精選生命的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生命的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
生命創(chuàng)造了我,我又將歸融于它!}記
生命,如浩瀚的宇宙,創(chuàng)造了無數(shù)的星體,讓它們發(fā)光發(fā)亮,連成了這耀眼無際的星空;如浩瀚的大海,孕育了千萬魚兒,勾勒了神奇燦爛的海底世界。是生命創(chuàng)造了我,讓我成為了耀眼的星,讓我變?yōu)樽杂傻聂~。
童年的天真,圓乎乎的身子裹著紅紅的肚兜,小腳上可人的老虎鞋,無忌的童言,天真的微笑,蹦蹦跳跳的身影。七彩的積木已布上灰塵,泰的熊靜靜地躺在角落。感謝生命,讓我留下了幸福的回憶,讓我度過了美好的童年。
詩意的少年,我住在綠樹村邊合,青山郭外斜的靜謐而美麗的農(nóng)村。我有了卻君王天下事,贏得生前身后名的雄心壯志。我欽佩出淤泥而不染的高潔品格。感謝生命,,讓我得已在書的陪伴下享受這詩意的少年時。
往后的日子,一定會嘗盡人間的酸甜苦辣,但我滿懷希望。給我一次困難,讓我懂的克服;給我一次打擊,讓我懂得冷靜;給我一次失敗,讓我懂得反省;給我一次恥辱,讓我懂得振作。感謝生命,把我引向成功。
生命創(chuàng)造了我,我來到了人間;生命創(chuàng)造了大家,讓人間不在冷清。最終我將歸融于它。在這之前,我應(yīng)努力打拼,體現(xiàn)出生命的價值。
生命的`作文 篇2
在浙江,有一位平凡的司機(jī),卻做了一件不平凡的事,他就是公交車司機(jī)吳斌。
吳斌是浙江公交車司機(jī)中很熱心腸的一位。在自己駕駛的公交車上無論誰有困難,他都會幫忙。
那一天,吳斌師傅像往常一樣精神飽滿地來上班,可是誰也沒想到,一場災(zāi)難正在慢慢降臨!當(dāng)車行駛到高速公路后不久,從吳斌師傅前方突然快速“飛”來一塊鐵片,直接砸到了吳斌師傅胸口,吳斌師傅頓感痛苦。但是在那一刻,吳斌師傅心想:我一定要保住全車乘客的安全。于是,強(qiáng)忍疼痛,拉下手閘,打開警示燈,最后告訴乘客不要隨便下車,然后在乘客的攙扶下坐到后排的座位上,但是當(dāng)救護(hù)車來到搶救卻已經(jīng)回天無力了……
吳斌這位平凡的公交車司機(jī),舍生忘死為人民的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們?yōu)樘焯玫膮潜髱煾抵戮础?/p>
生命的作文 篇3
生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺到,而不愛惜生命的人,就察覺不到。
有一次,我在電視上看見一只壁虎為保住自己的生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當(dāng)時我看見它尾巴被蛇咬住的時候,它用力地向前爬,我想它應(yīng)該想讓自己的尾巴快點從蛇口里逃出來,但是沒有,它的長長尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來。我想它的尾巴怎么辦?難道它的尾巴還能長出來?我?guī)е蓡柨戳说诙!鞍。¢L出來了!長出來了,它的尾巴長出來了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那么強(qiáng)的生命力!突然這件事讓我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。
樹,砍斷枝條還能再長,草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長。
動植物都有頑強(qiáng)的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長。
【精選生命的作文3篇】相關(guān)文章:
精選生命的作文4篇05-08
【精選】生命的作文3篇05-07
精選生命的作文5篇04-25
精選生命的作文6篇04-20
【精選】生命的作文7篇04-16
精選生命的作文7篇04-12
【精選】生命的作文6篇03-23
【精選】生命的希望作文4篇04-29
【精選】生命的希望作文三篇04-27
精選生命的希望作文9篇04-26