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生命之花因無(wú)私而綻放作文
鮮花之所以那么美麗，是因?yàn)橛芯G葉的陪襯；大廈之所以那么矗立，是因?yàn)橛懈挠拦�；蠟燭之所以那么神圣，是因?yàn)橛袩o(wú)私的精神。
然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地尋找快樂(lè)、朝著地工作賺錢(qián)，。不過(guò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，不為私自利益而工作的人，也大有人在。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉把孩子救出，這句男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�，最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把住了生命之門(mén)。
當(dāng)你面對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)廢墟、面對(duì)戈壁灘，是否心懷憑吊，心感悲涼，心存害怕。在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑前，您的感受如何？在碑面上有虎門(mén)銷(xiāo)煙，林則徐用生命維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)，把千萬(wàn)的抽鴉*的中國(guó)人，從死神前拉了回來(lái)。在抗日將領(lǐng)中，二十九軍長(zhǎng)佟麟閣和一三二師師長(zhǎng)趙禹他們不怕?tīng)奚�，英勇地與敵人戰(zhàn)斗，直到生命的最后一刻，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少人為了自己的祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)和統(tǒng)一而奮斗，不怕?tīng)奚�，他們用生命鑄成了國(guó)家和民族那堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。
當(dāng)你在學(xué)識(shí)的海洋中尋求時(shí)，有一位偉大而無(wú)私的人，始終對(duì)你不離不棄，他就是老師，也許他就是其中的代表，劉讓賢——獲得“孺子�！眹�(guó)家教師最高稱(chēng)號(hào)，他在青海高原的鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)，幾十年如一日，像孺子牛一樣辛勤耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才為畢生的心愿，心甘情愿地作貢獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，不圖回報(bào)像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)，懷以愛(ài)心，默默耕耘，埋頭苦干，任勞任怨。吃的是草，擠出來(lái)的是奶，燃燒的是自己，照亮的是他人。
面對(duì)災(zāi)難，他們選擇的是先救他人；面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們選擇的是保衛(wèi)國(guó)家；面對(duì)更多，他們付出了更多……
在他們眼中，生命并不是不寶貴，因?yàn)樗麄冎肋�有比生命更寶貴的，愿生命之花為無(wú)私永遠(yuǎn)青春綻放。
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