有關(guān)生命的作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有關(guān)生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)生命的作文1
世界上的一切事物都處于不斷聯(lián)系之中，看起來微小的東西，卻起著關(guān)鍵的作用。如一粒釘子，還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事，丟失了一粒釘子，壞了一只馬蹄，傷了一匹戰(zhàn)馬，輸了一場(chǎng)故事，滅亡了一個(gè)國(guó)家。有誰(shuí)知道一粒釘子竟與國(guó)家興亡有關(guān)呢？
所以說世上有許多人許多事，看起來似乎和我們沒什么關(guān)系，但仔細(xì)想想，卻發(fā)現(xiàn)我們又是緊密相連的。
仍記得，那么脆弱的生命，那么無助的眼神，她靜靜的躺在馬路上，被兩輛車碾過，她靜默地看著從他身邊走過的每一個(gè)人，她希望得到他們的幫助，一個(gè)又一個(gè)的人悄然走過，卻無人愿意伸出援手，這社會(huì)是怎么了？終于一個(gè)蹣跚的老人走到他跟前，用柔弱的身體托起沉重的生命，你能說這與你無關(guān)嗎？我們同屬炎黃子孫，面對(duì)冷漠的`目光，你能置身事外嗎？面對(duì)社會(huì)的冷漠，人與人之間的猜忌，我想說生命，與我有關(guān)。
隨著世界環(huán)境不斷惡化，氣溫變化異常，海平面逐年上升，臨海國(guó)家有滅亡的危險(xiǎn)，荒漠化也不斷加劇，你能說這些與你無關(guān)嗎？我媽同住地球這個(gè)家園里，保護(hù)家園免遭破壞是我們的責(zé)任。然而廢水廢氣任意排放，重金屬污染嚴(yán)重，這一切都與我們息息相關(guān)，任何人都不能置身事外。我想說，保護(hù)家園，與我有關(guān)。
古代的時(shí)候，人被分為尊卑之分，不能越級(jí)辦事，遵循等級(jí)之分。但隨著文明現(xiàn)代的來臨，文明宣揚(yáng)平等自由，職業(yè)無分貴賤，但社會(huì)上仍存在一切不公，歧視職業(yè)好壞，將人分為上等人和下等人，我想著人怎么倒退呢？回去兩千年的吧！一起的緣由只因我們要尊重平等，人與人之間生來就平等并無貴賤之分。然而平等又取決于人們的思想，聯(lián)系到人與人之間的相處，我想說平等與我有關(guān)。
所以我們說樹木的枯榮與我有關(guān)，花朵的凋零與綻放與我有關(guān)，生命的聯(lián)系是各種各樣的，這樣我們的人生才不覺單調(diào)乏味。
有關(guān)生命的作文2
沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則，對(duì)自己和別人的生命負(fù)責(zé)。
——題記
“過馬路要走人行橫道，不可以闖紅燈……”這些交通規(guī)則都是人們?cè)偈煜げ贿^的了�？墒牵@些人們?cè)偈煜げ贿^的交通規(guī)則卻常常被遺忘，馬路上還是時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些因?yàn)檫`反交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
而我就親眼目睹過這種慘痛的教訓(xùn)：一天，我和媽媽去逛街，忽然發(fā)現(xiàn)大馬路兩旁圍滿了人，我隨著他們的目光向馬路中間望去，什么也沒有看見。我問媽媽是怎么一回事，媽媽也不知道發(fā)生了什么事情。我讓媽媽停下車看個(gè)究竟，媽媽便把車停下來。我立刻從車上跳下來，擠進(jìn)人縫當(dāng)中，只見馬路中間有一輛銀灰色的小轎車，離這輛車大約30米的地方躺著一個(gè)人，他全身都是傷，血淋淋的`，馬路中間還有兩只鞋，一個(gè)提兜里裝了很多的月餅，可如今月餅已經(jīng)撒滿了一地了。我問旁邊的叔叔：“那個(gè)人怎么了？”他不理我，我又問一個(gè)阿姨，那個(gè)阿姨只是嘆了一口氣，就什么也沒有說。我再看看周圍也沒有一個(gè)人出聲，個(gè)個(gè)的表情都很莊重、嚴(yán)肅。平時(shí)熱鬧非凡的大馬路上今天卻變得那么沉靜，我再也不好意思發(fā)問了。但從人們的眼睛里、表情上我已看出了，這里一定發(fā)生了重大的車禍。我想：那位伯伯在半個(gè)小時(shí)之前還是那樣興奮。他提著香甜的月餅去看望親朋好友，但是現(xiàn)在這短短的幾秒鐘之內(nèi)，竟離開了人世，悲慘地躺在血泊里。他的親朋好友又怎么會(huì)知道他躺在這里呢？要是知道會(huì)出這樣的事，當(dāng)初……一切都晚了，一切都完了，這一切該責(zé)怪誰(shuí)呢？從現(xiàn)場(chǎng)看，這是雙方不遵守交通規(guī)則的結(jié)果，這一切是多么可怕，又是多么沉痛的教訓(xùn)呀！
一路上，我的眼里不時(shí)出現(xiàn)那個(gè)躺著的人，耳邊又響起了老師的諄諄教誨：“我們要遵守交通規(guī)則……”這時(shí)我才真正體會(huì)到了自覺遵守交通規(guī)則的重要性。這個(gè)活生生的例子，值得我們深思：生命是脆弱的，只有遵守了交通規(guī)則，才能讓生命之花常開不敗。
有關(guān)生命的作文3
在我們賴以生存的世界里，由喜、怒、哀、樂構(gòu)成了世間的百態(tài)。在其中有一種感情，我們?cè)跉q月的流逝中，得到又失卻。
當(dāng)歲月靜止，時(shí)間如黑白電影般追溯到過去的十五個(gè)年頭。
小時(shí)候，從書本和電視中了解到那一段所有中國(guó)人的歷史。一個(gè)個(gè)手無寸鐵的中國(guó)人倒在了日本人的槍口下，無力還擊。在廣闊的土地里，浸滿了中國(guó)人的血液，無境的墳?zāi)�，凄涼的哀�?hào)。那一刻我的心里真的好痛。
日本人，我好恨你們。
奶奶是山東人，雖然來貴州很久了，但是許多貴州話還是不能夠聽懂。有一次我和奶奶去市里，因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，所以就打了一輛車。奶奶不愛出遠(yuǎn)門，平時(shí)都是步行，很少坐車。所以盡管車就在面前，但是卻打不開。正當(dāng)我想走上前去幫忙時(shí)，司機(jī)已將門打開了，并且用非常地道的貴州話說：一個(gè)憨包，咋個(gè)支么笨。一旁的我突然怔住了，而聽不懂貴州話的奶奶則在連連對(duì)司機(jī)道謝。我被氣得發(fā)抖，拳頭一直緊緊的握著。那位不知名的司機(jī)，當(dāng)時(shí)的我真想沖上去在你的臉上狠狠的打一拳。但是我沒有，因?yàn)槲也荒茏屛易钣H近的人知道她的尊嚴(yán)受到了傷害。
現(xiàn)在我之所以將你們寫在這里，是因?yàn)槲也辉傧褚郧耙粯訉?duì)你們仇恨了。在仇恨你們的.日子里，我學(xué)會(huì)的寬容，學(xué)會(huì)了包容別人的錯(cuò)誤。
一些人被上帝救贖之后，是否會(huì)像涅磐一樣重生？
在這個(gè)世界里，有許多人如我所憎恨別人一般恨我。他們生存在我的周圍，當(dāng)我身邊的人一個(gè)個(gè)開始憎恨我時(shí)，我學(xué)會(huì)了改變，好讓身邊的人能夠接受我。于是，他們的憎恨，將原本如原石般經(jīng)不起雕琢的我，轉(zhuǎn)變成一塊寶石，漸漸的放出光彩。
在我的生命里，因?yàn)槟銈兊拇嬖�，讓我的回憶更加的瀟灑；因?yàn)槟銈兊拇嬖冢屛业娜松拥木�。所以，我要謝謝你們
我所憎恨及所有憎恨我的人。
有關(guān)生命的作文4
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。然而，現(xiàn)實(shí)生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。
去年，我在電視上看到一個(gè)報(bào)導(dǎo)：有一個(gè)女孩因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想，就從六樓上跳下去，結(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年，他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來結(jié)束自己的生命。在這里，我想對(duì)他們說：“你們不該這么不珍惜自己的生命，生命不僅僅屬于你自己，還屬 于你的含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年，你們就這么走了，你的父母怎么辦？你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿面的臉龐嗎？你愿意看到他們老無所依而孤苦伶仃嗎？你們這樣做，不僅僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)家人更是一種極大的傷害。
生命是五彩斑斕的。雖說有黑色的挫折，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕松，更有綠色的.希望啊！被壓在石頭下的小草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在懸崖峭 壁上的野花，都向我們唱響了生命的贊歌，向我們演繹了生命力的偉大！還有那些身殘志堅(jiān)的殘疾人，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪，世界著名作家海倫凱勒，還有霍金的事跡無不向我們講述了珍愛生命的樂章。
我們作為一個(gè)健全的人，坐在寬敞明亮的教室里，有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不去熱愛生命。正因?yàn)橛辛松拍芟硎艽汗饷髅�，鮮花 燦爛，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空 曠，感悟淡泊之美，讓我們珍愛生命吧！
生命予于萬(wàn)物只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。
有關(guān)生命的作文5
盡管你伴隨黃葉辭枝，潮起潮落；盡管你伴隨著新生初開，生命終結(jié)，我依然從這美麗的世界讀到你來世的音訊，那藍(lán)天的清爽，秋葉的美麗，甚至是哪泥土的芬芳，秋天的街角都充滿了你圣潔的影跡。
一向，我欣賞你的萌發(fā)之初崢嶸的蘊(yùn)意遠(yuǎn)勝過對(duì)塵世的浮躁喧鬧。你對(duì)于我而言是前世的精髓后世的先哲。自小開始，我就渴望漫長(zhǎng)修葺以用來展示我擁有你的欣喜。孩童的幼稚，讓我認(rèn)識(shí)到你的美麗。
因?yàn)槟愕拇嬖�，我的童年充滿歡歌笑語(yǔ)，像一串閃光的珍珠鑲嵌在我孩時(shí)的心靈粉窗上；因?yàn)槟愕拇嬖�，藍(lán)天。白云，綠樹。野草�；ɑ馂槲揖幙椓朔垤F童年；因?yàn)槟愕拇嬖诨仨业娜松鷵P(yáng)手灑下深深淺淺的足跡，于是我那泛黃的照片成了懷舊的扉頁(yè)。
潮起潮落，花謝花開，月缺月圓，日升日落，季節(jié)更衣，是你讓我看到生命之光上炫耀的花火。
想你還記得你陪我度過的復(fù)雜多變的日子，我差點(diǎn)背離你而去，荒涼而無奈，浮躁而黑暗，滿是死神的身影，是你帶著天使不顧世俗柵欄沖入我的神殿撫慰我荒寂的心。你讓我對(duì)生活充滿了希望，充滿了對(duì)夕陽(yáng)金灰的幻想就這樣我向死神索要我未盡的生命，心底潛藏著你對(duì)我的信仰，扼制了死神的.喉嚨，我得以重生。那些日子水是暗的天是黑的，那汩汩的水聲，溫?zé)岬呐�，以及親人的慰藉又得以在耳畔眼沿重現(xiàn)，這成為了我的永恒的感傷。
你的影跡充滿了塵世，充滿了生活的灰跡，讓多人的生命又發(fā)芽開花，遠(yuǎn)離了幻滅，步入軌道人生。是你消除了那些如此焦灼的心情，沖繩了那個(gè)“北京的童話”你化身來到世間，接受了一切一切的苦澀悲涼，將它化身為煙塵，隨風(fēng)而散。
前世，是一種記憶，早已被我凝聚；
今世，是一種定義，我卻苦苦尋覓；
來世，是一種結(jié)局，我卻無法預(yù)測(cè)；
我的心田，早已被你的影跡占據(jù)。
有關(guān)生命的作文6
總有一個(gè)角落留給自己，用來儲(chǔ)存生命的閑適，感受觸手可及的幸福�？傆幸粋�(gè)時(shí)刻留給自己，用于展望未來，揚(yáng)帆起航。
晚自習(xí)開始沒多久，一聲尖銳的破裂聲撕開了游離在空氣中的喧囂聲。只見同桌臉色慘白，慌忙俯下身尋找掉落的東西，嘴里不停地念著：“怎么會(huì)這樣……”我惶恐地看著她，而當(dāng)她找到破碎的陶瓷勺子時(shí)，巨大的悲傷瞬時(shí)沖走了剛才的慌張與迷茫，她的眼眶再也無法禁錮住滿眼的淚水，豆大的淚水簌簌而下。
我慌忙安慰她說，沒事的沒事的，壞了就再買一個(gè)。但心里也明白，舊物上所承載的那些生活的點(diǎn)滴，那些共度的歲月是無法再買回來的。
人總是這樣，等到失去了才明白，此刻的生活原來是那么的熠熠閃光。記憶中的場(chǎng)景之所以美，是因?yàn)樗讯ǜ�，那個(gè)場(chǎng)景，那些人物，那些情感已無法再重來。
春老才覺短，別后方知遠(yuǎn)。
忙著柴米油鹽的你，忙著追名逐利的你，可曾停下腳步，望一望身后的路，這一路走來，可曾不愧于心？
上排球課的時(shí)候，經(jīng)過一片銀杏林。寒風(fēng)正起，秋意漸濃。扇形的鵝黃的'葉片像蝴蝶一樣，在風(fēng)的陪伴下旋轉(zhuǎn)，飄飛，輕輕地落在略黃的草地上。我踏著石階走過，仿佛置身童話世界。
我和同學(xué)說下次一定記得帶相機(jī)來，定格這美麗的瞬間。但連綿的雨讓我與其失之交臂，它會(huì)不會(huì)無法耐住雨的沖刷，已經(jīng)全部落了呢？
其實(shí)機(jī)會(huì)一直都在那里，只是我們未曾抓住時(shí)間去把握它。待考場(chǎng)的鈴聲響起，我一定奔去銀杏林，與它來個(gè)親密的擁抱。
連夜的雨讓我停下來向后看看那些被遺忘的生活，而初升的太陽(yáng)指引我向前奔跑。
凡心所向，素履所往。
生如逆旅，一葦以航。
讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛，即便歲月以刻薄與荒蕪相欺。帶著滿滿的愛去生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)小情感，那些舊物與銀杏林是生活的憑證，而向前揚(yáng)帆起航是我們不變的姿態(tài)。
有關(guān)生命的作文7
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖�。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的.過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
有關(guān)生命的作文8
寧?kù)o的夜晚，我靜靜地躺在床上，望著黑漆漆的天幕，怎么也睡不著，我又想起了他，雖然他在我的生命中只是一個(gè)過客，但他卻在我心中扎下了深深的根，不只是因?yàn)楹退谝黄鸬男腋？鞓范幸饬x的時(shí)光，更是因?yàn)樗屛业谝淮胃形蛄松恼嬷B。
那是在一個(gè)陰沉沉的下午，我正在家里看著電視，突然電話聲響了，我感覺是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的接了電話。電話里有一個(gè)人在哭，原來是我的好朋友，他對(duì)我說他得了白血病。就在那時(shí)我感覺到了前所未有的難過。我在傷心與悲痛中度過了一天。
轉(zhuǎn)天我來到了醫(yī)院，就在那間病房里，我第一次感悟了生命。
他對(duì)我講：“我的一生，也就十幾年，平時(shí)覺得時(shí)間過得太慢，要很久才能走完，而當(dāng)我站在生與死的邊緣，才覺得時(shí)間太短了，平時(shí)浪費(fèi)掉的時(shí)間是多么可惜，所以我要盡量去完美自己的`人生，給自己在死亡前留下最少的遺憾，我要在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情�！�
在隨后的三年里，他多次默默無聞的捐助貧困兒童兩萬(wàn)余元。這些錢都是他用自己的壓歲錢攢起來的。直到半年前他終于離開了我們。現(xiàn)在只有一少部分的人知道他的事跡。
記得在他病逝的前兩個(gè)月，我去看他。那時(shí)他以經(jīng)不能再說話了，他用筆顫顫巍巍的寫下了這句話：“要珍惜自己生命，在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情�！边@幾個(gè)字一直深刻在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話，并去實(shí)踐這句話。
平時(shí)，我們對(duì)死亡的看法實(shí)在是太平常了，當(dāng)一個(gè)人去世后，我們總覺得對(duì)這個(gè)人的死感到惋惜，覺得他僅僅是永遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的推移，我們也就漸漸的淡忘了，但當(dāng)自己真正面臨死亡時(shí)，才會(huì)認(rèn)識(shí)到死亡是一件非�？膳碌氖�。生命，哪怕是一分一秒，都是極為珍貴的。
我謝謝我的那位同學(xué)，是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無可避免的，我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，盡量去完美自己的人生，給自己在生命結(jié)束之前留下最少的遺憾。
有關(guān)生命的作文9
折一枝柳條當(dāng)琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角；拉開天空的帷幕，我們上演人生的舞蹈。
生命猶如海洋，生活恰似輕舟，揚(yáng)起思維的風(fēng)帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花，而生命碰撞出的是或幸福，或憂傷，或積極，或消沉……
林則徐是我們中華民族的英雄�；㈤T銷煙是他一生中的一個(gè)壯舉，然而在虎門銷煙后，由于他的偉大功績(jī)使人看了眼紅，在別人的陷害下，他被貶到了一個(gè)既貧窮又落后的地方。面對(duì)著這破爛不堪的地方，他沒有退卻，而是揚(yáng)起了他智慧的風(fēng)帆，對(duì)那里進(jìn)行了整頓。修建房屋，興修水利等，改變了那地方的面貌。他從此也就被那里的人民所敬仰，也在歷史上留下了光輝燦爛的一頁(yè)。他面對(duì)自己生命中的挫折，把挫折當(dāng)作生命的養(yǎng)料，使生命之花常開不敗。
貝多芬是著名的音樂家。他從小熱愛音樂，把音樂當(dāng)作自己生命中重要的一部分。然而他的雙耳失聰。在面對(duì)這突如其來的打擊時(shí)，他用著熱愛音樂的這份執(zhí)著，重新拿起了音樂的指揮棒，再創(chuàng)歷史的輝煌。他試用舌頭去辨別音調(diào)，用心靈去感受音樂的旋律，最后終于和音樂融為了一體，達(dá)到了音樂的最高境界。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我曾看過一個(gè)節(jié)目，名稱是《千手觀音》。我被深深的吸引住了，她們的動(dòng)作是如此的諧調(diào)、統(tǒng)一和優(yōu)美，給人無限的信心和希望�？催^表演后，難以想像的'是她們都是殘疾人，在這個(gè)節(jié)目的背后是由多少的汗水和淚水交織起來的，相信那淚水和汗水早已交織成了一條河，那條河流經(jīng)我的心靈，使我感到了無窮的力量和那刺眼的光芒。
風(fēng)雨過后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠。雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
有關(guān)生命的作文10
春天，一個(gè)生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中，蘊(yùn)藏著多少充滿渴望的生命？它們渴望水分，它們不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)；它們渴望陽(yáng)光，它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個(gè)冬天，只為在這時(shí)迸射出光芒！那璀璨耀眼的光！那藏匿已久的生命之光！“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一株小草，是憑任一種怎樣的毅力，鉆出那堅(jiān)實(shí)的大地，享受著陽(yáng)光的普照？是激情還是希望？是堅(jiān)韌還是倔強(qiáng)？那是憑借著一種崇拜生命的力量！
一只蟬，沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒？它興奮地鳴叫，鳴叫了整整一個(gè)夏天。它在編織著一個(gè)夢(mèng)，一針一線，奮力地編織著……。然而，當(dāng)秋天臨近時(shí)，針落了，線斷了，可那短暫的生命，能說是毫無意義的嗎？人怎樣才能體會(huì)，那看似卑微的一小段生命的旅途，給予了一只蟬怎樣大的快樂？又怎樣才能像一只蟬一樣，熱切地追求生命、體驗(yàn)生命、歌頌生命。
秋風(fēng)乍起，落葉滿地。那金黃的稻谷，雪白的棉花，火紅的.高粱，裝點(diǎn)了世界。藤架上，一個(gè)個(gè)綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里，仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色，暗藏著一種生命的力量，它需要用心去聆聽，去見證。那是一種無形的力量，它又是那么的強(qiáng)大：稻谷因?yàn)樗S了，棉花因?yàn)樗琢�，高粱因�(yàn)樗t了，南瓜也因?yàn)樗蚜�。生命，在這一刻變得成熟起來。
冬，把雪花拋灑下來，像一位可敬而嚴(yán)厲的老師。如堅(jiān)冰一般，越握越暖，默默地給掌心以嚴(yán)峻的考驗(yàn)，打磨出多少不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)者。冬天就是這樣：既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的秀巧，嚴(yán)寒過后仿佛在告訴我們：生命之舟，只有經(jīng)歷風(fēng)浪的挑戰(zhàn)，才會(huì)抵達(dá)最美好的彼岸。
春天，我們迎接了生命；夏天，我們綻放了生命；秋天，我們收獲了生命；冬天，我們包裝了生命。春夏秋冬，多少次重復(fù)，勾勒著一個(gè)生命的主題。在這里，你可以延伸追求；在這里，你可以放飛理想。他們?cè)谥貜?fù)中綻放出奪目的光彩！
有關(guān)生命的作文11
生命是短暫的，但生命又是美好的，因?yàn)檎驗(yàn)槲覀冇辛松�，這個(gè)世界才能加繽紛。
有一次，爺爺帶我去河邊玩耍。我看見有一位青年把柳樹的嫩枝折了下來，插在土里�？吹竭@一幕，我急忙跑過去告訴爺爺，爺爺看著我滿臉的擔(dān)憂，笑著告訴我：“不用擔(dān)心，這并不是在殺害柳樹，而是在幫助柳樹延續(xù)它的生命呀！下個(gè)星期，我們?cè)賮砜纯�，你就明白了�！蔽覞M腦子的疑惑與憧憬，回到家，我時(shí)常趴在陽(yáng)臺(tái)上幻想，那顆嫩柳條會(huì)不會(huì)已經(jīng)枯死，我的心里涼涼的……
一個(gè)星期的時(shí)光在我們疑惑與幻想中匆匆流逝，我揣著不安的心來到了河邊，放眼望去，一排排郁郁蔥蔥的大柳樹下面，冒出了一顆嫩綠青蔥的'柳芽，我飛奔過去看個(gè)究竟�！盃敔�，你快來看啊，柳條發(fā)芽啦！”爺爺順著我的叫喊聲走了過來，蹲下身子，慈祥地問我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我撓撓我的腦袋，開心地說：“我發(fā)現(xiàn)了柳樹的生命，它的生命力真強(qiáng)！”我跟爺爺咯咯地笑了起來，因?yàn)槲叶昧松膫ゴ螅?/p>
一天，我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。幾只飛蛾在蜘蛛網(wǎng)旁嬉戲，他們殊不知它們旁邊有一個(gè)巨大的危險(xiǎn)物。忽然，幾只飛蛾黏在了蜘蛛網(wǎng)上，它們努力地在掙扎著，想要逃脫這個(gè)危險(xiǎn)物。可是它們?cè)綊暝┲刖W(wǎng)把它們裹得越緊，終于，它們無力地耷拉在蜘蛛網(wǎng)上，成為了蜘蛛的點(diǎn)心�？吹竭@些，我愈發(fā)地感覺到生命的可貴。
正是有了生命，才有了我們可愛美麗的地球，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命都是無價(jià)的！同學(xué)們，讓我們更好地?zé)釔圩约旱纳�，關(guān)愛集體，熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛家人與朋友，我們更應(yīng)該努力地讀書，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)、人民作出貢獻(xiàn)的人，讓我們有限的生命煥發(fā)無限的光彩！
有關(guān)生命的作文12
（三）
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，體現(xiàn)了他們對(duì)生命的熱愛。
在操場(chǎng)上的一個(gè)角落里，我忘卻了同學(xué)們的喧鬧聲，在那個(gè)角落迷失了世界，也迷失了自己。
我的目光追隨著一只緩慢爬行的小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繁華的地下“城市”，人來人往的大街，巨大的房子，咦？那是什么？雖然沒有光，我卻看到了一只只螞蟻在行進(jìn)。定睛一看，原來是一隊(duì)隊(duì)的搬運(yùn)兵呀。
一個(gè)個(gè)的疑問在心頭縈繞，他們一隊(duì)隊(duì)的從哪兒來，又要到哪兒去？瘦小的身軀拖著碩大的物品，它們承受的住嗎？是什么讓他們這么勤勉？是生活所迫？還是天性使然？難道是生命的力量塑造了它們嗎？看著他們，我仿佛看到了生命的脈動(dòng)，在茫茫的宇宙中，仍可以聽到一個(gè)個(gè)微小的心臟在跳動(dòng)。
生命的力量雖然偉大，然而面對(duì)廣闊無垠的大自然卻是微不足道的。大自然既然選擇了你，你就是大自然的一份子。起初，人類認(rèn)為我們的`力量可以與大自然抗衡，可我們錯(cuò)了。當(dāng)我們醒悟，發(fā)現(xiàn)不論多么強(qiáng)大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。
大自然是我們的母親，她創(chuàng)造了我們，可我們不節(jié)制地開采，大自然變得滿目蒼夷，青山綠水不在，光禿的山，渾濁的水是我們給大自然的回禮；鳥語(yǔ)花香遠(yuǎn)去，空氣中彌漫的廢氣和頹廢的花草是我們給大自然的回報(bào)。
當(dāng)你開采的時(shí)候，你是否會(huì)想過動(dòng)物們傷心欲絕呢？現(xiàn)在越來越多的動(dòng)物流離失所，甚至銷聲匿跡。人類呀，快點(diǎn)醒悟吧，讓悲痛欲絕的大自然母親露出笑容，還我們的子孫后代一片藍(lán)天白云吧！讓我們?cè)僖膊恍枰爸Z亞方舟”的保護(hù)，讓我們動(dòng)手為大自然撐起一把大傘，讓綠傳遍全球！
螞蟻是大自然的一份子，給了我們一個(gè)啟示，大自然不屑于人類，而人類屬于大自然！
有關(guān)生命的作文13
三天假期由于要搬家，我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩，這一游蕩，可使我領(lǐng)悟到了不少東西。
在一個(gè)不起眼的墻角長(zhǎng)著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長(zhǎng)得小花小果，卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來的念頭。本想把它連根拔起，結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了，根沒法弄出來，好一個(gè)結(jié)實(shí)的根啊。
第二天，我又來到那墻角，驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長(zhǎng)得和昨天一樣，好像什么也沒有發(fā)生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。
第三天，我走在去那墻角的路上，心想：“這次的`野草一定活不了。”可是，野草又一次給了我驚訝：它雖然長(zhǎng)得沒有昨天好，但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會(huì)長(zhǎng)得這么高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的生長(zhǎng)速度，強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米！根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力，它不可能被用完。
這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事，也許人們認(rèn)為小草弱小，但你只要仔細(xì)觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強(qiáng)的。
我敬佩野草，它沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣，在困難面前頑強(qiáng)不屈的精神，是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。
評(píng)點(diǎn)
小作者通過細(xì)致的觀察和深刻的思考，把野草的頑強(qiáng)生命力展現(xiàn)了出來。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯(cuò)的佳作。
有關(guān)生命的作文14
今宵此刻，你我歡聚一堂，其樂融融，在所不辭。卻不知在那些平凡的夜晚里，只有清風(fēng)為友，
明月作伴。曾何幾時(shí)，在深夜中驚醒，望窗外圓月，我忽然想起人生一去不復(fù)返，一個(gè)人的人生多么光彩，而最后也是逝去。曾何幾時(shí)，在深思中醒悟，人的一生如果碌碌無為，到最后還是逝去，何不選擇光彩呢？歲月無情不留人，但誰(shuí)又能把時(shí)光留下？光陰似箭，日月如梭，誰(shuí)能比時(shí)間跑的跟快？花有重開日，人無再少年。但誰(shuí)又能返老還童？恐怕沒有人能做到。這青春年華，這光輝歲月，給與了我們無限的回憶，卻與此同時(shí)，給予了我們深深的思考。誰(shuí)能戰(zhàn)勝時(shí)間，誰(shuí)就是最后的勝者！
林清玄《和時(shí)間賽跑》為什么可以寫得如此扣人心弦？是毅力與耐心！少壯不努力，老大徒傷悲。為何可以令人振奮不已？是古代人們總結(jié)出來的教訓(xùn)！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。為何令人極其感慨？因?yàn)檫@是真理！雖然明天還會(huì)有新的`陽(yáng)光，但是永遠(yuǎn)不會(huì)有像今天一樣的陽(yáng)光了，那我們?yōu)槭裁床蛔プ〗裉斓淖詈笠皇?yáng)光，來迎接明天全新的太陽(yáng)？面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該怨天尤人，讓時(shí)間白白流失，而是應(yīng)該用自己最大的力量去冷靜分析，尋找解決辦法，不屈不撓，不被困難所嚇倒，也不應(yīng)陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，要想贏時(shí)間，就要和時(shí)間賽跑，你雖然不會(huì)贏，但都要做到問心無愧，當(dāng)你回頭喘氣時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己跑的路，原來那么漫長(zhǎng)，這時(shí)你就可以理所當(dāng)然的坐下歇一會(huì)，享受勞動(dòng)后贏得的那份快樂了。
朋友們，青春無限年華，花季少年就應(yīng)有花季的燦爛和絢麗，一寸光陰一寸金，珍惜時(shí)間吧！
有關(guān)生命的作文15
說到生命，我總會(huì)有寄蜉游于天地，渺滄海之一粟的感嘆。我在這個(gè)世上，也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子，蔚然成林，使我生命的色彩更鮮艷。
我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹，埋下它的種子的人，是我親愛的同學(xué)們。我是一名重讀生，在同學(xué)們升上高中的時(shí)候，我又開始了自己的初三之旅。就在考試前的'一個(gè)下午，家里的電話鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩：快中考了吧？復(fù)習(xí)得怎么樣？別緊張，我相信你！握著話筒，我心里有說不出的感動(dòng)。剛放下電話，鈴聲又緊跟著響起：喂，是小靜嗎？我是小璐，中考快到了，有信心嗎？我等你的好消息呀！又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天，我就接到了十個(gè)電話，感到不可思議的同時(shí)，更多的是感動(dòng)，驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關(guān)心我，我還害怕什么？還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的？同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹，讓我為之動(dòng)容。
還有一棵感動(dòng)之樹，它的名字叫母愛，是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課，我寫的書法怎么也過不了老師的鬼門關(guān)。被留下來練到了傍晚六點(diǎn)�；氐郊遥乙咽怯旨庇譄┝�。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人，是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問：學(xué)校有什么事？怎么回來得這么晚，先吃飯吧，不然先洗個(gè)澡。我更煩了，大聲嚷起來：你煩不煩呀？小靜，怎么這樣跟媽媽說話？爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我�？蓩寢寘s說：算了，小靜肯定是在學(xué)校受了委屈，讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛，她不跟我發(fā)泄，還能去哪發(fā)泄？我聽到這，心里緊縮了一下，媽媽竟然不計(jì)較？我的鼻子酸了起來：媽，我錯(cuò)了，以后我再也不這樣了。淚水隨著感動(dòng)涌了出來：媽媽是在為我考慮�。寢層媚笎圻@棵感動(dòng)之樹，讓我愧喜交加。
我只是蕓蕓眾生之一員，也沒有經(jīng)歷過驚天動(dòng)地的感動(dòng)，但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng)，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心里；如和煦陽(yáng)光，溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路，我會(huì)得到更多的力量。