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生命的作文

時間:2023-09-03 17:00:06 生命 我要投稿

關于生命的作文[推薦]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于生命的作文[推薦]

關于生命的作文1

  有人說,生活如一杯白開水,放點鹽它是咸的,放點糖它是甜的。生活的`質量要靠自己去調劑。

  生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開闊;不是快樂太少,而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時,就寫一首詩;快樂時,就唱一首歌。這就像一朵曇花一樣,曇花當還是一個花苞的時候,并不美麗,并不絢麗,但是在它生命綻放的那一刻,釋放出來的就不只是美麗,還有它那獨一無二的容顏。

  現(xiàn)實生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的時候是我們輕松地面對生活。朋友,試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼,它可能會使你的生活更加豐富多彩,使你的生命之花更加搖曳多姿。

  海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。

關于生命的作文2

  我家養(yǎng)了一條普通的小黑魚,它的'生命力非常頑強。

  有一天,爸爸媽媽都出門了,家里沒燒火,非常的冷,連我打哈氣都能看見白煙。一夜過去了,我感冒了,很晚才起來。這時爸爸回來了,他還從外面端了一個洗衣盆,洗衣盆里裝滿了魚,但都被冰凍上了,我以為魚都在冰塊里,肯定都死了。

  這時,爸爸燒上了火,屋里一會就暖和了,盆里的冰也逐漸化了,我把化了的冰塊從盆里拿出來,用手動了動盆里的魚,竟然有一條小黑魚還游動著,我不是眼花了吧?我揉揉眼睛小黑魚真活了,我高興極了,急忙找出一個魚缸,把它養(yǎng)了起來。

  這條小魚已經(jīng)在我家生活了好幾天,我真佩服它的生命力,我越來越喜歡它了。

關于生命的作文3

  生活就像老樹的年輪,活著就要去努力畫好每一圈,生命的終點就是一個圓心……

  我們的校園美麗無比,我們的生活多姿多彩。那道七彩長廊,是同學們藝術創(chuàng)想的舞臺。國畫、素描、手工、書法……應有盡有。

  美麗的校園像廣闊的天空,一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個天空 。文明之星、進步之星、學習之星、藝術新星在風采欄中分外招搖。每一個同學為了得到這夢寐以求的榮譽稱號使出渾身解數(shù)。

  目標,就是我們堅定的信念。年輪,就是我們既定的'軌道。沿著它,我們?nèi)辗蛞蝗眨陱鸵荒,運轉不息。為了它的色彩,我們,愿意用生命去呵護,用勤奮去涂抹,用執(zhí)著去守護……

  呵,這生命的年輪呵……

關于生命的作文4

  一天,我漫無目的地走在公園里,我走著走著,我走到花園旁,聞到一陣陣芬芳清香,我貪婪著聞著,我不禁走進了花園里,看見五顏六色的花朵,看著它們?nèi)悍紶幤G,不禁贊嘆生命,世界給了它們生命,給了它們與眾不同的'生命,每一朵花的顏色,每一朵花氣味,我不禁感到生命的奇妙,如此的奇妙……

  我依依不舍地離開了花園,走到魚塘邊,我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著,我想,那些魚兒到底是開心還是難過呢,我還是希望它們能開心,生命的期限并不長,但我們能來到這個世界,也是無比幸運,可以開心的走過每一天,當然,也可以難過的走過,寧愿難過,何不開心……

  生命并不長,但也不必難過,因為只有開心的走過每一天,才會無憾……

關于生命的作文5

  生命如花,芳香四溢。

  當你的生命為他人打開一朵花,燦爛一片地,增添一分溫暖時,它的芳香就會沁人心脾,在天地盡情綻放,絲絲幽香伴著水氣飄過來那猶如仙子般婀娜多姿的生命之花,在溫暖之間越發(fā)顯得亭亭玉立,楚楚動人。

  一聲關切的問候,一句溫煦的祝福,一次跌到后的攙扶,一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感到一種溫情關愛的芳香。

  當你凝視那些普通的生命,你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在悄悄的開放,把芳香留給了世界。

  當你追想那些遠去的生命,你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,然而芳香依舊彌漫在清新空氣中,在你的心中便會不知不覺萌生了敬佩之感。

  讓我們感悟芬芳的'人生,淀放生命的花朵,追求生命的芬芳。

關于生命的作文6

  生命就如時光,稍縱即逝。我們應該在生命有限量的時候做出有價值的事情,才無愧于生命。

  歷史長河中,無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說:“生命在最危險的`環(huán)境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

  “隨時準備告別人生,毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致,而是由于生之本質在于死。因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻,我眼看生命的時光無多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿!

關于生命的作文7

  有一次,在全家大掃除的時候,我看到了一個發(fā)了芽的桃子核,在我們的精心培養(yǎng)之后,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個強壯的,約有一米的桃樹苗了——這就是生命。

  有一次,在學校里我看到一個卵變成了一只蠶,我很高興,如今,它已經(jīng)變成了一只飛娥,生下了許多卵——這就是生命。

  還有一次,我和爸媽在湖邊下網(wǎng)撈魚,撈到了一只,但它卻奮力一跳,跳到了湖中,它多么渴望生命。我們也要珍惜生命,不要浪費生命。讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。另外,每一個生命都有自己享受生活、享受生命的'權利,你沒有權利剝奪它們的生活、生命。

關于生命的作文8

  杏林子曾經(jīng)說過,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  是!連一個一生都坐在輪椅上的作家都那么熱愛生命,不讓它白白流失,那我們呢?比如:蚊子和蒼蠅的生命雖然短暫,轉眼就消失了。可是,每當我們企圖去拍打它們的時候,它們都會快速地躲閃并逃走,沒一點兒不想活的意思。而且,求生的欲望比任何生靈都要強,真是令我震驚。

  二年級的`時候,學校發(fā)來一包半枝蓮的種子,叫我們回家種。由于那時我只想著玩,幾乎沒有澆過水。幾個星期后我去看:只見一株碧綠的小苗從地底探出頭來。原來,這幾個星期中,它飽經(jīng)了雨的滋潤陽光的普照,終于用它那頑強的生命力,沖破了厚厚的泥土,看到了美麗的世界。

  生命就是時間,就像離弦的箭,一去不復返,一次就沒有了。所以,我們一定要像杏林子們一樣熱愛生命,使自己活得更加光彩有力!

關于生命的作文9

  今年5月12日下午2點48分在我國四川汶川發(fā)生了8級大地震,地震造成將近10萬人死亡。死亡的人中還有那么多和我一樣的學生,我很難過覺得生命是那樣的'脆弱。

  忽然有一天從《汶川記憶》報道中讀到了一篇地震中關于龔天秀的報道,她喝自己的血來維持生命等待救援,最后又為了能被順利救出自己鋸斷自己的退。這要承受多大的痛?是什么讓她如此堅強是對家人的不舍還是對生命的執(zhí)著?此時我又感嘆生命是如此的堅強。

  生命到底是個什么東西?我說生命是個本子,本子用完了生命也就結束了,而有的人愛惜生命好比本子用完了正面用反面那樣生命就得以延長。本子的反面雖然不如正面那么好用但你只要用心去做題一樣會得100分,就像龔天秀雖然失去了腿但只要努力生活也一樣會創(chuàng)造奇跡。

  讓我們愛惜生命,好好活下去多做有意義的事吧!

關于生命的作文10

  樓下的一株灌木叢,收到了一群蟲子的侵害,樹葉慢慢枯萎,變黃,,噴了殺蟲劑也沒用。在萬般無奈之下,伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了。看著那光禿禿的木樁,我十分憐憫它,心想:估計已經(jīng)死了吧?

  唉,真可惜!但事實出乎我的預料。不久后,它又慢慢地發(fā)芽了,那一片片葉子嬌嫩的可愛。它漸漸的抽出枝條,在陽光的照射下,雨水的滋潤下,灌木叢又恢復了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的'旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次,我在寫字臺前寫作業(yè),一只蟲子落到了上面。我趁它不注意,用一個透明的蓋子把它罩住,看看它有什么反應。它不停地在里邊撲騰,并且飛來飛去。

  一次碰壁,兩次碰壁,再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無效果,但他還是不停地嘗試著,始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛生命,不肯讓生命就此結束的信念,我終于決定放了它!生命只有一次,我們要好好珍惜它,使自己活得更加輝煌!

關于生命的作文11

  無論是小草、小花、小樹……都有一個單單屬于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非?鞓,每天充滿自信、陽光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的心情里,都覺得活著沒有意義,笑不起來。這就是人與人之間的差距。

  有句古話說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔茄剑覀兠恳惶於家畹镁、美好,才能讓生活充滿樂趣,才是有意義的`!香瓜子能在磚縫里茁壯成長,飛蛾能極力掙扎,擺脫困難的束縛,人也一定做得到!

  當你躺在病床上時,奄奄一息,但你不要放棄,堅持下去,讓你的明天活得更光彩有力!當你失望難過時,千萬不要氣餒,想一想身邊關心你的朋友、家人,堅持下去!

  熱愛生命的人是幸福的,熱愛生命的人是快樂的,讓我們銘記:堅持不懈!熱愛生命!

關于生命的作文12

  人類的愛是偉大的,而植物、動物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當陽光爛漫之時,太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護,把愛的渴望傳遞給他們,同時凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的'幸福而生機勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時,自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。

  如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。

關于生命的作文13

  今天,我和爸爸媽媽一起去爬山時,看到有人用網(wǎng)子在網(wǎng)鳥,已經(jīng)抓住了許多麻雀。我問爸爸這些人捉麻雀做什么?爸爸說:“他們捉麻雀去賣給別人吃!

  我聽了,嚇了一跳:這么可愛的小麻雀,怎么忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥哪!有科學家研究過:一只麻雀全年雖然消耗糧食1。5公斤,并吃一部分草籽;但是在繁殖的時候大吃害蟲,用來補充蛋白質,所以麻雀不是害鳥,而是一種益鳥呢!

  所以我們不能為了解解自己的讒蟲而吃這些可愛的麻雀,相反我們應該保護它們。曾經(jīng)有一個故事:在100多年前美國的`一個地方,發(fā)生了毛毛蟲的災害,大片的莊稼被吃掉了,但是人們卻沒有辦法來阻止。后來有位科學家建議引進麻雀來消滅害蟲,經(jīng)過多年后,麻雀把毛毛蟲吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。

  麻雀是滅蟲的能手,是我們?nèi)祟惖呐笥?請大家善待麻雀,都不去吃它們。

關于生命的作文14

  生命,許多人對這個詞的理解只有兩個字——茫然。對于這個熟悉而陌生的詞語,我,一個六年級的小學生,卻有了與眾不同的認識。

  我曾經(jīng)親身體會到一個小生命由細胞到出生的全過程。有人說世界上的每一個生命都是神奇的都是偉大的,可我卻認為每一個孕育過生命母親都是無私的。我有一個妹妹,她是我在這個世界上最親的人之一,開始我甚至連她提出的'任何無理取鬧的條件都能滿足,我這么做是自私的,因為我認為只有付出才有回報,但我不能為了自己的利益而毀了她的一生,她是我的親人,我愛她,因為我愛她所以我就更不能把他推向懸崖邊。我以為她會恨我,恨我沒有盡到一個姐姐的義務,什么都管著她,不讓她干這個,不讓她干那個。可我沒想到的是年僅幾歲的他就知道逗我開心,在我傷心哭泣時她拿起小時最喜歡的玩具在我眼前晃來晃去。我想,我的生命應該會因為她而改變。

  朋友,我的一番話也許改變不了什么,但是請為了你自己,讓生命,綻放光彩!

關于生命的作文15

  生命的意味是什么呢?有的人說生命的意味是堅強的,有的人說生命的意味是脆弱的,還有的人說生命的意味是需要珍惜的······

  自從學了第六單元的課文,我才有了自己的想法。我認為生命是需要堅持的'。只有堅持一個信念,才有可能成功。有一次,我在跑操,那時正是天熱的時候。跑完一圈的時候,我已經(jīng)累的滿頭大汗。我?guī)缀醵家康乖诘亓,但我堅持著,跑到最后的時候。我跑的有點慢了,我認為馬上就要到終點了,可以跑慢點了。但我轉念又一想:如果跑步比賽的時候,這樣可不行,差零點幾秒都不行。又回到原來的狀態(tài)。繼續(xù)跑,雖然我很累。

  生命是要堅持的。

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