的恬炎；我們可以擁有“世上無難事，只要肯攀登的勇氣，對(duì)生命，我們示可以擁有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的意境。
生命：昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路
生命：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
生命：眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。
生命的追求作文8
我從不高歌誰，但我卻要高歌生命，它是生機(jī)餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當(dāng)我激烈運(yùn)動(dòng)后，慢慢的聆聽著我的心跳，這時(shí)，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來，“咚咚咚‘‘對(duì)，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來決定!
當(dāng)一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著，我似乎看到了一個(gè)頑強(qiáng)的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來沒有放棄過，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹苗，是我偶然在花園里發(fā)現(xiàn)的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過了幾天，它卻頑強(qiáng)的活了下來，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來!如今，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠(yuǎn)的記住她，而有的人，則是一再的浪費(fèi)生命，一生過著懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì)流下遺憾，讓自己的生命，精彩無比!
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