生命的美麗作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生命的美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命的美麗作文1
窗臺(tái)上擺著一盆蒜苗,蒜干癟了,苗枯黃了。
一
“在窗臺(tái)上的花盆里種上蒜苗吧,也為蒼白的冬季天些活力!”我剝了頭蒜,那蒜瓣飽滿(mǎn)圓滑,像胖嘟嘟的娃娃。白瓷似的顏色,純凈而光潔。我把它們轉(zhuǎn)著圈插進(jìn)油黑的土里,就像一朵盛開(kāi)的白蓮。
他們雖然沒(méi)有煥發(fā)著青春活力的綠色,但芽?jī)簠s好像在悄悄萌動(dòng),充滿(mǎn)了希望的光澤。
二
那是一個(gè)早晨,花盆里新綠點(diǎn)點(diǎn)。呦!是芽?jī)好俺鰜?lái)了。那些芽?jī)褐缓畹芈冻龉墓牡募饽X袋。像稚嫩的小花苞,很安靜,又透出活潑的孩子氣。
溫暖的晨曦像輕紗,柔和地罩在芽?jī)旱募饧馍。那些芽(jī)罕魂?yáng)光撫摸得很愜意,像小嬰兒一樣安詳?shù)厮恕D勰鄣狞S綠色,流露出春天的明媚和寧?kù)o。
蒜苗每一天都恣意生長(zhǎng)著,吮吸著“母體"(蒜瓣)和土壤中的養(yǎng)分。
一個(gè)星期過(guò)去了,蒜苗已經(jīng)有一尺多高了。
“該把它們剪掉了,長(zhǎng)得夠長(zhǎng)了!蔽夷弥叮瑏(lái)到那盆蒜苗旁邊。
蒜苗展現(xiàn)著它們旺盛的生命力。泛白的莖修直挺拔,越往上越是綠的純粹。鮮活的生命總是美的,即使它們只是普普通通的蒜苗。我猶豫了,竟不忍心剪斷它們。
沒(méi)有什么可不忍的,是我自作多情了!斑青辍币坏断氯ィ饷缇皖澏吨瓜铝艘黄。
那些蒜苗紛紛倒下,還沒(méi)來(lái)得及嘆啘就失去了生命的光澤。只剩下最后一顆了,它孤獨(dú)地立著。剛才還在潑潑灑灑生長(zhǎng)著的它們,現(xiàn)在竟只剩一顆在單薄的隨風(fēng)搖晃。
花盆變得單調(diào)了。黑土又暴露出來(lái)。沒(méi)被切盡的一小段莖像一把把短刀插在蒜瓣里。刀鋒切過(guò)的地方,泌出晶瑩清亮的汁液,一滴滴慢慢滑落,像傷口在流淌。哦,那是生命的瓊漿!
四
又細(xì)又嫩的小苗,從傷口里鉆了出來(lái)。沒(méi)多久蒜苗就又茂盛起來(lái)了。
我認(rèn)隨它們生長(zhǎng)。他們漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)了,撐不住了,就微微彎下腰來(lái)細(xì)長(zhǎng)鋒利的葉尖錯(cuò)雜地搭在一起,他們被風(fēng)掀起輕輕抬起頭的樣子,凌亂而瀟灑。他們無(wú)拘無(wú)束地向四周伸展,茂繁而深幽。濃密又深沉的綠葉顯出些蒼勁來(lái)。
但是,每一顆蒜苗的根部都有一道顯眼的傷痕。
五
我們?nèi)ムl(xiāng)下住了一段時(shí)間,漸漸地把蒜苗給遺忘了。
一個(gè)月后,我們回家了,家里的一切依舊,可是,窗臺(tái)上的那片油亮亮的綠色枯萎了。
蒜苗無(wú)力地趴在花盆里,垂到窗臺(tái)上,像老人稀疏干枯的頭發(fā)。
干裂的沙土漏了出來(lái),沒(méi)有一絲濕潤(rùn)的氣息,像灰黃的石塊,也許蒜苗直到生命的最后一刻,還在爭(zhēng)取水分,不然泥土不會(huì)干的這樣徹底。
插在土里的那些蒜瓣依然“飽滿(mǎn)”,只是很蒼白,我不知道他們?yōu)槭裁茨茉谶@樣的環(huán)境下保持水分。
在清理蒜苗的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),蒜瓣的“飽滿(mǎn)”只是一層一捏就碎的空殼,真正支持蒜苗生長(zhǎng)的,只是一根纖細(xì)的芯!那一根根粗糙的芯現(xiàn)在彎曲了,那干癟了的身軀,讓我想到了那千千萬(wàn)萬(wàn)為了子女而不惜耗盡所有精力,甚至是榨干自己生命的母親,他們瘦弱蒼老,致死都表現(xiàn)出無(wú)怨無(wú)悔和無(wú)畏,只是他們的奮不顧身,被心甘情愿的矜持和尊嚴(yán)掩蓋了。
六
那形象被一片寂靜定格在了窗臺(tái)上。我只把枯蒜苗解掉了,卻還把花盆放在窗臺(tái)上,澆了點(diǎn)水。
過(guò)了幾天,枯黃和蒼白中竟冒出了一點(diǎn)細(xì)弱、稚嫩的綠芽……
生命的美麗作文2
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋,躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路,讓我牽掛的人。
——題記
還記得小時(shí)候,你牽著我的手,隨和著我小小的步伐,慢慢的走出那條小巷。記憶中的你身材瘦小,卻不知道是哪來(lái)的力量,讓你背起了我整個(gè)幼年,你說(shuō)過(guò)要陪我長(zhǎng)大,要帶我走到看得最遠(yuǎn)的地方,欣賞最美的風(fēng)景,那時(shí)的我懵懵懂懂,但還是會(huì)很高興。
我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,爸爸媽媽根本沒(méi)那么多精力同時(shí)照顧好我們?nèi)齻(gè)人。他們會(huì)很累,弟弟很淘氣,爸媽會(huì)為他忙得不可開(kāi)交。對(duì)啊,小孩子理應(yīng)受到更多的關(guān)愛(ài)啊!我是小姐姐,一直我都很獨(dú)立,看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,我覺(jué)得是件很奇妙的事情。
記憶中的童年,似乎都是與姐姐在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從小身體都不是很好,我經(jīng)常胃疼。還記得當(dāng)我哭鬧著再也不肯喝下苦苦的藥時(shí),姐姐把西藥碾碎,放上白糖,我還是不肯喝,她急得都快哭了,說(shuō)不喝藥就好不了,還說(shuō)等我好了和我一起玩。
等到我終于能踏出屋門(mén)以后,姐姐沒(méi)有食言,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都和我一起上學(xué)。記得有一天突然刮大風(fēng),身子虛弱的我,嘴唇凍得發(fā)青,渾身發(fā)熱。姐姐嚇得抱著我嚇得哇哇地哭,把老師都嚇壞了。那一次我病了一個(gè)多星期,自此以后,姐姐不再讓我受到風(fēng)寒。
次年的夏天,雨水特別多,路上到處都是積水,為了放水人們挖了不少的水坑。上學(xué)放學(xué)的路上,姐姐一遇到有水的地方就背我過(guò)去,不肯讓我自已走,我想,是我那幾次大病把姐姐嚇壞了。
從此,我對(duì)你的依戀勝過(guò)對(duì)母親的情感,對(duì)于我來(lái)說(shuō)你是姐姐,是朋友,是老師,更像是我的媽媽……
許多年以后我如愿的考上了一所高中,我深知這是我通向夢(mèng)想的起點(diǎn)。高中的生活是忙碌的,是枯燥的,也是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。在一段緊張的學(xué)習(xí)后,迎來(lái)的是放大周的日子,這一天,我早早的起床,簡(jiǎn)單的梳妝打扮后,我坐上了回家的車(chē),兩周的在校學(xué)習(xí),使我疲憊地在車(chē)上睡著了,在夢(mèng)中我驚醒了,我望向窗外,天空灰蒙蒙的,大片大片的烏云壓低了天空,我的心情沉重了許多。要下雨了吧,我告訴自己然后目不轉(zhuǎn)睛的望向窗外,地上的野花受到天氣的影響變得萎靡不振,空氣仿佛凝滯了,壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。
下了車(chē),我拖著行李箱,向回家的方向走著?删彤(dāng)我感覺(jué)世界灰暗時(shí),你又出現(xiàn)了,依然瘦小的身材,看到身體發(fā)抖的你,不知道你在風(fēng)雨中等待了多久,你撐著一把傘,站立在雨中,潮濕的空氣,隨著微涼的風(fēng),進(jìn)入我鼻腔,酸酸的,不經(jīng)意間撩動(dòng)我的心,你幫我撐著傘,把我護(hù)在左邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
曾經(jīng),無(wú)論我怎樣任性,你都會(huì)最大限度的包容我,也許你會(huì)因?yàn)槲疫^(guò)分的要求而生氣,但沒(méi)關(guān)系,第二天,你照樣會(huì)和我繼續(xù)玩鬧,然后再繼續(xù)忍受我的“無(wú)理取鬧”。
現(xiàn)在,我們笑著回憶令人笑到難以自控的糗事;叵胫舜诵挠徐`犀時(shí)難以想像的默契。愣是流下了眼淚。淚水在臉上縱橫。我們甚至分不清自己到底是在哭還是在笑,我們拉著對(duì)方的手,望著天上稀疏的星星,善意地嘲笑彼此通紅的眼框,抹去閃亮的淚滴。我看到了在月光照射下柔軟的你和柔和的側(cè)臉。看到你潮濕的微微顫抖的睫毛,然后,相偎在一起。
歲月匆匆,時(shí)間好像被窮追不舍似的,行云流水般的溜走了,溜的無(wú)影無(wú)蹤,些許記憶已模糊,但姐姐的愛(ài),依舊清晰明快。
人生一輩子又有幾何知遇?只有親情最慷慨,在人生這條道路上,有姐姐陪我欣賞沿途的風(fēng)景,我的生命才更加美麗。
生命的美麗作文3
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
可見(jiàn),生命誠(chéng)可貴。不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,是我們義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。
安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著殺人兇手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
生命是掌握在自己手中一樣,正如命運(yùn)一樣,善待他們。盡管我們有時(shí)是無(wú)奈的,奮斗了,明天會(huì)活得好一點(diǎn),幸福有時(shí)并不是最后的結(jié)局,過(guò)程才是生命最好的回憶。請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命吧,因?yàn)樯切枰獝?ài)心的,他永遠(yuǎn)是任何一個(gè)人想活下去的理由。
生命的美麗作文4
秋風(fēng)送爽,清菊飄香,微露的晨曦里,有一抹霞染的云在旭日上輕舞。秋日的早晨,空氣格外的清新,深深地吸上一口,有雨后草的清幽和花的馨香。幾只麻雀在枝頭歡快的鳴叫著,樹(shù)葉上的露珠兒紛紛滑落……
遠(yuǎn)山籠罩在一層輕似薄紗的白霧中,微風(fēng)吹來(lái),園子里花枝搖曳。一切都是那么寧?kù)o而安詳。在安詳中迎接美好的一天。我多想人生就像這秋晨一樣,透著清新,溢著花香,沐著陽(yáng)光……
盛開(kāi)的花兒在晨曦里清新,在午夜里迷人。無(wú)論是哪一種花,都是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。就像人生的際遇,或早或遲都是一種美好。生活中有風(fēng)雨也有晴空,有得到也會(huì)有失去,心若簡(jiǎn)單,活著就簡(jiǎn)單。不管遇到多大的困難,都要微笑面對(duì),相信,幸福就在不遠(yuǎn)處。
生命需要沉淀才更加安穩(wěn),生活需要梳理才能看清脈絡(luò)。靜靜的品讀心音,傾聽(tīng),時(shí)光留下的絮語(yǔ)……真誠(chéng)的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感恩生活的惠贈(zèng),原諒那些傷害與錯(cuò)過(guò)。收藏源自心靈的體會(huì)和感悟,寵辱不驚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命因愛(ài)而博大,因芬芳而美麗,因給予而厚重。
人生就是一種修行,在修行的過(guò)程中,我們要不斷反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,循序漸進(jìn)。懂得知足,知福,知恩。春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪;ㄩ_(kāi)花落都是情,月缺月圓都是景。只要我們心存希望,以一顆慈悲之心善待一切,我們心靈的天空就會(huì)是晴朗的,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
歲月如歌,聲起聲落。我們從懵懂無(wú)知,到成熟從容,慢慢沉淀出一顆純凈的心靈;時(shí)光如織,風(fēng)雨中前行,陽(yáng)光中奔跑,漸漸歷練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。書(shū)上說(shuō),每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。每一處花香,每一個(gè)明媚的日子,都是生活給予我們最好的禮物。
在最美的年華里,擁有最好的人生。即便繁華落幕,也不留遺憾,你不用關(guān)心失去多少,只要知道自己還擁有什么就好。不管生活曾經(jīng)給過(guò)你多少,放下即是心安,失去便是收獲。
其實(shí),這個(gè)世上隨處都有可見(jiàn)的美,只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的心。春的明媚和冬的潔白,夏的絢麗和秋的靜美,都是這個(gè)世界賦予我們的色彩。隨著對(duì)生活愈來(lái)愈深的理解與體驗(yàn),深深的懂得,擁有一份善良平常的心態(tài),以及一份真實(shí)滿(mǎn)足的心境,便是人生最美。
清晨的花朵,因著昨夜的雨,謝了晚妝,枝上的葉子,因著多情的風(fēng),戚戚然去了遠(yuǎn)方。一夜之間,樹(shù)上的葉子變了顏色,紅色的秋葉,在陽(yáng)光下顯得格外迷人,把張揚(yáng)的個(gè)性表現(xiàn)得淋漓盡致。 小溪,依舊潺潺流淌著,那些不知名的野草,生命力極強(qiáng),依然吮吸著它那生命之水,努力蓬勃著,生長(zhǎng)著……
一花一草,一樹(shù)一木,只有保持著獨(dú)立的個(gè)性,才能展現(xiàn)生命的美好。生活中,只有保持著一顆素雅、芬芳的心,才能體會(huì)到生命所包含的意蘊(yùn)。
人生是一種信念,相信美好,終會(huì)遇見(jiàn)美好。最好的人生應(yīng)該是: 既有深沉的想法又有世俗的趣味,既有仰望星空的詩(shī)意又有腳踏實(shí)地的堅(jiān)定。 經(jīng)歷了長(zhǎng)夜,終會(huì)看見(jiàn)晨曦的那一抹曙光。擁抱山川,趟過(guò)河流,帶著堅(jiān)定的步履上路,你會(huì)看見(jiàn)一路上最美的風(fēng)景。
把爽朗的笑容留在臉上,把沮喪的心情拋在風(fēng)里,用簡(jiǎn)單的心境,對(duì)待復(fù)雜的人生,方能淡看得失,從容入世。讓我們?yōu)t灑自如,撥開(kāi)迷霧,擁抱晴天。
生命的美麗作文5
生命如水,有時(shí)平緩也有時(shí)澎湃,生命如花,有花開(kāi)的季節(jié),也終有歸為塵土的一刻。不管生命有多短暫,也要把生命活得精彩。生命,有很多元素構(gòu)成,詩(shī)、詞、歌、賦是生命中的調(diào)味劑,將生命點(diǎn)綴的豐富多彩,而生命有真正為誰(shuí)而美麗……
生命因你而美麗。易安,你出身書(shū)香門(mén)第,從小的生長(zhǎng)環(huán)境,使你變得多愁善感,在于趙明誠(chéng)結(jié)為連理之后,你詞風(fēng)多以歡快舒適為主,后來(lái),趙明誠(chéng)出門(mén),從此以后你的詞風(fēng)便開(kāi)始轉(zhuǎn)變,直到后來(lái)“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憔悴,“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急”的離愁別緒;最后,她“無(wú)言獨(dú)上西樓”,滿(mǎn)腹心事的想著那“雙溪舴艋舟”都載不起的愁。是你,易安,你讓我明白了,就算是愁也可以愁的那么有姿態(tài)。三言?xún)烧Z(yǔ)便可以使一個(gè)“愁”字由無(wú)形化為有形,并且凝聚成魂,嵌入詩(shī)中,使自己的心緒表露無(wú)疑。
易安,生命因你而美麗,你不傾國(guó),不傾城,你卻以自己獨(dú)特的方式屹立在文學(xué)的前沿,成就了一代女詞人的傳奇。正因如此,生命因你而美麗。
生命因你而美麗。李白,你出身在商人家庭,也許是因?yàn)閺男∩畹沫h(huán)境原因,造就了你狂放不羈的性格。因?yàn)槟悖钍軅鹘y(tǒng)儒家思想的影響。他放棄隱居的生活,于是,熱衷用世,追求功名,想要“濟(jì)蒼生”“安社稷”。即使如此但是他也吸收了道家思想,又浮云富貴,糞土王候,隱逸求仙的處世態(tài)度,在此雙重性格的作用下,他形成了一種功成身退的處世態(tài)度。后來(lái),因?yàn)樗说奈牟杀惶菩谡髡龠M(jìn)京,才有你后來(lái)“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪情。
盛唐的盛世,便是你的詩(shī)釀成的酒,醉倒了歷史。身負(fù)曠世才情,所以狂傲不羈。除了你,誰(shuí)敢高唱“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”?除了你,誰(shuí)又能做到“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”?帝王為你調(diào)羹,力士為你脫靴,放任的狂傲卻不容于世,受盡誹謗,由殿堂流落到山水之間。你在花間舉杯,烈酒灌喉,繡口一吐又成絕世華章。你就是你,哪怕眾人皆謗,我自狂放,以詩(shī)為骨,以酒為魂,有詩(shī)有酒,是謂平衡。我所領(lǐng)略的是你超脫的性格,正因如此生命因你而美麗。
生命因你而精彩。納蘭,你出身于富貴之家,而一句“我是人間惆悵客,知君向事淚縱橫!眳s顯出你滿(mǎn)篇哀感頑艷,身處花柳繁華,而心卻游離于繁華之外,你身為真正地旗人子弟卻獨(dú)喜歡結(jié)交落拓的詞人,并不為名利所擾,卻一生為情所困,你雖行走于仕途,風(fēng)華正茂,卻匆匆離世。、
你以你清初第一詞人的姿態(tài)行走在世俗中!叭松糁蝗绯跻(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,在你的生命中,你用心與血譜寫(xiě)了清新脫俗的詞。你的詞雖然纏綿悱惻,而它卻玲瓏剔透,清澈動(dòng)人,你用你最純粹的情感,賦予它最偉大的感情,道出極為真摯的情感。你讓我領(lǐng)悟到,生命雖然短暫,卻也能像流星一樣璀璨。正因如此,生命因你而美麗。
生命中將會(huì)遇到許多事,每一件事之后的反思都將是你生命的色彩積累,不管是滿(mǎn)腹愁思的易安,還是胸懷壯志卻未實(shí)現(xiàn)的李白,亦是為情所困,匆匆走過(guò)人生的納蘭,他們都將是歷史上濃墨重彩的一筆,而生命正因這些而美麗……
生命的美麗作文6
今天我演講的題目是“生命因愛(ài)而美麗”。
生命是短暫的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是幾十年而已。人們都說(shuō):我們死亡的日子比活著的日子更長(zhǎng)。所以我們要珍惜生命,珍惜那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。當(dāng)時(shí)光飛逝,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事猶如過(guò)往的云煙,都忘記了,縈繞在我們心頭久而不去的只有愛(ài),所以我說(shuō)“生命因愛(ài)而美麗”。
因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)我來(lái)到了這個(gè)世界,因?yàn)榘謰尩膼?ài)使我健康的成長(zhǎng),從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從懵懂不知摘星事到背起書(shū)包上學(xué)堂,每一天、每一刻、每一分都在父母的關(guān)愛(ài)和牽掛下走過(guò)。如今,每當(dāng)閑暇的時(shí)候,我總是拉著爸媽的手給我講我小時(shí)候的事,他們也總是津津樂(lè)道,講我第一次會(huì)喊爸爸媽媽?zhuān)谝淮螘?huì)走路,第一次會(huì)認(rèn)字,第一次把好吃的東西放到他們的嘴里時(shí)他們的感動(dòng),第一次送我去上幼兒園時(shí)的擔(dān)心和憂(yōu)慮。一切一切在他們那里像數(shù)家常一樣張口說(shuō)出。最讓我感動(dòng)的是我一歲的時(shí)候,爸爸抱著我洗澡突然滑倒,為了不傷到我,他硬是讓自己重重地摔在地板上,至今身上還有傷疤。我就是愛(ài),并且是人世間最崇高的愛(ài)。爸爸也經(jīng)常教育我要孝敬老人,說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不在”,不要當(dāng)老人不在了,再去后悔沒(méi)能孝敬他們。如今我長(zhǎng)大了,有時(shí)覺(jué)得父母的叮嚀變成了嘮叨,有時(shí)還會(huì)反駁上幾句,總是等事情過(guò)去了,才知道自己是錯(cuò)的,這時(shí)候爸媽總是說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次注意就好了”。于是每天都重復(fù)著從做錯(cuò)到下次要改的怪圈,直到老師讓我演講的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我辜負(fù)了爸媽對(duì)我的愛(ài),所以我呼吁我的同學(xué)和朋友,從現(xiàn)在起我們都要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的、誠(chéng)實(shí)的、善良的、有愛(ài)心的好孩子!
自從來(lái)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭,我們班上49名同學(xué)在老師愛(ài)的呵護(hù)下走過(guò)了五個(gè)年頭,在老師的辛勤勞動(dòng)下我們的成績(jī)?cè)谌C星懊,在老師?ài)的天空下我們展翅飛翔,在老師愛(ài)的港灣里自由游弋。學(xué)校就是我們的家,因?yàn)檫@里有像媽媽一樣的老師,有像兄弟姐妹一樣的同學(xué),我每天都在快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活著。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我們的老師還是剛畢業(yè)的學(xué)生,她把一切心思都用在了教學(xué)上,用在了我們身上,無(wú)論是上學(xué)時(shí)間還是放學(xué)后,她總是在為我們操勞。記得有一次我不舒服,老師發(fā)現(xiàn)了就趕緊跑過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,讓我及時(shí)地吃了藥。雖然老師在這個(gè)平凡的崗位上沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的大事,但是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)卻哺育了我們茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)的真快,我們長(zhǎng)大了,老師也有寶寶了,而她還是把精力放到我們身上,把寶寶舍到家里。所以我想說(shuō)的是,老師把愛(ài)都給了我們,就讓我們都做老師聽(tīng)話(huà)的孩子吧!好好學(xué)習(xí),天天向上,讓五年級(jí)六班取得的好成績(jī)成為我們送給老師最好的禮物!
愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),是生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛(ài),渴望著愛(ài)。因?yàn)楦改傅膼?ài),我健康地成長(zhǎng);因?yàn)槔蠋煹膼?ài),我從一個(gè)不懂事的孩子成為一名德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。也因?yàn)閻?ài),讓我知道了什么是感恩,什么是人生最美好、最寶貴的東西。
生命因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗——生命因愛(ài)而美麗!
生命的美麗作文7
半夜里,昏黑的夜空下起雨來(lái),“啪啪嗒嗒”地打在窗玻璃上。于是我從空茫中被驚醒。意識(shí)到是雨在下,連忙爬下床去關(guān)緊了屋子里的幾扇窗戶(hù)。躺在床上,妄想再度入睡。但過(guò)了許久,只有窗外的簌簌雨聲告訴我——-那被敲碎了的夢(mèng)眠,不肯再回來(lái)了。
索性爬將起來(lái),摸出床頭柜中的影集翻看。
我想,這是一本鑲著母親的青春的記憶之集。每每觀賞其中的泛著溫暖黃褐色的一張張照片時(shí),我都企圖從坐在我身邊的母親的身上找出與照片中那個(gè)鮮妍明媚的花季少女相似的地方。照片中的母親扎著高高的馬尾,穿著或桃紅或粉藍(lán)的薄綢襯衫,站在開(kāi)著鮮艷小花的樹(shù)下,笑得一臉燦爛。那是一種散發(fā)著甜香的青春的味道。母親則會(huì)經(jīng)常看著照片自嘲—“老了,都不好看了”,然后拍拍手里并不存在的灰塵,繼續(xù)織膝上并不急用的毛衣。我想對(duì)母親說(shuō),相比那種青澀,我更喜歡她身上的這種踏實(shí)的味道。
但我今晚看的是我自己的照片。那片猶存于記憶里的沾染了春光的黃色油菜田,田間濕滑的田坎粘不住我沒(méi)長(zhǎng)眼睛的腳,竟讓我一直滑著,直沖向田里去了。田里還扎著去年干枯的秧茬,我那一手下去,扎得手掌心上全是破皮的血色。幼小的我如何能忍得了,當(dāng)然是哇哇大哭。而站在田坎上同我一同出游的母親卻沒(méi)有立馬沖過(guò)來(lái)抱起我,二手沖著狼狽的我按下了快門(mén)—“啪”。記憶中是否有這一聲快門(mén)?那時(shí)的細(xì)節(jié)我現(xiàn)在已忘卻,只記得春光融融,口鼻里全是沁人的泥土味。這段記憶似遠(yuǎn)似近,帶著滿(mǎn)心的歡快,占據(jù)著我心底全部的柔軟。
白日里,我給在上海的母親去了電,希望她給我點(diǎn)錢(qián)來(lái)添置越秋的厚衣。但是我口氣太過(guò)惡劣,聽(tīng)在她的耳朵里是如此理所當(dāng)然。刺耳的話(huà)誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)?于是有了幾句失掉理智的話(huà),深深地扎在對(duì)方的心坎上。但從話(huà)出口的一剎那,我便后悔不迭。
但是那股不甘心又帶著不知本體是何的委屈擊碎了我心中燃起的求和愿望。
窗外的雨還在啪啪地下著,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),因想起這件糾結(jié)的事而煩悶無(wú)眠。于是我再次下到窗前。撕開(kāi)厚重的窗簾,窗外是一片漆黑。該向母親道歉嗎?要怎么道歉呢?我不知道,我只看見(jiàn)窗外黑的連成一片的虛空——瓢潑大雨糾纏著濃郁的黑色,狠狠地砸到地上,濺起一朵朵開(kāi)著外緣的凹形水渦。我盯著被大雨扭曲了的混沌虛空,妄想從中分辨出清晰地輪廓,來(lái)抑制心中泛起的'空虛和彷徨。眨眼間,花壇旁長(zhǎng)久不亮的路燈不知何時(shí)又亮了起來(lái)。于是暈白的燈光終結(jié)了詭異的黑暗,連帶著焚盡了周遭的雨。記得母親曾在這盞路燈下等過(guò)我,在炎炎的夏日里,光著手臂和腳脖子站在40攝氏度的大太陽(yáng)下,為了因作業(yè)未做而留校的我。那天家里燒了排骨和我最喜歡的黃瓜蛋湯。我笑著,母親的臉上射出責(zé)怪、眼里透出關(guān)懷…
我從記憶里驚醒,心上似乎扎了冰錐。
母親,母親,對(duì)不起。我祈求你的原諒,原諒我的幼稚與固執(zhí)。我明白你的憤懣,是我的妄言傷了你的心,讓你對(duì)我失望了。可是,我希望得到你的諒解——請(qǐng)你相信我的沖動(dòng)和魯莽才是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
我愛(ài)你,我最親愛(ài)的母親,我永遠(yuǎn)不會(huì)狠心傷害你,我愛(ài)你,母親。
生命的美麗作文8
殘?jiān)掳脬^,微寄凄茫;花開(kāi)半簾,風(fēng)住留香;枯莖殘荷,夜雨酣暢。大千世界因殘缺而增一分綺麗,生命因殘缺而添一抹流光。
常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!庇(guó)十九世紀(jì)初期偉大的浪漫主義詩(shī)人拜倫和十九世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家司湯達(dá)身體都有一定程度的缺陷,可他們卻身殘志堅(jiān),鼓舞后世!傍B(niǎo)驚入松蘿,魚(yú)畏沉荷花”,西施雖有沉魚(yú)落雁之容,無(wú)奈卻是天足,可她用一雙木屐完美地掩蓋了缺陷,更有夫差因此而為她建造的“響屐廊”。
殘缺,是時(shí)間給予的不可復(fù)制的寶藏!渡袝(shū)》《山海經(jīng)》若不是散佚大半,怎能留給人們?nèi)绱丝駸岬南胂罂臻g?《浮生六記》若不是僅余四卷,怎能激起人們對(duì)古代中下層知識(shí)分子的研究?若不是張竹坡筆削《金瓶梅》,《金瓶梅》怎會(huì)成為四大奇書(shū)之首?若不是柯南·道爾撒手人寰導(dǎo)致《福爾摩斯》斷稿,后世怎能有那么多的續(xù)寫(xiě)作品?時(shí)光漫漫,千淘萬(wàn)漉留下的除了完本,更多的是殘本,可正因這份殘缺才使它們有了不一樣的魅力,才有了小心翼翼的呵護(hù)與關(guān)注。塞翁失馬,焉知非福?
眾人皆知,《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰,雖自謙為假語(yǔ)村言,可語(yǔ)言之精練,構(gòu)思之精巧,草蛇灰線(xiàn),令人嘆為觀止。竊以為《紅樓夢(mèng)》如此出彩的原因莫過(guò)于刻畫(huà)人物惟妙惟肖,在他的筆下,每一個(gè)人物都白玉微疵:黛玉尖刻,寶釵有熱癥,晴雯野辣,鴛鴦?dòng)腥赴,湘云卷平舌不分……種種不一而足,還是脂硯齋老到:“真正美人方有一陋處,如太真之肥、飛燕之瘦、西子之病,若施于別個(gè),不美矣”,可笑如今所謂經(jīng)典小說(shuō)如《傾世皇妃》之流,莫不是把角色塑造得盡善盡美,“有一百個(gè)女子,皆是如花似玉一副臉面”“滿(mǎn)紙閉花羞月,鶯啼燕語(yǔ)”,令人厭極作嘔。無(wú)怪余秋雨曾嘆說(shuō):“曹雪芹之后,中國(guó)再無(wú)小說(shuō)家!
文學(xué)因殘缺而獨(dú)添一份神秘,藝術(shù)品因殘缺鑄就另一番美麗。描繪了“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗練聲”的《搗練圖》就因呈現(xiàn)在殘破石槽上而顯得格外生動(dòng);而在西方,因手臂太完美而被砍掉的巴爾扎克雕像被稱(chēng)為是永恒的藝術(shù)品,與斷臂的維納斯并稱(chēng)為盧浮宮鎮(zhèn)館三寶之一的勝利女神像更是連頭顱也沒(méi)有,可正是這份殘缺,提升了它們的價(jià)值。世界名畫(huà)《蒙達(dá)麗莎》原本在兩側(cè)是有石柱的,拿破侖為了將它裝入畫(huà)框,左右各裁去了三厘米,變成了沒(méi)有石柱的樣子,反而顯得大氣不局促;而且,它本身的背景色鮮脆濃麗,卻因法王涂了太多的光油而變得單純渾厚,若是沒(méi)有這些改動(dòng),蒙娜麗莎不會(huì)那樣的優(yōu)雅高貴,《蒙娜麗莎》的知名度也絕沒(méi)有這么高。誰(shuí)說(shuō)殘缺不是一種美?殘缺造就無(wú)與倫比的美麗。
世人都想完美無(wú)瑕,成為“至人”“神人”甚至“圣人”,可這世上從來(lái)沒(méi)有完人,正如書(shū)法中的“布白”,篆刻中的“殘邊”一樣,有點(diǎn)小小的缺陷反而是美事一樁,真正完美的東西人們只會(huì)敬而遠(yuǎn)之。畢竟生活不如詩(shī),除了詩(shī)酒花相和之美,更多的,是煩瑣細(xì)碎的常事,生生磨光人的靈氣?烧l(shuí)能說(shuō)父母的皺紋不美,老師的白發(fā)不美呢?
培根有言,美貌的人一般沒(méi)有其他方面的才能。俞敏洪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的皺紋里透露的是智慧還是庸俗完全取決于你自己。美貌是會(huì)逝去的,沒(méi)有人不會(huì)老去,可內(nèi)在的力量卻可以隨著歲月的增長(zhǎng)而逐漸爆發(fā),這就是生命的力量,它無(wú)關(guān)乎起跑線(xiàn)是否同步,卻關(guān)乎是否竭盡全力。殘缺并不可怕,斷壁殘?jiān)矂e有一番風(fēng)味,生命因殘缺而美麗。
生命的美麗作文9
也許我們無(wú)法擁有別人優(yōu)越的條件,但我們也能到達(dá)成功的彼岸。--題記
從前有三棵小幼苗生活在一起,他們一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè),一起面對(duì)風(fēng)雨。黎明它們吮吸著露水,中午它們沐浴著陽(yáng)光,與小鳥(niǎo)一起歌唱,和蝴蝶一起起舞,晚上它們和星星說(shuō)著它們的心里話(huà)。它們過(guò)著平靜,快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
但隨著時(shí)間的推移,它們發(fā)生了變化,生活也發(fā)生了變化。
有一天,一向弱小的老三開(kāi)出了美麗的花,紅紅的,香香的,令人為之傾倒。老大和老二都向老三投去了祝福的眼光,它們?cè)谛睦锵,我們也要像老三一樣開(kāi)出美麗的花。于是它們努力地生長(zhǎng),將根用力的向土中伸去,努力地吸收著營(yíng)養(yǎng)。白天,它倆盡力吸收更多的露水;中午,當(dāng)蝴蝶和蜜蜂都往老三那飛去時(shí),它倆更加努力的生長(zhǎng)了;晚上,它倆向星星訴說(shuō)著:"我要開(kāi)花!。
不久后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老大終于開(kāi)出了花,老大興奮的向老二訴說(shuō),老二為老大這朵美麗的花感到快樂(lè)和欣慰。它想,既然它倆都能開(kāi)花,我也一定能。
于是老二更加努力的生長(zhǎng)了,它的根快爬滿(mǎn)這里的大半土地。它的枝干越來(lái)越粗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)老大和老三的,它不斷長(zhǎng)高不斷長(zhǎng)粗。它很努力,但是它沒(méi)有開(kāi)花。
老大和老三的花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。老二也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。一切似乎美滿(mǎn),但老二仍想著要和老大和老三一樣開(kāi)花。
但在又一個(gè)開(kāi)花的季節(jié),老二絕望了,它停止了生長(zhǎng)的腳步,它在哭泣,這么多年不斷奮斗的它最終停止了。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片穿著黃色衣服的葉子慢慢地飄落下來(lái),它們?cè)?jīng)在冰雪天時(shí)仍倔強(qiáng)的挺立在樹(shù)頭!
一只飛過(guò)許多地方的啄木鳥(niǎo)停了下來(lái),聽(tīng)到了老二的哭泣,盡管很小,但它聽(tīng)見(jiàn)了。它好心的向老二詢(xún)問(wèn)原因。
老二對(duì)它說(shuō):"我很想開(kāi)花,我也很努力,為什么我就不能開(kāi)呢?"
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)后說(shuō):"你是一棵注定不會(huì)開(kāi)花的樹(shù),它們注定會(huì)開(kāi)花,這是自然界的規(guī)律啊。
但是老二很不服氣,它說(shuō):"為什么呢?我又不比它們懶惰,我又不是身體不夠強(qiáng)壯,為什么我就不能開(kāi)花呢?"
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)后想了一下,問(wèn):"那你為什么一定要開(kāi)花呢?"
"因?yàn)槲业膬蓚(gè)朋友老大和老三都開(kāi)了花了。"老二不假思索的說(shuō)。
啄木鳥(niǎo)笑著說(shuō):"那么其實(shí)你早就已經(jīng)開(kāi)了花了。"
。㈤_(kāi)了花了?"老二十分納悶。
。⑹堑哪阍缫验_(kāi)了花了。因?yàn)榛ㄓ蟹曳,你的葉也有芳香;花能吸引蝴蝶和蜜蜂,但你寬大的枝葉能讓鳥(niǎo)兒棲息;花很美麗,你高大的身軀也很美。但凡你的兩個(gè)朋友所擁有的你也都有,難道你不是開(kāi)了花了嗎?"
老二聽(tīng)后,陷入了思考。
"其實(shí)每棵樹(shù)都會(huì)開(kāi)花,只是開(kāi)出的花不同,開(kāi)花的方式不同而已。每個(gè)生命都有不同,但每個(gè)生命的共同點(diǎn)是每個(gè)生命都很偉大,都很美麗。所以不要刻意的在外表上和別人一樣,這不是完全做的到的,我們能做的就是讓自己的心靈和別人一樣美,以自己獨(dú)特的方式表現(xiàn)出來(lái),那么你的外表一也會(huì)和開(kāi)花的樹(shù)一樣美。不要哭泣,不要?dú)怵H。在生活中,也許你認(rèn)為你很苦,但其實(shí)上帝給了你很多。"啄木鳥(niǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
在許多年后,我和妹妹來(lái)到了這個(gè)地方。放眼望去,成片的花朵美麗無(wú)比,妹妹高興的說(shuō):"姐姐,你看,地面上的花朵好美麗。。⑽倚χ退f(shuō):"是啊,地面上的花朵很美麗,但我覺(jué)得花朵上頭的大樹(shù)也很美麗。因?yàn)樗鼈兌荚谛闹虚_(kāi)出了一朵花,它們都很努力,它們都有貢獻(xiàn),它們各有特點(diǎn),它們帶給我們的是不同的美的感受。"妹妹若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生命的美麗作文10
你說(shuō)我是你永遠(yuǎn)愛(ài)著的孩子,你用你溫潤(rùn)如水,細(xì)膩如絲的柔情呵護(hù)著我的一路成長(zhǎng),你用你無(wú)私奉獻(xiàn),含情脈脈的愛(ài)給予我一切生活,我的生命因你而美麗。
我的記憶是一條走不盡的道路,有多少的人有多少的事都在記憶之中,但記憶中不變的是你的身影。從我出生起,就跟著你在異地,為了這個(gè)家,你不得不帶上幼小的我外出打工,你一直把我捧在手心,以至我嬌氣的性格。后來(lái)的初中,進(jìn)入青春期的我開(kāi)始叛逆。又一次,晚上你工作回來(lái),急忙把飯煮好,我關(guān)著房間門(mén)在看小說(shuō),看到起勁時(shí),你瞧著門(mén)喊著:“飯好了,快出來(lái)吃飯吧。”我嫌你煩,就很兇很大聲地說(shuō):“我不想吃飯,你自己吃!蹦銗(ài)抱怨,我在你抱怨之時(shí)說(shuō)吼著:“我的事不用你管!闭f(shuō)完之后,沒(méi)有聽(tīng)到你抱怨的聲音了,我還暗喜著終于不用聽(tīng)你喋喋不休的聲音了。可那一次,我悄悄的打開(kāi)房間門(mén),看見(jiàn)你坐在椅子上抹著眼淚的身影,我后悔了,后悔自己的過(guò)分,曾有多少次我想走到你的面前對(duì)你說(shuō)上一句對(duì)不起,可是我始終沒(méi)邁出那一步。從此,我自己定義成為“壞孩子”。
四年前,你為了我讀書(shū),不得不放棄打工,帶我回到家鄉(xiāng)讀書(shū)。剛回到之時(shí),家里沒(méi)有一點(diǎn)兒收入,你天天為著家里開(kāi)支急得頭痛,我漸漸心疼你的痛。每晚八點(diǎn)五十放學(xué),你定會(huì)在學(xué)校門(mén)口等著我,我真不愿意為了你放棄和我的小伙伴玩耍,可是沒(méi)辦法,你來(lái)都來(lái)了,定不能讓你一人回去。那一日,是一年中最冷的一天,放學(xué)了,我像往常那樣和我的小伙伴一起邊走邊玩,等到學(xué)校都快沒(méi)人了,才意識(shí)晚了。我邊哼著歌邊搖著書(shū)包,慢悠悠的朝校門(mén)走去。門(mén)前很黑,但我仍是看到一個(gè)身影,她不停的挫著雙手,邊走邊哈著氣,脖子伸得很直很直的朝著門(mén)內(nèi)看,那個(gè)人就是你呀。看著你在寒風(fēng)中顫抖著等我的樣子,我哭了,我心疼著你呀,我恨我自己始終像個(gè)孩子一樣傷害著你。從那以后,每晚我都會(huì)很快的收拾書(shū)包走出教室,不再跟任何人邊走邊玩,我知道你一直在校門(mén)口等著我。
三年前,我讀初二,我成績(jī)很差,家里的親戚們對(duì)我有著各種各樣的評(píng)價(jià),你從未反駁,你雖聽(tīng)在耳里,但一直記在心里,你不會(huì)跟我這個(gè)急性子說(shuō)這些事。有一次,他們都說(shuō)我差,我真的很傷心,但是你勸我:“吃虧是福呀!睆哪菚r(shí)起我知道了你總是默默的聽(tīng)別人講,忍受著一切,讓我懂得了你。后來(lái)的日子,我努力學(xué)習(xí)也未達(dá)到理想的成績(jī),然后父親也開(kāi)始不相信我的學(xué)習(xí)。那一天,我悄悄地聽(tīng)見(jiàn),你對(duì)父親說(shuō):“我一直都相信女兒,我相信她會(huì)努力考上高中的!”我躲在門(mén)后哭了,從那以后,我不再叛逆,晚上回家不停地背誦著復(fù)習(xí)內(nèi)容,我每晚復(fù)習(xí)到多晚,你就會(huì)陪我到多晚,你給予我的愛(ài),讓我怎么能夠還得清。后來(lái),我終于沒(méi)有辜負(fù)你的期望,順利考上了縣城里最好的高中。從此,我慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)“乖女兒”。
我的生命,若不是有你的陪伴,你的信任與感化,或許我早已成為流浪于社會(huì)的一份子,我慢慢的轉(zhuǎn)變都是因?yàn)槟愕膼?ài),你給予我的柔情,給予我的愛(ài)讓我不再迷失于成長(zhǎng)之路,心里對(duì)你有太多的話(huà)無(wú)法全部表達(dá)出來(lái),可是對(duì)你的感情只有一種,就是我愛(ài)你,媽媽。
我的生命因你而美麗,媽媽?zhuān)x謝一路有你。作者:?
生命的美麗作文11
微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹(shù);細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每天都在晨曦里拉開(kāi)序幕,將生命的色彩演繹得精彩。
生活中到處都充滿(mǎn)愛(ài),只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)是一本我們終身無(wú)法讀完的巨著,是一條永不干涸的小溪流……而我認(rèn)為愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些。
母愛(ài)深
在我們呱呱落地時(shí),面對(duì)的是全家人的歡笑,而最辛苦的莫過(guò)于母親。我敢這樣說(shuō):“從出生到現(xiàn)在都離不開(kāi)母親嚴(yán)厲的教育和精心的照顧,真所謂:愛(ài)子心無(wú)盡。”
小時(shí)候,母親教我寫(xiě)簡(jiǎn)單的1、2、3……繞口的a、o、e……等一些基本知識(shí),更重要的是教我怎樣做人,懂得知書(shū)達(dá)理,謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂(lè),自知之明……然而使我記憶猶新的是,每天的生活拿吃、穿來(lái)說(shuō)吧,雖然不能吃到山珍海味,不能穿著著裝艷麗,但起碼也是豐衣足食。每次回家都可以吃到母親做的香噴噴的飯菜,每逢節(jié)日都可以穿到母親精心做得漂亮衣服,暖而結(jié)實(shí)的鞋子。那一張張熟悉的飯桌,破舊的針線(xiàn)籃,至今都讓我回味無(wú)窮。
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然,母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),縷縷思念,殷殷期盼……正因?yàn)檫@偉大的母愛(ài),在我心中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
父愛(ài)沉
如果說(shuō)母愛(ài)似海,那父愛(ài)則如山。
父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)般體切入微,但父愛(ài)深而沉重。
小時(shí)候,父親總是四處打工,對(duì)我很少過(guò)問(wèn),我曾經(jīng)羨慕別人的父親,他們可以輔導(dǎo)自己的孩子,可以給予他們物質(zhì)上的需求,而我只能默默掉淚,就在我五年級(jí)時(shí),父親就沒(méi)有出去打工了。在這段日子里,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,面對(duì)父親嚴(yán)厲的面孔,總感覺(jué)是那么的冷漠,現(xiàn)在想起來(lái),簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。父親只不過(guò)想讓我做的更好一點(diǎn),更認(rèn)真一些。然而,在我生病的時(shí)候,我看到了父親火焰般的驚慌和焦急,這是我感覺(jué)到父愛(ài)的沉重了。
父愛(ài)是一座大山,挺拔巍屼,父愛(ài)是一把大傘,總在雨天為你撐開(kāi)……
師愛(ài)暖
一日為師終生為父,在我們步入學(xué)校的那一刻,是老師把無(wú)知的我們鄰近知識(shí)的海洋,讓我們沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。大膽的想象,老師是多么的偉大重要,假如世界沒(méi)有老師,那我們是多么的可怕,多么的不堪一擊,其實(shí)我們真的要感謝老師。
在我們受到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,有老師陪我們一起高興,但給予我們最大的還是鼓勵(lì),要我們不要做徒有虛名之人,要做名副其實(shí)的英雄。
在我們失敗的時(shí)候,有老師寬闊的胸膛給予我們依靠,激勵(lì)著我們從失敗中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),安慰我們幼小的心靈,是我們內(nèi)心更加茁壯。
在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,有老師耐心的教育和指導(dǎo),讓我們懂得犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),要我們做到知錯(cuò)就改。
老師,是我們知識(shí)上的引路人,而我們學(xué)生的任務(wù)就是千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。老師說(shuō)過(guò):“做人要像鐘表一樣,有人它他在走沒(méi)人看它也在走!逼鋵(shí)老師就是我們的再生父母。
老師是默默燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是辛勤的園丁,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不再將他贊揚(yáng)。
生命的美麗作文12
生命因你而美麗,我的父親。
可我曾經(jīng)卻不那么想。
曾記得小時(shí)候,每次期末考試前,別的孩子的爸媽總能甜言蜜語(yǔ)地鼓勵(lì)孩子:“考試一定要細(xì)心啊!”“考好了爸給你買(mǎi)糖糖吃!”“可別緊張呦!”而被埋在人群中的并不高大的我爸,就只會(huì)支支吾吾的擠出一句“好……好好考啊”這樣丑陋的話(huà)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,失望透頂?shù)奈冶銢](méi)好氣地扭過(guò)頭走向考場(chǎng),心里想著:吧,你咋就這么木呢?
于是,幼時(shí)的我便常常疏遠(yuǎn)他,對(duì)他的關(guān)心也總是愛(ài)答不理。小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我便走在他前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一點(diǎn)都不愿意讓同學(xué)知道這個(gè)長(zhǎng)得粗制濫造的中年男子就是我的爸爸。而他卻像絲毫沒(méi)有覺(jué)察似的,偶爾遇見(jiàn)熟人就喊:“這是我兒子,這是我兒子”……顏面掃地的我啊,心里就想:我怎么就有這么個(gè)爸爸呢?
就這樣,我與他越來(lái)越遠(yuǎn),生命一點(diǎn)兒也不精彩的我與他之間仿佛產(chǎn)生了一層深不見(jiàn)底的溝壑,可能這就是人們常說(shuō)的代溝。
可是令我始料未及的是,我與他的關(guān)系竟會(huì)發(fā)生極大的扭轉(zhuǎn)。
那是在四年級(jí)時(shí)的一個(gè)傍晚,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是人們快要下班回家的時(shí)候了,夕陽(yáng)的余暉漸漸的隱匿在漫漫的夜幕之中,四周慢慢的暗淡了下來(lái)。可是幼稚的我不聽(tīng)家里人的勸告,一意孤行地要出門(mén)騎車(chē)。一騎出門(mén),我就像一匹脫韁的野馬撒歡的滿(mǎn)世界亂竄,全然不顧一個(gè)個(gè)路人的驚訝和埋怨,甚至是鄙夷的神情,也早已將爸爸那“一定要注意安全”的話(huà)拋到九霄云外去了。我疾駛過(guò)一條條街道,熱血涌動(dòng)著大腦,狂熱蒙蔽了雙眼。哎!前面那是什么?一輛車(chē)?是……是班車(chē)!
嘭!呲!隨著刺耳和銳利的劃破聲,光潔的班車(chē)車(chē)身上瞬間拉出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái),氣急敗壞的班車(chē)司機(jī)已經(jīng)沖下車(chē)來(lái),跳到了我的眼前!芭!”一聲干凈利落的巴掌聲,一個(gè)手印迅速地烙在我的臉上發(fā)熱發(fā)燙,我闖禍了。
班車(chē)上原本就嘈雜不堪的人群霎時(shí)就炸開(kāi)了鍋。各種惡毒辛辣的言語(yǔ)像潮水一樣向我涌來(lái),人們那鋒利眼神像匕首一樣仿佛將我刺透。我不敢再看人們那鐵青色的臉,深深地將頭低了下去,驚恐和委屈的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),隨時(shí)都有可能奪眶而出。
“對(duì)不起,讓一下!”這時(shí),一個(gè)灰黑色的身影迅速穿過(guò)熙熙攘攘的人群,用厚實(shí)的身軀緊緊護(hù)住了我,陪著笑,用一聲聲笨拙的“對(duì)不起”對(duì)抗者人們潮水一般的批評(píng)、指責(zé),甚至謾罵。我頓時(shí)安全了許多,溫暖了許多,心里踏實(shí)了許多。此時(shí)的他并不高大,卻顯得那么偉岸;他并不強(qiáng)壯,可又是那么的結(jié)實(shí)。在他溫暖的懷抱里,我嗅到了那股久違的卻又熟悉的味道,是爸爸。我已忘了他的木訥,只想緊緊地?fù)硭霊,深深地躲入他的懷抱,那一刻,他好溫暖,好偉大?/p>
走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,以往對(duì)他的成見(jiàn)都已隨風(fēng)消散了。而只有一種東西,隨著時(shí)間的磨礪,非但沒(méi)有消逝,反而更加熠熠生輝,不斷點(diǎn)亮我生命的美麗,那就是爸爸的愛(ài)。這些年來(lái),他的愛(ài)仍然那么溫暖,那么深沉,那么真摯,那么令人懷念。
許多年以后,當(dāng)我再次陷入了困境,遭受了別人的冷嘲和熱諷,身心疲憊的即將倒下,爸爸的愛(ài)一定會(huì)像雨后的陽(yáng)光一樣,溫暖的浮現(xiàn),給我注入一股溫暖、平靜的光芒。
生命因你而美麗,我的父親。
生命的美麗作文13
我家有四副碗筷,卻有五張嘴。這第五張嘴吃得最少,叫得卻最響。常在半夜里莫名“引吭高歌”,招來(lái)我媽一記拖鞋。這張嘴便是我家萌寵——樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)是一只貴賓犬。作為一只玩具狗,它長(zhǎng)得極小巧可愛(ài):那黑漆漆的大眼睛,卷曲順滑的毛發(fā)和粉色的小舌頭,深得大家歡心。尤其是外婆。外婆疼愛(ài)樂(lè)樂(lè),甚至到了溺愛(ài)地步。每次吃飯,外婆都執(zhí)意要把狗放出籠子。往往是外婆吃一口菜,樂(lè)樂(lè)也能撈著半口。每每它做了壞事,媽媽舉著拖鞋滿(mǎn)屋子追打,外婆都會(huì)阻攔。嘴上雖責(zé)備著:“你這只狗真是一點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)!再這樣就把你送掉!”但臉上哪有一絲責(zé)怪之色!樂(lè)樂(lè)見(jiàn)外婆如此護(hù)著自己,就更黏她了,一人一狗幾乎形影不離。有時(shí)外婆那寵溺的眼神,像是在哄一個(gè)嬰兒,而不是一只狗。
樂(lè)樂(lè)早已成為家庭成員。若是沒(méi)有家門(mén)口它搖頭擺尾的歡迎,沒(méi)有它輕輕拉扯褲腿的調(diào)皮小動(dòng)作,我心中總覺(jué)少了什么。
五月的某一天,媽媽和外婆帶樂(lè)樂(lè)去寵物店剃毛,而我要去上課。樂(lè)樂(lè)掙脫了繩子,沖過(guò)來(lái)對(duì)著我的新皮鞋一通亂啃。我趕緊阻止,但鞋子仍留下了兩道痕跡。我一看時(shí)間不多了,只想著回來(lái)再找它算賬。誰(shuí)知短短一節(jié)課的時(shí)間,竟永遠(yuǎn)失去了它。
當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)噩耗時(shí),我一下子怔住了,只喃喃地重復(fù)著:“被……撞死了?”回家看見(jiàn)空空的籠子,眼淚再也忍不住了。低頭看腳上的皮鞋,那痕跡猶新,但……我再也沒(méi)有教訓(xùn)它的機(jī)會(huì)了。外婆兩眼通紅,自責(zé)道:“都怪我!要不是因?yàn)槲蚁然亓思,?lè)樂(lè)怎么會(huì)……它怎么會(huì)……”說(shuō)著便泣不成聲。
原來(lái)寵物店里人太多,外婆和媽媽就留了樂(lè)樂(lè)在店里,先回家了。樂(lè)樂(lè)一刻都離不開(kāi)外婆,就乘店主不注意逃了出來(lái),沿著外婆平常帶它遛彎的路狂奔,在過(guò)馬路時(shí)被一輛車(chē)撞了個(gè)正著,飛出去五米多,當(dāng)場(chǎng)就斃了命。
自那天起,外婆變得十分異常。她從清晨忙活到夜晚。買(mǎi)菜、洗衣、燒飯、拖地,不給自己留一點(diǎn)空閑。只在下午四點(diǎn)到六點(diǎn) ,她才會(huì)在房間里呆坐,這是她平時(shí)遛狗的時(shí)間。我問(wèn)她:“你為什么讓自己這么累呢?”她苦笑著說(shuō):“有事情做我就不會(huì)想樂(lè)樂(lè)了!睔夥蘸鋈蛔兊帽瘋饋(lái)。我不敢再開(kāi)口,怕外婆傷心。但沉默了一會(huì)兒,外婆又說(shuō)道:“你知道嗎,我總覺(jué)得它沒(méi)死,我炒菜的時(shí)候它在我身邊轉(zhuǎn)悠,看電視的時(shí)候趴在我膝頭睡覺(jué)!彼f(shuō)著說(shuō)著又涌出了眼淚。外婆快七十了,眼皮松弛耷拉,稀疏的睫毛像被洪水沖垮的稻草?粗钊司拘摹
樂(lè)樂(lè)死了,我們雖傷心,卻絕不會(huì)像外婆那樣。對(duì)于外婆來(lái)說(shuō),樂(lè)樂(lè)豈止是一只狗!自20xx年來(lái)到我家,已過(guò)去了四年。是外婆一手把它養(yǎng)大的。總記得外婆說(shuō)“這個(gè)精怪的小東西”時(shí),眼里滿(mǎn)是驕傲與疼愛(ài)。人老了,兒女都成家了,甚至連孫女都長(zhǎng)大了。小輩雖然孝順,但都忙著事業(yè)和學(xué)業(yè)。沒(méi)有太多時(shí)間陪老人,更不可能像小時(shí)候那樣親昵地和老人相處?墒怯心菢右粭l小生命,它需要老人。它是那么地依賴(lài)她。它瞅她時(shí)那可憐巴巴的眼神使她想到許多年前孩子想要吃奶的表情。樂(lè)樂(lè)只是一條狗,但又不僅是一條狗,它讓外婆的生命更美麗,也讓狗狗的生命變得更有意義。
兩個(gè)星期后,媽媽領(lǐng)回了一條新的小狗。它柔軟的毛發(fā),濕漉漉的小鼻子。簡(jiǎn)直是樂(lè)樂(lè)的克隆。外婆明顯興奮起來(lái),張羅著狗糧,清理舊籠子。我們給它取了名字——就叫樂(lè)樂(lè)。
生命的美麗作文14
花和人都會(huì)有各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河并不因此而干涸。我蹲下來(lái)輕輕撫摸那黃色的花瓣,那里有生命的酒釀。它是萬(wàn)朵花中最平凡的一朵,平凡的連名字都不曾知曉,可就是這樣一朵花卻做出了對(duì)生命最好的詮釋—生命因你而美麗。
我和母親去逛花市,各種各樣的花應(yīng)接不暇,突然眼睛被那朵大色艷,奇麗無(wú)比的牡丹吸引,真不愧是花中之王!我在心里暗暗贊嘆道,母親對(duì)這姿豐典雅,花香襲人的牡丹也情有獨(dú)鐘,隨即決定買(mǎi)下這價(jià)格不菲的牡丹。
自從牡丹“入住”我家,家人對(duì)它是百般呵護(hù),就像對(duì)待一個(gè)剛出生的小嬰兒,因?yàn)槟档は碴?yáng),母親便命令我每天帶著它去院子里進(jìn)行“陽(yáng)光浴”。因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊便隨隨便便到處拔草“啊”幾滴鮮血滴落在草地上,我迅速找到那罪魁禍?zhǔn),那全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的家伙,我氣憤的用腳使勁踩了踩。每天我都會(huì)帶著心愛(ài)的牡丹出來(lái)享受陽(yáng)光,但只要一看到這剎風(fēng)景的不知名植物我的心頭都會(huì)莫名煩躁,忍不住用腳踩它幾下。
一日子天天過(guò)去,牡丹花在我和家人悉心照料下沒(méi)有煥發(fā)出新的活力認(rèn)識(shí)日漸凋零,它那枯黃萎靡的枝葉,已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息;蛟S,在這蕭瑟秋風(fēng)的肆虐下沒(méi)有哪種植物能傲然挺立。
偶是一陣狂風(fēng)暴雨,我雙眼迷茫的望向窗外,習(xí)慣了著傾盆大雨,習(xí)慣了這新沉沉的世界,眼簾突然闖進(jìn)了一點(diǎn)新鮮的綠,那綠中夾雜著一絲黃,鼓舞的人心像嬰孩出齒的牙齦肉,受到一種生機(jī)透芽的痛癢。我像著了迷似的,就這樣一直望向窗外,因?yàn)榻暤木壒蕸](méi)能看清它的"廬山真面目"只看見(jiàn)那抹綠那抹黃左右隨風(fēng)搖擺,可就是沒(méi)有被烈風(fēng)折斷腰肢。我在想這究竟是怎樣的一種植物能經(jīng)歷這狂風(fēng)暴雨的摧殘而屹立不倒,帶風(fēng)停雨住時(shí)一定要看看看看它的英姿。天天空不做美,雨越下越大,風(fēng)也肆意怒吼著,呼呼……雨滴砸在窗上振振有力,這窗仿佛都快被它砸穿。我擔(dān)心那窗外的花兒,取來(lái)一把傘向風(fēng)雨中奔去,一種青春般的翠綠和生命力濃濃罩住了我。我止住了腳步,蹲下用手輕輕摩裟這滴落的綠。它的枝干稍有些粗,能屈能伸還帶著刺,帶著刺?莫不是我每天踐踏的那株?對(duì),就是它,它在蕭瑟的秋風(fēng)中屹立著,充滿(mǎn)了無(wú)窮的韌性,這不正像一個(gè)男子漢的性格嗎?它的葉子上小下大,不是很厚,稍有下垂,宛如一葉葉小舟,花朵大小中等。雖然花心和花瓣與牡丹相比相差甚遠(yuǎn),但它仍不悲觀,它就好似一根綢帶,秋風(fēng)起,龍翔鳳舞,異常灑脫。這是我第一次如此認(rèn)真仔細(xì)的觀察一株子植物,它美嗎?它不美。沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有荷花的清幽,沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有大樹(shù)的高大然而它有的是頑強(qiáng)的生命。
天空中的雨依舊急速下著,陣陣秋風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖我得回屋了,虛弱的我抵御不了這風(fēng)寒,再次望向窗外,那花兒在彼岸暢懷的笑著。是在笑我嗎?是在笑我的弱不禁風(fēng)嗎?
遠(yuǎn)處那花兒依舊在與風(fēng)雨搏斗著,忽然腦海里想起了一首贊歌:“不因無(wú)人而不吐芳,不因風(fēng)雨而不開(kāi)放”我想那個(gè)贊美的就是這樣的花兒吧。此時(shí)我內(nèi)心感到一絲慚愧,慚愧什么呢?慚愧的是自己作為地球上最高等生物—人類(lèi),在面對(duì)挫折和不幸時(shí)竟連這一株小花都不如。我沒(méi)有它那用勇敢,勇敢的面對(duì)生活的挑戰(zhàn);我沒(méi)有它那樣樂(lè)觀,樂(lè)觀的面對(duì)生活的不幸。
生命因你而美麗,你的美麗激勵(lì)鼓舞著我在今后的人生道路上越挫越勇!
生命的美麗作文15
夜空因?yàn)橛辛诵切堑狞c(diǎn)綴,如同一匹絢麗閃亮的錦緞;梨樹(shù)因?yàn)橛辛死婊ǖ挠骋r,猶如一位白衣勝雪的仙子;我的生命因?yàn)橛辛四,宛若一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷。
第一次見(jiàn)到你是在那個(gè)金秋九月,我拖著行李箱隨爺爺?shù)綄W(xué)校報(bào)名。額頭上浸著細(xì)密汗珠的我按著一位老師的指引左拐右轉(zhuǎn),終于找到了自己所在的班級(jí)。一入教室,透過(guò)前面幾名等待著報(bào)名的同學(xué)的身影,我瞥見(jiàn)了端坐在三尺講臺(tái)上正低頭寫(xiě)著學(xué)生信息的你。不知道是不是角度的緣故,我只見(jiàn)你穿著一件紫黑色的格子襯衫,戴著一副黑框眼鏡,嘴角噙著淡淡笑意,眼角的皮膚因微笑而微微皺起。這個(gè)形象令我的心里泛起一股不舒服的味道。那時(shí)候的我大概在想:這個(gè)班主任怎么這么老?
開(kāi)學(xué)后不久,隨著你給我們上的語(yǔ)文課的次數(shù)逐漸地增多,我的不舒服的感覺(jué)也日益濃郁起來(lái)。每次你講課文時(shí)講一小段就會(huì)把話(huà)題扯到天涯海角那么遠(yuǎn),有時(shí)候你甚至整節(jié)課都在吹著與課文無(wú)關(guān)的牛。這讓我漸漸地對(duì)語(yǔ)文沒(méi)了興趣,上語(yǔ)文課時(shí)也不再認(rèn)真。
然而,當(dāng)?shù)谝淮卧驴己罂吹轿覀儼嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)時(shí),我疑惑了。你明明教得如此之差,可為何我們班的語(yǔ)文成績(jī)的平均分是全年級(jí)第一?在我冥思苦想了好幾天以致精神狀況極差卻還是弄不出個(gè)所以然來(lái)之后,我把這個(gè)疑惑告訴了同桌。同桌在聽(tīng)完我的訴說(shuō)后竟詫異地瞪大了眼睛,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……”我有些不明所以!澳憔谷诲e(cuò)過(guò)了這么多節(jié)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文課!真是……唉!”同桌一臉遺憾地說(shuō)道。幽默風(fēng)趣?是這樣么?我?guī)еX海中的大大問(wèn)號(hào)強(qiáng)打起精神聽(tīng)著你的課。伴隨著你的低沉好聽(tīng)的嗓音傳入我的耳膜,我由起初對(duì)你的不以為然漸漸地變得有了些許興趣。
每次輪到你上課,你一踏入教室,先在教室門(mén)口站定,把拿在你左右手中的書(shū)用力地拍在一起,“啪!”隨著一聲脆響,鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,然后你在同學(xué)們齊刷刷的目光下邁著穩(wěn)健的步伐走向那三尺講臺(tái),把書(shū)一放,卻從未像其他老師一樣說(shuō)諸如“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”“今天我們上……”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),而是道:“今天我遇到一件事……”然后便開(kāi)始了你精彩的表演。你的話(huà)語(yǔ)幽默風(fēng)趣,卻并不膚淺。在每一次開(kāi)懷大笑之后,我靜下心來(lái)一想,都能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的發(fā)人深省的哲理。每當(dāng)講到動(dòng)情處時(shí),你便激動(dòng)得手舞足蹈,絲毫不在意你那威嚴(yán)的形象被毀,真如梁實(shí)秋所描寫(xiě)的梁任公先生一樣“手之舞之足之蹈之”。你的熱淚,你的歡笑,都緊緊地扣著我的心弦。
你很能干,卻并未在教育界混得風(fēng)生水起。在我這個(gè)學(xué)生都為你因不趨炎附勢(shì)而未得到重用而惋惜時(shí),你卻處之泰然。我并未告訴你,在我的心中有一個(gè)偉大的形象:在奢華的校長(zhǎng)辦公室里,你像一顆松一樣挺立著,脊背像筆桿一樣直。在你那副黑框眼鏡下的黑色瞳仁中,閃著一縷縷堅(jiān)定的光芒。它們似乎在說(shuō)話(huà),說(shuō)著你的不肯低頭,說(shuō)著你的剛直不屈。你與那些嘴上說(shuō)著一套卻做著另一套的人不同,你的言傳身教讓你真真正正地配得上教師這個(gè)高尚的職業(yè)。
時(shí)光在流逝,短暫的三年一去不返。我多么想像小飛俠彼得潘一樣待在永無(wú)島上永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,這樣我們便永遠(yuǎn)不會(huì)分離?晌也皇潜说门耍郎弦矝](méi)有永無(wú)島,我終將長(zhǎng)大,我們注定要分別。我只好用我這拙劣的文字來(lái)懷念你,感激你。我感謝你的課堂,你的性格,你的教導(dǎo),你的一切。你就似那黑夜里飛舞的點(diǎn)點(diǎn)流螢,我的生命因你而美麗。
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