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聽什么的聲音作文

時間:2021-07-20 13:26:45 聲音 我要投稿

聽什么的聲音作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的聽什么的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聽什么的聲音作文

聽什么的聲音作文1

  在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之聲;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……但在我心里,有一種聲音揮之不去,它是永恒的美麗——秋葉飄落的聲音。

  深秋,金色從大地四處蔓延,麥浪交織,稻香飄揚。我懶懶地倚在院子中的桂花樹樹干上,瞇起眼看鳥雀啄食地上的谷粒。忽然,一片落葉嬌小的身影倏地映入我的眼簾,迫不及防地趕走了我眼中的鳥雀。我看著它像一只金色的蝴蝶香消玉殞般優(yōu)雅地落下,以與大地發(fā)出最后的“沙——”的一聲結(jié)束了短暫的生命。這幅畫面至今彌留于腦海。

  落葉,你娓娓向我訴說你短暫的生命,到消亡,都那么富有意義。

  你的孩提時代始于春天。春風(fēng)帶來了鳥語花香,也帶了你新生的希望。隨著春雨的滋潤,你嫩黃的葉兒舒展了,漸漸變?yōu)橄MG,油亮油亮的,陽光一照,閃閃爍爍,像綴上了許多祖母綠,賞心悅目。

  無奈大好春光太匆匆,火燥的夏天就這么悄無聲息地代替春,就像你茁壯的成長讓孩提時代被你逐漸加深的顏色淡化。墨綠的葉子幾乎有嬰兒手掌般大,這時你懂得了責(zé)任,于是在那烈日炎炎驕陽似火的夏日里多了個為人遮陰的身影。

  盛暑一過,金秋將臨。你終于衰老下來,明白自己已時日不多,更要努力做些什么了。于是當(dāng)滿樹金桂飄香十里時,花下有你襯托的身影。你一生都在當(dāng)一個配角,但你還是不辭辛勞,一輩子干好這個“配角”。

  現(xiàn)在,你舍不得枝干卻又力不從心地落下,就算是這么落下了,都還在繼續(xù)奉獻!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”你融入泥土,為下一個春天的新生兒打基礎(chǔ)。諸葛亮為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,你卻鞠躬盡瘁,至死不息!

  “沙沙——”更多的葉子飄落下來了,我聆聽著這曲交響樂,我知道每片葉子里都有一個靈魂,一個默默奉獻的偉大的靈魂!

聽什么的聲音作文2

  聽到春風(fēng)吹拂的聲音,我就知道春天的來了;聽到池塘里青蛙的聲音,我就知道夏天來了;聽到落葉的聲音,我就知道豐收的時節(jié)到了;聽到雪花飄飄的聲音,我就知道潔白的冬來了。聽到奶奶的聲音,我就知道深愛自己的人來了。

  從小,都是奶奶關(guān)心我照顧我,她無時無刻都愛著我,我也無時無刻充滿了對愛的感激。

  在我上小學(xué)的時候,早上起來,一束溫暖的陽光照映進來。即將上學(xué)的時候,每天奶奶都會對我嘮叨一會兒。我也總是迅速地回答一句:“嗯”或者是“知道了”來讓她平息。后來我長大了,我知道了奶奶的話不是無用的嘮叨,而是一種對我這個兒孫無私的愛。

  我下決心一定要報答奶奶。奶奶每天早上都會給我做好香噴噴的飯菜。我一邊感激地享受著這充滿愛的美餐,一邊聽奶奶說個不停:“紅領(lǐng)巾有沒有戴啊?早飯吃沒吃好啊?作業(yè)有沒有寫完啊?……”

  這一類的話語,每天都會被奶奶循環(huán)使用,我都可以倒背如流。年少的我,有時也不懂事的萌發(fā)一種煩躁的情緒。不知是哪一天,我終于忍不住了,義憤填膺地向奶奶說:“奶奶,請你不要再嘮叨了!”然后背起書包就跑向了學(xué)校。一連幾天過去,奶奶果然不再多說話了。而是默默地用行動幫我做好一切。這倒有些讓我不適應(yīng),心頭怪怪的。

  直到那一天,早上沒有奶奶的嘮叨,仿佛平靜了許多。我坦然的走向了學(xué)校?墒蔷驮谶@一天,我偏偏忘記了帶紅領(lǐng)巾,連寫作業(yè)的筆記本也沒帶。這時,天空又不合時宜地下起了雨。我懺悔不已,還有十分鐘老師就來啦!這可怎么辦好?我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無措。突然,我在雨中看到了奶奶的身影!是奶奶!她渾身濕漉漉地來到班級,手里還拿著紅領(lǐng)巾和筆記本。此時,她的愛又依然如故:“沒有被老師批評吧?沒有被雨淋到吧?……”這是她特有的愛的聲音!我聽著,心里暖暖的。那不是奶奶慣有的嘮叨,而是奶奶充滿愛的聲音!

  我對自己曾經(jīng)的行為后悔不已。以后,我一定會更用心地去聆聽奶奶愛的聲音。

  奶奶,您對我無私的愛,我一定會珍惜。將來回報您更多的幸福。

聽什么的聲音作文3

  最美妙動聽的聲音莫過于百鳥齊鳴;最優(yōu)雅的聲音莫過于古典樂器奏出的共鳴;最令我感動的聲音就是父母那愛的低語。

  習(xí)慣成自然。習(xí)慣在學(xué)校早早起床后,我在家里也是早早準(zhǔn)時醒來。雖然才剛剛五點鐘,我卻分外的`清醒了。此刻天色已是十分明亮了,我原以為父母會像以前一樣叫我起床的,可是我等了好久也沒有聽見他們叫我的聲音。于是,我也干脆也不起床了,趴在床上,享受著清晨的安寧,聆聽著鳥兒的歌聲。

  就這樣,我愜意地懶了一個小時可父母依然沒有叫我起床。我不禁非常疑惑,難道他們也沒有起床?我趴在臥室的門口邊悄悄地聽他們的動靜。原來他們早就起床了!可是細(xì)聽他們的低語卻讓我“別是一番滋味在心頭”……

  “叫女兒起床吧!”這是父親說的,因為父親一貫認(rèn)為賴床不是好習(xí)慣,對身體不好。

  “讓她再多睡一會吧!上了半個月的課,也累壞了!眿寢屝÷暤母嬖V父親。

  就這樣,我就又悄悄回到床上躺了一小會,耳朵卻分外靈敏的搜索著那低低的、嚶嚶的細(xì)語。只聽父親再次開口:“讓女兒起床吧,已經(jīng)六點半了。”母親卻微怒道:“又不上課,讓她起這么早干什么?”

  “那也不能養(yǎng)成賴床的習(xí)慣,這對她以后生活作息習(xí)慣影響不好!备赣H說。

  “好吧,不過聲音輕一點,別驚到她!蹦赣H又小心的叮囑著父親。

  一陣輕輕腳步聲后,是一陣輕輕敲門聲,最后是父親的一句小心翼翼的軟語:“起床啦!”我忍住笑,裝模作樣答應(yīng)了一聲:“知道了!倍覂(nèi)的我早已心潮澎湃,心底的那份感動,讓我無法形容。任何詞匯在父母的這份溫存的親情前都顯得那么晦澀……

  大愛無言。深愛無聲。

  窗外,天空還是那么藍,云朵還是那么潔白。風(fēng)徐徐吹來,溫柔的拂過粉紅色的窗簾。我享受著清晨的美好,盡情沐浴著親情的溫暖。

  幸福如斯。因為我聆聽到了世間最美的低語。

  靜下來,悉心去聆聽,捕捉那愛的聲音,你會收獲滿心滿懷的幸福。

聽什么的聲音作文4

  世界本來嘈雜,既然無法使它靜下來聽自己,不如自己靜下來聽聽它。

  最近天氣不穩(wěn)定,又加上飲食不合理,我“成功”地將自己搞病了,弄得嗓子疼得要命,一個字都說不出來了。

  早上,睡意朦朧的我被一陣響鈴給驚醒了,隨之而來的是“乒乒乓乓”的鍋碗瓢盆的聲音,空氣中彌漫開一陣陣飯菜香,耳邊又隱隱地響起打籃球的聲音。關(guān)掉鈴聲準(zhǔn)備起床,才發(fā)現(xiàn)陽光早已透過厚厚的窗簾照了進來,到處充滿幸福的聲音。

  中午,老師剛說:“放學(xué)!”我耳邊就傳來一陣催促聲:“快點收拾啦!快點快點!”我扭頭一看,正忙著收拾“戰(zhàn)場”的小宋,正朝我叫著。從出教室門,到學(xué)校門,總能聽到小宋在我耳邊“嗡嗡嗡”地說個不停:“今天上英語課都要笑死了,悅悅和彤子一直互懟……今天大課間跳繩的時候我還差兩個就一百八啦……”我抬起頭望著她,幾縷未能梳起的碎發(fā)在臉前凌亂,本就不大的眼睛更是笑得瞇成了一條線,她的嘴吧張得大大的,在我面前毫無掩飾,就像個孩子。我很想跟她分享自己的想法,可因為嗓子疼,只能在旁邊迎合著點點頭,笑一笑。

  猛然間發(fā)現(xiàn),小宋的話異常地多,可又覺得和往常一樣多。我抬頭看看天空,幾只燕子正在電線間來回穿梭,呢喃著不知在說什么;柏樹里也傳來“嘰喳”聲,越來越清晰,麻雀撲騰著翅膀在樹叢里打鬧;身邊熙熙攘攘的小學(xué)生,互相追逐打鬧,笑聲沖破了天際。我停下腳步,仔細(xì)看了看小宋,又覺得連她的呼吸都能聽得一清二楚:“快點啦!再堅持一會兒就到家了!”小宋見我停下了腳步,又笑著叫道。

  下了晚自習(xí)回到家,夜已經(jīng)有點深了。我一個人坐在臺燈前,靜靜地寫作業(yè),偶然停下筆來便能聽到電流在電線里流竄的“嗞——嗞——”聲,風(fēng)路過我的窗邊留下的“沙沙”聲。抬起頭望著滿天閃爍的繁星,感覺它們都在竊竊私語,像是想把什么故事講給我聽。

  我第一次覺得世界的聲音是如此多彩,可以前又為何沒有這般感覺?或許只有自己安靜下來,不去打斷世界的講話,才會有如此發(fā)覺。世界原來是這么生機、快活、美妙。我不禁陷入了沉思。

  世間萬物聲,只愿與君知。

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