年的聲音作文

時(shí)間：2021-03-03 09:59:03 聲音我要投稿

年的聲音作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的年的聲音作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年的聲音作文9篇

年的聲音作文篇1

　　如今，土地已經(jīng)被過(guò)度開發(fā)，森林已經(jīng)被過(guò)度砍伐。土地的聲音，你聽到了嗎？我聽到了——咆哮聲，呻吟聲，哀嘆聲……

　　你聽，土地在咆哮。他說(shuō)：“你們把我的參天大樹砍光了，我要給你們懲罰！我要讓你們?cè)馐苣嗍鞯臑?zāi)害，讓山洪爆發(fā)！這是你們自己種下的惡果！”果不其然，20xx年6月10日凌晨，湖南省臨湘市詹橋鎮(zhèn)觀山村、云山村等地因爆發(fā)山洪泥石流受災(zāi)嚴(yán)重。某些省市山洪爆發(fā)，人們的家園毀了，被淹沒(méi)在汪洋大海中，人們損失慘重……“你們盲目開墾土地，土地就這樣被越開墾越荒！你們就這么濫用了我！我要懲罰你們！水土將會(huì)流失！”土地又咆哮了！地處黃河中上游和海河上游的黃土高原地區(qū)，本身固有的自然環(huán)境脆弱，加上長(zhǎng)期以來(lái)土地利用很不合理，植被遭受破壞，水土流失極為嚴(yán)重，使黃土高原的生態(tài)環(huán)境在近二三千年內(nèi)發(fā)生了急劇的變化。

　　土地咆哮了！他很生氣！土地想讓人類嘗嘗他所受到的苦頭，人類！你們清醒清醒！我們不能再濫用土地，濫伐樹木了，只有保護(hù)好土地，保護(hù)好地球，大自然才會(huì)好好保護(hù)我們。

　　你聽，土地在呻吟。我們抽干了滋潤(rùn)他的河水，河床變得干枯，“我渴啊……我熱啊……你們?nèi)祟愐膊豢赡芴舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難的……陪我一起受苦吧！”于是，湘、鄂、皖、魯、豫等省出現(xiàn)特大旱情旱災(zāi)，長(zhǎng)江中下游旱情尤其嚴(yán)重，而且范圍有進(jìn)一步擴(kuò)大之態(tài)勢(shì)，對(duì)農(nóng)業(yè)、生活造成了極大的影響，大多旱區(qū)糧食減產(chǎn)。人類啊，你們也品嘗到了惡果了吧，為何不肯悔改？

　　你聽，土地在哀嘆�！巴�，好痛！我的肚子被你們?nèi)祟惔蛄藗€(gè)大洞！可惡的人類，為了礦石，殘忍地在我的肚皮上開刀！我的肚皮承受不住了……它……它塌下來(lái)了！”礦井下的人們，你們是無(wú)辜的，只是一些財(cái)迷心竅的人開采了這些私法礦井，就讓你們送上了性命！

　　土地，我知道你這樣對(duì)我們?nèi)祟惒皇枪室獾�，你在哀嘆，哀嘆我們?nèi)祟惖挠薮溃@你的痛苦！你一定不想傷害我們，只是身不由己吧！“唉……人類！我可憐的孩子！為何你們要傷害我呢？如果你們不傷害我，我如何去傷害你們呢？”我們?nèi)祟愐欢ㄒ盐虬�，土地給予了我們很多東西，但他也可以?shī)Z走我們所擁有的，比如：生命。

　　我們一定要好好傾聽土地的聲音。并且記�。旱娣酱绲�，留與子孫耕。

年的聲音作文篇2

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)光的流逝，我們?cè)?jīng)熟悉的很多事物如今都變成了回憶里的風(fēng)景。偶爾看到或聽到那些久違的人或聲音，我們心中總是會(huì)升起一種親切感。懷舊的文字，讓我們得思緒又回到了那些舊年歲月。

　　今天在街上走路的時(shí)候，聽到有人吆喝著收頭發(fā)辮子，雖然不是小時(shí)候那種真人吆喊的，而是錄制好了用音響播放的聲音，還是勾起了我許多回憶。仔細(xì)一想，十多年來(lái)，確實(shí)有很多聲音在我的生活中消逝了。當(dāng)然這體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步，沒(méi)有什么值得可惜，不過(guò)內(nèi)心里還是有所緬懷，畢竟那是曾經(jīng)生活的一部分。

　　先從剪頭發(fā)辮子說(shuō)起。身體發(fā)膚，授之父母，古人對(duì)于頭發(fā)還是很珍重愛(ài)惜的，一般不會(huì)輕易剪去，會(huì)伴人一輩子�，F(xiàn)代人則看淡的多了，隨意洗剪吹染，也不會(huì)有人覺(jué)得有何不妥。大概是上個(gè)世紀(jì)其七八十年代，隨著影視業(yè)的發(fā)展，收頭發(fā)辮子成了一種專門的職業(yè)。當(dāng)然收買的對(duì)象主要還是一些偏窮的人家，一般家庭經(jīng)濟(jì)條件尚可的姑娘，誰(shuí)愿意把自己的辮子剪掉呢，因?yàn)橘I辮子不同于美容美發(fā)，人家可是一大剪子把你的辮子連根剪掉，最初的那一個(gè)月甚至幾個(gè)月整個(gè)頭發(fā)是很難看的，有的人甚至羞于出門。

　　小的時(shí)候，我們男孩子還是有些羨慕那些女孩子的，因?yàn)槟菚r(shí)家里都很窮，大人給的零花錢非常有限，女孩子一般頭發(fā)留個(gè)幾年就可以買幾十元，那個(gè)年代算是不小的一筆收入了，這些就成為她們自己的零花錢。每次聽到有人吆喝著“收頭發(fā)辮子嘍”，我們小孩子便都會(huì)圍在旁邊，看有誰(shuí)家的姑娘有“運(yùn)氣”。之所以說(shuō)“運(yùn)氣”，是因?yàn)椴⒎悄阌修p子就能賣到自己理想的價(jià)錢，這得收頭發(fā)的人來(lái)分辨頭發(fā)的品質(zhì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等，還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的行情。

　　我們男孩子唯一分一杯羹的機(jī)會(huì)是有個(gè)姐姐或者妹妹，看她們能不能分一點(diǎn)給自己。記憶中我的姐姐賣過(guò)兩次頭發(fā)，她比我大好幾歲，比較疼我，這些錢大部分都花在我的身上了�，F(xiàn)在的女孩子應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)愿意把自己的辮子賣掉了吧，除非她實(shí)在想留短發(fā)。

　　說(shuō)到零花錢，自然不得不提流走于鄉(xiāng)村間的貨郎。其實(shí)在我生活的年代已經(jīng)少多了，而在七十年代末八十年代初的時(shí)間是非常普遍的，因?yàn)槟菚r(shí)的集鎮(zhèn)還沒(méi)形成固定模式，物質(zhì)的流通主要靠這些貨郎。所謂貨郎，一般是操著外地口音的中年人，有時(shí)候還帶著孩子，挑著兩個(gè)很大的竹籃，竹籃里盛著各種生活用品以及專門為孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品和零食等。

　　貨郎一般搖鼓叫賣，貨郎搖鼓還有名堂，進(jìn)村搖的鼓點(diǎn)是“出動(dòng)，出動(dòng)，出出動(dòng)�！眴救藗兂鰜�(lái)購(gòu)貨。人出來(lái)多了，貨郎就高興地?fù)u“嘿得隆咚！嘿得隆咚！”當(dāng)然也有的自編了順口溜，把自己的特色表現(xiàn)出來(lái)。這些聲音算得上童年最歡快的音符了，我們總能挑到自己喜歡的物品。而且這種交流方式不限于貨幣，用其他的物品交換也可以，如果沒(méi)有零花錢，我們會(huì)把家里翻個(gè)遍，看看有什么不用的東西可以拿來(lái)?yè)Q。

　　我記得村里有很多老奶奶甚至可以用每日梳頭掉落的頭發(fā)攢起來(lái)?yè)Q幾塊糖果給孫輩們吃。女孩子一般會(huì)買發(fā)卡、發(fā)箍、頭繩、皮筋等，男孩子則首選彈珠、玩具刀槍之類的，當(dāng)然各種小零食是大家的共同選擇。大概從我上小學(xué)時(shí)這種傳統(tǒng)的物質(zhì)流通方式就消失了，因?yàn)殡s貨店開始興起，貨郎已經(jīng)沒(méi)有生存空間。他們應(yīng)該回到自己的家鄉(xiāng)做買賣或者轉(zhuǎn)行了。

　　貨郎的消逝不代表這種游走各處的買賣方式的消逝，作為“沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面”的我們，還是有所期待的，尤其是炎炎夏日，一聽到“賣冰棍嘍，賣雪糕嘍”，我們便會(huì)魚貫而出，拿出已經(jīng)攥濕了的一毛兩毛錢的紙幣，買上一支，美美地享受一下。最便宜的是一毛錢一支的老冰棍，雪糕和豆沙的要兩毛，也有其他的更貴一些的，不過(guò)我們很少有機(jī)會(huì)品嘗到。

　　賣冰棍的，一般是年輕的小伙，甚至十來(lái)歲的孩子，騎著單車，后座上綁著一個(gè)包裹的嚴(yán)實(shí)的大箱子。他們從鎮(zhèn)上批發(fā)來(lái)，到各個(gè)鄉(xiāng)村去買，每天可以掙幾元到十幾元不等。我也有過(guò)幾天賣冰棍的體驗(yàn)，我的一個(gè)賣冰棍的親戚病了，我自告奮勇要代他賣幾天。

　　應(yīng)該說(shuō)，還是很辛苦的，大熱天的，汗水濕透了衣服，總想拿出一支冰棍解解熱。我第一天賣的時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，冰棍賣到后來(lái)全化了，只得減價(jià)處理掉，好歹沒(méi)有賠本。隨著冰箱的普及，這種木箱里的冰棍也終于消失了。

　　這些都是物質(zhì)上的享受，當(dāng)然也還有精神食糧。如今的孩子可以在寬敞的電影院里看電影，而且畫質(zhì)無(wú)暇，音效優(yōu)美。我小時(shí)候看電影，是靠老式的放映機(jī)投影到掛在墻上的布幕上，畫面品質(zhì)很差，聲音也很嘈雜，機(jī)器也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)故障。盡管如此，一聽說(shuō)哪里晚上放電影，不管多遠(yuǎn)，我們都要去看。

　　哪個(gè)村子有電影放映，老遠(yuǎn)便能聽到人聲鼎沸，夾雜著音響的聲音，像趕一場(chǎng)盛會(huì)。這種在現(xiàn)在可能被認(rèn)為是噪音的聲音，那時(shí)卻覺(jué)得無(wú)比悅耳。有時(shí)大冬天的，兩部電影下來(lái)，已是深夜，又冷又餓，卻都會(huì)堅(jiān)持到底，很少有人中途退場(chǎng)。雖然那時(shí)文化娛樂(lè)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富，人們都卻熱情高漲，一部電影或電視劇很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)會(huì)成為大家茶余飯后議論的話題，幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)都被仔細(xì)討論了一番。

　　除了這些能吸引到小孩子的聲音，也還有其他的一些藝人的吆喝，比如磨刀磨剪子的，修理電視機(jī)收音機(jī)的，修鞋的修鎖的等等。這些聲音，是當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)反映，包含的生活的方方面面，體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征。它們的出現(xiàn)，是應(yīng)社會(huì)的需要；它們的消逝，標(biāo)志著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。那些聲音，已經(jīng)深深烙印在那個(gè)時(shí)代人的心上，不論多久，當(dāng)再次聽到的時(shí)候，總會(huì)有一些共鳴。

年的聲音作文篇3

　　“學(xué)不會(huì)還是盡早放棄吧！”

　　冰冷刺耳的話語(yǔ)又在我的耳畔響起。雖然早已遠(yuǎn)去，每當(dāng)回想起，心里總是隱隱作痛。

　　坐在窗前，我咬著筆頭，一頭埋進(jìn)題海。眼皮厚重地要耷拉下來(lái)，手腕用力過(guò)度，不聽使喚地抽搐著，讓我有了想要放棄的想法。當(dāng)時(shí)的一幕幕，又上心頭。

　　小學(xué)的時(shí)候。早上走路上學(xué)，卻看見(jiàn)好友騎著新自行車，神采奕奕地從身旁騎過(guò)。得意的眼神似是驕傲，似是炫耀，讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母，他們才肯把高大的自行車借給我，我便興致勃勃地開始練習(xí)。

　　春光明媚。我推著比自己人還大的自行車，走到街口。

　　因?yàn)樯砀卟粔�，只得將車推到左邊的路牙子前，站上去，才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去，另一只蹬地，輕輕一踏，鏈子運(yùn)動(dòng)起來(lái)，車子開始向前走。我興奮極了，真以為自己有騎自行車的天賦，把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步，我大膽地加快速度。穿過(guò)一條馬路路過(guò)一處灌木林

　　眼前的景象后退著。心中正歡喜，突然，前面的路口走來(lái)一位阿姨，低頭看著手機(jī)。眼看我們只相隔不到十米，她卻絲毫沒(méi)有避開的意思�！鞍�！讓一讓！”我緊張地慌了手腳，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。急匆匆捏了閘時(shí)，已撞上了阿姨。

　　“哎呀！小孩子怎么騎車的？”阿姨吃痛地揉著膝蓋，緊皺著眉頭，一臉怒氣望著我。

　　“對(duì)、對(duì)不起，我才剛剛學(xué)......”我連人帶車栽倒在地上，車龍頭壓在了我的胳膊上，動(dòng)彈不得。走過(guò)的路人的眼光像是看客，黏在了我的身上不肯收回，我的臉?biāo)矔r(shí)火般燒了起來(lái)。

　　“不會(huì)就別騎，免得撞人。還是盡早放棄吧！”阿姨整理了一下皮包，輕蔑地看了我一眼，繞過(guò)我走了。

　　陽(yáng)光暖暖地照過(guò)來(lái)，溫柔地諷刺著我的狼狽。

　　我呆呆地坐在地上，眼眶里充盈著淚水�！氨M早放棄吧！”阿姨的話就像是一根尖銳的細(xì)針，深深地刺入我的心。盡早放棄？不可能！我是不會(huì)言敗的！我抽了抽鼻子，使勁站了起來(lái)，抬起自行車，踩上踏板。和風(fēng)中身體微微晃動(dòng)，輕輕抖去膽怯與懦弱。

　　我不再介意別人好奇打量的目光，開始“一步一個(gè)腳印”努力地練習(xí)。大人們都說(shuō)，不摔幾跤，是學(xué)不會(huì)自行車的。這句話總是靈驗(yàn)的。

　　外面的車燈閃了兩下，很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄？沒(méi)那么容易！望著桌面上堆積著的復(fù)習(xí)資料，我笑了。一顆好的心是不會(huì)輕易放棄的。

　　那個(gè)春天以后，我不曾再見(jiàn)那位阿姨，但那遠(yuǎn)去的聲音，時(shí)刻鞭策著我，讓我變得堅(jiān)韌。

年的聲音作文篇4

　　一個(gè)晴朗的早上，校長(zhǎng)在學(xué)校的主席臺(tái)上講話，話題是學(xué)校的安靜，里面說(shuō)了聲音要分級(jí)，零級(jí)是沒(méi)有聲音，一級(jí)是悄悄話的聲音，二級(jí)是小聲說(shuō)話，三級(jí)是平常說(shuō)話，四級(jí)是大聲說(shuō)話，五級(jí)是喊叫聲。

　　可是，有的同學(xué)像沒(méi)聽進(jìn)去一樣，中午吃飯，是十級(jí)音量的說(shuō)話聲。放餐盒的時(shí)候，是二十級(jí)音量，就算老師說(shuō)幾百次“安靜”都沒(méi)用，唉！學(xué)校就像個(gè)“噪音世界”。

　　周六的下午，我的舞蹈課剛上完，和一個(gè)同學(xué)在一起換衣服，一起聊天。那個(gè)同學(xué)忽然談起他的數(shù)學(xué)老師，這位老師的聲音很古怪，一會(huì)兒聲音大得像老虎叫，一會(huì)兒聲音小得聽都聽不見(jiàn)。啊，這是我見(jiàn)過(guò)最怪的老師……我猜：這個(gè)老師是不是說(shuō)全班同學(xué)該聽的東西時(shí)故意放大音量，說(shuō)小聲的時(shí)候是講給前排同學(xué)聽的。

年的聲音作文篇5

　　世界上有許多種聲音，可是有一種聲音始終讓我銘記在心，這種聲音，是發(fā)自內(nèi)心的呼喚聲——?jiǎng)游锏暮艟嚷�。雖然動(dòng)物的呼救聲是多么的強(qiáng)烈，但是能有多少人去傾聽？

　　不知從什么時(shí)候開始，野生動(dòng)物被人們大膽地販賣，被端上了人們的餐桌，成了人們口中所謂的“佳肴”。為什么那些人能這么殘忍，能忍心去殺這些可愛(ài)的野生動(dòng)物們？我覺(jué)得吃野生動(dòng)物的人只是想炫耀他們自己有錢罷了，他們想炫耀自己多有錢，能吃的上這些野生動(dòng)物。或許也有一些人是有一種想試試的心理。那些商販，無(wú)非就是想通過(guò)販賣野生動(dòng)物來(lái)賺很多的錢，大量捕捉這些可憐的動(dòng)物。而那些負(fù)責(zé)管理的部門呢，又對(duì)此處理的隨隨便便或者是置之不理，所以野生動(dòng)物才遭到這樣的厄運(yùn)。

　　野生動(dòng)物是大自然的產(chǎn)物，是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的。如果將來(lái)人們大肆捕殺野生動(dòng)物，使得野生動(dòng)物滅絕了，導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)全部被破壞，我們?nèi)祟悓⒁绾紊妫渴澜鐚?huì)變成什么樣子？我們是時(shí)候應(yīng)該醒醒了，不要垂涎于野生動(dòng)物的美味。這些野生動(dòng)物們多可憐啊，他們既不會(huì)傷害人類，也不會(huì)破壞我們的地球，為什么我們要吃他們？

　　野生動(dòng)物們?cè)谀目奁苍S他們的眼睛都哭腫了，眼淚都流干了，也沒(méi)有多少人聽到，沒(méi)有多少人去關(guān)心和愛(ài)護(hù)它們。它們仿佛在訴說(shuō)，仿佛在盡力的呼喊：“請(qǐng)你們?nèi)祟惒灰贇⒑ξ覀兞�，我們有好多兄弟姐妹都被你們吃掉了，求求你們了，我們和平相處吧！�?/p>

　　那些販賣野生動(dòng)物的人，你們聽到了嗎？那些吃野生動(dòng)物的人，你們也聽到了嗎？你們都聽到了野生動(dòng)物的訴說(shuō)了嗎？動(dòng)物們?cè)诤艉埃诳奁�，在求我們不要在殺害他們，希望我們可以好好保護(hù)他們！

　　有一種這樣的聲音，那是動(dòng)物們的呼喊聲，哭泣聲！

年的聲音作文篇6

　　城市里的喧囂，遮蓋了心靈的呼喚，吞噬了許多人的良知。可曾聆聽一株小草成長(zhǎng)的聲音？可曾聆聽一株花兒開放的聲音？可曾聆聽窗外雨落的聲音？

　　小時(shí)候我最喜歡聽雨落，在鄉(xiāng)下的外婆家，有一個(gè)大大的院子，雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频�，落在小小的菜園里，落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨，落在田里悄無(wú)聲息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著，無(wú)規(guī)律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊，癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹葉，碧的青蔥的菜苗，傾聽窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落，或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。

　　我三年不曾回過(guò)外婆家了，老院子拆了，蓋了新樓，兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路，化作了沉默的水泥。道闊了，樓高了，心灰了

　　住在城里的我，已沒(méi)了心思聽雨落，窗子外邊是大橋，大橋上是川流不息的車，雙層的隔音玻璃，隔開了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開了窗，次日便要收拾一地的灰塵，雨水里也仿佛帶上了腥氣，這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨，發(fā)出的聲音是決斷的、利落的，再?zèng)]了溫潤(rùn)和委婉，只讓人覺(jué)得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落，溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅；醒時(shí)，我會(huì)聽見(jiàn)紗窗外天空的泣訴，用力關(guān)上玻璃窗，怔忡地望著沒(méi)有星星的.夜空發(fā)呆。

　　離開小時(shí)候太久了，我聽不見(jiàn)鳥鳴，聽不見(jiàn)風(fēng)吹，聽不見(jiàn)心靈，正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽不見(jiàn)家人的關(guān)懷，只聽見(jiàn)斥罵，只聽見(jiàn)分?jǐn)?shù)，只聽見(jiàn)文娛播報(bào)，只聽見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。

　　那些牽動(dòng)心靈的聲音，我最愛(ài)的雨落的聲音，都被塵封在了哪里？

年的聲音作文篇7

　　那是我第一次去海邊，第一次看到浩瀚無(wú)垠的大海，第一次感受到海風(fēng)熱烈地與我溫暖地相擁，第一次聽到一場(chǎng)屬于海洋聲音的演奏會(huì)。我真的是欣喜若狂。

　　剛剛下車，我就迫不及待地跑向海邊，像一只剛孵出的小鳥，等不及想要飛向蔚藍(lán)的天空。我接受了海風(fēng)熱情的吹拂，聽見(jiàn)了大海最誠(chéng)摯的問(wèn)候，看見(jiàn)了礁石亙古不變的容顏。天空里的云都被海風(fēng)掃得無(wú)影無(wú)蹤，只剩藍(lán)天與海面親昵地互相寒暄，仿佛好久不見(jiàn)的故友。海面上照射出耀眼的光，看起來(lái)令人心曠神怡。我甩開笨拙鞋子的束縛，拋開繁重學(xué)業(yè)的壓力，全身心地投入到了享受大海的慰安中。雙腳與沙子親密的接觸著，它真的是一個(gè)很好的足底按摩大師。海風(fēng)從耳畔輕輕拂過(guò)，像小時(shí)候媽媽輕柔挽起我耳旁不安分的頭發(fā)。海浪猛烈地打擊著海岸，發(fā)出沉重鏗鏘的咆哮，仿佛呻吟著一種旁人看不懂的悲哀。海岸也放縱海浪任性的行為，讓素不相識(shí)的海鷗�？�。我來(lái)得很早，看見(jiàn)了下海捕魚的漁民，他們慢慢地將漁船推入海中，在沙灘上留下了船的足跡。但海浪一來(lái)，船的足跡就蹤跡難尋了。浪一層一層地把小船推向遠(yuǎn)方，船漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在我的視線中，仿佛被海浪吞噬了一樣。

　　正午了，海邊的人越來(lái)越多，嘲噪的聲音此起彼伏地潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。本來(lái)寧?kù)o玄妙的合奏，被喧鬧嘈雜的人聲所替代，聽見(jiàn)這種聲音我不免心煩意亂。這時(shí)，下海游泳的人也多了起來(lái)，他們?nèi)淼钠つw像熟透的南瓜。沙子隨海水流動(dòng)的聲音，海浪拍打海岸的聲音，也許我靠近一點(diǎn)又可以聽得到了。但人實(shí)在太多了，他們仿佛排成了人墻，把我阻隔在外，我?guī)状螉^力想要沖破那牢固的人墻，再去聽一聽聲玄妙的合奏聲，卻都以失敗告終。

　　傍晚時(shí)分，人潮漸漸散去，潮水也漸漸退了，可是浪濤聲依舊震耳欲聾，像一個(gè)青年小伙，永遠(yuǎn)有用不完的精力。我平躺在沙灘上，仰望藍(lán)天，任憑海水竄滿我的衣服，我只想靜靜地聆聽海風(fēng)對(duì)我傾述的悄悄話語(yǔ)，靜靜地享受大海所帶來(lái)的一場(chǎng)聲音的演奏會(huì)的聽覺(jué)盛宴。

　　落日的余暉染紅了海天，難得閑適的一天就快結(jié)束了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我雖有不舍，但還是毅然決然地離開了。歸途中，耳邊仿佛又響起了海風(fēng)、海浪、海沙和礁石互相碰撞發(fā)出的震撼人心的聲音的演奏會(huì)。那場(chǎng)美妙絕倫的聲音演奏會(huì)，必將永恒地定格在我的心靈深處。

年的聲音作文篇8

　　《紅高粱》那飛散的書頁(yè)，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與書交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè)趣妙不可言啊！

　　從我接觸文學(xué)開始，它就一直陪伴在我身邊，它教我識(shí)字，教我成功，教我如何面對(duì)失敗，面對(duì)人生，面對(duì)困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，無(wú)論你是喜悅和悲傷，都能與它分享。當(dāng)你悲傷時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)地跳出來(lái)，站在你面前；當(dāng)你煩惱時(shí)，它也會(huì)情不自禁地在你耳邊提醒你該怎樣忘卻憂愁，當(dāng)你失敗時(shí)，它會(huì)教你勇敢面對(duì)，勇往直前，把失敗看做是成功的起點(diǎn)；當(dāng)你彷徨時(shí)，它會(huì)指出努力的方向，帶你到達(dá)成功的彼；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)叫你不要驕傲，要再接再厲。所以說(shuō)，它是遠(yuǎn)處不在的，而且它總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。

　　就是因?yàn)橛羞@本書一直在我身邊時(shí)刻警戒著我，我才能讓我的人生更精彩，我現(xiàn)在已經(jīng)和它成為了朋友，我也能夠靈活地與它交流了，它讓我受益匪淺，通過(guò)它我知道了：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理，讓我欣賞到“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的人間絕唱，為我講達(dá)了“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城”的氣壯山河，同我感受一代君主“星漢燦爛，若出其里”的胸襟抱負(fù)。

　　他的聲音不是每個(gè)人都能聽見(jiàn)的，與書交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè)趣妙不可言啊。只要你敞開心扉，把心思都用在讀書上，書將用無(wú)聲文字傳遞你啟迪和經(jīng)驗(yàn)，它是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，教你處世的道理，傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺，一切都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。

　　與此聲音交流，能使我們充滿快樂(lè)，能夠在我們與成功之間架起一座橋梁，所以讓我們懷著沉默的心情去聽莫老那沉默的聲音吧！

年的聲音作文篇9

　　你聽過(guò)風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音嗎？聽過(guò)雨敲窗戶滴答、蜜蜂采蜜嗡嗡的聲音嗎？有一種特殊的聲音，你一定沒(méi)聽過(guò)吧？

　　前年暑假，媽媽帶我去貴陽(yáng)黔靈山公園玩。公園里一路上都有人在逗猴子，毛茸茸的猴子撅著紅屁股，好可愛(ài)哦！這時(shí)，工作人員走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她手拿火鉗敲了幾下：“哐哐哐”，猴兒們都跑開了，咦？這是什么聲音，有這么大的魔力？

　　繼續(xù)走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)好多猴兒跑大路上來(lái)了。大家都拿出食物喂猴子，我也按耐不住了，拿起一瓶旺仔牛奶就伸了出去，心想：“看你怎么喝？”這時(shí)，一只小猴慢慢靠近了我，一把抓過(guò)牛奶，放進(jìn)嘴里就咬起來(lái)，一下子，就把易拉罐拉開了。呀！真是成精了��！哈哈，一定是個(gè)“慣犯”！我正想上前再去摸摸它的頭，“哐哐哐”的火鉗聲又來(lái)了，小猴趕緊躲開，猴群一擁而散。唉，多么討厭的聲音！

　　再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一棵大樹下正坐著三只猴，我興沖沖地跑了過(guò)去，拿出了糖果。一只老猴小心翼翼地朝我走來(lái)，雙眼瞪著我，我都還來(lái)不及反應(yīng)，它猛地?fù)屵^(guò)我手心的糖，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往我白花花的大腿上狠狠地咬了一口。

　　“哎喲！痛死我了！”我眼淚嘩嘩地流�！霸撍赖睦虾镒�，你不識(shí)好人心，你恩將仇報(bào)！我希望現(xiàn)在有千千萬(wàn)萬(wàn)把火鉗，‘哐哐哐’嚇?biāo)滥銈儯蛩滥銈�！嗚嗚……”我又痛又恨，嘰里呱啦一頓亂叫。

　　急忙跑過(guò)來(lái)的媽媽，看了看我腿上血紅的牙印，又看了看哭得稀里嘩啦的我，笑了笑，說(shuō)：“不要緊的了，這只猴咬了你，是它不對(duì)，但前面那只小猴不是挺可愛(ài)的嗎？”

　　媽媽又拿出礦泉水，幫我沖洗傷口，繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)猴子也是有情感的，它肯定餓了很久了，看你拿著糖一直不給它，還以為你要傷害它呢……

　　“哐哐哐，哐哐哐，”遠(yuǎn)處的聲音又傳來(lái)了，我似乎懂了：人與動(dòng)物、人與人之間，都需要相互理解，相互尊重，這樣才能和平相處，才能有我們和諧而美好的家園！

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