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[熱門]生命的啟示作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生命的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的啟示作文1
它不惜一切代價(jià),經(jīng)歷了烈日的熏烤和刺骨的寒風(fēng),但它并沒有退縮,而是不屈向上,茁壯成長!
——題記
和平常一樣,每天我都會(huì)去小區(qū)花壇逛逛,常小心翼翼地彎下腰,去采那些小花,這天我被一朵貌不驚人的蒲公英吸引了。
它長在沒有泥土的磚縫中,我看著驚訝極了,它的腰也折了,頭上的小花也黯然失色,這時(shí)的她仿佛是位可憐的舞者,滿身才藝卻失去了展示自我的機(jī)會(huì)……我看著這位低下了頭的“舞者”,心中充滿了惋惜。
過了兩個(gè)星期,我再次來到蒲公英面前,此時(shí)的它已完全枯萎了,似一條抹茶綠色的,無力的,臥在地上的蛟龍。正要離開時(shí),突然一道嫩綠的光從我的眼前閃過……那是什么?那么綠!那么可愛!我扭頭一看,是蒲公英的嫩芽!她小小的嫩綠中夾雜著鵝黃,十分養(yǎng)眼,一摸,她的“肌膚”如嬰兒般凝滑如脂。
霎那間,我有說不出的驚訝:多少個(gè)日子,無情的'冷雨打在它的身上,使它低下了頭;炎炎的烈日照著它,使它干巴巴的,沒有一點(diǎn)精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的樣子讓人心疼?涩F(xiàn)在那朵蒲公英不見了,轉(zhuǎn)而代之的,是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前顫動(dòng)!
就像杏林子說的那樣,一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。生命本身就是一樁奇跡!所以我們也要這樣。不在乎自己的缺陷,面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝命運(yùn)!
生命的啟示作文2
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),一件平凡的小事常常使我們有所感悟,受到啟發(fā)而難以忘懷。
那應(yīng)該是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午,我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心,一塊面包屑掉在了地上,一只小螞蟻找了過來,看它左嗅嗅,右嗅嗅的樣子,好像要找吃的`呢!我一把將它捏在手里說:“想不勞而獲,沒門!彪S手,我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉庫,隨后,我就跑去玩了。
時(shí)間過得真快呀!到傍晚了,我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻!蔽铱焖俚嘏艿搅藗}庫,拿起瓶子想:那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧!可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋,看一個(gè)究竟,“小螞蟻不可能逃去呀!”我自言自語地說道“到哪里去了呢?”
哈哈!我終于找到了!原來,它躲在瓶蓋的縫隙處,這可真是一個(gè)好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣,又可以躲過水的“追殺”,它可真聰明呀!我哈哈地開懷大笑。
笑過之后,我不由得陷入沉思:小螞蟻,它好珍惜生命呀!我想到了,年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人,難道他們連一只小螞蟻都不如嗎?小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命,這樣的精神難道不是特別可貴嗎?
小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它,可剛伸出又不由得縮了回來,目送著它離去……
我想:生命,很可貴,值得所有的生物好好珍惜和尊重!
生命的啟示作文3
生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲,生命是瓜苗頑強(qiáng)的生命力,生命是人們積極的人生觀……生命的體現(xiàn)多姿多彩。一粒種子的成長讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),我欣賞這種頑強(qiáng)的生命力。
它落在人行道細(xì)小的縫兒中,它沖破了人行道上堅(jiān)硬的石頭,長成了小苗。雖然陽光可以普照到它,但是沒有沃土,在這樣惡劣的環(huán)境中,它卻在很久以前就發(fā)芽了,還活到了今天。
它的精神令人震驚。它就那樣默默無聞地長在路邊,誰來呵護(hù)它呢?有時(shí),它連續(xù)幾天喝不到水,有時(shí),它又連續(xù)幾天泡在雨水里,它拼命地把根往更深的地方扎,它拼命地把頭往上伸,讓自己可以存活下去,它也因此變得強(qiáng)壯了。干旱的時(shí)候,我?guī)Я藝娝鬟^去,給它噴了幾次水,可我沒能堅(jiān)持下去。在我不噴水的日子里,這株不知名的小草并沒有因此枯萎,甚至有人從它的身體上踩過,它慢慢直起被壓彎的腰,風(fēng)中,它抖落掉身上的灰塵。寒來暑往,它毅然在風(fēng)雨中堅(jiān)持著。
它的`樣子并不美麗,和嬌嫩的溫室植物相比,它就像孤零零的丑小鴨,但溫室里的植物需要人們精心的呵護(hù),它們根本經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,所以,雖然它們高大強(qiáng)壯、芬芳艷麗、珍稀名貴,卻永遠(yuǎn)不會(huì)擁有這株不起眼小草的頑強(qiáng)生命力。生活中,那些遇到一點(diǎn)挫折,就想放棄生命的人,是不是應(yīng)該從這株小草的身上得到一些啟示呢?
生命的啟示作文4
我常常想,生命是什么呢?這個(gè)問題一直困擾了我好久,直到有一天,我才真正解開這道題。
事情是這樣的:一個(gè)星期天,爸爸從花鳥市場(chǎng)給我買回一盆不起眼的仙人掌,我很看不起它,便把它放在一個(gè)角落里,我想:我從來沒養(yǎng)過這樣難看的花,我不能讓它和我最漂亮的花放在一起。于是,我每次澆花水時(shí),都把它留到最后澆,有時(shí)候沒水了,我就不管它了。
到了五一節(jié),我們?nèi)页鋈ネ鏁r(shí),由于出門太急,竟然忘了給花澆水。我們回來時(shí),所有的花都枯死了,唯獨(dú)那盆不起眼的仙人掌活了下來,它不僅活了下來,還開了幾朵紅紅的小花,也長高了許多。我被震撼了,生命居然如此頑強(qiáng),我為以前的做法而后悔,現(xiàn)在,我把我的仙人掌放到了陽光充足的地方,每天堅(jiān)持澆水、施肥,它長的比以前更好了。
還有一天,我回老家時(shí),看到了小時(shí)候我和爸爸、媽媽一起種的小樹苗,小樹苗剛剛栽好的時(shí)候看起來弱不禁風(fēng),可是如今已經(jīng)長成了參天大樹,大樹上還有幾只小鳥在唱歌呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲飛到我的耳朵里,仿佛在說歡迎回家。在樹陰下乘涼的爺爺看到了我們,忙跟我們打招呼,爺爺見我一直盯著大樹望,就跟我說:“這棵大樹我們也沒管它,只靠雨水來滋潤,就長成這樣了!”我再次感受到那強(qiáng)有力的`生命!
!生命是頑強(qiáng)的,遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對(duì),讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧!
生命的啟示作文5
人的生命只有一次,不可兒戲,而我在那次事件中得到了生命的啟示。
那天,云霧無聲無息地籠罩住了天,覆蓋住了地,只留給天地間一束艷紅的晨光。我和媽媽晨跑回來,十字路口的紅燈牽住了我們的腳步。我打量了一下身旁的叔叔,他西裝革履,脖子上掛著一條由于焦急而斜著的領(lǐng)帶,臉上寫滿了急切,圓溜溜的眼珠時(shí)不時(shí)看向手中的表,嘴里來來回回不停地念叨“快遲到了,快遲到了”。哦,他大概是要上班去吧,上班遲到,對(duì)一個(gè)上班族來說著實(shí)不光彩。他心里好像在猶豫著:如果再在這里耗著時(shí)間,一定就會(huì)遲到了,可紅燈還有七十幾秒,我該怎么辦呢?終究,還是上班的理念抵過了規(guī)則的約束,他看了看四周,確定近些沒車時(shí),便邁開沉重的步伐向前走去?吹竭@一景象的我決定“行俠仗義”,讓規(guī)則刷爆存在感。我白嫩嫩的小手輕輕攔住叔叔,抬起圓嘟嘟的小臉,毅然地對(duì)叔叔說:“叔叔,闖紅燈是不對(duì)的.!”叔叔仿佛被我稚嫩的童聲牽制住了,不再往前邁步,而是安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了人行道上。說時(shí)遲那時(shí)快,突然間,一輛車飛奔而過,幾乎是與人行道擦肩而過,同樣,也相當(dāng)于死亡與叔叔擦肩而過。叔叔意味深長地看了我一眼,其中,有感激,還有深深的愧疚。相信大家也能想象到,如果沒有我的行俠仗義,命運(yùn),該如何對(duì)待他。
我曾經(jīng)年少輕狂,無不可行,現(xiàn)在方知人終有窮盡,并且,不要以為死亡遠(yuǎn)在天邊,實(shí)則,死亡近在眼前,如果藐視死亡,命運(yùn)也會(huì)藐視你。
生命的啟示作文6
生命是一次偶然,生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱,生命又是如此的頑強(qiáng),但有一天,我真正體會(huì)到了生命的脆弱和頑強(qiáng)。
生命是脆弱的。
有一天,我走在回家的路上,天空陰沉沉的,看起來快要下雨的樣子。這時(shí),我看到一只小鳥,看起來才出生不久,它飛得很低,幾乎是在地面飛奔,瘦弱的小鳥飛飛停停。這時(shí),一位身穿白衣裙的女子走來了,只見她一直低著頭在玩手機(jī),沒看見不遠(yuǎn)處的小鳥正在歇?dú),一不小心她踩了下去,我的心揪了一下,就這樣小鳥的生命就消失了。我不禁感嘆:生命是如此的脆弱。
生命是頑強(qiáng)的。
記得那是一個(gè)星期六中午,媽媽叫我把自己的.衣服、褲子給洗了,我把衣服扔到洗衣機(jī)里,放了一些洗衣粉,便開始洗了起來。衣物洗好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)衣兜里有幾粒瓜子,便隨手撈出扔到了墻角。一個(gè)星期過去了,當(dāng)我再次來洗衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角有幾棵芽?jī),我仔?xì)一看,才想起是前幾天我隨手從褲兜里撈出的瓜子。這時(shí),我把芽?jī)号醯綃寢屆媲敖o她看,媽媽對(duì)我笑了。我不禁感嘆:生命居然如此頑強(qiáng),沒有陽光、沒有豐富的土壤,這小生命居然長得如此好!
生命中布滿了鮮花和掌聲,也有荊刺的淚水,生命是脆弱的,生命也是頑強(qiáng)的,我們要趁這個(gè)美好的時(shí)光,去幫助更多的人,讓生命有意義。
生命的啟示作文7
看不盡的塵煙,游不盡的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉落知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。 ――題記
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索,不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海,又一次次被解開,但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天,我站在梅樹底下,靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的.幽香,就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香,但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。面對(duì)冬天的孤寂,它不刻意顯現(xiàn)自己的美,也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無爭(zhēng)的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞,清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵(lì)了一代代的人,它告訴我:做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格!
生命的啟示作文8
春風(fēng)拂面,香撲鼻。春是一個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,在綠茵茵的草地上,有一個(gè)不起眼的生命正在生根發(fā)芽,它就是春之靈——小草。
我家門前就有一大片草地,小草小花就在上面嬉戲打鬧,可綠葉襯紅花,小草總在人們欣賞鮮花之時(shí),被大家遺忘。但那些小草卻依舊嬌嫩而頑強(qiáng)。
小草是嬌嫩的。春風(fēng)拂過,小草抖擻抖擻筋骨,晃晃腦袋,開始做早操了。瞧!它們一個(gè)個(gè)面帶笑容,笑的是那樣燦爛、那樣奪目、那樣有風(fēng)采……它們時(shí)而“展翅高飛”、時(shí)而揮舞雙臂、時(shí)而還向行人打招呼……雖然表面上的小草是嬌嫩的,但它的生命是無比頑強(qiáng)的。
小草的生命力是頑強(qiáng)的,它卻從不向暴風(fēng)驟雨低頭。一陣狂風(fēng)卷著暴雨沖向行人、奔向動(dòng)物、逼近植物……席卷世界萬物。一陣陣狂風(fēng)吹過,折斷了白楊樹,壓扁了麥田,可就是不起眼的小草頑強(qiáng)的`活了下來。一陣前無古人后無來者的襲擊,小草們的腰都彎了,像一只只奄奄一息的小蝦米,弓著背、彎著腰。但只要一陣溫暖的微風(fēng)吹過,它們就便又精神抖擻的直起背來,再一次以笑臉迎接每一樣事物。
小草是那樣?jì)赡鄱B強(qiáng)。它們既不像大樹那樣挺拔,又不像鮮花那樣?jì)少F。它就是一株普普通通、平平凡凡的小草,但它有著尊嚴(yán)、從不向暴風(fēng)驟雨低頭。我想,這便是生命的啟示吧!
生命的啟示作文9
生命在哪里?在深山?在海洋?生命無處不在,大自然孕育了無盡的生命。
那悄悄冒出來的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹,空中的鳥,水中的魚,奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的蟲,飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。
有一天,我買了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的'小草,手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香;丶医o爺爺一看,爺爺笑著說:“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的莖,根本沒有一絲須根,怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。
可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類的亂伐死了很多樹木,由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>
春夏秋冬,歲月匆匆,花開花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。
生命的啟示作文10
生命非常的弱小,但只要堅(jiān)強(qiáng),一定可以通過難關(guān),這是我從一些人和事上得到的啟示。
有一次,我正在小區(qū)里玩,突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來。過了幾天,它竟然把水泥地給分開了,這小小的種子里竟然有那么強(qiáng)的生命力。
有一天,我看了《假如給我三天光明》這本書,我了解到海倫·凱勒是個(gè)聾盲人,在她老師的幫助下,她努力學(xué)習(xí),克服了種種困難,竟然考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這本書讓我明白,原來癱瘓的人也可以成為天才。
20xx年,《千手觀音》感動(dòng)了無數(shù)觀眾,不僅因?yàn)樗拿垒喢缞J,讓我驚訝的是,這21個(gè)演員全都是聾啞人、我無法想象,她們?cè)诼牪坏揭魳返那闆r下,是如何練出一致動(dòng)作的,太難了!
有一天,我看見路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們?cè)O(shè)置了一些小障礙,結(jié)果它們一直沒有放棄,一次又一次繞過障礙,我最后都不好意思再戲弄它們。
有一次上科學(xué)課,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)的`跳動(dòng),給了我極大的震撼,這就是我的生命。它只是屬于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪費(fèi)它,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
那些殘缺的人,那些小小的螞蟻,都在告訴我,生命沒有什么不可能,我們要好好地珍惜生命,努力過好每一天,讓它更加絢麗多彩。
生命的啟示作文11
在生活中,有許多和生命有關(guān)的啟示,時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都有。
比如,你打死的一只蚊子,他雖然不能飛了,但是它的身軀挪動(dòng)著、盡力掙扎著。在這種精神不是給予我們不放棄,盡自己的全力去做事情,努力奮斗的啟示嗎?
在上幼兒園的那時(shí),我經(jīng)常看爸爸殺魚。爸爸將魚抓在手中,用剪刀將魚肚剪開,再把它的五臟六腑全部挖出來,洗凈后放在盤子里,這時(shí),奇跡發(fā)生了,生命的力量竟使魚還在盤子里跳動(dòng)著,可想而知,生命的欲望是多么強(qiáng)大啊!即使魚兒知道自己快死了。
一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)下水道里面什么都有,如塑料袋、舊廢物品、瓜果皮等,特別的臟、氣味特別的難聞。突然有一天,我在家門口下水道旁發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,我把蒲公英的種子都給吹撒不了,有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方!當(dāng)時(shí)我沒有注意,幾個(gè)星期過去了,在我的.眼前奇跡般的出現(xiàn)了一只發(fā)芽的蒲公英種子,竟然是伸張?jiān)谙滤肋@樣惡劣的環(huán)境里,實(shí)在太不可思議。一個(gè)幼小的種子在沒有土壤的情況下生長,這種不怕困難的精神令我敬畏,從這件事里我指到了一個(gè)道理:你可以打敗困難,但你不可被困難達(dá)到!
生命只有一次,雖然你生在困難條件下但你仍能珍惜自己不的生命,好好地進(jìn)完日子,你的生存是有意義的。這就是生命給我的啟示。
生命的啟示作文12
前段時(shí)間,我家從花鳥市場(chǎng)買回了幾盆花,其中就有一盆代表著純潔、美好的百合花。
聽我媽媽說,這種百合,因?yàn)殚_出的花是粉色的,所以叫做粉百合。我們把所有花都放在陽臺(tái)上。陽臺(tái)上有四種花:蟹爪蘭、康乃馨、粉百合……可熱鬧了! 有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)百合本來綠色的花骨朵兒,竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)淡淡的粉色,這粉色就好像一位姑娘害羞的臉頰,我驚喜萬分,我知道,這可愛的花就要開了!于是,之后的幾天,我每次做完作業(yè),都要去看百合花。細(xì)細(xì)觀察它開花的動(dòng)靜。一天過去了,兩天過去了,三天過去了!百合的花骨朵從綠色變成了全粉色!終于有一天,有一朵害羞的百合悄悄地探出腦袋,舒展開了它那粉紅色的.花瓣。我把鼻子伸過去聞一下,一股幽香沁人心脾!那一刻,我覺得仿佛到了夢(mèng)幻的仙境一般。怒放的百合,生命的精彩!看,它努力地一朵朵開放,那樣盡情,那樣燦爛!它成了陽臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景線。 又有一天,我又在欣賞這美麗的百合,突然我無意中發(fā)現(xiàn)了一株小草在花盆里。我不知道它的名字,也不知道它什么時(shí)候長出來的,它有細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,雖然它是那么不起眼,但它也是努力的生長著。我望著它,它在百合花下顯得那樣渺小,一點(diǎn)兒也不引人注目。但是它也是生命,它也要成長!
這是,我突然明白了生命的意義是什么以,那就是——自強(qiáng)不息!無論你是那高貴的百合,還是那不起眼的小草。
生命的啟示作文13
“生的偉大,死的光榮!笔敲飨癁閯⒑m烈士奮筆疾書寫下的題詞。年僅15隨的劉胡蘭,壞著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在古人的鍘刀下,為了中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,然而生命是短暫的,是脆弱的,所以我們要保護(hù)那脆弱的生命,不能讓生命,白白的浪費(fèi)掉,讓自己活得有意義。
一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那棵桃樹不知被誰把樹的主桿拆斷了,因?yàn)樗菑母戏殖鰞筛鳁U。后來,在樹枝的斷裂處,有一些白色的水流了出來,于此同時(shí)在斷枝上的花全部都凋謝了,我真是看在臉上,疼在心里啊。過了幾天,我又一次路過這里,奇跡發(fā)生了,在斷裂處變黑了,樹皮也合上了,那棵樹在地上躺了幾天,就重新開始發(fā)芽、長葉、開花,在它自己的努力,吸收明媚的'陽光,那枝主桿就在地上開起了花。
小樹這種永不放棄的精神很值得我們學(xué)習(xí),還讓我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,讓我知道了,生命是無價(jià)之寶,無論什么也換不來一條生命,無論多少金銀珠寶也換不來一條生命,人死不能復(fù)生,人一生當(dāng)中只有一條生命,可想而知生命是多么的寶貴,我一定要珍惜生命,不能讓生命白白的送給死神,我要做一個(gè)愛惜生命的人,做一個(gè)面對(duì)困難,奮力抗?fàn)幍膹?qiáng)者!
生命的啟示作文14
去年暑假,我和爸爸去虎山水庫釣魚。那里有大片大片的森林繞著水庫,魚兒時(shí)不時(shí)地從水中跳到空中,就像童話中的仙境一般,我們兩人在岸邊找了個(gè)地方坐了下來,將魚鉤綁上誘餌,開始等待著魚兒們上鉤。
不一會(huì)兒,爸爸陸續(xù)有了大量的收獲,只有我的魚符還是一動(dòng)不動(dòng)。我心中非常著急,但是——心急吃不了熱豆腐。我于是故意裝鎮(zhèn)定,拎起魚竿又放了一點(diǎn)誘餌,希望有貪吃的魚兒能被我釣到。我便慢慢地等。
果然!我的魚符也開始晃動(dòng)了,我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉,希望是一條大魚。但結(jié)果卻出人意料,原來這不過是一條小的可憐的鯽魚,最多不過是一兩多重吧,我失望地把它扔在了一邊。這時(shí)觸動(dòng)我心靈的事情發(fā)生了:這條小小的魚兒艱難的扭動(dòng)著弱小的身子,使勁的往上跳躍,然后又重重的拍打在地面,妄圖向前移動(dòng)想回到水里去?上攵,盡管它花費(fèi)了極大的力氣,但還是在原地掙扎著就是不肯罷休。我目瞪口呆的望著這條小魚:它那濕潤的鱗片漸漸干澀,那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎,還在艱難的`扭動(dòng)身體……
多么強(qiáng)烈的求生欲望!我的心被深深震撼了,那拼命的掙扎、那艱難的跳躍,都是在于死神做斗爭(zhēng)!我看到了一個(gè)生命垂危的小生命,我小心翼翼的捧起了這條小魚兒,像捧著生命之源,虔誠地把小魚兒放入水中……
活著是美好的、快樂的、幸福的。所以請(qǐng)大家珍惜生命!
生命的啟示作文15
生命永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的,永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡,它總在你失望的時(shí)候給予你希望,給予你鼓勵(lì),讓你為之感動(dòng),在我的家中就有一個(gè)故事。
在我們家的客廳中,有著一盆綠意盎然的銅錢草,銅錢般大小的葉子在陽光下散發(fā)著濃郁的綠色,讓整個(gè)客廳里都有了生機(jī),這可是我和爸爸最喜歡的`花。我細(xì)心的呵護(hù)著它,每隔幾天為它們澆一次水,好讓他們快活的生長。但是有一次,由于我的疏忽大意,竟然時(shí)隔七天忘記了給它澆水,直到七天后,我才想起了這盆銅錢草的存在,我急忙過去一看,原本生機(jī)勃勃的銅錢草已經(jīng)枯萎了,滿花盆只剩下了幾片枯葉。都是我的失誤,導(dǎo)致一盆生機(jī)勃勃的銅錢草死掉了,我一邊懊悔,一邊提著銅錢草向垃圾桶走去,可就在這時(shí),爸爸卻攔住了我,告訴我銅錢草的生命是很頑強(qiáng)的,只要認(rèn)真呵護(hù)它,過不了幾天,它就又會(huì)長出綠葉。怎么可能呢?我將信將疑的拿著剪刀剪掉了枯葉,并且向盆中澆了些水,把它重新放回陽光能照射到位置,就這樣,我每隔兩天就澆水一次,一星期后,當(dāng)我再次去看時(shí),我立刻被驚住了,花盆中竟出長出了幾個(gè)銅錢草苗,枯死的銅錢草重新活了過來,這可真是奇跡啊,雖然只有幾個(gè)弱弱的小苗,但卻讓我看到了滿滿的希望,我更加仔細(xì)、認(rèn)真的呵護(hù)它了。
這就是生命的頑強(qiáng),枯萎的銅錢草憑著對(duì)生的渴望又重新發(fā)芽,讓我敬佩又感動(dòng),我們更應(yīng)該珍惜我們自己的生命,頑強(qiáng)的克服前進(jìn)道路的路障。
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