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生命的意義作文(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生命的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的意義作文1
在我們身邊有許多熱愛生命的人,辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生護士,忠于職守的警察叔叔,他們用勞動創(chuàng)造著美好的'生活,也使自己的生命充滿光彩。
同學(xué)們在任何比賽時,老師們都說“安全第一,比賽第二”所以從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己的生命,在自己安全的情況下再去幫助他人。同學(xué)們,下面大家請聽一個故事:
有一個古老的村莊村莊里只有一座小學(xué)小學(xué)里有著八九個孩子在里面讀書,別小看這幾個孩子,他們的讀書聲中洋溢著快樂,但是有一位小男孩每天不聽老師的話,上課亂做小動作,老是上看看,下看看,左看看,右看看,怎么也不聽老師講課,所以他的成績很不好。
有一天他們的老師生病了,沒法給他們上課,這時教室里有走進了一位男老師,這位男老師笑嘻嘻的看起來很慈祥,大家都安靜的看著那位男老師。
男老師來了好幾天,他發(fā)現(xiàn)了那位不聽話的小孩兒,男老師單獨找到了小孩兒,問道孩子啊,你是怎么了呢?,“沒怎么!”孩子無聊的說到看起來很煩,“你說你現(xiàn)在這樣虛度光陰,難道不是在浪費生命嗎?如果你不學(xué)習(xí),就算玩游戲,英文版的游戲,你也不會玩呀!”
男孩點了點頭,回到了教室里,安安靜靜的坐下來。
從此男孩就再也沒有虛度光陰,上課也認真聽講了,仿佛他聽懂了老師的話,懂得了珍惜生命。同學(xué)們,請記住我們要珍惜生命,愛惜生命,不能虛度光陰。
生命的意義作文2
生命,不在乎年輪的長度,我更看重的是生命中的特定意義是否完成。
在萬千變化的世界,沒有什么是絕對的永恒,也無所謂對錯,如果一定要有個絕對,我更相信,文字,圖片,視頻,數(shù)據(jù)的存儲是一種永恒,文字可以真實的描述某一刻心里的感受,也可以記錄一個感動的故事,圖片,可以定格某個微笑的一瞬間,快樂,痛苦又或是感動的`一瞬間,所以我更相信他們是一種永恒!
我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認識的人,因為他們的內(nèi)心是充實的,走在人群中哪怕一個人也不會感覺到孤獨。一直思考人生的我,也一直在尋找世界的出口,曾經(jīng)掙扎的我,痛苦的我,孤獨的我,也曾深深的陷入迷茫,就在今天,腦海靈光一閃,似乎對生命有所領(lǐng)悟,我將慢慢轉(zhuǎn)變觀念,不在為錢而活,生命,赤裸裸的來,也將赤裸裸的去,重在體驗和感悟,生命于我而言,何嘗不是一次時光旅行,自始至終,不曾得到,也不曾失去什么,有的就是沿途的風(fēng)景,酸甜苦辣。
我本人的觀念是,從今以后,要做自己正真喜歡的事情,練就一個強壯的身體,一身的肌肉將讓我更加的自信,腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)
拍下城市里的點點滴滴,交一個和自己特別般配,特別心靈感應(yīng)的朋友,和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚,為她做最瘋狂的事!
對于我來說,實現(xiàn)了這些,生命也就真的無所謂長短了,隨時可以接受終點的審判!
生命的意義作文3
望著遠處的寒樹,不由得出了神,最后的幾片枯葉從樹上落下,幾次翻飛,最終撲入了大地的懷抱中。是那么安靜,仿佛只有風(fēng)知道,我不由得沉思生命的意義究竟是什么呢?
我始終無法給出我的答案,于是我便出門了,也許答案就在路上呢,誰又能說準?
街上,道路兩旁,全都是清潔工人,他們忙著清理昨夜的大雪。他們分工配合,你鏟,我掃,他運。我望著他們,仿佛看見有一位清潔工人對我說:“對于我們來說,生命的'意義在于用有限的生命去無限的為社會做有利之事,用我們的雙手去保證每一個城市的清潔!
我繼續(xù)走著,馬路上來回穿梭著“外賣小哥”,他們穿著騎手服,“四處奔波”只為讓人們吃上熱騰騰的飯菜,我又仿佛看見一位外賣小哥對我說:“對于我們來說,生活的意義在于用我們誠懇的態(tài)度送好每一份餐”。
我邊走邊想,也許生活的意義便是用自己有限的生命去無限地幫助他人。就像是花兒一般,也許它們的生命很短,但它們認真生活,它們?yōu)闊釔凵畹娜颂砩弦荒L(fēng)景,它們?yōu)橥鏄返暮⑼粝乱环莼貞,它們(yōu)槿碎g播撒一縷芳香
生活的意義便是在于,為社會做貢獻。幫助他人,使自己過得充實,無愧于心。讓自己生活的每一天都有意義。
也便是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這便是我最后的回答。
生命的意義作文4
我常常想:生命是什么呢?現(xiàn)在,我明白了,這個世界上就有許多熱愛生命的例子,有大自然的,也有人的。
生命是什么?五六年前的我可能不會思考這個問題。生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。我給大家舉幾個名人的例子吧:雖然患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,使她頭不能轉(zhuǎn)、手不能抬等困擾。可她卻堅持自修,努力創(chuàng)作了40多本劇本、散文、小說等作品?!多么熱愛生命的一個例子啊!
一個患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的女作家,都可以這樣的'熱愛生命,我們還有什么理由不熱愛生命呢?
還有一位女作家,叫做海倫·凱勒,1880年6月,海倫·凱勒出生在美國,他從小聰明可愛,但是,好景不長,她一歲半時,一場突如其來的疾病奪走了她的視覺、聽力和表達能力。一個幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛之中,她長大后,經(jīng)過自己的努力和老師的幫助下,終于成為了一位出色的女作家,寫了(假如給我三天光明)和(我的老師)等著作。
朋友們,生命只有一次,也是脆弱的,我們得珍惜!我終于明白了生命的真諦。你們明白了嗎?
生命的意義作文5
你在閑著的時候,想過生命是什么嗎?
春天,我家院里有一塊大石頭,石頭下有一些小草的嫩芽,第二天我來看的時候小草竟從石頭下長出來了!在今后的.時候里,小草賡續(xù)長出,竟把那塊石頭 托了起來,小草剛強的生命力令我震撼。。∵@便是龐大的生命力!
草叢中有一只蟋蟀,我把它抓住,放到了一個瓶子里,可是,這只蟋蟀沒有往世心,不斷地叫叫,彷佛在求救,我被它的叫叫騷擾著,寫欠好作業(yè),突然,我自己想:一個小生命就要被我玩往世了,我不由得放了它。
我聽過梅蘭芳的故事:梅蘭芳年老時往拜師學(xué)戲,可是梅蘭芳生著一雙往世魚眼,昏暗,呆滯,徒弟回盡了他,梅蘭芳用喂鴿子竟治好了呆滯的眼睛。梅蘭芳天天都要仰視藍天,雙眼緊隨著飛舞的鴿子,窮追不舍;天永日久地練上往,梅蘭芳的眼皮垂下治好了,呆滯的眼神變得靈活傳神了,注重力也會合了,學(xué)戲的苦守也增加了。厥后,梅蘭芳的眼睛變得如一汪明澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終于成了京劇大師。
生命賜與動物,動物,人只要一次,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩無力!讓無限的生命發(fā)明出無量的代價。
生命的意義作文6
人活著,生命有什么意義呢? 我需要刻苦的讀書,父母需要努力的工作。那,生命這東西到底有什么意義呢? 是啊,人活在世上,有許多東西并非你能夠決定得了的。人有悲歡離合,生命的意義難道是日復(fù)一日重復(fù)歷史?
未曾想努力,喪失了上進;活如行尸走肉,自我沉淪于游戲,逃避現(xiàn)實。難道這就是生命的意義? 生命的意義不是當你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進取的年華虛度而悔恨,也不是因為你這一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭,但是過眼浮云,十幾年就過去了;歲月如詩,譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義,但是就是石桌上擺上兩個酒杯,一盤花生,一壺濁酒,與知己閑情愜意地交流對人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情,解之其髓。從一句話中理解其中的.道理,得出其精髓,將其作為人生中的座右銘。不求家財萬貫,但求衣食無憂。這是對人生的一大詮釋。
有的人為了名和利,什么事情都可做出,卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往,一顆種子改變了世界面貌,這才是真正有意義的人生。
人活在世上,不在于你擁有多少,而在于你是否愿意奉獻自我。猶如“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這般追求。
生命的意義作文7
生命,你可曾留心過?非常簡單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。
有人說,生命只有那么長,在有限的時間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個人的追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時不注重質(zhì)量,就會減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時間,再去做一些事,這樣你的`生命質(zhì)量就能得到保證。
生命是無時無刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長。一個人走進了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來,繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。
你每殺死一只螞蟻,一個生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個希望便不復(fù)存在。
從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個人所希望的。霍金是偉大的科學(xué)家,可誰曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強的與生命抗爭,才取得了舉世矚目的成績。當你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。
生命的意義作文8
正在看書的媽媽突然自言自語地說:“如果那樣,我會讓我媽媽活下去!蔽荫R上就知道了她正在看一篇有關(guān)“生命教育“的文章,我也看過,大體意思是說有關(guān)教育專家出了一道測試題:如果你和媽媽只有一個人能活命,你會怎么選擇。
看到我笑嘻嘻地來到她面前,媽媽問:“如果是你呢?你可以不回答,這樣的問題太牽強了,對于你們孩子來說并不適合。”
“如果是爸爸和你,我會選擇讓你爸爸活下去,如果是你就把生的機會讓給你,因為他是你爸爸,而你是我的孩子!眿寢尯敛华q豫地說,接著她若有所思地說,“等你到媽媽這個年齡就都明白了!
還想嬉笑的我停住了,沒有跟往常那樣開個玩笑,腦海里浮現(xiàn)出以前看的幾個感人的故事。
駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上一口清涼的水,甘愿跳進井里,讓水上浮,以生命的代價換小駱駝的生。
滑雪場迷路的.母女,母親用自己的鮮血引導(dǎo)飛機找到她們,用自己的死換來女兒的生。
藏羚羊被敵人追趕到懸崖,老羚羊們此起彼伏地毫不猶豫地跳下懸崖,當年輕羚羊的起跳板。老羚羊墜下山崖,以自己的生命換來種族的延續(xù)。
至此,我明白了媽媽那種義不容辭卻又悲壯的選擇,我相信媽媽的話,因為她是母親。
生命的意義作文9
我常常想,生命是什么呢?
在沙漠中的仙人掌會給你正確的答案。仙人掌為什么能在沒有水源的沙漠里生長呢?原來,仙人掌耐旱,倘若你十天半個月不給它澆水,它也不會變的十分枯黃,這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。
仙人掌不僅僅只有耐旱這一個優(yōu)點,它還有抵抗力強的優(yōu)點呢!我家的陽臺上就有一盆仙人掌。有一次,我在吃午飯,這時,天上突然響起了一陣雷聲,緊接著急風(fēng)暴雨撲面而來,風(fēng)雨過后,陽臺上枯枝敗葉鋪了一地,個個枝折花落,唯有仙人掌它不但安然無恙,而且經(jīng)風(fēng)吹過,仙人掌顯得更加翠綠。它讓我明白了生命的'意義在于——頑強。
還有一次,我在公園里散步,有一只鳥兒引起了我的注意,它在樹枝上跳來跳去,它的翅膀扇來扇去,看起來很想飛。哎呀!那只小鳥一個不小心,從樹枝上掉了下來,跌在了草坪中,它想飛回到樹枝上,然而卻怎么也飛不起來,我想:“那只小鳥應(yīng)該是剛出生不久的,要不然怎么可能不會飛,它的媽媽可能出去找吃的了不在家。”它奮力的鼓動著雙翅,過了好長時間,居然飛了起來,它讓我又明白生命的意義在于——堅持和勇氣。
生命雖然都很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命衍生出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓自己活的更加光彩。只有珍愛生命,才能讓生活更美好。
生命的意義作文10
當我看到健康的、可愛的小動物時,我常常想,生命是什么呢?當我看到嬌嫩的小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起時,我常常想,生命是什么呢?
小區(qū)門口的井蓋中掉進了一粒桃核,過了一年,竟然冒出一截桃樹苗。它竟可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有水分,只有兩個礦泉水瓶蓋里盛的那么少的土,沒人給它澆過水,也沒人給它松土,更不曾有人給它施過肥的情況下,它居然生長了,長得那么翠綠!它在井蓋中不屈向上,茁壯成長,即使它長不成參天大樹。
晚上,我和爸爸出去玩。我們看見了一只小麻雀,爸爸散步并作兩步?jīng)_到它跟前,一伸手捉住了它,我回家后,抓了把小米喂麻雀。雖然麻雀知道自己逃不掉了,但它還在努力掙扎。第二天早上,我剛起床就聽見小麻雀啄籠子的聲音,我驚呆了。它為什么還要啄不可能啄斷的籠子上的鐵絲呢?我趕緊跑過去,它居然把嘴都啄出血了!看到心愛的麻雀如此渴望獲得自由的.生命而這樣,我忍不住放了它。
命運對杏林子十分不公。她十二歲就得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身大部分關(guān)節(jié)腐蝕。連生活都十分困難,還怎么寫作呢?但她依然不放棄,靠著一雙嚴重變形的手,成為了臺灣著名女作家。
杏林子、桃樹苗的身體條件、生存環(huán)境都很惡劣。而她(它)們都不言放棄,一直堅持,那身處這么優(yōu)秀的環(huán)境中的我們,還有什么權(quán)利隨隨便便放棄呢?
生命的意義作文11
“五一”節(jié)那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當我站在山門口,看著那望不到頭的臺階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕!罢娴囊绬幔俊薄爱斎!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
盡管一路上,我們不時休息,但快到山頂時,我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想放棄了,但在爸爸的鼓勵下,我們倆還是相互攙扶,爬上了山頂。
站在山頂?shù)钠脚_上,我們一覽山下的美麗風(fēng)光,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我們用三個小時的辛苦攀登,換來了一刻鐘的美麗風(fēng)光,我覺得值。
下山的時候,面對著陡峭的'石階,我們?nèi)匀皇窍嗷シ龀种,鼓勵著,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收獲了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報啊!
六小時的行程,雙腳早已酸痛,但心中并不曾留下遺憾,面對著上萬臺階,我們也曾想過放棄,但無論如何,我們卻從未放棄過,為了什么?為的就是到達山頂后看到美麗風(fēng)光的愉悅!為的是到達頂峰的快樂!
人生苦短,我們可以讓自己生活得快樂一些,但在獲得快樂的路上,總是有很多困難的,但當你收獲快樂的時候,之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如此:不放棄,用心去完成每一件事情,這樣才能體現(xiàn)生命的價值!
生命的意義作文12
魯迅先生曾說過:“其實地上沒有路,走的人多了,也便成了路。”而我說:“其實地上本無路,只要去造路,總還是有的!睘槭裁,因為付出才有收獲。
我小時候曾經(jīng)因為石子被絆倒過,從此再也不走那條路,而走路的不方便我現(xiàn)在才體會到恐懼。人生這條路,是一望無邊的,充滿了憧憬與希望,風(fēng)光與色彩,和絆倒你的石子,你預(yù)測不了未來,你看不見前面的路,所以需要自己創(chuàng)造路。
人生之路的創(chuàng)造公式是:時間+希望+面對。你不一定創(chuàng)造一個完美美麗的路,這條路只要有意義,就是一條好路。
走路,我走了20年的路,回頭望望,越早走的路離我越來越遠,已經(jīng)看不見,我在走路,一條屬于我自己的路,而走過去的路無法倒回,只留下快樂或心酸的回憶。當你跌倒,勇敢的爬起來,拍拍土,就想:“人生躲不過挫折與惶恐,只要我正確的走了,一定是偉大的。我的這條路由我掌控,我會走路,我造了路,我有路!
所謂意義,不是自己想的`那樣,而是好好學(xué)習(xí),有抱負理想,你想想,你的路是怎么樣的,我想一定豐富多彩。努力吧,即使是一條深淵,也要走下去呀,可能深淵下來就有陽光。
“珍惜這條路,珍惜時間吧,把握每分每秒,堅信,不論什么,我都不會舍下這條路的,放心吧,生命!
生命的意義作文13
我終于明白生命是什么了!
在一個雨天里,我在樓下的房檐下玩耍。忽然,一群芝麻大小的黑東西映入我的眼簾,湊近一看,原來是一群螞蟻在蠕動。它們想爬上樓道的臺階,第一次,它們還差一點就要爬上臺階了,可是被一滴水打了下來;第二次,它們剛爬一半,被臺階上的積水沖了下來;第三次,它們已經(jīng)爬到鋼筋上了,可是被一陣大風(fēng)刮了下來……它們經(jīng)過多次的戰(zhàn)斗已經(jīng)奄奄一息,不能動了,可是,生命的力量驅(qū)使它們重新站起來。不甘示弱的它們經(jīng)過一番努力,終于爬了上去。螞蟻那股強大的生命力令我震撼,使我知道了生命是什么!
一棵生長在懸崖上的松樹,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉,就能茁壯生長。因為它經(jīng)歷過風(fēng)雨,享受過陽光,它是一棵有著旺盛生命力的`樹,一棵堅強的樹。它靠著自己吸取營養(yǎng),吸收日月精華。就算它的樹枝被砍斷了,也能再長出來,因為這棵生長在峭壁上的松樹總是想把它的全部活力展現(xiàn)出來。就像人一樣,每個人虛度年華,做了一個無所作為的人,你會活得沒有意義和價值。相反,像松樹一樣,積極向上地活著,你的生命就會體現(xiàn)出它的價值。
樹,砍了枝條還能再生;草,燒了還可以再長?墒,人死了不能再復(fù)活。所以,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,用這短暫的生命為人類作出更多的貢獻。
生命的意義作文14
盛夏,烈日炎炎,高溫持續(xù)了一個多月,柳樹受不了,花兒也萎了,但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂,正在自在地舒展筋骨!
從未見過這么旺盛的雞蛋果藤!只見一片輝煌的淡綠色,在花架上鋪地那么濃密,層層疊疊的,不留一點兒空隙,葉子一片接著一片,彼此推著擠著歡笑著,共同迎接烈日的“烤”驗,好不活潑熱鬧。
一陣微風(fēng)拂過,葉子們就跳起了華爾茲,它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢,好看極了;有的則調(diào)皮地爬到了別的樹上,再從空中垂下,像一條碧綠的瀑布,在流動,在歡笑,在陽光下泛著點點光。
多么堅強的生命啊!我感到一股生命的力量在躍動,那樣強烈!那樣鮮明!
它們?yōu)槭裁磿滥?我好奇地走近它,一看,原來它們是有腳的,在莖上長葉柄的地方的反面,長著一些小腳,像螞蟻的觸角,它見什么抓什么,抓到東西后,就變彎曲了,死死地纏繞著,然后就在那又開啟一片新天地。
望著那一片希望的.園地!我不禁想:在那嫩綠里,包含了一種怎樣的力量,竟不懼暴風(fēng)曝曬,不屈地向上,向上!昂然挺立。在這不屈的力量面前,任何向困難低頭的人都自覺慚愧。
那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
生命的意義作文15
生命,它到底含有什么意義?我經(jīng)常在想。
在我家樓下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打開窗戶,一往下看就能看到它。
春天,萬物復(fù)蘇,但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的,帶著一點點黃,這是因為它頭上的陽光被雨棚遮住了,這是因為它不放棄,它努力地向上生長,希望自己的枝條能觸到陽光。
夏天,也是它最好過的季節(jié),雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴隨著它,它仍不放棄,它相信總有一天雨水會灑到它,同時它靠著一點點力量讓根長得越來越深,希望能探到水源。
秋天,天地變成了黃色,它也不例外,護林工人幫大樹剪去葉子,幫廣場旁邊的草地中的`小草剃了個頭,但是它太不引人注目,沒有人愿意修整它,但它不放棄,它用力地吸收營養(yǎng),小芽努力地生長,希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風(fēng)雪。
冬天,大雪紛飛,“尊貴”的大樹穿上了“毛衣”,當人們歡天喜地地過春節(jié)時,它已經(jīng)奄奄一息了,但它還是不放棄,希望能多活一會兒,只要你仔細看,就能看見有新芽在冒出來。
世上萬物對自己的出生,無從選擇,萬物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒有希望和價值。要知道這個生命是自己的,只要好好對待它。相信生命的奇跡就在不遠處等待。
生命,它的含意是----不拋棄,不放棄!
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