美麗的生命作文七篇
【篇一】
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的痕跡；生命，是一個(gè)平凡卻又不平凡的標(biāo)志。生命有著雋永散文的浪漫，抒情長詩的優(yōu)美，韻致小說的五彩繽紛。
沙漠中一棵孤獨(dú)的胡楊林，它的生命雖短暫，卻也默默地綻放著生命的色彩—指引迷路的跋涉者。巖石下的小草，也時(shí)時(shí)刻刻醞釀著自己的生命力，沖破巖石的阻撓，破土而出。風(fēng)浪和巖石阻礙不住河流奔騰的腳步。生命，就是如此生動(dòng)美麗。
生命，僅有一次，不可重來，但顯示了它的高貴與美麗。日出日落，花開花謝，春去秋來，時(shí)間奪去了生命的青春朝氣，卻豐富了生命的內(nèi)涵。時(shí)間，慢慢地帶走了生命，但你又可曾想過，一個(gè)舊生命的逝去，代表著一個(gè)新的事物的誕生？一代一代的生命，使生命的色彩越來越濃重。春花是美麗的生命，秋果是生命的美麗。
果實(shí)一旦成熟便會(huì)離開枝頭，生命有輝煌的時(shí)刻，必須在有限的時(shí)間，曇花一現(xiàn)，讓生命展現(xiàn)出它的美麗。是春雨就要滋潤大地，是花朵就要點(diǎn)綴綠茵，是大海就要澎湃洶涌。
生命，也有消逝的時(shí)候。死亡，固然是人人所不歡迎的，但是，只要你珍愛自己的生命，同時(shí)也珍視他人的生命，那么，到你生命快到盡頭，將要回歸大地時(shí)，也會(huì)覺得安寧。樹上那片枯黃的樹葉，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，用生命的最后一點(diǎn)延續(xù)著生命的真諦，誰能說它的生命不美麗？陸游的“零落成泥蹍作塵，只有香如故�！笨鬃拥摹皻q寒，然后知松柏之后凋也。”一樣是那么美麗。
有的生命如陽光般明媚，有的生命如河流般奔流不息，有的生命如曇花般瞬間即逝，有的生命如小草般默默無聞，有的生命如青松般高傲，有的生命如寒梅般謙遜，有的生命如高山般令人仰止。多彩的生命構(gòu)成了生命的美麗。
【篇二】
窗外的那株葡萄早以枯萎了，幾根雜亂的藤蔓和著幾片憔悴的殘葉依舊纏繞著那株老梧桐。女孩坐在窗前，呆呆的望著窗外，一個(gè)月以來，她一直如此，她無法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。
女孩是一個(gè)與眾不同的女孩，她自信，好強(qiáng)。自從在電視上看到女籃姑娘們英姿颯爽的身影后，就在心中播下了一顆夢的種子——當(dāng)一名女籃隊(duì)員！窗外的那株叛徒長高了，掛滿了紫瑪瑙，這自然成了女孩的練兵之地。經(jīng)過無數(shù)次搓敗以后，女孩終于可以一躍而起，摘下那一串比一串高的“紫瑪瑙“了！那一刻，女孩笑了，笑聲比手中的“紫瑪瑙“還要晶瑩美麗，連身后的母親也被感染了……
可是，這一切都被冬日里那讓人心驚膽戰(zhàn)的剎車聲戛然驚醒——女孩坐上了輪椅！從此，一切志氣和希望都化為烏有，那株葡萄樹也在寒冷的北風(fēng)中枯萎了。天空一片灰蒙蒙，鳥兒也沒了蹤跡，望著這一切，女孩整日淚如雨下，她感覺到生命是如此蒼白無力，她甚至想結(jié)束它……
女孩仍舊呆呆的望著窗外。忽然，在她呆滯的瞳孔中映出了母親在它那株葡萄澆水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的沖動(dòng)。
她輕輕的滑動(dòng)輪椅，這是她第一次坦然接受了這把輪椅。輪椅輕輕地，慢慢地滑到葡萄藤前，迎著母親又驚又喜的目光，女孩只淡淡地說了句：“我想看看它。“說著用纖細(xì)的手指了指那株葡萄。突然，一種從未有過的感覺使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黃的新芽，那芽雖然很微小，很柔弱，但在陽光的照射下卻顯得格外美麗，生機(jī)盎然。女孩再看看四周，干涸的土地已鋪上了一層新綠，和風(fēng)一來，還泛起綠波，時(shí)而還飛來幾只啄春泥的新燕……女孩這才明白，春天的腳步已經(jīng)來了，心中也蕩起了一江春水……
她用手輕輕撫慰著葡萄的嫩芽，所有的感覺都涌上心頭。她不禁輕嘆到：生命，竟如此美麗！她抬頭仰望湛藍(lán)的天空，會(huì)心的笑了，她要好好珍惜這美麗的生命，一定……
在遙遠(yuǎn)的心海上，一葉生命之帆重新?lián)P帆起航，它要乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
【篇三】
生命是平凡的，是因?yàn)槲覀兌紦碛兴�。同時(shí)，生命又極脆弱，一旦失去了，你便會(huì)覺得惋惜。但是，只要你努力去綻放，它將會(huì)是那么的美麗，那么的精彩。
生命如花，每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝。但是誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，它們各自有形，各自有色，各自有香，各自展現(xiàn)著自己的魅力。
也許你生于峭壁之上，也許你生于高山之巔。不必?fù)?dān)心，盡管你的生命開始于峭壁，開始于山巔，其實(shí)你生在哪里都會(huì)很美麗。比如天山上的雪蓮，斷崖邊的山花。生命又何嘗不如花兒一樣，但你要懂得：我要努力，我要讓每一個(gè)走過的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的人為我的花香深深的吸一口氣。因?yàn)槲乙屗麄冇涀∥�，我要在生命即將凋謝時(shí)，綻放永恒的美麗。
也許，年輕的生命過于美好，心靈輕松得承載不起一絲薄煙。在朦朧的感覺里，世界總那么完美，也因此而感到舒心，快樂無比。
其實(shí)，無可挑剔的美麗并不存在，在生命的每一程，都有它的獨(dú)特的意境和你無法觸摸的感覺。只有當(dāng)你把目光投向未達(dá)到的地方，你才會(huì)知道：即使生命里的最后的收獲，也有著酸楚的喜悅。
春花秋月，夏風(fēng)冬雪，在生命的經(jīng)緯里，我們只是一條細(xì)線；在生活的河流里，我們只是一葉小舟；在生命與歲月的長河里涉足，我們只是那浮蕩在地平線上的一縷輕煙，注定將在歲月的曠野里散盡。然而，我們卻無悔于生命，因?yàn)槲覀兪桥θゾ`放的。
凝重而肅穆的崇山峻嶺，并沒有因?yàn)闊o語而沉寂，并不因?yàn)闊o人喝彩而變得死氣沉沉，毫無生氣；相反，它獨(dú)立不移，巍然聳立�？展戎械奶m花并不因?yàn)闊o人欣賞而含苞不放；相反，它開得蓬蓬勃勃，香氣四溢。所以生命中的困苦險(xiǎn)惡沒有什么可怕，生命的高墻與埋沒無關(guān)，關(guān)鍵是在始終無人注目的暗夜里你可曾動(dòng)情。
生命如奔流的洪水，不遇巨石暗礁，激不起美麗的浪花。生命如一顆新開采的鉆石，不經(jīng)打磨發(fā)不出璀璨的光茫。有沒有一種永恒因?yàn)檎湎Ф羁�？有沒有一種幸福因?yàn)槭ザ篮�？有人曾告訴我，曾經(jīng)因珍惜一顆星星而放棄了一片光明，曾經(jīng)因?yàn)檎湎б欢淅嘶ǘe(cuò)過了一片海洋。有一種幸福不是因?yàn)檎湎Ф鴮氋F，而是因?yàn)槿焙抖@得更加美麗，或許生活就是這樣。有一種生活，它雖然擁有美麗與溫柔，但他依舊不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳v足。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，讓我們努力去，活出生命的價(jià)值，像花一樣，既然我在這里，我就讓我的美麗，我的價(jià)值留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們的生命綻放美麗。
【篇四】
生命啊，你是世界上最美妙、最神奇的東西。是你創(chuàng)造了動(dòng)物，創(chuàng)造了森林，創(chuàng)造了草地，也創(chuàng)造了人類，你是所有生物的母親。生命��！你用你的一切來裝飾地球，使地球成為了全宇宙最美麗的星球；同時(shí)，也造就了這地球上最偉大、最神奇的生命——人類。
人類用生命創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好光景。從生命創(chuàng)造人類以來，在短短幾十萬年里，人類就創(chuàng)造出了許許多多的偉大壯舉。現(xiàn)在世界就好比一個(gè)巨大的電子城一樣，在這個(gè)世界上，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，各個(gè)國家制造出來的電視、電腦、汽車等高科技用品在大多數(shù)國家的各個(gè)家庭都已經(jīng)普及了�，F(xiàn)在的世界上大多數(shù)家庭的住房都已經(jīng)由最開始的草房或土房變成了水泥房或平房或者是高樓大廈了。特別是現(xiàn)在有些發(fā)達(dá)國家的航天技術(shù)更是了不得，有很多的國家的科學(xué)家們都已經(jīng)經(jīng)過努力在太空中建立了空間站了，還有的人都已經(jīng)到太空旅游去了，還有的科學(xué)家正在對(duì)宇宙進(jìn)行探索，因?yàn)樗麄兿嘈旁谕馓盏哪骋粋�(gè)角落，也許會(huì)有外星生命存在在這個(gè)世界上，或者在這個(gè)宇宙中有另外一個(gè)能適合人類生存的星球。��！生命！你創(chuàng)造出來的人類正在對(duì)你進(jìn)行報(bào)答，報(bào)答你給予了他們生命。生命，你真美麗啊！那大自然里的生命更美麗！一座座高高的山峰，一片片綠綠的水，一座座綿綿的嶺，一朵朵白白的云，都是大自然的一道道美麗的景觀。而那多情的雨絲，涼爽和絮的清風(fēng)，六棱形的白白的雪花和那溫暖和煦的陽光則讓那美麗的景觀變得更加美麗。還有那些在春天里辛勤采花蜜而勞動(dòng)的美麗的蜜蜂、蝴蝶們，每天在樹林里玩耍嬉戲和快樂生活的各種動(dòng)物和那些小草樹木等等，他們都為整個(gè)大自然增添了無限生機(jī)。有時(shí)候當(dāng)它們的生命受到人類的威脅時(shí)，它們就會(huì)向世界發(fā)出呼吁：“不要傷害我們！”
我們每個(gè)人剛出生的時(shí)候，就意味著一個(gè)新的生命誕生了，在那時(shí)就注定了我們要得到幸福，注定我們要經(jīng)歷這世間的種種情、種種愛。當(dāng)然也要經(jīng)歷世間的各種復(fù)雜的事情和世間的各種艱難和困苦，當(dāng)然也注定了我們的生老病死。我想不光是我們?nèi)祟愑羞@些，也許那些動(dòng)物和植物也有這些吧。我想就因?yàn)橛辛诉@些，所以生命才成為這世界上最獨(dú)特的、最美妙的、最神奇的東西吧！
生命是那么美好！是那么美麗！就像春日里盛開的花朵一樣，雖然它會(huì)謝，但是它在盛開的日子里卻永遠(yuǎn)是那么美麗。
【篇五】
生命是那樣珍貴又是那樣脆弱，好象一個(gè)玻璃娃娃，一不小心就會(huì)破碎。許多人的生命雖已經(jīng)快要結(jié)束，但他們還是不放棄，把生命里的每一秒都用來付出，他們的生命可能只是為了別人的生命而活，甚至是為了救別人，他們可以毫不猶豫的犧牲自己的生命。
我不知道是否有人還記得“唐山大地震”，那場地震中不知失去了多少可憐又可敬的生命。我記得最清楚的是一位普通農(nóng)村女教師和她的親人、學(xué)生之間發(fā)生的事。令我無法從記憶里抹去。
在大地震發(fā)生的時(shí)候，那位女教師和她的學(xué)生正在一間很陳舊的矮屋子里上課。當(dāng)時(shí)，墻角磚塊不斷地往下掉，老師和學(xué)生都吃了一驚，老師突然覺得不對(duì)勁，并向外望去。那平靜的樹林不斷的發(fā)出“沙、沙”和“轟、轟”的聲音。地面也若有若無的高起下降，她這才明白過來。可惜遲了一步，屋頂已經(jīng)倒塌了。眼前一片黑暗，她向四周摸索、呼喊著……。當(dāng)她聽到學(xué)生們的哭聲時(shí)，就使勁的推開一塊大木塊，看見一群正在哭喊的學(xué)生，幸好塌下的屋頂離他們還有一段距離。此時(shí)屋頂還在不斷的落塵，她知道危險(xiǎn)還在身邊。她趕緊刨開一塊一塊地磚頭，不知刨了多久，才刨了一個(gè)不大不小的洞，然后讓學(xué)生一個(gè)個(gè)逃了出去，她才爬了出來。剛剛爬出來就聽到身后“轟隆”一聲，學(xué)校已成廢墟。
她突然想起家中的孩子，可一個(gè)學(xué)生哭著喊道：“老師，我姐……她不見了，嗚嗚……老師聽見后，顧不得家中的孩子，急忙跑到那片廢墟里去。她的汗水一滴一滴的掉落。她的心中已經(jīng)被焦急填滿。不久，她找出了已經(jīng)奄奄一息的女學(xué)生�？傻卣疬�在繼續(xù)，她又拉著，抱著，背著學(xué)生逃出了危險(xiǎn)地區(qū)。
等她安撫好一個(gè)個(gè)學(xué)生后，方才想起了自己的孩子。她急急忙忙的跑回家中，只見一大群解放軍在她那已不成樣子的房子的碎渣里翻來翻去。她趕忙跑過去問解放軍，解放軍的一個(gè)小隊(duì)長告訴她，大女兒救出來了，不過雙腿已經(jīng)殘廢了。小女兒還沒發(fā)現(xiàn)。她眼前一暈，跌在地上。這時(shí)，她的小女兒也被救了出來，可是——她早已停止呼吸。在場的人都來安慰她，她的母親知道整件事后，把她趕了出去，她的大女兒也始終不肯原諒她。當(dāng)她絕望時(shí)，是一個(gè)女學(xué)生重新點(diǎn)燃了她的希望。那位女學(xué)生把女教師扶回了家。并把女教師當(dāng)恩人的一些話說給了女教師的家人聽，她家人的情緒才慢慢的平靜下來。原來，那個(gè)女孩就是當(dāng)初那個(gè)已經(jīng)奄奄一息的女學(xué)生。
是�。∫粭l生命換回了另一條生命，一個(gè)親人換回了一個(gè)學(xué)生，這樣的“買賣”是“虧本”的。但“虧本”的人才知道這樣做的意義。如果當(dāng)初她不救那些學(xué)生而是救自己的兩個(gè)女兒，那么世界上會(huì)少了一群可愛的生命，兩個(gè)人和一群人，兩個(gè)親人和一群學(xué)生，女老師果斷的做了決定，她深信自己的選擇是對(duì)的！
【篇六】
當(dāng)我們呱呱墜地，來到這個(gè)陌生而新奇的世界，我們的生活因?yàn)閾碛袗鄱S富多彩。沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的春天；沒有心靈的震撼，就沒有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
從蹣跚學(xué)步到健步前行，我們一直沐浴在父母和老師的愛河里。得到父母無微不至的關(guān)愛，是一種感動(dòng)；聽到師長循循善誘的教誨，是一種感動(dòng)；得到他人默默無聞的幫助，是一種感動(dòng)。跌倒了，爬起來，在父母的鼓勵(lì)聲中站起來；受傷了，流淚了，在父母的安慰聲中勇敢起來；走錯(cuò)了，氣餒了，在老師的教誨聲中堅(jiān)強(qiáng)起來；成功了，進(jìn)步了，在父母和老師的表揚(yáng)聲中自信起來。我慶幸自己在充滿愛的襁褓里，生命中充滿著感恩和感動(dòng)。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦當(dāng)作美麗的樂章而令人感動(dòng)不已。會(huì)感動(dòng)的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動(dòng)的表達(dá)，從而把眼淚幻化成心靈的燈塔，照亮人生前行的路。所以，感動(dòng)是一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過程，是一種用心靈體驗(yàn)生活和人生的境界。
感動(dòng)是心靈真實(shí)的人對(duì)生命和生活最完美的詮釋！感動(dòng)是人生的樂趣，而人生的樂趣又體現(xiàn)出了心靈的精致。所以讓生命擁抱感動(dòng)，感動(dòng)將讓生命變得更加美麗！
生命因感動(dòng)而美麗。所以請用感動(dòng)來點(diǎn)綴生命吧！無論你我是成功的喜悅還是失敗的惆悵；無論是你為成功而興奮還是為失敗而悔恨……請用感恩的心和博愛的情懷，為心靈修筑一個(gè)感動(dòng)的家園。所有的憂愁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無限，天高地闊。
讓我們來完成生命最初的夢，讓感動(dòng)與生命相結(jié)合。這樣生命便將展示出特有的美麗，令人感到珍惜，從而使我們無法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨的春天，生命才變得陽光明媚；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最悅耳的旋律。
感動(dòng)是一種氣質(zhì)，這種氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，將會(huì)擁有無比美麗的生命！作文
【篇七】
維也納的演奏廳里，瞬間安靜了下來，燈光閃耀，慢慢地定格在舞臺(tái)一架白色的鋼琴上。忽然，臺(tái)下觀眾都站了起來，五次鼓掌歡迎著名演奏家——貝多芬。
當(dāng)時(shí)，貝多芬已是一個(gè)失聰?shù)臍埣踩�。�?duì)于貝多芬這個(gè)酷愛音樂的人來說，音樂就是他的全部，音樂就是他的生命，而失聰，則是橫亙在他音樂道路上的一道高墻。面對(duì)這巨大的打擊，他曾一度失望，甚至絕望。生活在無聲世界里，他將自己深深地封閉起來，不吃不喝，呆呆的把自己鎖在陰暗的房間里，一遍又一遍撫摸著自己的生命之源——一架白色的鋼琴。
眼前一片黑暗，聽不見，看不見。也許，只有這樣，才沒有人會(huì)看見他靜靜地流淚。時(shí)光在悄然流逝，貝多芬身子再也撐不住了，重重地倒在鋼琴上。他伸出顫抖的手，推開身旁一扇小窗，目光投向陰暗的房間里，許久許久……勉強(qiáng)睜開迷茫的眼晴，艱難地?fù)纹鹱约旱纳眢w，看看外面的世界，一切都沒有改變，街上的行人依舊來來往往，天空依舊這么藍(lán)，孩子們依舊快樂地玩耍，鳥兒張開雙嘴歌唱，卻不知在吟唱些什么。世界是充滿生機(jī)的！此時(shí)此刻的貝多芬——無語了，靜靜地站在窗邊，靜靜地看著窗外嬉戲的孩子們。他們是如此地快樂，臉上洋溢著幸福�？鞓返娜蓊�，似乎任何困難或?yàn)?zāi)難也擊倒不了他們。在他們身上，貝多芬看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了快樂，默默地，他嘴角輕輕上揚(yáng)，會(huì)心地笑了。他從自卑與痛苦的沼澤中爬起。也許是因?yàn)楹⒆觽兊膯渭兣c快樂感染了他……，他拖著沉重的身體，打開了沾滿塵埃的鎖，外面站著他至愛的親朋好友。
自那以后，他嘗試著用嘴咬住筆在鋼琴上跳動(dòng)，利用振動(dòng)使自己感到音樂的存在，他就在這樣不幸的背景下，創(chuàng)作了他在音樂生命中的又一高潮戲——《第九交響曲》。這首天籟之音，在維也納的演奏廳里上演了。當(dāng)這位歷經(jīng)命運(yùn)折磨的演奏家再次登上舞臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的觀眾五次掌聲歡迎高度失聰?shù)呢惗喾�，陪伴他的�?dāng)然少不了那架白色的鋼琴。演奏完畢時(shí)，觀眾早已潸然淚下，毅然站起，再次響起了雷鳴般的掌聲，貝多芬感動(dòng)得暈倒在地。這場演出獲得空前的成功。
貝多芬的命運(yùn)雖然坎坷，但他的生命是美麗的。在厄運(yùn)面前，他克服了常人難以想象的困難，憑著音樂天賦，以驚人的毅力，創(chuàng)造了音樂史上的奇跡！
追溯歷史的長河，漫步汨羅江畔，遙想戰(zhàn)國末期楚國杰出的政治家和愛國詩人屈原，面對(duì)朝廷實(shí)施投降政策，茍且偷安，他不愿同流合污，悲憤中，毅然決然，投江自盡，以死明志。
屈原的生命雖然短暫，但他的生命是美麗的。國難當(dāng)頭，他忠貞不屈的愛國之心，熠熠生輝，彪炳千秋！
人生旅途，要知道美好的東西很難得到。有的美麗像流星劃過天際，但這種美麗盡管只是生命中的插曲，可將人生推向高潮，值得人們珍惜。蘇東坡曾贈(zèng)予他弟弟的詩中寫道：“人生到處如何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥，泥上偶爾留指爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西”。
因此，只要生命的過程留下美的印跡，那么對(duì)于生命的最終去向——將不再是重要的了。
讓我們努力創(chuàng)造生命的美麗，珍惜美麗的生命吧！
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