頑強(qiáng)的生命作文優(yōu)選[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

頑強(qiáng)的生命作文1

　　大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。

　　我是一粒小小的花的種子，本來(lái)應(yīng)該在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)，可是一陣突如其來(lái)的大風(fēng)，強(qiáng)行把我?guī)щx了舒適的家園。我在天上飛呀飛呀，這時(shí)，我看見(jiàn)腳底肥沃的土地，我很想在這里生根發(fā)芽。我拼命地掙扎，想掙脫風(fēng)的束縛，可無(wú)論我怎么掙扎，風(fēng)還是緊緊的包裹著我，繼續(xù)帶著我在空中飛翔，最終將我丟在一個(gè)泥坑里，就自顧自地走了。我在泥坑里躺了好幾天，突然感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，我一看，一塊塊磚頭壓在我的身上，原來(lái)是因?yàn)槿藗円?jiàn)這條小路坑坑洼洼很不好走，于是決定用磚頭把這條不好走的小路鋪上，那樣這條小路會(huì)變得好走一些。這些磚頭壓在我身上，讓我接受不到陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤(rùn)，使我沒(méi)有力量去沖破這些厚厚的磚頭。我想放棄，但是求生的欲望越來(lái)越強(qiáng)。于是，我決定要沖破巖石，讓我的生命綻放出美麗的花朵！

　　偶爾，會(huì)有幾滴雨珠從磚縫中滴落進(jìn)來(lái)，我告訴自己：一定要接住它們，維持生命。經(jīng)過(guò)我不懈的'努力，我終于發(fā)芽了，雖然沒(méi)有陽(yáng)光、雨露、土壤，我還是發(fā)芽了。每碰到一塊磚頭，我就用力頂，沒(méi)過(guò)多久，我終于沖破了石磚，重見(jiàn)了光明。在微風(fēng)中，我努力的生長(zhǎng)，把根深深地扎在土地中。

　　生命是短暫而漫長(zhǎng)的，一旦失去便不可挽回。所以，我們要讓自己的生命更加光彩有力！

頑強(qiáng)的生命作文2

　　一次趕集的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)賣花的阿姨在講一個(gè)故事，故事是說(shuō)節(jié)節(jié)草和馬齒菜這兩種植物在比本領(lǐng)，節(jié)節(jié)草說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，有人把我碎尸萬(wàn)段，我也能重新生長(zhǎng)起來(lái)�！瘪R齒菜說(shuō)：“我的本領(lǐng)也很大，有人把我連根拔起放在土地上，我也能生長(zhǎng)起來(lái)�！边@個(gè)故事激發(fā)了我的好奇心，于是我想對(duì)這兩種植物進(jìn)行試驗(yàn)，看看它們是不是真的像故事里說(shuō)的那樣神奇。

　　首先，我先要找到這兩種植物才能進(jìn)行試驗(yàn)，于是就問(wèn)賣花的阿姨這兩種植物的`樣子，阿姨說(shuō)：“節(jié)節(jié)草的枝上是一節(jié)一節(jié)的，它是野生的，而且生長(zhǎng)范圍很廣，很容易找到，馬齒菜的莖為淺綠色，和別的植物葉子不同，它的葉子是圓的，長(zhǎng)1厘米左右�！庇辛诉@些信息，我開(kāi)始尋找這兩種植物，我在馬路邊的土地上找到了節(jié)節(jié)草，又在奶奶種的花盆里找到了馬齒菜。準(zhǔn)備好后，我把節(jié)節(jié)草分成幾段，然后放在土地上，又把馬齒菜連根拔起放在土上，過(guò)了幾天，我去看它們的生長(zhǎng)情況。走近一看，哇！它們都長(zhǎng)出來(lái)了，而且它們長(zhǎng)得很直，個(gè)個(gè)生機(jī)盎然，沒(méi)有一點(diǎn)枯萎死掉的跡象，這兩種植物的生命真是太頑強(qiáng)了。

　　從這件事中我知道了，做人要頑強(qiáng)，在逆境中生長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，要向這兩種植物學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)，只有這樣才能獲得成功。

頑強(qiáng)的生命作文3

　　在一條已經(jīng)干涸了的小河里，有一塊并不起眼的小石頭。仔細(xì)一看，石頭下面有一條細(xì)小的縫，小得連手指都放不進(jìn)去，但一棵嫩綠的小樹(shù)苗竟然在那里奮力地向上生長(zhǎng)。那一刻，我突然感覺(jué)有一股頑強(qiáng)的生命的力量在流動(dòng)。河已經(jīng)干涸了，周圍的草也已經(jīng)變得枯黃了，但這株小樹(shù)苗或許堅(jiān)信：未來(lái)的這里將會(huì)綠樹(shù)成蔭。

　　過(guò)了兩周，好奇的我過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)苗，它果然已經(jīng)長(zhǎng)高了，嫩綠的.葉子像兩把扇子，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，“小扇子”就輕輕舞動(dòng)，風(fēng)中似乎還帶著一絲甜意。

　　又過(guò)去了一年，樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵筆直的小樹(shù)。在春天，叉子般的枝丫上又長(zhǎng)出了一些嫩葉，曾經(jīng)的那塊石頭，已經(jīng)裂開(kāi)了一條大大的縫，仿佛是被小樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給嚇裂的。這一棵不起眼的小樹(shù)苗，竟然也可以把石頭嚇裂！

　　將來(lái)的它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵高大雄偉的大樹(shù)，為世界多撐一把傘，為大自然多添一份美，給人們多提供一個(gè)涼爽的地方。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔茄�，如果小樹(shù)苗沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，怎能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)？我們?nèi)绻�不�?jiān)持，又怎能收獲更多的成就呢？

頑強(qiáng)的生命作文4

　　你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒(méi)根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了！它成功了！它活下來(lái)了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。

　　你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的.莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看，我是不是更綠了！”

　　不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！

　　自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開(kāi)石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花，冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？

頑強(qiáng)的生命作文5

　　生命就像一盒糖果，有許多種不同的口味；生命就像一條小河，勇敢地克服許多困難奔向大海；生命更像我家的小鯉魚(yú)，它是那么頑強(qiáng)。

　　一天，媽媽給我買了一條小金魚(yú)和一條小鯉魚(yú)，我馬上找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，把它們倒了進(jìn)去。我一看，小金魚(yú)的眼睛大大的，尾巴分成三部分，像小姑娘的花裙子，美麗極了。而小鯉魚(yú)卻是小小的眼睛，短短的尾巴。小金魚(yú)活蹦亂跳的在水中游來(lái)游去，而小鯉魚(yú)病怏怏的'在水中艱難地呼吸著，一動(dòng)不動(dòng)，好像一塊木頭。我心想：這條鯉魚(yú)，肯定活不了多久，不管它了。我又擔(dān)心小鯉魚(yú)的病會(huì)傳染給小金魚(yú)，所以我又找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，把小金魚(yú)放了進(jìn)去。我又埋怨地對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么買了一條病魚(yú)�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“給你從大老遠(yuǎn)買回來(lái)小魚(yú)，你還埋怨我，不要拉倒，扔了吧�！蔽覔�(dān)心地說(shuō)：“別別別，我求你了不要扔，怎么也是一條生命啊�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“這還差不多�！�

　　過(guò)了幾天，我見(jiàn)小金魚(yú)早已沒(méi)有了先前的活潑，已經(jīng)快要奄奄一息了。原來(lái)我因?yàn)樘�喜歡它，所以給它喂食喂多了。我心想：那小鯉魚(yú)一定餓死了�？晌疫M(jìn)去一看，它竟然還活著。只見(jiàn)它活蹦亂跳的，像小老鼠吃到了油一樣，高興得一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，就像在水中跳舞，這讓我大吃一驚。

　　從此，我對(duì)小鯉魚(yú)刮目相看，小鯉魚(yú)的生命真是太頑強(qiáng)了。

頑強(qiáng)的生命作文6

　　生命是頑強(qiáng)的。在我身邊，種種動(dòng)物和植物以自己的方式，訴說(shuō)著生命的頑強(qiáng)。

　　一天傍晚，一只蚊子從對(duì)面打開(kāi)的窗戶飛了進(jìn)來(lái)，不停地騷擾著我。趁這只蚊子停在我的手邊時(shí)，我用手上的筆按住了它。誰(shuí)知我沒(méi)按準(zhǔn)，只按住了它那兩條細(xì)細(xì)的腿。它不停地掙扎，最后，它的腿留在了桌子上，但它依然飛出窗子，飛向藍(lán)天。這只蚊子頑強(qiáng)的'生命力震撼了我。蚊子的生命如此渺小，而人又何嘗不是呢？我在生活中見(jiàn)過(guò)許多的殘疾人，有些人身殘志堅(jiān)，創(chuàng)造了奇跡，但也有一些人自怨自艾，因消沉而陷入低谷。我希望他們也能堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不屈不撓。

　　唐代詩(shī)人白居易曾說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽壹覙窍碌男〔菡�是如此。我發(fā)現(xiàn)，為了讓花壇顯得更加整潔，環(huán)衛(wèi)工人每過(guò)幾天就會(huì)來(lái)把周圍磚縫中的小雜草清理掉。但每過(guò)幾天，那些小雜草便又“蹦”了出來(lái)。這樣頑強(qiáng)的小草，誰(shuí)不為其贊嘆呢？

　　這就是生命，脆弱而又頑強(qiáng)。不光是那些動(dòng)植物，我們?nèi)艘惨粯印Ｒ淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，努力奮斗，決不能虛度光陰，這樣，未來(lái)可期。夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。

　　生命只有幾十年，也只有一次，讓我們一起珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓寶貴的生命綻放光彩吧！

頑強(qiáng)的生命作文7

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)寫(xiě)出了野草頑強(qiáng)的生命力。在今天，我也終于見(jiàn)識(shí)到了小草的頑強(qiáng)生命力。

　　貓老師帶我們到中山公園尋找“大自然的啟示”。走進(jìn)公園，映入眼簾的是一座假山拔地而起，瀑布從山頂上飛瀉下來(lái)，宛如一條潔白的絲綢從天上慢慢飄下來(lái)，為中山公園這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)增添了不一樣的色彩。假山兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得特別茂盛，與瀑布相交輝映。

　　我們繞到假山后面的竹林尋找今天的主題，可我東瞧瞧西看看也沒(méi)有找到“啟示”。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，突然看到假山的巖縫里有一株小草在那安家，我心里頓時(shí)一驚：這么弱小的小草也有如此頑強(qiáng)的.生命，比它強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的人呢？難道遇到一點(diǎn)小困難就放棄嗎？

　　失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？要想成功，那你的人生道路上是不可能一帆風(fēng)順的，當(dāng)你遇到坎坷的時(shí)候，不要抱怨上天對(duì)我們的不公，去想想那些殘疾人，他們身殘卻也活得悠閑自在，你就會(huì)明白自己有多么幸福。遇到困難，要像小草一樣頑強(qiáng)不屈，永不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！

頑強(qiáng)的生命作文8

　　春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　春天來(lái)了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無(wú)論是在巖石的石縫里，陡峭的懸崖峭壁上，草原上，墻腳下，馬路邊，花壇里……到處都有小草嫩綠的身影。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，條件多么的苛刻，也阻擋不了小草的生長(zhǎng)。可見(jiàn)小草的生命力是多么的頑強(qiáng)！忽然，讓我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代詩(shī)人白居易歌頌小草生命力頑強(qiáng)的一曲絕唱。

　　春天來(lái)了，不僅是小草發(fā)芽了，竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鉆出泥土，來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。聽(tīng)說(shuō)，竹筍的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的情況下，竹筍喝足了水分，拼命的生長(zhǎng)，一天可以長(zhǎng)一兩米呢！如果沒(méi)有一股頑強(qiáng)的勁，那會(huì)生長(zhǎng)的這么快！

　　這些頑強(qiáng)的植物深深觸動(dòng)了我的心靈，我們不應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎？我相信，只要像這些植物那樣頑強(qiáng)的奮斗，就會(huì)到達(dá)成功的.彼岸！可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)名學(xué)溜冰，可是我那時(shí)候要天天去練字，如果還溜冰的話，時(shí)間很緊。就因?yàn)槌３�沒(méi)有時(shí)間，我偶爾才去上一兩節(jié)課，漸漸地，我不再去上溜冰課了。但當(dāng)我感到做事要堅(jiān)持的時(shí)候，對(duì)以前的做法感到十分的慚愧。難道我們?nèi)硕急炔簧线@些小小的植物嗎？

　　我們應(yīng)該做一個(gè)頑強(qiáng)的，自強(qiáng)不息的人！

頑強(qiáng)的生命作文9

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谖铱磥�(lái)， 最頑強(qiáng)的生命非野草莫屬。

　　今天，我去奶奶菜地旁的小土坡上玩耍，那里水分不足，養(yǎng)分不夠，土地干巴巴的，本來(lái)是一片荒蕪的地方，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里卻是一片綠油油的景象，這就是野草。

　　野草的生命力是多么脆弱，只要用兩根手指輕輕一用力，它就會(huì)被我捏碎，而它們卻到現(xiàn)在仍是奇跡般的活著， 忍受住了酷暑的`夏日炎炎，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的寒風(fēng)凜冽，可還是一片生機(jī)。

　　這是一種生命力多么頑強(qiáng)的草哇！小土坡上到處者是一些零零星星的磚塊碎瓦，而野草三五成群地簇?fù)碓谝黄�，沒(méi)人為它們澆水，而野草卻活了下來(lái)，甚至一些野草是在堅(jiān)硬的磚縫中不屈向上，沒(méi)有泥土，茁勝成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈冋湎�每一縷陽(yáng)光、每一滴來(lái)之不易的水，所以讓自己在這樣惡劣的環(huán)境境下頑強(qiáng)地活下來(lái)。

　　一會(huì)兒，涼風(fēng)伴著雨水下了起來(lái)，冰冷冰冷的雨點(diǎn)狠狠地打在野草上，不管是風(fēng)吹還是雨打，它們還是傲然挺立，神氣十足，絲毫沒(méi)有害怕的意思，第二天，依然是那樣生機(jī)勃勃的景象。

　　野草頑強(qiáng)的生命， 給我?guī)��?lái)極大的震憾:野草熱愛(ài)生命，珍惜生命，這樣知難不懼的野草，我作為一名小學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?

頑強(qiáng)的生命作文10

　　你曾想過(guò)，生命的意味是什么嗎？

　　有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。

　　夏天天氣很熱，我沒(méi)有及時(shí)給魚(yú)缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚(yú)總是浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要死了。我急忙給魚(yú)兒換了水。過(guò)了一會(huì)兒，那條小金魚(yú)又游動(dòng)了起來(lái)�？墒�，即使它只活了短短的幾天，小金魚(yú)還是死了。

　　著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩恕５�是她不但沒(méi)有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫(xiě)下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木�神激�?lì)了全世界所有的人。

　　一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚(yú)告訴我生命是脆弱的'；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！

頑強(qiáng)的生命作文11

　　我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來(lái)的時(shí)候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異�？蓯�(ài)。我把它們放進(jìn)盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長(zhǎng)，不停地爬來(lái)爬去。

　　記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個(gè)暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來(lái)后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時(shí)我驚呆了，雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息，但在一個(gè)月多的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來(lái)，真是一個(gè)奇跡！我趕緊給它們喂食，過(guò)了幾天，它們又恢復(fù)了生機(jī)。

　　還有一次，我把兩只小烏龜放出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，一不留神，他們就不見(jiàn)了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過(guò)了好幾天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到“沙，沙”的聲音，我仔細(xì)的尋找著聲音的源頭，功夫不負(fù)有心人，我終于聽(tīng)出了聲音的源頭，是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜，他的'眼睛已經(jīng)凹了下去，我把它放進(jìn)水里后，以為它已經(jīng)不行了，可是我錯(cuò)了，過(guò)了幾天它又恢復(fù)了活力。

　　烏龜?shù)纳�命力就是這么頑強(qiáng)，我喜歡我家的兩只烏龜。

頑強(qiáng)的生命作文12

　　�。∩�命，生命！生命是怎樣的？

　　那天，我們?nèi)�家人圍坐在一起，看電視。突然，我們的目光定格在《搶救白鯨尾鰭》這一題目上。我?guī)е�全家人的疑�?wèn)，調(diào)到那個(gè)臺(tái)……當(dāng)我看完的'時(shí)候，我不禁感受到了生命的頑強(qiáng)。

　　事情是這樣的：青島極地海洋世界動(dòng)物的兩頭白鯨，一只叫湯姆，雖然性情有些急躁，但有著超強(qiáng)的表演天賦；還一只叫小樂(lè)，溫柔聽(tīng)話，和湯姆配合得很好！

　　有一天，小樂(lè)病了。它側(cè)身處長(zhǎng)了一塊腫塊，尾巴有點(diǎn)潰瘍，影響了表演。表演的時(shí)候很無(wú)力。后來(lái)，醫(yī)療部門決定作切除手術(shù)。手術(shù)時(shí)間被在早晨8點(diǎn)半到10點(diǎn)半，排完水之后，所有醫(yī)生和協(xié)助人員都下到泳池里。為了防止小樂(lè)脫水，馴養(yǎng)員們給它身下鋪了一張海綿墊子，身上蓋了一個(gè)濕毛巾被，并不停地給它噴水。小樂(lè)似乎也預(yù)感到自己的病情，顯得非常的溫順，很配合大家的工作。為了保證它不受驚嚇，工作人員還是用紗布蒙住了它的眼睛，這樣它就完全不受外界的影響……最后，尾巴只剩1/3，不論表演還是它的生活，都會(huì)有影響。

　　當(dāng)時(shí)我想，小樂(lè)一定會(huì)放棄表演的。可是，到最后，小樂(lè)頑強(qiáng)的生命力使它艱難地保持著平衡，繼續(xù)和湯姆配合，為人們表演。

　　過(guò)后，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，就覺(jué)得慚愧不已：自己有時(shí)遇到困難，就退縮了。和小樂(lè)比，那一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么？！

　　這時(shí)，我真正明白了生命是什么？生命——是頑強(qiáng)的！

頑強(qiáng)的生命作文13

　　生命到底是什么呢？以前，我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，直到那一天我才體會(huì)到生命的意義。

　　幾個(gè)月前我家養(yǎng)了一盆長(zhǎng)壽花。剛買回來(lái)的時(shí)候我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的，天天給它澆水施肥�？墒寝D(zhuǎn)眼，天氣越來(lái)越熱，自然我也就沒(méi)了這個(gè)耐心，隔三差五地澆一次水，有時(shí)甚至一兩個(gè)星期才澆一次。漸漸的，我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來(lái)越熱了，那太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的正在燃燒的火球掛在天上，整個(gè)城市就像一個(gè)烤箱，我們就是烤箱里面的烤鴨，烤得都要出油了，喉嚨里都干得直冒煙，腳踩在地上隔著鞋子都能感覺(jué)到燙。眼看著要到家了，我加快了步伐�；氐郊野l(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的，打算把窗戶打開(kāi)透透氣，一打開(kāi)窗戶，清新的'空氣撲面而來(lái)，我一低頭看見(jiàn)了那盆長(zhǎng)壽花，枯黃的葉子中還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，莖的旁邊還有一些小芽。頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種敬佩之情，它多么堅(jiān)強(qiáng)啊！都多久沒(méi)來(lái)澆水了呀，它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水，喂他喝了水，還幫它松了土。

　　過(guò)了幾天，我又一次開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花又增添了許多小嫩葉。我對(duì)它又增添了一些信心和憐愛(ài)，把它搬進(jìn)了屋里。

　　長(zhǎng)壽花的生命是多么頑強(qiáng)��！我們要像長(zhǎng)壽花一樣，不管你處在什么的環(huán)境，都要熱愛(ài)生命，努力生長(zhǎng)。

頑強(qiáng)的生命作文14

　　生命只有一次，大家都應(yīng)該珍惜，當(dāng)然像花草樹(shù)木的生命我們也應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗�給予了我們生機(jī)勃勃的綠意和新鮮又美好的空氣，有時(shí)它們的美觀還值得我們觀賞呢，不過(guò)我今天要說(shuō)的不是落在肥土而是落在石塊之間的一株小草，它雖小，但它們的那種生之意志令人敬佩。

　　在一天晚上，我正與媽媽散步，突然在一片荒蕪的地上發(fā)現(xiàn)了一絲綠意，他生機(jī)勃勃的，我找到了微小的它，那是一株小草，它穿著一身綠衣，傲然地挺立著，我突然看清，它是從石縫間長(zhǎng)出來(lái)的，“從石縫間長(zhǎng)出來(lái)的”，我驚嘆不已，一株小小的生命竟有如此偉大的精神與力量，不知它長(zhǎng)出來(lái)經(jīng)歷了多少磨難，我突然產(chǎn)生了一種對(duì)它那種不悲觀，不嘆氣的精神的敬佩感。它的種子應(yīng)該是那只鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)時(shí)不小心掉下來(lái)的，從而造就了它如此波折的經(jīng)歷，這時(shí)，一個(gè)不好的想法從我腦海里冒了出來(lái)，它會(huì)不會(huì)被調(diào)皮的小孩撥了，或者被清除雜草的人不經(jīng)意間清了，或者被一陣狂風(fēng)暴雨給摧毀了......我的腦海里顯現(xiàn)出了許多對(duì)他不利的事。“不行，我要把它移植走，把它移植到安全的.地方去！”我對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)想法，媽媽答應(yīng)了。我們拿鏟子小心翼翼的把它連根拔出，又把它放到了一片長(zhǎng)滿綠草的地方，它終于安全了，我也放下心了，以后我常去看它，我總是能發(fā)現(xiàn)它，發(fā)現(xiàn)在我心中獨(dú)一無(wú)二的它！

　　這么一株不起眼的小草竟有如此偉大的生命，我敬佩它。

頑強(qiáng)的生命作文15

　　生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。

　　小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了，我們很悲傷。

　　春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來(lái)沒(méi)有死，只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的'淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么頑強(qiáng)!”

　　是的，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來(lái)軟弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。

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