生命的作文必備（4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生命的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
曾經(jīng)多少次跌倒在路上／曾經(jīng)多少次折斷了翅膀／如今我已不再感到彷徨／我想超越這平凡的生活／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／曾經(jīng)多少次失去了方向／曾經(jīng)多少次撲滅了夢想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巔／就像穿行在璀璨的星河／擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶，刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來。
這些天，我好壓抑，考試的失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的`火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說：我不要做默默無聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對自己。
忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌，一次一次地釋放自己的情感。是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了，太陽公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來，我相信我會擁有怒放的生命。
后記：
同一天我被兩位老師批評；同一個星期，我兩門功課考試慘遭失敗，我開始整天抱怨和自卑，直到一次偶然的機(jī)會，我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
生命的作文 篇2
“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以下深刻的凹痕。�?/p>
——題記
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的`路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？
我們走在人生大道上，都曾擁有過一個純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個”什么“就是指生命的足跡�？v觀歷史長河，有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？
霍金——他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾束手無策地告訴他，這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，并取得如此輝煌的成就的呢？
海倫凱勒——在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的聽力，視力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里，是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢？
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力，當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。要知道，對一個音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢？
從泥濘中走過，經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡！
生命的作文 篇3
當(dāng)春飄至人間時，那遍地的花海，帶著滿腔熱血和希望，澎湃著綻放。那醉人的花香里，不蘊(yùn)含著鮮活的生機(jī)嗎？生活中，有些許這樣的芬芳，能給人予心頭一顫的生機(jī)。
不知是哪個時候，正撞上了梅雨季，天總是陰沉沉的，時不時有幾絲水露掠過臉頰，人們也都死氣沉沉，他們像木偶一般，一日復(fù)一日地執(zhí)行他們該做的任務(wù)——活著。我也總有一種浸了水的感覺，不僅身沉，心也陰冷。我把百無聊賴的目光投向窗外，在淅淅瀝瀝的雨幕間，我朦朧地看到一個佝僂的身影，在一堆東倒西歪的野花中，擺弄著什么。我鄙視地望著：生死由天、富貴由命，這些沒出息的花是死是活用得著你來閑管嗎？你能救下哪一朵？帶著輕視，我將視線投向別處……
接下來幾天，那個身影頻頻出現(xiàn)，那些零亂的花骨朵兒，竟在他的呵護(hù)下有了些朝氣，我有些小驚訝，但還是笑著搖搖頭……
不幾日，花朵兒竟然漸漸挺直了腰桿，仿佛就要頂天立地一般，我不再漠視他和他的花的存在，他的呵護(hù)和花的成長，竟能溫暖我陰冷的心！我、花兒和他，默默一起迎向希望。我已養(yǎng)成一個習(xí)慣：每天必須看一看老人和花，否則我一天都會莫名的壓抑，難受。
突然地，老人再沒出現(xiàn)過，花兒一連幾天都沒精打采地聳拉著，我的心也跌到了谷底，總會不安、憤怒。我看著這些野花——這只是些野花啊，我是不該將希望寄予它們身上的。又幾天，陽光終于露臉了，花兒們忽然改頭換面，豎直了纖細(xì)的腰桿，勇敢頑強(qiáng)地抬起頭，舒展開了它們并不華麗的`瓣兒。我震驚地望著這些小生命，經(jīng)歷千錘百煉終于綻開的花兒，生機(jī)四放，花香飄遙。我看著它們、嗅著它們，感動由心頭而生：這絲絲芬芳，不值一提的味兒，是花朵、我和老人的希望啊！花香溢進(jìn)鼻腔，我不知這是花兒的味，還是老人的精神，如此地振奮人心！
窗外，依舊是那些野花，我每每望向花叢、嗅著芬芳，總仿佛能望見一個佝僂的身影，在擺弄著什么……
生命的作文 篇4
在我家那只不起眼的花盆里，長出了一棵無名小草。那天，我像往常一樣給我心愛的茉莉花澆水。在花盆里的一塊石頭下面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)生命的綠色，它是那樣脆弱而美麗。我搬石頭一看，是一棵長約兩厘米的幼草。我從小就聽說過小草是叢林中的大力士，可以掀起巨石，今天有機(jī)會證實(shí)一下這個傳說是真是假了。我立刻把石頭放回了原處。
接下來的幾天里，我天天去觀察小草，它沒有多大的'變化，石頭依舊壓在小草頭上，小草依舊彎著腰。我有些失望，傳說始終是傳說，無法發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，我對小草日益冷淡，一連幾個星期都沒去看它。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那天陽光明媚，我打開窗戶，好讓陽光射進(jìn)屋里。突然，我發(fā)現(xiàn)小草也直起腰在曬太陽。陽光下，小草顯得格外精神，格外神氣，它盡情享受那溫暖而又耀眼的陽光，壓住它的那塊石頭則可憐兮兮地流落在一邊。我又高興又驚訝，這看似微不足道的小草，力量可真大��！
就在那一瞬間，我被振憾了，被小草那頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的勇敢精神振憾了。它竟然是如此頑強(qiáng)，熱愛自由，它不需要水，也不需要養(yǎng)料，默默地用綠色裝扮著這個美麗的世界。小草以它不屈不撓的毅力和積極向上，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神，譜寫了一曲生命的贊歌！
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