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生命的意義作文700字(通用37篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義作文700字,希望對大家有所幫助。
生命的意義作文700字 1
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。人的一生,便如同這滔滔大江一般滾滾東流,永不回頭。在我們的生命中,有許許多多的感動,雖然一切是非成敗都會逝去,但生命中點點滴滴的感動總是給我們的生命染上絢麗的色彩。讀詩,便是在許多個寂靜的夜里,給了我許許多多的感動。
在詩詞的百花園里,我獨愛宋詞這朵奇葩。在宋詞的天地里,豪放與婉約兩種風格交織在一起,構成了宋代文人墨客豐富的內心世界。李清照,一個生于戰(zhàn)火紛飛的女子,她本應在煙雨江南里細數(shù)流年,永遠保持那種“只如初見”的美好,可國與家的.支離破碎,卻逼迫她進行最殘忍的蛻變。她是一代女文豪,揚名海內外,給世人留下了“人比黃花瘦”的絕妙之詞,也曾“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”。不僅如此,她“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁也同樣為世人所銘記!一世才女,錚錚鐵骨,寸寸柔腸,享盡人生悲歡離合,實在瀟灑至極!
除了李清照這樣的絕世女子,詞苑里男兒也毫不遜色。蘇軾,西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子,密州出獵時仍有“老夫聊發(fā)少年狂,左簽狼右擎蒼”的豪氣,不乏“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的瀟灑,也有對亡妻“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的執(zhí)著深情。辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的凌云壯志溢于言表,只是“可憐白發(fā)生”。即使是壯志難酬,他筆下所描繪“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的孤高淡泊的清絕女子,不正是他不愿與世俗同流合污的情之所寄嗎?
安意如曾經(jīng)這樣說,邂逅一首好詩,如同在春之暮野,邂逅一個人,眼波流轉,黯然心動。這些美麗的詩詞,無論是豪放還是婉約,壯闊還是哀怨,都會令我的心中泛起陣陣漣漪,在我的生命里留下古典美麗的痕跡,讓我的生命因感動而精彩。
生命的意義作文700字 2
生命對我的意義在于,我就像是一片野浪中的浮木,被潮水吹到海中央,才知道生命對我真的很重要。人生的偉大在于人心的反映。然而,只有善待生活,它才會輝煌。
善待他人,心中留一點清明。
生活模糊了一代英雄的眼睛;生活融化了一代女王的鐵石心腸;生活把熱酒灑在漂浮的詩人身上!睹献育R桓晉文之事》里有句話:“我老了,人老了,年輕了,年輕了!
歷史書上有教訓,善待老幼是人事,更何況信息技術的飛速發(fā)展。作為新一代的年輕人,也許我們已經(jīng)被世俗的沖擊麻木了,從“小歡喜”到“情不自禁”,我們感慨,是時候呼喚那些沉睡的靈魂了。善待他人,就是第一場雨轉晴,天邊的魅力彩虹是洗完鉛后的華麗展示。
善待自己,用畫筆為自己的人生畫上燦爛的色彩。
一花一世界一葉一菩提,一日一人一永恒。不是每個人都有“為別人的煩惱擔憂,享受別人的快樂”的高尚品格,但善待自己是必要的。在英國,一個名叫赫爾曼的殘疾青年,為了完成父親的遺愿,19歲登上珠穆朗瑪峰,21歲登上乞力馬扎羅山,22歲登上乞力馬扎羅山。28歲之前,他攀登過世界各大洲的所有山峰,但在他風華正茂、事業(yè)如日中天的時候自殺了。這不是對自己的人生不負責任嗎?如果一個人說“生命是真誠的,有價值的”,然后說“如果是自由的.”,我們就不能同意。善待自己,生活需要絢麗的色彩。
善待綠葉,為大自然的語言增添更多生動的點綴。
我從來沒有想過人類生活在這個世界上的意義,最后看著無邊無際的星辰大海,突然意識到人類現(xiàn)在對自然的敬畏和對自然的保護,并不是大自然對我們的回應。大地的淚水讓我們堅硬的心破碎。從那時起,綠葉失去了綠色,花朵失去了微笑。《寂靜的春天》使人心發(fā)光,萬物蘇醒。人們往往把周圍的環(huán)境當成免費的商品,不懂得珍惜就隨意糟蹋。他們最后得到的只是天然垃圾。
善待生命,遠方的方舟緩緩而來,上面有新鮮的草和藤,一輪明月照耀在一邊。
生命的意義作文700字 3
我們早晚都要死去,那生命的意義又是什么?
或許,有人會說,生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng)造人生的價值,生命的意義在于為國家和社會做貢獻。
這些看起來都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個世界上只有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的.在意你和我嗎?當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。
“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現(xiàn)實下,我們仍然可以活著,享受這個世界的美好。”這難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的美好,也要承擔生命所帶來的責任;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。
只有活著,我們才能看到“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的美好景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一起概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。
有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣?
我們現(xiàn)在最應該做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點快樂,做好自己應該做的事情,堅持自己認為對的觀點,但求心安理得。
珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那么他沒有意義的生命也便有了意義。
生命的意義作文700字 4
在人類出現(xiàn)以前,所有的生命都為了生存而努力,在人類出現(xiàn)后,事情開始發(fā)生變化。人類開始征服自然,改造自然。現(xiàn)如今人類已經(jīng)無需再為生存問題擔憂,我們開始追求更好的生活質量,F(xiàn)如今,我們生命的意義已經(jīng)突破了生存的局面。那么,我們生命的意義是什么呢?
孟子曾經(jīng)這樣告誡我們:“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!睅浊甑臍v史穿越時空,告訴我們一個道理:生命的意義在于責任。
遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人白眼,死也無顏面對宗族。但是當他面對這慘淡的人生時,他沒有選擇放棄,而是決定忍辱負重,以血與淚凝聚成了:史家之獨唱,無韻之離騷的史記,光耀千古。責任,讓他的生命綻放光彩。
因為責任,誕生了《史記》;因為責任,司馬遷獲得了永恒。翻開由責任誕生的史記,我們認識了更多能夠勇?lián)熑蔚挠⑿郏撬麄,讓責任的`精神穿越時代得以長青。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,責任使勾踐走向成功,成為所有人激勵自己前進的動力,雖然蒙受著被俘的巨大恥辱,但由于責任,他選擇了負重前行。他并沒有止住自己重振越國的地步,而是勇敢的承擔自己作為一個國君的責任。臥薪嘗膽,滅夫差,洗盡恥辱,重振越國。責任,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對他肅然起敬。
合上《史記》,現(xiàn)實的社會是一本永遠也翻不完的書,時光給書的每一頁都寫下內容,又將每一頁匆匆翻過,閱讀這本書,我們得到了同樣的信息:責任,讓生命更精彩!
因為責任,中國女排再次登上領獎臺;因為責任,短短幾年中,殲20,AG600,運20,C919等國產(chǎn)先進飛機相繼誕生;因為責任,中國在人類歷史上首次成功在月球背部著陸。
生命的意義作文700字 5
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一顆小草,小草冬天枯了春天還會再長;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
珍愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事,看看書,上上網(wǎng),跳跳繩,與朋友聚會,去看看海……那么多的事等著我們去做,那么多開心需要我們參與。這一份美好,因此有了生命。
珍愛生命,要讓自己的.生命有所價值,充實自己,為了人生的充實,為了生命的完美,我們沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,還要學會從一顆平常心對待生活,適時調整自己的心態(tài),平靜地對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,又如大山一般堅強不拔。生命是短暫的,我們去熱愛生命,珍愛生命,用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的,但是無論我們長得好與丑,都是一個獨特的寶貴生命個體,只要你認真而踏實生活過,經(jīng)歷過,永不放棄存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在我正好可以體現(xiàn)生命價值就失去了,那么實在很可惜。
生命對于每個人來說都只有一次,每個人應該好好熱愛生命,敬畏生命,生命僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個人逐漸完美的生活過程,生命的價值在于創(chuàng)造,在于奉獻,生命不完全屬于個體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。用信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
生命的意義作文700字 6
生命,是一個不停運轉的過程,也是一個不斷損耗的過程;生命,從誕生的那一刻起,就逐漸長大成熟,這也就意味著他在走向另一個極端衰老和死亡。這是一個亙古不變的自然規(guī)律,也是一個無法回避的客觀事實。
既然,生命是一次性的消費,這對于我們的每一個人來說是如此的寶貴和奢華,那就容不得我們去鋪張浪費,更容不得我們去隨意踐踏。所以,直面人生,活在當下,這對于每一個人來說都至關重要且意義非凡。
一個人不管曾經(jīng)怎樣的叱咤風云、功勛卓著,那也只能證明他曾經(jīng)付出艱辛和努力并得到了豐厚的回報。而如果他一昧地躺在功勞薄上沉浸在昨天的輝煌里不能自拔,忘卻了今天職責和使命,那他只能坐吃山空,留下的將是一個蒼白無奈的明天,最終只能徒增一份失落和傷感。我們只有珍惜當下?lián)碛械腵一切,抓牢這握在手心里的幸福,用良好平和的心態(tài)經(jīng)營好當下的生活,踏踏實實地過好每一個今天,那么你才能夠從容不迫地迎接光輝燦爛的明天。
一個人不管曾經(jīng)怎樣的一敗涂地、狼狽不堪,那也只是他生命中一個傷痛的烙印,而不是他頹廢、不思進取的理由。如今只有把失敗和痛苦踩在腳底,作為踏向成功的墊腳石;只要吃一塹,長一智,把昨天的教訓化作今天開拓進取的動力,那他能仍能把握住一個精彩而美好的明天。如果他一昧地沉浸在失敗的陰影中不能自拔,那他不但輸?shù)袅俗蛱爝要輸?shù)裘魈,那他的一生注定是涂滿悲劇色彩。
一個人不管擁有多么的年輕資本,也不管他怎樣的躊躇滿志,胸懷怎樣的雄心壯志,把未來規(guī)劃得怎樣的繁花似錦,但如果現(xiàn)在不付出實際行動,不腳踏實地走好每一步,那未來的一切只不過是空中樓閣。我們只有抓住年輕的時光經(jīng)營好當下,潛心地學習,勤奮地工作,踏實地做人處事,汲取更多的知識營養(yǎng),謀得更多的生存技能,為今后的人生路積蓄豐厚的內涵和底蘊,那么明天的騰飛肯定指日可待。
總之,一個人不管曾經(jīng)是成功也好失敗也罷,也不管將來會是燦爛輝煌或者暗淡無光,但昨天已成歷史,明天永是未知,唯有今天就在眼前。我們只有直面人生,活在當下,把握住今天,你才能過得心安理得踏實從容,你才可能贏得絢麗多姿的明天。
生命的意義作文700字 7
生命,就像一朵嬌嫩的花,一不小心,這朵生命花就會破碎;生命又像一個遙控器,你可以讓生命變得快樂,變得憂郁,變得煩惱……生命是脆弱的,你應該好好呵護它,而不是糟蹋它。
寒假的一天,我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒人住了,里邊長滿了雜草,墻壁殘缺不全,而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上,里面黑茫茫的,我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進房子里,玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時候,跑到了一個非常隱蔽的地方,那里幾乎都是巨大的石頭,一根草都沒有。我坐在石頭上邊等著。忽然間,一棵幼小的`,嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方,旁邊有幾個大石頭,有一個大石頭正壓著它的“身體”,但是它好像并不屈服,努力的生長,似乎要從這堆亂石里探出頭來,看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強的精神震撼了!小草雖然小,但它也在努力,從不放棄!
大家在看報紙時,在看新聞聯(lián)播時,差不多都會看到或聽到:某某某又因為這樣那樣的事自殺了!這樣的事幾乎每天都會發(fā)生。人不經(jīng)歷風雨,怎能遇見彩虹呢?人生中,每個人都會遇到挫折,有的人遇到挫折時,選擇了逃避,而不是面對,當然他(她)最終也不會成功。而有的人,遇見挫折時,選擇的不是退縮,而是前進……于是他(她)成功了。難道人都比不上一棵小草嗎?小草非常不起眼,但他們的毅力卻是驚人的!
我曾經(jīng)看過一條新聞,一位千萬富翁,一夜之間突然破產(chǎn),就因此憂心憂慮。頭發(fā)白了,就如一個白發(fā)蒼蒼的老人。這樣值得嗎?就因為這樣的事?我覺得在哪里跌倒,就在那里站起!
如果你一遇到困難,就退縮了,那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草,必須經(jīng)過風雨,挫折的洗禮,才能走向最終的成就和輝煌!
生命的意義作文700字 8
“所謂的生命,就是消失后就永遠結束的東西,沒有辦法重來第二次,因為只有那么一次……所以才會想要守護”這是我的個性簽名。
這句話是我最喜愛的一個漫畫角色的臺詞,他之所以說出這樣的一番話,是因為他離開他的兒子后,通過念力告訴兒子,不要再傷心了,鼓舞他繼續(xù)奮斗,讓他不要因為自己的離去而停止奮斗。因為人都會死掉,人死不能復生。
他之所以會死去,是因為他的欲望,想要戰(zhàn)斗的欲望。這致使他間接培養(yǎng)了一個超強的對手,而威脅著整個世界。而他自己非常努力的修行也白費了,還是不如那位對手。因為自己想要測試力量和變得更強,而不顧大局,以致于最后要犧牲自己來保護地球。
雖然這只是漫畫里虛構的',但是實際生活中像這樣的人卻不少。也許一開始的時候,他是為了自己的目標而奮斗。但是,也許在奮斗的過程中,就會忘記自己一開始的目標,而投機取巧,走彎路,讓自己迷失方向,忘記自己生命的意義,最終讓自己枉活了一輩子。
話又說回來,如果有一個人每時每刻都能明白自己為什么而活,自己在干什么,那就不能算做是普通人了,而是一位超凡脫俗的人。
那又要怎樣才能讓自己變成超凡脫俗的人呢?這是所有人都想要知道的。
首先,讓我們談談“圣人”這個詞應當怎樣理解。所謂的圣人,即是指那些永遠知道自己為什么而活,時刻清醒而面對問題時謹慎行事的人,博學多才的人。
要想成為這樣的人,唯一的方法就是不斷學習,不斷提問。問一問自己到底是為了某一個人或是什么東西而活,還是為了別的什么而活。我為此而活到底有沒有意義,有意義的話,我該怎么做。這樣做是否可以給人們帶來好處,給人們帶來好處的同時會不會傷害到其他的人們。如果你考慮清楚了這些問題以后,便可以開始奮斗了。但這有如學習一樣,需要反復地問自己。當有一個問題想不通的時候,就應該暫停一下,好好地思考。也許需要重新規(guī)劃一下自己的人生,也許只需稍稍的進行修改。然后繼續(xù)前進。如果這樣做,讓自己成功以后,就既有過程可以懷念,又有結果可以享受了。豈不美哉。
就像我的個性簽名所寫的一樣:“正是因為只有那么一次……所以才會想要守護!笔刈o自己生命的意義才是最重要的。
生命的意義作文700字 9
書中的主人工保爾·柯察金曾說過這樣一句名言:人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無力而羞恥。
是呀!生命給予每個人只有一次,誰不珍惜自己的生命呢?但是,人們對待生命的態(tài)度卻又是各不相同的。
李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠遠的,每當這時,她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長,我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來了,但通過多次的交往我發(fā)現(xiàn),她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的'李大姐,是我佩服的李大姐。
記的有一次我去她家,見她正在一千馬蹄表,便好奇地問:李大姐,好好的表為什么要拆呢?我要學修表。她笑笑說。你?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她聽了我的話,并沒介意,但臉上很嚴肅,她深深地說:我腿壞了,不能上學,看著別人一個個背著書包上學我都羨慕死了。接下來的語調高了許多:我腿殘廢了,別人都把我當成廢人,可我不能把自己當廢人,我一定要學一手好手藝,證明給別人看我并不是一個廢人,我也一樣作貢獻。說完她很激動,眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動了,由衷佩服她堅毅的性格。
可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝,養(yǎng)自己。
正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅強的生命才會越活越活躍、快樂。
李大姐有著堅強的生命,所以才會快樂無比。
生命的意義作文700字 10
生命是萬物的源泉,萬物來自于生命,生命是人生最寶貴的財富。擁有生命,你可以跟時間賽跑;擁有生命,你可以實現(xiàn)自己的夢想;擁有生命,你可以感受到幸福和快樂;擁有生命,一切都是那么美好。每個人都有自己的生命,每一個生命都有自己的語言,每一個生命都有自己的形狀。
生命的形狀,堅強的形狀
史蒂芬·霍金,不僅患了“盧伽雷病”,而且完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。還有張海迪、史鐵生也是因病而生活不能自理。但他們并未因這殘缺而放棄。在我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金用僅能活動的雙指探索著宇宙中的'未知物質;在我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床榻上吃力地書寫她對生命的感悟;在我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些意志堅強的人用殘缺的生命為了無悔人生而堅強奮斗,因為他們知道生命不屈,生命可貴。
生命的形狀,倔強的形狀
李白,年輕時滿腔熱血。“天生我材必有用,千金散盡還復來”是他自信的最好證明。后入仕為官,不甚得意,但他厭倦其中的爾虞我詐,毅然辭官離去。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,顯示出他那份與眾不同的瀟灑,那份倔強。陶淵明不為五斗米折腰,寧愿隱居世外,種豆南山下,了此一生。但他們并未因這倔強而喪失什么。李白游歷于山水之間,留下了一張張為世人所贊頌的華麗篇章,被后人尊稱為“詩仙”。陶淵明在田園之中,“采菊東籬下,悠然見南山”,這種超然脫俗的情趣為人所敬仰,他被后人公認為田園詩的鼻祖。倔強的形狀讓他們的生命更加精彩。
每一個生命都有自己的形狀。因為這些形狀,生命之花的蓓蕾綻放清香;因為這些形狀,生命之酒的酵母釀出醇香;因為這些形狀,我們生命的價值大放光彩。
認真地經(jīng)營自己的日子吧,讓自己獨特的生命形狀有獨特的價值。
生命的意義作文700字 11
當?shù)谝豢|黎明的光刺透黑夜的暗幕,當?shù)谝宦暻宕嗟镍B鳴劃破天空的寧靜,你會真切地感受到生命的存在。
當你沉睡時,會有五彩的夢點綴你黑暗的夜。許是美麗的風景,許是未來的樣子,許是思念的人兒……一切無從得知,它們如此虛幻又仿佛如此真實。
也許這便是生命。擁有不同的意義。
又想起第一次了解生命的意義是在小學的課本上,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”才明白,原來人與人之間,同樣的生命,也會有不同的價值,不同的意義。
不知你們是否有同樣的感受,星期天,來到學校,覺得一星期才剛開始,而再當你回過頭來計算時間,卻發(fā)現(xiàn),一個星期早已過去。
時間流逝地飛快。
我想起冰心在《往事》中說過的話,她說:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有限的,今生已是滿足的了”。這是冰心奶奶對生命意義的理解。她的一生,多數(shù)是在寫作中度過的,她的《寄小讀者》,溫暖了無數(shù)孩子的心靈。有些片段我至今還記得。她將自己生命中的每一天都過得很充實。
關于生命的意義,也許每個人的回答都不同。我曾經(jīng)問過母親。我的母親說她年輕時,認為生命的意義在于有個喜歡的男孩,有份穩(wěn)定的工作。那時的她認為,這便是生命的意義。而現(xiàn)在的她說:“我希望父母能身體健康,希望你能考上好的大學。”這就是她現(xiàn)在所認為的生命的意義,平淡但溫暖。也許有人覺得生命的意義畢竟是深奧的,難懂的.,其實并不然。每個人都有著自己的理解,并不相同,但卻希望是滿滿的幸福。
我曾經(jīng)也思考過,但都無疾而終。也許那時的我還懵懂,想不出那樣關于人生的問題。
當我重新思考這個問題時,似乎有了答案,也許是極為普通的,不像是常人的豪情壯語,但卻是我真實的想法:讓自己的生活過得更加豐盈飽滿,也讓時常為我操心的父母放下肩上沉重了擔子。
生命的意義作文700字 12
不知怎么回事,這幾天我的嗓子癢癢的,特別難受,還總想咳嗽。媽媽聽說喝蜂蜜水對嗓子有好處,趕緊給我買來了蜂蜜。
媽媽說喝蜂蜜水時水溫不能太高,不然會破壞其中的營養(yǎng)成分。當我把開水涼好后,打開瓶蓋往里面摻蜂蜜時,卻看到了幾個黑黑的東西!鞍パ!真惡心,怎么會有臟東西呢?媽媽,你快來看看這是什么呀?”聽到我的驚叫聲,媽媽走了過來,她仔細一看,卻說:“孩子,這可不是臟東西,這是小蜜蜂呀!”我聽了非常吃驚:“小蜜蜂怎么會在這里面呢?”“它們可能是在養(yǎng)蜂人攪蜂蜜時粘到里面的吧!”媽媽的臉色有一絲凝重。
看著安安靜靜地躺在粘稠的蜂蜜里的小蜜蜂,我不禁限入了沉思:每逢花開時節(jié),成群結隊的蜜蜂嗡嗡嚶嚶地在花叢中不停地飛來飛去,它們忙忙碌碌、不辭辛苦,只為給人們帶來一份甜蜜。它們多么可愛呀!對人無所求,卻給了人們最好的東西。記得老師曾告訴我們,蜜蜂的壽命一般只有五、六十天。它們一生都在忙碌、都在奉獻——為了別人而奉獻自己——甚至生命!多可愛的小生靈!由此我想到了巴金爺爺在《巴金給家鄉(xiāng)孩子的信》中所說的一句話:“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受!
我不禁又想到了可親可敬的老師——他們不也是一只只可愛的小蜜蜂嗎?你看,他們天天辛辛苦苦地為我們上課、批改作業(yè),風里來雨里去,從不叫苦。而當我們取得了一點點的.進步時,他們的喜悅之情都會溢于言表。他們就像辛勤的小蜜蜂一樣,把自己釀的最甜的蜜都給了我們啊!
“孩子,你在想什么呢?茶快涼了,趕緊喝吧!”媽媽的話把我從沉思中喚醒,我喝了一口——真是沁人心脾的香甜!喝過茶后,我默默地把那幾只可憐可愛的小蜜蜂挑了出來,悄悄地掩埋在了泥土里……
是呀!生命的意義在于奉獻而不在于享受!我在心里暗暗發(fā)誓——長大了,我一定要做一只勤勞、甘于奉獻的小蜜蜂!
生命的意義作文700字 13
生命的意義是什么?我曾經(jīng)思考過。
貝多芬二十六歲時耳朵就聾了,這對于一個熱愛音樂的人來說是多大的不幸!然而,他卻用自己的毅力,克服種種困難,創(chuàng)造了生命的絕響曲《命運交響曲》?,他雖然遭遇了巨大的不幸,但他沒有向命運低頭,而是靠著拼搏精神戰(zhàn)勝了一個個困難。
大家還記得那個叫海倫·凱勒的美國女孩嗎?在她出生18個月時,一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒,使海倫成了一個集聾啞為一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命。面對命運的不公,她在家庭老師的引導下努力學習,每日不知疲倦地讀書,最終還是征服了命運,活出了自己的風采。
我想努力拼搏大概就是生命的意義吧。
前段時間,我在新聞上看到這樣一個故事:在貴州有一個“輪胎女孩”,她叫徐才芬。在她6歲時和患有癲癇病、頭腦有些不清的'母親去趕鄉(xiāng)場,為救母親被一輛大貨車軋斷了雙腿,這無疑使本就經(jīng)濟困難的家庭雪上加霜。
她7歲時父親用破輪胎給她做了一個坐墊,她開始嘗試用兩手“走路”,幫助父親做家務。在她10歲時,重新走進了學校,開始了她的艱辛求學路。每天上學時爸爸背著她爬幾百米的山坡送進學校,放學時爸爸還在山上勞作,她就自己爬著回家。
小學時光很快過去,徐才芬該讀初中了。村里沒有中學,要讀初中必須到8公里外的中學。因徐才芬行動不便,所以同學們以為她不會再上學了?墒牵_學那天,徐才芬竟然出現(xiàn)在中學門口,她是用雙手一步一步“走”來的,足足花了4個小時。老師們的心被徐才芬努力拼搏的精神打動了,收下這個特別的學生,并減免了她所有費用。在校園中,徐才芬并沒有因自己的特殊情況而放松對自己的要求,她更加勤奮學習,成績總是名列前茅。
不管是名人還是普通人,都是因努力拼搏而偉大,所以生命的意義是努力拼搏。
生命的意義作文700字 14
海的平靜,讓人浮想聯(lián)翩。山的靜穆,讓人神圣莊嚴,草的寧靜,讓人思考生命。天空的寧靜,讓人心曠神怡。靜,向夜里中的流星,悄然劃過一顆顆期待的心。靜,就像藍天中的飛鳥,讓跳動的云朵勻速直線流動。靜,是生命的意義,是人生的態(tài)度。
靜,是心情的調味劑,可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來,在學習中,走過了孤單,走過了彷徨,穿越過放棄的墻壁,曾經(jīng)的失敗挫折與悲傷就像洪水泛濫。肆意著身邊所經(jīng)過的地方。但他可以拿下,因為當你泛濫的時候,精會坐在你身邊輕輕告訴你:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過月亮和星星。因此,請靜下來吧;在靜布置的氛圍中,在廣際得夜空中,放射出尖銳的目光,讓星星進入你的眼球吧!你會感受到你就是那顆星,那顆在天邊無際的布局下閃閃發(fā)光的亮星,靜,給你帶來了星,也給你帶來了好心情。你心中的火在跳動。它預示著你還有希望,還有明天,還有屬于你自己的天空。
靜是一種境界,是一種人生的真諦。當你進入你耳朵的是喧嘩,是幾十分貝以上的`噪音,你不要悲傷,不要心急,不要浮躁,你會看見在你心中有靜慢慢出現(xiàn)。他會說:“人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不會被別人打擾!碑斈懵牭竭@樣的話語時,你的心就會像吃了蜂蜜的、似得,靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一顆流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾,靜得人生有靜的真諦,有生命的意義。
靜,就像上帝,不僅可以使心情愉快,使人生豐富,更讓人感受到愛的偉大。
在他鄉(xiāng)似乎沒有愛,自己真的沒有愛么?真的沒有人關心么?蘆葦用本質征服了寒冬,哪有心的我們應該有愛,當慈母在搖籃旁輕哼著《搖籃曲》時,于是,愛漸漸浮現(xiàn)在母親的眼簾中。靜,他可以告訴你,愛是最偉大的出息,當你用靜的方式感受愛時,那愛就可以無限大,因為夢境,他可以感受到,靜的世界充滿愛。
靜,誰都需要,當你閉上眼睛,輕輕地傾聽這些時,你就會感受到靜的意義,靜的心境。
靜,就像星星,讓你期待這愿望。
靜,就像飛鳥,讓你穩(wěn)重著前進
靜,生命的意義。
生命的意義作文700字 15
生命的意義不在于結果,而在于過程。生命是戰(zhàn)勝困難,享受快樂,不斷成長的過程。
冰心說,生命像一江春水,沖倒層沙積土,挾卷滾滾沙石,快樂的流走。它經(jīng)過懸崖峭壁,遇到過暴風雨,一路上,它努力前行。最終,它一聲不響的匯入大海。從出生開始,我們每天都在朝著自己的目標前進,完成自己的使命。在這過程中,總會遇到困難,正像這流水一樣,遇到巉巖阻擋,遇到暴風雨,但它心平氣和,抬著頭向前走。因為有一股前進的力量,讓它向著目標堅定不移的.前進。生命本該如此,不怕困難,勇往直前。
困難和挫折是我們成長過程中不可缺少的,可我們往往討厭痛苦,享受快樂。當苦難到來時,我們往往不知所措,不堪一擊。困難也是美麗的,它對我們的成長更有價值?邕^困難,我們才能成長,才能真正的快樂。如果停留在原地,深陷困難之中,我們將會錯過美好,錯過未來。我們更要有承受苦難的能力,不能一遇到困難就退縮。遇到困難時想一想自己的目標,就會有一股力量推著你前進?朔щy,才能讓生命變得有意義。
冰心說,生命像一棵小樹,它勇敢的破殼出來,抬頭看見了天。它努力生長,伸出如蓋的濃陰蔭庇樹下的花草。到了冬天,它的黃葉隨風飄舞,投入大地的懷抱。生命就應該和樹一樣,只有經(jīng)歷了種種困難,才能長成參天大樹。懂得堅持,從枝葉中掙脫出來;懂得回報大地,用自己的葉子給大地施肥;懂得無私奉獻,用自己的枝葉給他人遮蔭。生命也是如此,感恩,回報,奉獻體現(xiàn)出生命之美。
它努力生長,從枝葉中掙脫出來,在烈日下挺立抬頭。勇敢地跨過困難和挫折,才會成長,才會實現(xiàn)生命真正的價值。冬天他落葉了,它說不上快樂,也沒有悲哀。因為生命存在的意義就是盡自己的努力做出貢獻,不管貢獻多少,都會讓自己心里得到滿足,覺得生命是有意義的。奉獻他人,快樂自己,滴水之恩當涌泉相報,才能讓生命發(fā)揮價值。
感謝生命,讓我有一個拼搏的機會。無論痛苦和快樂,我都會奮斗,前進,成長。在苦難中錘煉自己,為他人做出貢獻,在有限的生命內發(fā)揮出無限的價值,讓生命變得有意義。
生命的意義作文700字 16
生命的意義是什么?是創(chuàng)造人生的價值,還是為社會作出貢獻,又或是向著目標一直奮斗?
這些回答看起來都很棒,但事實上,真相是生命本身并沒有意義。
就好像一塊面包,它是什么?它只是一塊水,面粉和糖的混合物,可它卻可以讓人們飽腹,甚至產(chǎn)生一種愉悅的感情,那它就有了意義。我們的個體生命也是如此。生命本身并沒有意義,但是我們的所作所為以及自己對它的態(tài)度和感情卻可以賦予它意義。也就是說,生命在誕生之時并沒有指定伴隨的意義,而是要人們去創(chuàng)造。
那么問題就變成,我們給自己生命賦予的意義是什么?
對于我來說,我將把生命用來回報那些愛我的人為我的付出,與此同時,我還要讓我做的每一件事,在回頭看來都不覺得后悔與遺憾。
首先,我將把生命用來回報那些愛我的人。所有人都是第一次來到這人世間,沒有規(guī)定誰一定要包容誰,而主觀上,又有各種關系的因素決定了,這世上總是有一心一意為你好的人。所以,我要盡力去回報他們。用平常生活中點點滴滴的關心,用一顆樂觀開朗純粹的心,用一個強健結實健康的身體,以及一個明亮的,一片光明的未來,來回報我的父母、老師和朋友。
其次,我希望擁有一個無悔的生命。物質和精神的生活共同構成了我們寶貴的生命,所以無悔于生命,就是擁有理想的物質生活和豐富的精神世界。所謂理想的物質生活在當今社會對于普通人而言,就是一個字——錢。所謂豐富的精神世界,就是要品行高尚,學識淵博,遇人遇事有自己的想法。那么此二者,孰輕孰重?在我看來,不分輕重,只有一個相輔相成的關系。如果物質生活理想了,那么出于本能地,人們就會追求精神世界。倘若人的精神世界十分豐富,那么映射到現(xiàn)實生活中,就會有更多成功的'機會。我現(xiàn)在最應該讓自己無悔的又是什么事呢?答案很簡單:學習。學習提高人的能力,豐富人的知識,我覺得這是世界上最有價值的事,何樂而不為呢?
在有限的生命中,請賦予你的生命獨特的意義。
生命的意義作文700字 17
幾乎每個人都明白,人的一生里總會經(jīng)歷很多快樂或不快樂的事,也都明白人活著總要感受一些生命高低貴賤的區(qū)別。有人不以為然,有人也許就會很沉重。但無論如何你都要快樂、要勇敢、要自重。不要因為世人眼里高低貴賤的區(qū)別就輕易放棄或改變自己人生的信念,否則你的心靈暗淡無光,生命永無色彩。
要善待自己,不要放棄自己生命可能的輝煌。因為生命是短暫的,要樹立不論生命是絢麗還是坎坷都同樣美好的.信念,只要你懷有一顆平常心,你就同樣可以感受到生命的從容之美。當然在人生的旅途上,你會常常會感受到疲憊,你每一次面臨選擇的時候都會很痛苦,你回頭會看到自己走過的一串串腳印,會發(fā)現(xiàn)那些印記遠比他人彎曲,遠比他人輕淺,即使這樣你也不要落淚和心顫,不要輕視自己,你該懂得人間正道是滄桑,只要真心演繹,盡力走過,那你的生命之路就是美麗的,因為你經(jīng)歷了沿路的風景。
誰都明白生命的無償,也無法預知那天是終點,我們誰都不敢保證明天一定能看到太陽,所以珍惜每一天,充分利用好每一天,你就擁有了每一天的價值。如果我們有幸達到更高的境界,那么,不管我們是得意前行的奔放還是無憾而歸的利落,都是豁達的生活態(tài)度,是一種處世的大智慧。我們沒有必要把自己搞的太辛苦,我們應學會唱著歌奔向目標,唱著歌走向死亡。我們是生命的過客,不要苛求流芳千古,哪怕曾經(jīng)如煙花一樣瞬間綻放過。在生命的大門慢慢閉合之際,我們能夠留有微笑,把記憶的鑰匙留給子孫,讓后人念想就足可謂圓滿你的人生而含笑九泉了。
靜靜的思考生命的意義吧,在生命存續(xù)的日子,只要我們能簡簡單單地追尋夢想,做想做的人,到想到的地方,就是沒有買來這世上一回,因為生命只有一次,也只有這一次的機會做你想做的事。
生命的意義作文700字 18
我們的生命都只有一次,生命對于我們來說是無比寶貴的。有的人努力地生活,使生命變得光彩有力,而有的人卻把生命當廢物一樣白白糟蹋它。在我心目中,生命應該是值得珍惜的。
我曾經(jīng)聽過一件讓人心痛萬分的故事。有一個從我校畢業(yè)的男孩,有十幾歲了,可惜他對自己的生命不負責,有一次,他與父母吵了架,吵架后,不單止沒有反省自己的不足,還獨自很生氣,然后就跳樓自殺了。就這樣,一條花季般的生命就消失了。
生命是無比寶貴的,可惜,他卻不懂珍惜。他那無知、魯莽的行為,不只是扼殺了自己的生命,也將他父母十幾年來培育他的心血都付之一炬,并在父母的心上狠狠的`刺了一刀,也給家庭留下永遠無法愈合的傷痛!可惜呀,生命絕不應是如此來對待的!
還有一次,我去少年宮上課,在路上,我慢慢地走著,一邊看著兩旁的花草樹木。突然,我的目光定格在一塊有點綠的磚頭上,那是一棵沒幾毫米的小草苗,就在磚頭底下生長出來。以前我走過都沒見過它,但這時,卻發(fā)現(xiàn)它在沒人注意的時候頑強的生長,從磚頭下終于長出來,探出了頭,見到了那明媚的陽光和滋潤它生命的露水!那一刻,我深深地被感動了,我馬上拿出相機,把它拍了下來,記錄了這的瞬間。
。∩鼘儆谀愕闹挥幸淮危械娜藚s視如草芥,無知的糟蹋和浪費;而那弱小的小草,卻在那么困難的條件下不屈的向上,頑強的生長,我堅信,它一定會茁壯成長,活得精彩!生命的意義不在于種類或貧富的不同,而在于你如何讓她活出意義。
生命的大海因為波瀾才恢弘壯闊,人生之路因為坎坷不平才更多姿多彩。我們別給困難嚇倒,用我們的堅強和努力讓自己的生命活得更加絢麗多彩,每一個人都應該尊重自己的生命,珍惜她,牢記責任,活出精彩,活得有意義。
生命的意義作文700字 19
樹,砍斷枝條還可以再長,草燒了還能再生。懸崖上的一棵松苗茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓住它的石塊,頑強的地向上生長。那天下午,我正在寫作業(yè),突然傳來一陣“嗡嗡!”的聲音,原來是一只蒼蠅。我一想:算了,還是先靜下心來寫作業(yè)吧!我便不管那只蒼蠅。但是沒想到它卻得寸進尺,一直在我的頭上嗡嗡的怪叫,我一氣之下,拿起架子上的一瓶花露水向它噴去。蒼蠅被這突如其來的花露水嚇到了,極力鼓動雙翅,想要逃出水的包圍。水像雨點一樣打在它的翅膀上,它被打掉在桌子上了。它還在掙扎,肚子雖然仰面朝天,但是它鼓動著雙腳,撲閃著翅膀,終于,它翻了過來,趕緊撲閃著翅膀飛走了。
蒼蠅雖然弱小,但是它那種求生的欲望令我震驚。生命是頑強的,只要你好好的使用它,你就可以活得更加光彩有力。同學們,你們知道貝多芬這位偉大的音樂家嗎?如果不知道的話讓我來告訴你們!貝多芬小時候出生在一個很貧困的家庭。他的爸爸又是一個酒鬼,常常打他,他十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。在他十七歲的時候,他的母親去世了。家庭的重擔壓在了貝多芬身上,獨自一人承擔了兩個兄弟的教育責任。這些挫折并沒有使他放棄希望,而是讓他更加勇敢的'走向希望,走向光明,走向屬于自己的天地。1792年11月貝多芬離開故鄉(xiāng)---波恩到音樂之城----維也納。
不久痛苦接踵而至。從1796年開始,他耳朵日夜作響,聽覺逐漸衰退。肉體與精神的雙重折磨,激勵他寫出了《幻想奏鳴曲》、《克萊采奏鳴曲》等不朽作品。生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并比完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章,你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完美的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌。
生命的意義作文700字 20
生命的意義在于奮斗,奮斗的價值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。在這個打拼的過程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時,我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的期望也許是一樣的。但是,為什么在跑步的過程中,我們的結局卻不一樣呢?也許有時候我們雖然奮斗了,但沒有結果,但是一時的輸贏并不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因為新的沖鋒號角已經(jīng)吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無論結果如何,我們都不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的`美麗。
記得巴金曾經(jīng)說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取!
為了給予人們新鮮的空氣,給予人們綠色環(huán)境,小草頑強地生長著。它的根深深地扎進土里,伸向四面八方,可謂根深蒂固,腳踏實地!凹诧L知勁草,”小草承受著各種考驗。
當狂風夾著暴雨瘋狂地沖下來時,盆花早已搬進屋里,曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上,而小草卻無遮蓋,一片片,一叢叢傲立在原野上。風吼著卷來,雨箭一樣射來,小草絕不向狂風暴雨低頭、折腰,迎著暴風雨,不屈不饒地俯伏著。
暴風雨終于弱了,消失了,小草更加郁郁蔥蔥,生機勃勃!拔恕⑽、嗡!毙∶鄯湓诨▍仓忻χ擅郏褚晃磺趧诘尼勗鞄煟门鼙M千里路,博采萬朵花得來的花粉,精心釀制成甜甜的花蜜,貢獻給人類。
我們要向小草,小蜜蜂一樣,熱愛生命,為社會多做貢獻,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為。
生命的意義作文700字 21
生命是寶貴的,因此我們的生命應該在有限的時間里做一些有意義的事,來讓自己的生命更加有意義。
我記得我曾看過這樣的一個故事:在一個螞蟻洞里生活著一群螞蟻,偶然的一天,洞里著火了。團結的螞蟻想出了一個辦法來拯救一些螞蟻生命。但付出的代價卻是另一批螞蟻的生命。它們用自己的身體圍成了一個球。外面的是一些生命已經(jīng)過去一半的螞蟻,里面的則是像花兒般才剛剛綻開的生命。它們在火中滾動,烈火將那些外圍的螞蟻燒干了,就又會有一批新的螞蟻撲上去。它們最終出來了,可是原本一個完整的家庭變得支離破碎。只留下一些幼兒。那些付出生命的螞蟻,為了自己的.后代能夠生存用生命換來了后代的健康。而那些存活的螞蟻更是承載著幾代人的希望,它們不是更應該珍惜這來之不易的生命嗎?
用自己的生命去換另一代的生命,這才是更有意義的。而用幾代人的生命好好地生存,才不負逝去的生命。
還記得,我們曾學過一篇文章《斑羚飛渡》。學過之后,我才真正對生命有了深刻的認識。在種族都要滅亡的危急關頭。斑羚頭用它的智慧和它們的生命挽救了種族,以致沒有絕種。它采用一頭斑羚先起跳另一頭后跳并且是二段跳來拯救了種族。它是偉大的。那些犧牲的羚羊都是好樣的。它們用自己的生命換來的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整個種族的希望,它們的生命是寶貴的,它們應該用自己寶貴的生命來做更有意義的事。
我想,如果這些經(jīng)歷都換成人類結果會怎樣。是全軍覆沒還是老一代用自己的生命換新一代的生命,這就要看,我們是怎樣認識生命的,只是單純的保護自己,還是用自己的生命做更有意義的事。
“有些人死了,但他還活著;有些人活著,他已經(jīng)死了!弊屛覀冇米约簩氋F的生命做更有意義的事吧。
生命的意義作文700字 22
鈴聲響起,老師走向講臺,在黑板上寫下了兩個大字“生命”。我想問問大家什么是生命?老師的目光掃向我們。本還是熱鬧非凡的教室一下子安靜了。沉默,思考。
什么是生命?生命是早春柳樹上萌發(fā)的嫩芽。生命是嬰兒出生時的第一聲洪亮的啼哭。生命是清晨的太陽亦或是封塵在抽屜中的黑匣子。
在我們身邊時時刻刻,有生命的降臨和逝去。那如果死亡降臨到你的身上,生命就只剩下十個春秋,那你會用這十年做哪三件事呢?老師又向我們提出了問題。
此時此刻我們很糾結,很沉默。仿佛我們真的只剩下十年的光景。
漸漸我腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽的臉。他們已經(jīng)不再年輕,歲月在他們臉上留下了道道的足跡,往日烏黑的頭發(fā),不知在何時,已是打滿風霜,他們好像變矮了。時間壓彎了他們的腰,看著這樣的他們,我又怎么忍心讓他們白發(fā)人送黑發(fā)人呢?
鋪展開紙張,我鄭重地寫下了我僅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用盡這最后十年的每分每秒去愛他們,守護他們。父母對我18年的照顧,默默的關心只換來了我十年的守護,這似乎是不公平的,但我想這會是我最后這十年用盡心血完成的最重要的`事了。是的,家對于我來說太重要了,就像水對于魚,就像樹對于鳥。
第二件事:完成高考。人生沒有在高考這一道門走一遭,是不完美的。我們青少年時期是知識吸收能力最強的時候,抓緊時間汲取知識要像饑餓的人撲在面包上一樣。多讀書就能夠讓我在這最后的十年里,領略不同的文化風俗,人文風景,與圣者談心,經(jīng)歷不同的人生。順利完成高考只是一個讓我努力學習的方向。讀書讓這十年的生活更加豐富。
筆停留在第三件事情上,我猶豫了。最后一件事,我應該寫什么呢?我想我這剩下的十年里,也只是想求一個平凡、安穩(wěn)了吧。與我所愛的人在一起,做我所熱愛的事情,人生也足矣。
生命如繁花一現(xiàn),飛鳥掠空而過,平凡、安穩(wěn)就是我在生命天空留下的痕跡吧。
生命的意義作文700字 23
生命永不停息地在歷史的長空中滾滾向前,生命的意義便化作那一顆顆璀璨的星辰,發(fā)著光和亮。
生命在于追逐理想
春天的花兒嬌艷欲滴,理想便是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆娑,理想便是生機勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,理想便是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想便是厚積薄發(fā)的期待。
有了理想,生命就充滿了生機與活力。有了理想,生命就有了無限可能!鞍l(fā)明大王”愛迪生一生都在追逐理想的路上。發(fā)明電燈,為人們驅走黑暗,曾是他的理想之一。他遭遇了上千次的失敗。在一次失敗之后,他又開始嘗試用另一種材料實驗。他的助手勸他:“您已經(jīng)失敗很多次了,而且毫無所獲,希望已經(jīng)變得很渺茫了,還是放棄吧!”愛迪生卻微笑著說:“到現(xiàn)在為止,我的收獲還不錯,起碼我已經(jīng)知道了有一千多種材料不適合做燈絲!弊詈蟮搅Ф啻螌嶒灂r,愛迪生終于成功了。試想,如果愛迪生聽從了助手的話,我們現(xiàn)在的生活會是什么樣?所以生命的意義在于追逐自己的理想。
生命在于堅定信念
如果說信念是一座巍峨的山,那么歷經(jīng)滄桑后,變的是其高度,不變的是其堅固;如果說信念是一片雪花,那么經(jīng)過摧殘后,變的是其形態(tài),不變的是其純潔;如果說信念是一片樹葉,那么度過蕭秋后,變的是其軀體,不變的`是其追求。堅定信念對于我們的一生來說同樣重要。勾踐得文仲之言而求謀臣。十年生聚,十年教訓,他退守會籍,廣納賢士,善待賓客,除民治所惡,補民之不足,團結民眾使民眾愿為國而死。他臥薪嘗膽,卑侍夫差,贏得夫差的信任,最終一舉滅吳,成就霸業(yè)。勾踐能成功就死在于他堅定的信念。所以生命的意義在于堅定信念。
如果生命的意義在于追逐理想,那么請你將身軀化為巍峨的山去托起它,如果生命的意義在于堅定的信念,那么請你化作地平線去迎接它吧!
生命的意義作文700字 24
世界上每一種有生命的物種,都有著對生命的希望和向往,在我們身邊就常常會遇到這樣的例子。
在一個周末,我們一家人到鄉(xiāng)下買了一條大烏魚,并把它放進一個紅色的整理箱里。我們本來擔心它會跳出來,可是看了看高高的整理箱,篤定它不可能“鯉魚跳龍門”吧!于是就放心地出了家門。但人算不如天算,我們還是低估了它的能力。等我們回到家時,發(fā)現(xiàn)它早已經(jīng)消失得無影無蹤了。
“烏魚,烏魚,你到底去哪兒了呢?”我絞盡腦汁地想著。
哦,對了!一定是我們走后,它不斷地跳躍,但又一次次地掉進水里,哪怕是被摔得眼冒金星,但仍沒有放棄生存的希望,用全身力氣縱身一躍,跳出了整理箱。但當它看見跳躍出來后,看見身下是衛(wèi)生間的地板而不是自己以前所生活的池塘時,心中絕望了!只能再掙扎著鉆進了有水的便池里,繼續(xù)維持著茍延殘喘的生命。
等待著,等待著……幾小時過后,終于等到我們回來把它從便池里抓出來。這時魚是不能吃了,只能放進小區(qū)水池里,讓它重獲自由。
又一次,爺爺從鄉(xiāng)下給我們家?guī)Я艘恢蛔约吼B(yǎng)的純正土雞。在殺雞的時候,鋒利的尖刀靠近這只雞的喉管時,它極力地揮舞著翅膀,努力掙扎著,在最后的時間里,與我們展開“殊死搏斗”。頓時衛(wèi)生間里遍地雞毛,爺爺叫我抓住它的翅膀和腳,我使出了渾身吃奶的勁兒,雞才動不了了。土雞“上西天”的時候,我真被震撼到了:在它生命即將凋零的時候,它依然拼死掙扎。
我家假山上的一棵黃桷樹生命力也非常頑強,它努力將自己的.根圍繞著假山轉了一圈又一圈,最終伸進水里,使自己獲得充足的水分,得以生存。
可見,這些小動物和植物都對生命有著迫切的希望,我們的生命只有一次,我們要珍惜生命,愛護生命,使自己的人生更加光彩有力,更加有意義和價值。
生命的意義作文700字 25
“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我并不太懂得其中的含義,但自從我養(yǎng)蠶之后,我才真正體會到這句詩的意義。
去年,朋友送給我?guī)字挥仔Q,并給了我一些桑葉讓我養(yǎng)它們,小小的蠶每天拼命地吃桑葉。過了幾天,它們就慢慢長大,身上的顏色也由黑色變成了雪白雪白的,非常可愛。又過了幾天,桑葉吃完了,我不想去買,就沒有去管它們了。可是我沒有想到,在沒有任何食物的情況下它們依然努力地吐絲、結蠶。雖然蠶繭不大,但是我感到了一股生命的力量:蠶在饑餓的情況下還認真地完成了自己的工作,默默貢獻了最好的絲。噢!我明白了,蠶的一生只有短暫的幾十天,它們不分晝夜地吃桑葉,直到死去了才把絲吐完。這種生命是多么有價值!
如果說這些小小的蠶給了我極大的感悟:雖然生命短暫,但是我們可以用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,所以我們要珍惜生命,對生命負責。那么在大地震中,有些故事更讓我感動著:中學老師譚千秋為了保護四個學生而犧牲。當救援人員扒開廢墟的那一刻,那是一幅多么震撼人心的場面:譚老師就像一只大鳥一樣年在講臺桌上,他的`兩只手臂牢牢地抓住講臺桌,講臺桌下面四個幸免于難的學生!還有一位年輕的母親,當?shù)卣饋砼R時,她弓起身子,撐起一點空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了,孩子卻毫發(fā)無損。醫(yī)護人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機,上面寫著:“親愛的孩子,如果你還活著一定要記住,媽媽永遠愛你!”多么無私的老師,多么偉大的母親呀!
災區(qū)中這樣的故事還有很多很多。他們?yōu)榱吮Wo學生和孩子,用自己的身體擋住了倒塌的樓房……他們奉獻了自己的生命,換取了下一代的生命。這不正是“春蠶到死絲方盡”的事例嗎?
哦!我真正明白了生命的意義是在于奉獻!
生命的意義作文700字 26
時光穿梭,從不因某人某事而停留;人來人往,卻總有某人某事讓你感動。在湖南衛(wèi)視09成人禮這臺晚會上是他的生命歷程讓我明白了人生的意義。
那個人就是黃舸。18歲的黃舸看上去像一個十一二歲的孩子。7歲時,他被確診為先天性肌營養(yǎng)不良。同類患者最長生命記錄僅為18歲。為了給曾經(jīng)幫助過他的人當面對幫助過他的人說聲“謝謝”。15歲的黃舸和父親踏上了“感恩之旅”。他們父子兩已經(jīng)走過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位當年幫助過他們的恩人當面道謝,因為家境貧寒,他們走了這么多的路,靠的只是一輛三輪摩托車。在2009成人禮上他向何炅提出了一個很特別的要求,他說:“在5年前,我發(fā)現(xiàn)我的'雙手已經(jīng)不能動了,我沒有辦法主動的擁抱我的父親。所以,在今天這個特殊的日子里,我希望何炅哥哥能幫我抬起我的雙手,讓我去擁抱我的父親!
多么感人的一段話!也就是這一般話讓我明白了生命的意義,那就是——感恩。黃舸對他父親的感恩就是擁抱他的父親,并說:“對不起,爸爸,我沒有能力為您去做任何事,爸爸我愛你!”看到這樣感人的場面,聽到這樣感人肺腑的話語,再想想我們這些四肢健全的人,我們雖然有健康的身體,但是我們卻做不到感恩。
仔細體會,在我們的生命中有什么人比父母更值得我們去感恩?是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育我們成長,是父母教會我們做人······生命中的每一個過程仿佛都留著父母辛勤的汗水,堅實的腳印?墒俏覀冞B一句簡單的:我愛你,謝謝你。之類的話都說不出來。也許是因為羞澀,但是等你有勇氣說出這些話的時候,也許已經(jīng)再也沒有機會了。我們應該像蠟燭一樣,誰點燃了我們,我們就還給他光明和希望。
讓我們去感恩吧!從身邊做起,感恩父母、老師、感恩幫助過我們,愛過我們、安慰過我們的人。學會感恩吧!只有這樣你才會收獲更多的愛!
生命的意義作文700字 27
生命的意義在于什么?
生命的意義在于無私奉獻!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的奉獻》。是的,如果世界上人人都充滿愛心,人人都為社會為國家奉獻自己的微薄之力,共建和諧社會。那么這個世界將是美好的。
袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產(chǎn)量,解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農業(yè)的械具部門。他為什么不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力。
所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無私的奉獻。
生命的意義在于創(chuàng)造價值。造物主造就了我就說明我是有創(chuàng)造價值的。我們每一個人都應堅信,存在就有價值。
愛迪生是一個偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了2000多種東西。早期他的創(chuàng)作環(huán)境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發(fā)了一次火災,列車長一怒之下,把他的一只耳朵打聾了。但這并不影響他對科學發(fā)明的.狂熱,這動搖不了他對科學的執(zhí)著。最后他發(fā)明了電燈,電話等。愛迪生是偉大的,他實現(xiàn)了他生命的價值,他的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了人們的生活,也為科學創(chuàng)造提供了寶貴的經(jīng)驗。
所以生命的意義在于創(chuàng)造他自身的價值。
生命的意義在于綻放光彩。如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現(xiàn)自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句話說:"人生太短,要干的事太多,我們要爭分奪秒"。生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。
曇花一現(xiàn),只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱。
所以生命的意義在于綻放光彩。
生命的意義,是語言所無法描述的,你以自己的微薄之力,奉獻了一份最偉大的禮物,享受人生的美好吧!
所以,生命的意義就在于此。
生命的意義作文700字 28
偶爾,踱步于林間小道,瞅見前邊的路上橫著一條細而長的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運輸面包屑與糖塊。好奇心的驅使下,我挪移著目光,跟隨者領頭的黑蟻。有時,遇上拳頭大的石塊,它們會選擇繞過;有時,遇上較小的拇指大的泥潭,它們會選擇橫渡而過……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會停下,終止這次運輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅持著運輸,迎難而上呢?
偶爾,看見溪澗中的流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅持著拍擊巨石,常年不輟?
我想,這正是為了堅持以實現(xiàn)自我的價值。生命唯有堅持,才能展現(xiàn)出它的'意義,結出成功的碩果。
人類世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓,堅持開發(fā)屬于自己的微軟市場,最后功成名就,使軟件市場份額陡增,一舉打響“微軟”的名號;霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對黑洞進行了一系列的研究與探索,留下了為科學界所稱道的“奇點定理”與“霍金輻射”,開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下,恪守自己學習音樂的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運交響曲》,余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風格的奠基石……
“人最寶貴的是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚!边@時奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細細想來,正是如此。是堅持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅持,讓生命呈現(xiàn)出自我價值,意義非凡。讓我們堅守自己的信念,堅持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價值。
生命的意義作文700字 29
我常常想,萬物都有死的時候,活著還有什么意義呢?
中午,媽媽在炒菜,我碰到不會的題目,跑去問她。只見,媽媽正在切螃蟹,那螃蟹被裝在袋子中悶了好久居然還活著。媽媽揮舞著刀,將它一分兩半,它似乎很不甘心,細長的腳劇烈地搖晃著。見它還不屈服,媽媽拿起刀,不客氣地將它剁得粉身碎骨,它掙扎著,極力顫著腳,直到下鍋,它的腳還在輕微地蠕動。!這是一種多么強的生命力啊!我感到一股生命的力量在媽媽手中躍動,那么強烈!螃蟹那種堅強的生命力令我極為震驚。螃蟹上桌后,我并沒有吃。
家門前樓梯下的`磚縫中冒出一截不知名的草,都快高過只有兩層的樓梯了。我見它長得那么高不好走,看著極其不順眼,就順手拔掉了半截,我以為它就這么完了,于是就不再理會它了?墒,過了幾天,奇跡發(fā)生了,在毛毛細雨中,我看見,原來那截草,頑強地與冷雨拼搏,它又長高了,甚至比原先長得更高一點兒,更綠一點,更好一點兒。沒想到,一截普普通通,不起眼的草,竟有如此的氣魄,如此的勇氣,能在惡劣的環(huán)境中不屈向上,茁壯生長。
有一次,我在新聞里看到一個長得很漂亮的妙齡少女,手不小心碰到電線,雙手截肢,失去了雙手的她,并沒有感到自卑,并沒有放棄生命,她自信滿滿地說:“雖然,我失去了雙手,但還有腳!睆拇,她更加努力,她學習用腳梳妝打扮、燒菜煮飯、干針線活……正常人能干的,她照樣能干。她靠著一雙腳,堅持不懈地生活。一個失去雙手的人,竟可以創(chuàng)造奇跡,過上與正常人一樣美好的生活。這一切,只因為她自信。
雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
這一個個生命的故事,使我的心頭怦然一震,這一震,使我真正明白了生命的意義是什么,是——自信。
生命的意義作文700字 30
“我終于考上了大學了,我終于考上大學了……”這聲音在遼闊的大地上回蕩。那是對藍天的傾訴,那是發(fā)自內心的傾訴。而傾訴者是一位身殘志堅的殘疾人——志華。
她常記起幼時的那一幕夕陽。自己戴著美麗的花環(huán),穿著那潔白的花邊裙,橙紅色的夕陽照在波光磷磷的湖面上,志華隨風跳起了輕盈的舞步……可是,就是在那一刻,把志華的夢想全部打破了。她從一個花季少女變成了一位無臂少年,面對她的.是兩只空蕩蕩的袖子,它把志華的家分成了兩等份。
然而,志華身殘志不殘。在她失去手臂之后,她刻苦地練用腳寫字,雖然腳指頭都起了一個紅腫的泡,可她也不甘心,不放棄。等她學會了用腳寫字后,又學著用腳吃飯,用腳洗臉,甚至用腳做飯。在她成功的背后,有著無數(shù)的辛酸,無數(shù)的跌倒。正如冰心奶奶所寫的:然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
志華也許是幸運的,她被體校選中。當教練問她想學么,她毫不猶豫地問答要學游泳。等知道原因后,我才明白志華是個孝女,她擔心媽媽在落水,所以要學游泳。在體校的一段時間里,志華十分刻苦的練習游泳。她的每一聲呼吸,每一滴汗水、每一次心跳,都會有著緊張,急促和激勵。
而志華的辛勤沒有白費,她在全國少年殘疾人游泳比賽中勇奪金牌。當國歌唱起時,志華深情地望著遠方,好像在召喚折么。她清澈的眼睛中閃著晶瑩的淚花。當‘時,她或許是激動,是興奮,是不可思議?
我不能用任何表達方式來言傳,只能用我貧乏的文字來訴說那段血的歷程。
生命,這兩個字多么充滿活力呀!它的體內流淌著鮮血,濺起生活的火花。在生命的大劇院中,每個人都扮演著各種角色,沒人能代替你的位置。在經(jīng)歷過不斷的磨練后,你也會成為耀眼的主人公,你也會成為天空下跳著舞的天使。讓我們把握好生命的船槳,勇敢地向遠方行駛。
門前的桃花開了又落,落了又開,灘頭上那顆太陽還在走,人剩的水輪還不停地轉,這讓我想起了兩個字——生命。
生命的意義作文700字 31
面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當看到一輪紅日冉冉升起時,我們會感悟到朝氣蓬勃;當看到一朵朵小花隨處綻放時,我們感悟到生命的美麗;當看到一片片葉子從樹上落下時,我們又會感悟到生命的短暫……忽然有一天,我猛然察覺,花草的生命短暫,人生亦是如此。
一天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正表情嚴肅地小聲議論著什么,好奇的我忙湊過去悄悄打探,原來,他們聽說飛馳國際那兒有人跳樓了。我憤憤地說:“這些人真是作死,好好的命就這么沒了。他死前就沒有想到,這樣做會給家人帶來多么大的痛苦。 薄八芟氲骄筒惶鴺橇!卑职謰寢屢粋勁地搖頭嘆氣。
下午到校,同學們也在一起議論這件事,聽說那個人是因為賭錢,欠了好多債才跳樓的。我覺得那個人簡直就是瘋子,好好的日子不過賭什么賭。坑嗌敲炊虝,完全可以去做些很有意義的`事情,為什么去做那樣害人又害己的傻事呢?我不禁明白即使生命再短暫,也要活得有意義。
身體是我們自己的,生命也只有一次,是花多少錢也不能重來的。我們每一個人都應該珍惜生命,去做一些有意義的事情,讓我們這一生發(fā)光放彩,做到問心無愧。
雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中!彼沁@樣說的,也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的,只活了23歲,但他走到哪兒就把好事做到哪兒。所以,雷鋒離開我們幾十年后,他的音容笑貌仍活在我們心中,雷鋒精神也將代代相傳。這樣短暫的生命是不是很有意義呢?
生命是短暫的,就看你怎么去經(jīng)營了。是選擇一生都渾渾沌沌地混日子,還是努力做一些有意義的事?我想說,生命短暫,我們既要珍惜生命,盡量讓你的生命延長,又要善待生命,讓你的生命更有意義。
生命的意義作文700字 32
“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”
依然年少的我沒法去判斷劉邦、項羽哪一個更值得我們去尊敬,可是項羽以他自己的方式選擇如此壯烈的一死卻深深震撼了我的心,我不禁們心自問:人怎樣度過自己的一生才算有意義。
為了理想,我們應該甘愿獻出自己的青春甚至是生命。
為了理想,秋瑾說:“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!睘榱死硐,譚嗣同說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!睘榱死硐,梁啟超說:“男兒老兮天下事,但有志兮不有止!
只要心中充滿理想,再多的辛苦我們也愿意付出;只要心中充滿理想,再大的.困難我們也可以戰(zhàn)勝;只要心中充滿理想,再多的挫折也不能使我們停下腳步。大丈夫生正逢時,當兼濟天下。為了理想,我無悔!
為了讓英氣長存,我們也寧愿去拿生命交換。
人的生命或重于泰山,或輕于鴻毛。人的一生應該給后人至少是身旁的人留下些什么。正如減克家描寫魯迅先生一樣,有的人活著,卻已經(jīng)死了,有的人死了,卻永遠活著。魯迅先生用他那一身浩然正氣讓自己的生命升華,他永遠活著,就活在千千萬萬中華兒女的心里。再來看看和砷、秦檜之流的奸臣,盡管他們生前是那么張揚跋息,可最終都是落了個不得善終的下場,而且遺臭萬年,永遠為人所不齒。
為了所有愛我的人和我愛的人,這同樣也是生命的意義。
每個人還沒出生就會受到別人的關愛直至終了。我們也應該向世間所有愛過我們的人感恩,是他們讓我們體會到人間的美好。這是一種愛的責任,我們應用生命去承擔。正處在人生十字路口的我們,難道不應該給深愛我們的父母家人以欣慰和榮耀嗎?假如有朝一日,我們如愿以償?shù)拿,瓊林賜宴,臨軒問策,燕塔題名,這也算是給愛我們的人莫大的欣慰了。
人的一生猶如白駒過隙,匆匆百年,我們只有努力去實現(xiàn)人生的價值,才能夠無悔此生,這就是生命的意義。
生命的意義作文700字 33
生命的意義,在于成就,在于作為,在于結果?——好像,只有目光短淺的人才會這么認為。生命的意義,在于堅持正義。
在生命與正義的抉擇之間,無數(shù)人悲壯地放棄了生命。
屈原幼年勤奮好學,曾受楚懷王賞識,在他的努力下,楚國國力逐漸增強。后來他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當他心懷理想而無力回天,空有抱負而無法付諸行動之時,他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的投河而閃爍,因正義被蒙蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的`靈魂沾染任何一滴世俗的污點。他走了,他,又回來了。
生命,在此刻顯得無足輕重。正義的光輝,瞬間照亮了整個世界。
哈姆雷特,虛幻又真實。“生存還是毀滅,這是個問題!薄菧啘嗀厣睿瑤е鴳M愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅持正義?是垂垂老矣時無可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對殺父的仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅決地替父親雪恥伸冤,最終死于毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來了。
選擇正義,并不意味著放棄生命;堅持正義,看似會失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。
一件又一件不顧個人安危私利的救人事件,感動著潤澤著心靈!白蠲览蠋煛焙敛华q豫地救學生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開的學生,善心極強的最美老師,無情地車禍,鮮紅的血跡,他們組成了驚心動魄的畫面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個即將受傷的孩子。她推開學生的那一刻,車輪碾過的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。
生命的價值,在于堅持正義。讓正義永恒,讓生命,永恒。
生命的意義作文700字 34
人的生命只有一次,而這有限的生命我們應該怎樣度過?如果你最后不想因虛度年華而悔恨,不想因碌碌無為而羞恥。那就勇于奉獻吧!奉獻能詮釋生命的真正意義,只有奉獻過的生命才能像太陽的光輝,光耀萬代。
有的人如鮮花,開在遼闊的大地上帶給人一片芳香。錢學森是中國導彈之父,兩彈一星元勛。這位博學多識的大科學家,被世人所敬仰。他為中國的航天事業(yè)奉獻了畢生的精力。每每談到他,人人都會豎起大拇指,他用他的高尚品格和實際行動,詮釋了生命的`力量,生命的意義。晚年被評為感動中國十大人物之一,為他有限的生命畫上了一個圓滿的句號。而正是這有限的生命卻發(fā)揮出永不泯滅的光芒。
我們每個人的生命都有各種各樣的不同。我們可以平庸的活一輩子,也可以做出感天動地的大事。有的人死后,一生可以用輕于鴻毛來比喻,也有的人則用重于泰山。這生命最后的結果不同,取決于生命的過程。
雷鋒精神永垂不朽,被譽為當代活雷鋒的郭明義。他的社會地位僅僅是一位工地上的普通職工。而他用他的愛心為他人無償獻血,幫助困難群眾。并發(fā)動更多的人一起參與他的團隊。這種奉獻精神得到大家的一致好評。他的生命是快樂的,是充實的。通過奉獻來享受生命的過程,我想他的心比蠟燭更為高尚。這種精神應該值得我們去提倡,去學習,F(xiàn)代的社會需要我們付出,在奉獻出自己的一份力量時,自己也會收獲一種喜悅,同時自己的道德品質得到了升華。
見義勇為,轟轟烈烈,是愛。春風化雨,潤物無聲,也是愛。我們每個人的生命過程就像一次旅途。我們享受生命的過程就像沿途中的風景。我們?yōu)槭裁床蛔屄猛局卸嚅_些燦爛的花朵,來為生命喝彩。在享受生命的過程中,我們要甘于奉獻。我們要做溺水者手中的那支青藤,給他人生命的力量。我們要做沙漠中的那泓清泉,給迷失者帶來希望。我們也要做寒冬里的火爐,給人們帶來幸福與溫暖。為他人開放一朵花,自己會收獲更大的快樂!生命的意義在于奉獻,奉獻讓生命更有意義!
生命的意義作文700字 35
你的生命,由自己掌握。——題記
有人說,生命,是我們的珍寶,我們不需要過多去修飾它,只要讓它存在的更長久就好;有人說,生命,是一張白紙,只有涂上絢麗經(jīng)歷,才足以珍惜。
其實,生命,并不是那么復雜的一個物件,只是一個你隨手擺布的東西,你需要讓他時刻在你的控制之下,它對你來說就是最精彩的。
溥儀,清的亡國之君,他在被日本扶持上臺后,繼續(xù)當上了皇帝,繼續(xù)過上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但是,在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂?真的人認為自己生命的意義得到了實現(xiàn)?當他的生命根本不在他自己的掌握之下,這樣的生命又有何意義可言?
人的.生命,要自己掌握就好。
歷代的帝王們,無數(shù)的人想搶他們的飯碗,看起來好像“皇上”這個職業(yè)極為美好。但事實上,他們看似悠然自在,實則日理萬機,甚至徹夜難眠;他們看似鎮(zhèn)定自若,實則無時無刻不在為自己的帝國擔心;他們看似擁有后宮佳麗三千,實則早已煩透了后宮的明爭暗斗,今天剛剛共度良宵,翌日就聞她死期已到……他們,被自己的國家、職業(yè)和地位束住了生命,這樣的生命又有何意義可言?
人的生命,要自己掌握就好。
陶淵明,他不顧世俗的眼光,不顧無盡的窮困,不在官場消磨,把握住自己的生命,終流芳千古;王陽明,他不顧滿腦子的封建教育的父親的反對,他握住了自己的命運,終成一位圣人;李叔同,他不甘心一生為“著名音樂家、美術教育家、書法家、戲劇活動家”這些俗世的虛幻所累,剃度為僧,終成大德高僧——弘一法師……
有位哲學家說:“如果你不能成為一條大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。生命的意義不在于尺寸的大小,而在于做好你自己!
人,要掌握住自己的生命,才能讓生命散發(fā)出意義,才能讓它足以珍惜。
生命的意義作文700字 36
我是懷著一種生命的激動讀完《秘密花園》的。 因為這本書使我真正明白了生命的意義。
這本書寫了一個名叫瑪麗的女孩、一個名叫柯林的男孩和小動物、花匠、女仆之間的故事。
瑪麗原來是一個性格古怪的女孩。一場霍亂使她失去了父母,于是她來到了姑父的莊園生活。莊園里有溫和的女仆瑪莎,古怪的花匠季元本,可愛的小知更鳥,神秘的秘密花園等等一切又一切有趣的東西改變了她,使她成為了一個活潑、善解人意的女孩。但是,一個偶然的晚上,瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個大秘密——姑父有一個病懨懨的、十年沒有見過春天的男孩柯林。
于是,瑪麗試圖帶著柯林去認識這個世界。他們也認識了瑪莎的弟弟迪肯。迪肯是一個健康的男孩,幾乎荒原上的`植物、動物們都認識他,也特別肯親近他。正是因為迪肯、瑪麗、可愛的動物、美麗的春天、神秘的秘密花園讓柯林不再煩惱,柯林也成為了一個活潑開朗的男孩。在一個個變化間,發(fā)生了一個個感人的故事……
《秘密花園》這本書語言生動活潑,一個個懸念又到圓滿的結局,妙趣橫生,使人回味無窮,是一部經(jīng)典之作。通過這本書,我才真正理解生命的重要。沒有生命就沒有生機;沒有生機,就沒有多彩的世界。即使你只是一滴水,在波瀾壯闊的大海中顯得渺;即使你只是一棵小草,在無邊無際的草原中,顯得弱不禁風;即使你只是一條魚,在五彩斑斕的魚群中顯得脆弱……可是,你知道嗎?一滴水也能澆滅一團火,一棵草也能給大地更添一份生機勃勃的綠,一條魚也是一個可愛的生命!
但是,又有多少人用生命做壞事,或因為遭到白眼和嘲弄而走上犯罪道路;更多的人卻因為一些雞毛蒜皮的小事而輕生。值得用生命這樣做嗎?
擁有生命,就應該知道生命的可貴,要從每一件小事做起,珍惜每分每秒,認真學習,愛勞動,更要深知中國歷史,為祖國做出更大的貢獻!
有一條生命,就應該對得起這條生命!
生命的意義作文700字 37
人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以說,生命的意義在于奉獻,在于創(chuàng)造社會價值。
奉獻能帶來充實從滿足,鄧稼先任勞任怨,以身作則,輻射侵蝕了他的身體;巴爾扎克每天工作12小時以上,只睡5、6個小時;居里夫人忍受著難以想象的艱辛,默默面對高溫的炙烤和化學制劑的灼燒……他們苦嗎?苦。累嗎?累。但是,鄧稼先臨終時說的“我死而無憾”、巴爾扎克對寫作無限的熱枕與激情、居里夫人面對美麗的鐳時那淺淺一笑,都在告訴我們:奉獻使我感到快樂,我很滿足。
一個沒有做出奉獻的人應當是空虛的,他只是在消耗生命、浪費一切。“欲濟無舟楫,端居恥圣明”。想要為社會做點兒貢獻卻沒有機會,孟浩然覺得,這樣徒勞無功的生活是無意義的,是羞恥的。能有這樣想法的`人,一定不會詩歌自私自利、虛度光陰的人。是啊,一味地享受和索取,這樣的人不該感到羞恥嗎?
奉獻有大小之分,無貴賤之別。無論是偉大如愛迪生、諾貝爾,還是平凡的老師、醫(yī)生、交警、工人;無論是改變世界還是幫助身邊的人,或轟轟烈烈,或默默無聞,這都是在實現(xiàn)自我價值。
奉獻,即是做對社會有意義的事。對于學生來說,應該追求全面發(fā)展、培養(yǎng)良好的行為習慣和道德修養(yǎng),梳理羽翼隨時準備展翅翱翔;對于成年人,做好崗位上的每一件事,哪怕是提高一點效率,多承擔一份責任,就是最大的奉獻。如果說社會是一棵大樹,有人是根、有人是干、有人是葉,缺哪一個都不能構成一顆生機勃勃的大樹。
愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了生命,而不應當看他取得了生命!笔堑,生命的價值是給予而不是得到,是付出而不是索取,讓我們無私奉獻,追求生命的寬度吧!
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