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聲音作文

時(shí)間:2022-01-29 11:24:21 聲音 我要投稿

有關(guān)聲音作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的聲音作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)聲音作文九篇

聲音作文 篇1

  人腦是龐大的記憶庫,千萬縷聲環(huán)繞,但是無論何時(shí),我總能想起那烙印般的話語。

  小孩兒的夢(mèng)總是豐富多彩的,一晚正在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游,忽然間父母出現(xiàn)在眼前,媽媽摸著我的臉,叫了一下我的小名,說:“你要堅(jiān)強(qiáng)�!辈恢趺椿厥�,我醒了,略帶昏暗的陽光照進(jìn)來,我全身還未蘇醒的細(xì)胞似乎在猛烈的跳動(dòng)著。

  那白駒過隙般的幾秒夢(mèng)間,是那么的真實(shí),以至于我常記心間。

  小時(shí)候作為雙親留守兒童的一員,最渴望與父母見面。一回假日,他們從外地回來,我興奮得不得了,依稀也只記得他們來與去的畫面。他們回去的那一晚,我與往常一樣渴求著他們留下,與往常一樣直到我到了上床睡覺的時(shí)候,“快點(diǎn)睡了,好晚了。”爺爺喊到。我躺在床上,是多么不愿意接受事實(shí),思緒就像根根蛛絲,稍起一點(diǎn)波瀾就斷裂,眼淚也不住的流下。我該怎么辦?我自問道,腦畔里又想起媽媽那句話,我便從不甘睡去變成企圖在睡夢(mèng)中再次找到他們的身影,"睡一覺就好了啊�!眿寢屗坪跤终f道。沒錯(cuò),我能堅(jiān)強(qiáng)。

  那聲音一直陪伴了我許久許久,我的人生道路上似乎經(jīng)歷了無限痛苦,但這一次又激發(fā)了新的勇氣。

  一次段考失利,這是我最不愿看到的。我似乎失去一切的動(dòng)力,一切的希望,但是我最終決定堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闊o數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,痛苦之與他人有影響于自己無用。每天晚上,我花50分鐘的時(shí)間來寫卷子,有時(shí)甚至用70分鐘,每分每秒都不是用來度過的,而是用來利用盡每一丁點(diǎn)的功效的。上課也一貫的認(rèn)真,我越累越能想起媽媽的話,它常在我心頭想起,更意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)持到底。小小的蛛絲集成了束,那是足以拉動(dòng)千百萬的力量。終于在第二次考試,我以絕對(duì)的優(yōu)秀證明了自己。

  媽媽雖不能陪在身邊,但她的那句堅(jiān)強(qiáng)印在了我的心間。

  沒有徹底的失敗,就稱不上如何的成功;沒有足夠的痛苦,哪來絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)。

聲音作文 篇2

  有沒有那么一個(gè)聲音,擊灌你的心頭,像炎夏森林間一股清泉滑過你的心間,留下一絲絲涼意�!}記

  聽!那是什么聲音?

  是冬天過后春雨在滋潤(rùn)大地的“唰唰”聲,是在又一個(gè)生命墜地后的“呱呱”聲,是我們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲……世界萬物,上帝賦予了我們聲音,賦予了我們聽——這個(gè)感官。我們用這個(gè)感官,聽到了世界一切美妙的聲音。

  我們都是幸運(yùn)的,我們可以聆聽這世上最美的聲音,難道不是嗎?

  若要問什么是最美的聲音?是大街小巷里播放著的流行歌曲嗎?是你鐘愛的某張珍藏已久的播放片嗎?不,都不是的。這世上最美的聲音,是你生活中最平凡的交談。

  你有沒有嘗試過,在漫漫的成長(zhǎng)道路中,那一顆顆絆腳石使你有過的苦惱?那又是什么人,一直陪伴在你身邊,不管多艱難也幫助你把這惱人的絆腳石去掉?是的,我們的父母。由小到大的酸甜苦辣,父母又何嘗不陪著我們一起嘗過,那一聲聲“加油!”“你能行!”“真棒!”給予我們多大的前進(jìn)動(dòng)力�;蛟S每個(gè)父母的方式不同,但這一聲聲一句句的,在話語底下真實(shí)的內(nèi)心感情,何嘗不是為了我們。要我說,這鼓勵(lì),是最美的聲音。

  你有沒有嘗試過,在刻苦的求學(xué)生涯中,那一個(gè)個(gè)問號(hào)使你絞盡腦汁?那又是什么人,不顧手頭的工作為你一遍又一遍地解答那一個(gè)個(gè)問號(hào)?是的,我們的老師�!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋�,是多么高尚的職業(yè),葬送自己的青春送走一屆屆學(xué)子們,來來復(fù)復(fù)的幾十年教學(xué)卻從未喊過一句不愿意。我想,再華麗的語言也無法形容這份感情。要我說,這指導(dǎo),是最美的聲音。

  你有沒有嘗試過,在遇到困難的緊要關(guān)頭,著急涌上心頭?那又是什么人,無數(shù)次向你伸出援助之手?是的`,我們的朋友。一句“我?guī)湍��!睍?huì)讓你心生感激。不求任何回報(bào),一句“謝謝”就能讓我們手把手共度歡笑。要我說,這由衷感謝,是最美的聲音。

  世間花開花落,最美的聲音卻就在你身旁不曾走遠(yuǎn),只要你時(shí)�;仡^,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己就是其中一個(gè)和諧音符。讓我們帶著這份愛,去聆聽這世上最美的聲音,就像干枯的深井,那股清泉,給你無盡的微涼。

聲音作文 篇3

  星期一我剛要出去玩,可是卻下起了雨,沙沙沙,沙沙沙,下個(gè)不停。

  唉,我不能出去玩了,可花園里的花兒們可熱鬧了,“洗澡了,洗澡了”,不知道是哪一朵花說的,花兒們開心的扭來扭曲,邊洗邊發(fā)出笑聲。

  我走出房子,小雨滴落在銀蓮花上,吧嗒吧嗒。小雨滴落在石頭上,啪啪啪啪。小雨滴落在桂花樹上,沙沙沙沙。小雨滴落在馬路上的小狗身上,冷得它直打噴嚏。這么多的聲音好像在開音樂會(huì)。

聲音作文 篇4

  聽,是為了尋找那已逝的美好,追尋那未知的啟迪與智慧。

  ——題記

  聆聽那五千年歷史之聲,歷經(jīng)了歲月沉淀與年輪洗滌,從那悠久之聲中不僅聽出了古老與文明,還能聽出那興盛與繁榮的嘹亮,聽到那本色的古聲重新發(fā)散開來。聽到那秦皇一統(tǒng)天下的豪邁,聽到那大隋覆滅的不該,聽到那大唐盛世人民富足的喜悅,聽到那八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),一頭“睡獅”無力的哀嚎,聆聽歷史,夢(mèng)回過去,用心去感受那已逝的美好,以史之聲,興今之國(guó);以史之聲,明今之理;以史之聲,觀今之勢(shì)。

  商之廢,秦之亡,唐之盛,明之昏,清之亂……從這些中我們可以聽到什么?時(shí)代的更迭,腐朽的統(tǒng)治,還是那燦爛文化發(fā)出的一句句值得你我深思的聲音。聽聽那聲音,聽聽那由多少喜與樂?p苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠(yuǎn)之聲,聽聽那聲音,我聽到了那些功臣良相為國(guó)家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心,我聽到那些名士、文人為祖國(guó)文化的昌盛竭力吶喊,我聽到一位位儒學(xué)大師為“大同社會(huì),天下為公”去宣揚(yáng)的嘆息,聽到了那宦官耳語的奸佞。

  聽聽那聲音,聽到那大儒用理性的聲音,以一己之力改變了很多人的思想,改變了中國(guó)社會(huì)的形式,他們用真正的智慧去征服人心。聽聽那聲音,聽歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎,她們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的,沒有她們,中國(guó)的歷史就少了些許風(fēng)景,少了些許后人的淡定。聽聽那聲音,聽那醉酒名師的夢(mèng)魘,那是他們藝術(shù)的最大釋放,也是他們內(nèi)心濃縮的情感,同樣也是精品。

  聽那孫中山“三民主義”的提出,聽那1912年中華民國(guó)成立的鐘聲,建立民國(guó),平均地權(quán)的渴求終于成功了。

  聽那毛澤東宣告中華人民共和國(guó)成立之聲,你我心中無不振奮,中國(guó)人民站起來了,洗刷了半殖民地半封建社會(huì)的雪恥,那一聲聲歡呼無不令人震撼,令人激動(dòng)。聽那鄧小平改革開放的決策,聽那南方談話的激昂,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從此赴上了騰飛的階段:聽其與撒切爾夫人的交談,其對(duì)祖國(guó)的熱愛以及對(duì)于收復(fù)香港、澳門的迫切希望盡收于耳。

  但聽那外邦用尖槍利炮撞擊我國(guó)國(guó)門時(shí),那太多的悲苦與血淚融合著無可奈何一齊涌來,使我們喘不上氣,仿佛處于深淵的邊緣,沒有退路,只得盡力一搏方有獲勝的把握,方能解放自己、民族及國(guó)家。

  傾聽歷史之聲,可以使我們動(dòng)的人生的價(jià)值,這也是其留給我們思考的,太多的問題等待著我們從聆聽歷史中發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘其與我們?nèi)松烤褂兄裁礃拥穆?lián)系,其就像一面鏡子,給了我們一個(gè)絕佳的省思空間。

  聽聽那聲音,從中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)告訴我們什么是對(duì)的,什么才是真正的方向,只有聆聽歷史才能知興亡,以正己身,以規(guī)人過,打造美好的明天。

  前事不忘,后世之師。以史為鑒,仔細(xì)聆聽。

  ——后記

聲音作文 篇5

  你們看過“中國(guó)好聲音”嗎?這個(gè)節(jié)目紅遍大江南北,人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎?嘿!你肯定不知道吧!我可是參加過“崇文好聲音”,還獲獎(jiǎng)了呢!

  10月19日,我、朱允升和李沛宸一起到三號(hào)樓五樓“崇文好聲音”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們找個(gè)位置坐下來,就給我們這些“音樂學(xué)生”講比賽規(guī)則:第一輪,以班級(jí)為單位,三位選手唱好后就往前走一步,其他人當(dāng)評(píng)委,覺得誰唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進(jìn)行PK,其他人背朝選手,如果你覺得他唱得好,就轉(zhuǎn)身。

  “OK!”我們齊聲說道。第一輪,我和允升、沛宸唱的是《我愛米蘭》,開始投票了,我的身后立刻站滿了很多“粉絲”,我轉(zhuǎn)身一看,哇! 我的后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,我贏啦!我的心中立刻升起了一個(gè)燦爛的太陽。

  第二輪PK開始了,因?yàn)橹袌?chǎng)休息的時(shí)候,我已經(jīng)練了N遍,所以我很有信心。終于輪到我了,我清了清嗓子,大聲地唱了起來,很多評(píng)委為我轉(zhuǎn)身,我更加有自信了,唱得更好了。

  “本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾!”

聲音作文 篇6

  六月,本是一名奮斗中的學(xué)子在艷陽照耀下等待著中考來臨的季節(jié)�?蛇@個(gè)六月,天空異然昏暗,烏云從不知名的一邊飄向未知的另一邊,始終籠罩著一片淡淡的憂傷……

  清晨的陽光透過紫色的窗簾射進(jìn)屋里,在與陽光百般掙扎后,才勉強(qiáng)地睜開雙眼,揉了揉朦朧的眼睛,似乎才從睡夢(mèng)中清醒過來,不經(jīng)意的聽到那熟悉而又感覺陌生的聲音,一定,一定是媽媽在炸豆?jié){了,情不自禁地回想起那一夜。

  我最后一次炸豆?jié){已是一年前的事了。爸媽之間的不合而引起了爭(zhēng)吵。那天夜里,爸爸獨(dú)自踏出家門,空蕩的家里只剩下我和媽媽。經(jīng)過媽媽的房門,隱隱約約地聽見媽媽的抽泣聲。那一晚,我徹底未眠。

  深夜,我起身給媽媽炸豆?jié){,他已經(jīng)許久沒吃東西了�?裢亩�?jié){機(jī)發(fā)出高分貝的噪聲,我想了好多好多,眼淚禁不住的奪眶而出,喉嚨像是卡住了似的,難以呼吸。

  直到豆?jié){炸好,裝進(jìn)茶杯里,媽媽的哭泣聲還未停止,那種斷續(xù),足以一百次將我的心靈敲碎。

  如今我又聽到了豆?jié){機(jī)發(fā)出的聲音,我的眼淚在次滑落。

  我打開房門,把頭悄悄地探出去,真的,真的,媽媽在為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又冒著白氣的粥,有剛亨出來的蛋糕,有熱騰騰的豆?jié){……頓時(shí),眼淚如洪水般,奔流地下,我立即輕輕關(guān)上房門,蹲在門后,擦干眼淚,等了許久,心情才平靜下來。

  我走出房門,向媽媽笑道:“媽,早上好!這么早就起來做早餐啦!好香哦!”媽媽笑道:“誰的好吧�。縼�,坐下來吃�!蔽译p手緊緊得握著那杯熱騰騰的豆?jié){,眼望著桌上那份豐盛而又美味的早餐,多想告訴她,我是這世上最幸福的人了。

  揮動(dòng)著手中的筆,仿佛又聽到那聲音。我確信,就是那聲音,不斷的在耳邊回蕩,就是那聲音,是我銘記至今。

聲音作文 篇7

  有這樣一種聲音,它總在我耳邊回蕩著,回蕩著……

  第一次聽到這種聲音,是在四年前,從班主任漾起笑容的嘴角中溢出:“不想做將軍的士兵不是好士兵,你要有上進(jìn)心啊!”,此后,這種聲音常流連耳邊,最近,我又聽到了它。

  啊,又輸了。一種懊惱心情占據(jù)了我的全身心,圍棋我是在學(xué)的,棋藝可以說還比較好,可是培訓(xùn)班里的A同學(xué),我卻從來沒贏過她,打個(gè)平局已算是好,常是我占下風(fēng)。一種不服輸?shù)膭旁谖倚闹信叵D欠N聲音響起:“不想做將軍的士兵不是好士兵,你要做好士兵!”無非是個(gè)比自己強(qiáng)的罷了,只要多加努力,就可以超越!我這樣對(duì)自己說。

  我開始努力:以前不怎么過目的棋譜,我能讀到舌頭不打結(jié)了。以前那些個(gè)記錄的難局,一看就是個(gè)把小時(shí);看不懂的模法,也慢慢學(xué)會(huì)了問問查查……每每到最累的、最想放棄的時(shí)候,那種聲音又會(huì)響起,時(shí)如美妙的鈴聲,時(shí)如轟隆的怒雷,在我耳邊遍遍回響。

  一段時(shí)間下來,又輪到我與A同學(xué)博弈了。她圍這個(gè),我圈那個(gè)。沒多會(huì)兒,我的手心已沁出了汗珠,而A同學(xué)依然鎮(zhèn)定。那種聲音又在我耳畔回響。我理理心緒,勉力落子……顯然我棋藝欠佳,使盡渾身解數(shù),堪是個(gè)平局。

  這讓我如梗在喉,難受得很。為什么呢?明明努力了,卻沒有得到勝利的結(jié)局。還是說,A同學(xué)是個(gè)不可超越的目標(biāo)?我打算放棄了,反正這塊硬骨頭不啃也罷,沒多大關(guān)系,可一種別樣聲音再次響起:“不想做將軍的士兵不是好士兵!”這樣,再努力一把又何妨?

  有這樣一種聲音總在我畏縮不前時(shí),心有不甘時(shí),悄然響起。

聲音作文 篇8

  聽雨的聲音,一滴滴清晰。

  那是什么聲音?是雨的聲音,滴滴答答。我們坐在那十分寂靜的教室唰唰地移動(dòng)著手中的筆。我坐在考場(chǎng)中央,內(nèi)心是十分的不平靜,充滿恐慌,內(nèi)心默念著,又是一次涼涼的考試,又是一個(gè)個(gè)老師的絮絮叨叨,又是一踏踏作業(yè),對(duì)考試的反省。好像是空氣中瞬間充滿一股殺氣,一股難聞的氣息。好像其他同學(xué)都在發(fā)出鄙夷與嘲諷的笑。也好像是進(jìn)入絕境,萬物淪喪,我在中央。

  我的手顫抖著,輕輕地拿起手中的筆,眼睛仔細(xì)地看了每一道題,正確答案與我遠(yuǎn)隔千里,我沒有下筆,不知該何去何從。但這時(shí)候,你再聽:是什么聲音?是一滴滴雨珠從天降落的聲音,撞擊著硬邦邦的地面,這雨,開始時(shí)沒有用力地下,漸漸地,漸漸地,開始用力了。似乎用著身體中所有的力量,潤(rùn)濕大地,給人們帶來涼爽。

  一條條細(xì)流匯集相擁便能激起驚濤駭浪,一滴滴水珠不停拍打巖壁便可穿透堅(jiān)石,一棵棵小草能裝扮整個(gè)美麗的春天。湖面并不是“波瀾不驚”,而是被雨滴們侵襲著,更加顯得生機(jī)勃勃。坐在位子上的我心情平靜下來,隨著雨滴、雨珠乃至傾盆大雨,我產(chǎn)生了足夠的動(dòng)力,這些雨似乎道:“沒事,相信自己,你能行,別人都可以,你為什么不可以,你定行!”它們?cè)诠膭?lì)著我,使我軟弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來。他們下的越起勁,我反而大腦越靈活,對(duì)于每個(gè)題都有了答案,并認(rèn)真的深入思考。筆鋒時(shí)刻沒有停止,我心里感到美滋滋,聽雨的聲音,每一滴都是那樣的清晰。滴答滴答,淅淅瀝瀝,充滿著節(jié)奏感。

  鈴聲響起,考試結(jié)束。我心里充滿著自信與喜悅。我像是大鵬鳥,乘著一葉輕舟,沖向云霄。聽,什么聲音?雨的聲音,嘩嘩啦啦。我高昂道:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�!苯又骸吧街厮畯�(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  聽雨的聲音,一滴滴清晰,那美妙的聲音,常回響在我耳畔,記憶猶新。

聲音作文 篇9

  從春秋戰(zhàn)國(guó)到楚漢,從楚漢到明清,歷史長(zhǎng)河不息。然而,在21世紀(jì),我們是否冷靜下來,傾聽古人的聲音?

  春秋已近三千年,距今已有三千年。一切都變了。春秋時(shí)期的馬嘶失去了聲音,秦漢時(shí)期的明月褪去,明清時(shí)期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風(fēng)化褪色.然而,對(duì)一些人來說,隨著歲月的流逝,有些事情變得越來越清晰,我們的心被震驚和感動(dòng)。

  大雁黃昏歸來,涼風(fēng)吹動(dòng)衣帶,她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她默默地回顧著自己的祖國(guó)。塞爾維亞北部的風(fēng)見證并聆聽了她的聲音。她期待一個(gè)和諧的民族國(guó)家。沙漠之沙聆聽著她為國(guó)家而作的音樂。她只是一個(gè)女人,一個(gè)軟弱的女人,但是當(dāng)國(guó)家處于危險(xiǎn)時(shí),她放棄了她的幸福。在她的身上,我們看到了女性無與倫比的美麗。我們聽著沙漠的音樂,看著它發(fā)出的光。光線使所有的男人和女人都顯得蒼白,使開放的東漢感到羞愧。趙軍的琵琶充滿了聲音和情感。

  鳳凰只有在火中沐浴才能重生,幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。北風(fēng)很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢,死是大漢臣”。沙都長(zhǎng),他和孤冢為伴,遠(yuǎn)眺,將“女兒薪水,高原官職”的誘惑全忘了;地窖很冷,氈毛被草皮吞下,但心卻沸騰著,血液——獻(xiàn)身于為國(guó)家服務(wù)。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里,聽聽他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷,你會(huì)突然如釋重負(fù)。他把禿頭的境界升華成了一個(gè)不朽的故事,也是他把苦羊變成了一個(gè)永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他還是堅(jiān)持要聽蘇武的。我們將珍惜今天的成就。

  靜靜的汨羅江,守護(hù)著他的靈魂,黃煌·黃離騷,訴說著他的忠誠(chéng)。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他用自己的生命來講述什么是愛國(guó)主義,而在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期,當(dāng)人們被當(dāng)作糞土對(duì)待時(shí),他用自己的血和淚來解釋他對(duì)人們意味著什么�!半[藏你的眼淚太長(zhǎng)了,哀悼人民的誕生太難了,”他聚精會(huì)神地說到他的忠誠(chéng)。聽聽屈原忠誠(chéng)的愛國(guó)主義,你肯定會(huì)感到渺小。他與日月爭(zhēng)光。他在表明他的忠誠(chéng)。

  靜下心來,仔細(xì)聆聽王昭君的執(zhí)著、蘇武的堅(jiān)定信念和屈原的愛國(guó)精神。鏡子的對(duì)比和心靈的震撼變得越來越清晰。傾聽那些模糊的聲音,敞開心扉,迎接美麗的世界。

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  人腦是龐大的記憶庫,千萬縷聲環(huán)繞,但是無論何時(shí),我總能想起那烙印般的話語。

  小孩兒的夢(mèng)總是豐富多彩的,一晚正在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游,忽然間父母出現(xiàn)在眼前,媽媽摸著我的臉,叫了一下我的小名,說:“你要堅(jiān)強(qiáng)�!辈恢趺椿厥�,我醒了,略帶昏暗的陽光照進(jìn)來,我全身還未蘇醒的細(xì)胞似乎在猛烈的跳動(dòng)著。

  那白駒過隙般的幾秒夢(mèng)間,是那么的真實(shí),以至于我常記心間。

  小時(shí)候作為雙親留守兒童的一員,最渴望與父母見面。一回假日,他們從外地回來,我興奮得不得了,依稀也只記得他們來與去的畫面。他們回去的那一晚,我與往常一樣渴求著他們留下,與往常一樣直到我到了上床睡覺的時(shí)候,“快點(diǎn)睡了,好晚了。”爺爺喊到。我躺在床上,是多么不愿意接受事實(shí),思緒就像根根蛛絲,稍起一點(diǎn)波瀾就斷裂,眼淚也不住的流下。我該怎么辦?我自問道,腦畔里又想起媽媽那句話,我便從不甘睡去變成企圖在睡夢(mèng)中再次找到他們的身影,"睡一覺就好了啊�!眿寢屗坪跤终f道。沒錯(cuò),我能堅(jiān)強(qiáng)。

  那聲音一直陪伴了我許久許久,我的人生道路上似乎經(jīng)歷了無限痛苦,但這一次又激發(fā)了新的勇氣。

  一次段考失利,這是我最不愿看到的。我似乎失去一切的動(dòng)力,一切的希望,但是我最終決定堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闊o數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,痛苦之與他人有影響于自己無用。每天晚上,我花50分鐘的時(shí)間來寫卷子,有時(shí)甚至用70分鐘,每分每秒都不是用來度過的,而是用來利用盡每一丁點(diǎn)的功效的。上課也一貫的認(rèn)真,我越累越能想起媽媽的話,它常在我心頭想起,更意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)持到底。小小的蛛絲集成了束,那是足以拉動(dòng)千百萬的力量。終于在第二次考試,我以絕對(duì)的優(yōu)秀證明了自己。

  媽媽雖不能陪在身邊,但她的那句堅(jiān)強(qiáng)印在了我的心間。

  沒有徹底的失敗,就稱不上如何的成功;沒有足夠的痛苦,哪來絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)。

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  有沒有那么一個(gè)聲音,擊灌你的心頭,像炎夏森林間一股清泉滑過你的心間,留下一絲絲涼意�!}記

  聽!那是什么聲音?

  是冬天過后春雨在滋潤(rùn)大地的“唰唰”聲,是在又一個(gè)生命墜地后的“呱呱”聲,是我們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲……世界萬物,上帝賦予了我們聲音,賦予了我們聽——這個(gè)感官。我們用這個(gè)感官,聽到了世界一切美妙的聲音。

  我們都是幸運(yùn)的,我們可以聆聽這世上最美的聲音,難道不是嗎?

  若要問什么是最美的聲音?是大街小巷里播放著的流行歌曲嗎?是你鐘愛的某張珍藏已久的播放片嗎?不,都不是的。這世上最美的聲音,是你生活中最平凡的交談。

  你有沒有嘗試過,在漫漫的成長(zhǎng)道路中,那一顆顆絆腳石使你有過的苦惱?那又是什么人,一直陪伴在你身邊,不管多艱難也幫助你把這惱人的絆腳石去掉?是的,我們的父母。由小到大的酸甜苦辣,父母又何嘗不陪著我們一起嘗過,那一聲聲“加油!”“你能行!”“真棒!”給予我們多大的前進(jìn)動(dòng)力�;蛟S每個(gè)父母的方式不同,但這一聲聲一句句的,在話語底下真實(shí)的內(nèi)心感情,何嘗不是為了我們。要我說,這鼓勵(lì),是最美的聲音。

  你有沒有嘗試過,在刻苦的求學(xué)生涯中,那一個(gè)個(gè)問號(hào)使你絞盡腦汁?那又是什么人,不顧手頭的工作為你一遍又一遍地解答那一個(gè)個(gè)問號(hào)?是的,我們的老師�!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋�,是多么高尚的職業(yè),葬送自己的青春送走一屆屆學(xué)子們,來來復(fù)復(fù)的幾十年教學(xué)卻從未喊過一句不愿意。我想,再華麗的語言也無法形容這份感情。要我說,這指導(dǎo),是最美的聲音。

  你有沒有嘗試過,在遇到困難的緊要關(guān)頭,著急涌上心頭?那又是什么人,無數(shù)次向你伸出援助之手?是的`,我們的朋友。一句“我?guī)湍��!睍?huì)讓你心生感激。不求任何回報(bào),一句“謝謝”就能讓我們手把手共度歡笑。要我說,這由衷感謝,是最美的聲音。

  世間花開花落,最美的聲音卻就在你身旁不曾走遠(yuǎn),只要你時(shí)�;仡^,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己就是其中一個(gè)和諧音符。讓我們帶著這份愛,去聆聽這世上最美的聲音,就像干枯的深井,那股清泉,給你無盡的微涼。

聲音作文 篇3

  星期一我剛要出去玩,可是卻下起了雨,沙沙沙,沙沙沙,下個(gè)不停。

  唉,我不能出去玩了,可花園里的花兒們可熱鬧了,“洗澡了,洗澡了”,不知道是哪一朵花說的,花兒們開心的扭來扭曲,邊洗邊發(fā)出笑聲。

  我走出房子,小雨滴落在銀蓮花上,吧嗒吧嗒。小雨滴落在石頭上,啪啪啪啪。小雨滴落在桂花樹上,沙沙沙沙。小雨滴落在馬路上的小狗身上,冷得它直打噴嚏。這么多的聲音好像在開音樂會(huì)。

聲音作文 篇4

  聽,是為了尋找那已逝的美好,追尋那未知的啟迪與智慧。

  ——題記

  聆聽那五千年歷史之聲,歷經(jīng)了歲月沉淀與年輪洗滌,從那悠久之聲中不僅聽出了古老與文明,還能聽出那興盛與繁榮的嘹亮,聽到那本色的古聲重新發(fā)散開來。聽到那秦皇一統(tǒng)天下的豪邁,聽到那大隋覆滅的不該,聽到那大唐盛世人民富足的喜悅,聽到那八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),一頭“睡獅”無力的哀嚎,聆聽歷史,夢(mèng)回過去,用心去感受那已逝的美好,以史之聲,興今之國(guó);以史之聲,明今之理;以史之聲,觀今之勢(shì)。

  商之廢,秦之亡,唐之盛,明之昏,清之亂……從這些中我們可以聽到什么?時(shí)代的更迭,腐朽的統(tǒng)治,還是那燦爛文化發(fā)出的一句句值得你我深思的聲音。聽聽那聲音,聽聽那由多少喜與樂?p苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠(yuǎn)之聲,聽聽那聲音,我聽到了那些功臣良相為國(guó)家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心,我聽到那些名士、文人為祖國(guó)文化的昌盛竭力吶喊,我聽到一位位儒學(xué)大師為“大同社會(huì),天下為公”去宣揚(yáng)的嘆息,聽到了那宦官耳語的奸佞。

  聽聽那聲音,聽到那大儒用理性的聲音,以一己之力改變了很多人的思想,改變了中國(guó)社會(huì)的形式,他們用真正的智慧去征服人心。聽聽那聲音,聽歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎,她們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的,沒有她們,中國(guó)的歷史就少了些許風(fēng)景,少了些許后人的淡定。聽聽那聲音,聽那醉酒名師的夢(mèng)魘,那是他們藝術(shù)的最大釋放,也是他們內(nèi)心濃縮的情感,同樣也是精品。

  聽那孫中山“三民主義”的提出,聽那1912年中華民國(guó)成立的鐘聲,建立民國(guó),平均地權(quán)的渴求終于成功了。

  聽那毛澤東宣告中華人民共和國(guó)成立之聲,你我心中無不振奮,中國(guó)人民站起來了,洗刷了半殖民地半封建社會(huì)的雪恥,那一聲聲歡呼無不令人震撼,令人激動(dòng)。聽那鄧小平改革開放的決策,聽那南方談話的激昂,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從此赴上了騰飛的階段:聽其與撒切爾夫人的交談,其對(duì)祖國(guó)的熱愛以及對(duì)于收復(fù)香港、澳門的迫切希望盡收于耳。

  但聽那外邦用尖槍利炮撞擊我國(guó)國(guó)門時(shí),那太多的悲苦與血淚融合著無可奈何一齊涌來,使我們喘不上氣,仿佛處于深淵的邊緣,沒有退路,只得盡力一搏方有獲勝的把握,方能解放自己、民族及國(guó)家。

  傾聽歷史之聲,可以使我們動(dòng)的人生的價(jià)值,這也是其留給我們思考的,太多的問題等待著我們從聆聽歷史中發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘其與我們?nèi)松烤褂兄裁礃拥穆?lián)系,其就像一面鏡子,給了我們一個(gè)絕佳的省思空間。

  聽聽那聲音,從中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)告訴我們什么是對(duì)的,什么才是真正的方向,只有聆聽歷史才能知興亡,以正己身,以規(guī)人過,打造美好的明天。

  前事不忘,后世之師。以史為鑒,仔細(xì)聆聽。

  ——后記

聲音作文 篇5

  你們看過“中國(guó)好聲音”嗎?這個(gè)節(jié)目紅遍大江南北,人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎?嘿!你肯定不知道吧!我可是參加過“崇文好聲音”,還獲獎(jiǎng)了呢!

  10月19日,我、朱允升和李沛宸一起到三號(hào)樓五樓“崇文好聲音”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們找個(gè)位置坐下來,就給我們這些“音樂學(xué)生”講比賽規(guī)則:第一輪,以班級(jí)為單位,三位選手唱好后就往前走一步,其他人當(dāng)評(píng)委,覺得誰唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進(jìn)行PK,其他人背朝選手,如果你覺得他唱得好,就轉(zhuǎn)身。

  “OK!”我們齊聲說道。第一輪,我和允升、沛宸唱的是《我愛米蘭》,開始投票了,我的身后立刻站滿了很多“粉絲”,我轉(zhuǎn)身一看,哇! 我的后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,我贏啦!我的心中立刻升起了一個(gè)燦爛的太陽。

  第二輪PK開始了,因?yàn)橹袌?chǎng)休息的時(shí)候,我已經(jīng)練了N遍,所以我很有信心。終于輪到我了,我清了清嗓子,大聲地唱了起來,很多評(píng)委為我轉(zhuǎn)身,我更加有自信了,唱得更好了。

  “本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾!”

聲音作文 篇6

  六月,本是一名奮斗中的學(xué)子在艷陽照耀下等待著中考來臨的季節(jié)�?蛇@個(gè)六月,天空異然昏暗,烏云從不知名的一邊飄向未知的另一邊,始終籠罩著一片淡淡的憂傷……

  清晨的陽光透過紫色的窗簾射進(jìn)屋里,在與陽光百般掙扎后,才勉強(qiáng)地睜開雙眼,揉了揉朦朧的眼睛,似乎才從睡夢(mèng)中清醒過來,不經(jīng)意的聽到那熟悉而又感覺陌生的聲音,一定,一定是媽媽在炸豆?jié){了,情不自禁地回想起那一夜。

  我最后一次炸豆?jié){已是一年前的事了。爸媽之間的不合而引起了爭(zhēng)吵。那天夜里,爸爸獨(dú)自踏出家門,空蕩的家里只剩下我和媽媽。經(jīng)過媽媽的房門,隱隱約約地聽見媽媽的抽泣聲。那一晚,我徹底未眠。

  深夜,我起身給媽媽炸豆?jié){,他已經(jīng)許久沒吃東西了�?裢亩�?jié){機(jī)發(fā)出高分貝的噪聲,我想了好多好多,眼淚禁不住的奪眶而出,喉嚨像是卡住了似的,難以呼吸。

  直到豆?jié){炸好,裝進(jìn)茶杯里,媽媽的哭泣聲還未停止,那種斷續(xù),足以一百次將我的心靈敲碎。

  如今我又聽到了豆?jié){機(jī)發(fā)出的聲音,我的眼淚在次滑落。

  我打開房門,把頭悄悄地探出去,真的,真的,媽媽在為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又冒著白氣的粥,有剛亨出來的蛋糕,有熱騰騰的豆?jié){……頓時(shí),眼淚如洪水般,奔流地下,我立即輕輕關(guān)上房門,蹲在門后,擦干眼淚,等了許久,心情才平靜下來。

  我走出房門,向媽媽笑道:“媽,早上好!這么早就起來做早餐啦!好香哦!”媽媽笑道:“誰的好吧�。縼�,坐下來吃�!蔽译p手緊緊得握著那杯熱騰騰的豆?jié){,眼望著桌上那份豐盛而又美味的早餐,多想告訴她,我是這世上最幸福的人了。

  揮動(dòng)著手中的筆,仿佛又聽到那聲音。我確信,就是那聲音,不斷的在耳邊回蕩,就是那聲音,是我銘記至今。

聲音作文 篇7

  有這樣一種聲音,它總在我耳邊回蕩著,回蕩著……

  第一次聽到這種聲音,是在四年前,從班主任漾起笑容的嘴角中溢出:“不想做將軍的士兵不是好士兵,你要有上進(jìn)心啊!”,此后,這種聲音常流連耳邊,最近,我又聽到了它。

  啊,又輸了。一種懊惱心情占據(jù)了我的全身心,圍棋我是在學(xué)的,棋藝可以說還比較好,可是培訓(xùn)班里的A同學(xué),我卻從來沒贏過她,打個(gè)平局已算是好,常是我占下風(fēng)。一種不服輸?shù)膭旁谖倚闹信叵D欠N聲音響起:“不想做將軍的士兵不是好士兵,你要做好士兵!”無非是個(gè)比自己強(qiáng)的罷了,只要多加努力,就可以超越!我這樣對(duì)自己說。

  我開始努力:以前不怎么過目的棋譜,我能讀到舌頭不打結(jié)了。以前那些個(gè)記錄的難局,一看就是個(gè)把小時(shí);看不懂的模法,也慢慢學(xué)會(huì)了問問查查……每每到最累的、最想放棄的時(shí)候,那種聲音又會(huì)響起,時(shí)如美妙的鈴聲,時(shí)如轟隆的怒雷,在我耳邊遍遍回響。

  一段時(shí)間下來,又輪到我與A同學(xué)博弈了。她圍這個(gè),我圈那個(gè)。沒多會(huì)兒,我的手心已沁出了汗珠,而A同學(xué)依然鎮(zhèn)定。那種聲音又在我耳畔回響。我理理心緒,勉力落子……顯然我棋藝欠佳,使盡渾身解數(shù),堪是個(gè)平局。

  這讓我如梗在喉,難受得很。為什么呢?明明努力了,卻沒有得到勝利的結(jié)局。還是說,A同學(xué)是個(gè)不可超越的目標(biāo)?我打算放棄了,反正這塊硬骨頭不啃也罷,沒多大關(guān)系,可一種別樣聲音再次響起:“不想做將軍的士兵不是好士兵!”這樣,再努力一把又何妨?

  有這樣一種聲音總在我畏縮不前時(shí),心有不甘時(shí),悄然響起。

聲音作文 篇8

  聽雨的聲音,一滴滴清晰。

  那是什么聲音?是雨的聲音,滴滴答答。我們坐在那十分寂靜的教室唰唰地移動(dòng)著手中的筆。我坐在考場(chǎng)中央,內(nèi)心是十分的不平靜,充滿恐慌,內(nèi)心默念著,又是一次涼涼的考試,又是一個(gè)個(gè)老師的絮絮叨叨,又是一踏踏作業(yè),對(duì)考試的反省。好像是空氣中瞬間充滿一股殺氣,一股難聞的氣息。好像其他同學(xué)都在發(fā)出鄙夷與嘲諷的笑。也好像是進(jìn)入絕境,萬物淪喪,我在中央。

  我的手顫抖著,輕輕地拿起手中的筆,眼睛仔細(xì)地看了每一道題,正確答案與我遠(yuǎn)隔千里,我沒有下筆,不知該何去何從。但這時(shí)候,你再聽:是什么聲音?是一滴滴雨珠從天降落的聲音,撞擊著硬邦邦的地面,這雨,開始時(shí)沒有用力地下,漸漸地,漸漸地,開始用力了。似乎用著身體中所有的力量,潤(rùn)濕大地,給人們帶來涼爽。

  一條條細(xì)流匯集相擁便能激起驚濤駭浪,一滴滴水珠不停拍打巖壁便可穿透堅(jiān)石,一棵棵小草能裝扮整個(gè)美麗的春天。湖面并不是“波瀾不驚”,而是被雨滴們侵襲著,更加顯得生機(jī)勃勃。坐在位子上的我心情平靜下來,隨著雨滴、雨珠乃至傾盆大雨,我產(chǎn)生了足夠的動(dòng)力,這些雨似乎道:“沒事,相信自己,你能行,別人都可以,你為什么不可以,你定行!”它們?cè)诠膭?lì)著我,使我軟弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來。他們下的越起勁,我反而大腦越靈活,對(duì)于每個(gè)題都有了答案,并認(rèn)真的深入思考。筆鋒時(shí)刻沒有停止,我心里感到美滋滋,聽雨的聲音,每一滴都是那樣的清晰。滴答滴答,淅淅瀝瀝,充滿著節(jié)奏感。

  鈴聲響起,考試結(jié)束。我心里充滿著自信與喜悅。我像是大鵬鳥,乘著一葉輕舟,沖向云霄。聽,什么聲音?雨的聲音,嘩嘩啦啦。我高昂道:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�!苯又骸吧街厮畯�(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  聽雨的聲音,一滴滴清晰,那美妙的聲音,常回響在我耳畔,記憶猶新。

聲音作文 篇9

  從春秋戰(zhàn)國(guó)到楚漢,從楚漢到明清,歷史長(zhǎng)河不息。然而,在21世紀(jì),我們是否冷靜下來,傾聽古人的聲音?

  春秋已近三千年,距今已有三千年。一切都變了。春秋時(shí)期的馬嘶失去了聲音,秦漢時(shí)期的明月褪去,明清時(shí)期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風(fēng)化褪色.然而,對(duì)一些人來說,隨著歲月的流逝,有些事情變得越來越清晰,我們的心被震驚和感動(dòng)。

  大雁黃昏歸來,涼風(fēng)吹動(dòng)衣帶,她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她默默地回顧著自己的祖國(guó)。塞爾維亞北部的風(fēng)見證并聆聽了她的聲音。她期待一個(gè)和諧的民族國(guó)家。沙漠之沙聆聽著她為國(guó)家而作的音樂。她只是一個(gè)女人,一個(gè)軟弱的女人,但是當(dāng)國(guó)家處于危險(xiǎn)時(shí),她放棄了她的幸福。在她的身上,我們看到了女性無與倫比的美麗。我們聽著沙漠的音樂,看著它發(fā)出的光。光線使所有的男人和女人都顯得蒼白,使開放的東漢感到羞愧。趙軍的琵琶充滿了聲音和情感。

  鳳凰只有在火中沐浴才能重生,幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。北風(fēng)很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢,死是大漢臣”。沙都長(zhǎng),他和孤冢為伴,遠(yuǎn)眺,將“女兒薪水,高原官職”的誘惑全忘了;地窖很冷,氈毛被草皮吞下,但心卻沸騰著,血液——獻(xiàn)身于為國(guó)家服務(wù)。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里,聽聽他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷,你會(huì)突然如釋重負(fù)。他把禿頭的境界升華成了一個(gè)不朽的故事,也是他把苦羊變成了一個(gè)永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他還是堅(jiān)持要聽蘇武的。我們將珍惜今天的成就。

  靜靜的汨羅江,守護(hù)著他的靈魂,黃煌·黃離騷,訴說著他的忠誠(chéng)。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他用自己的生命來講述什么是愛國(guó)主義,而在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期,當(dāng)人們被當(dāng)作糞土對(duì)待時(shí),他用自己的血和淚來解釋他對(duì)人們意味著什么�!半[藏你的眼淚太長(zhǎng)了,哀悼人民的誕生太難了,”他聚精會(huì)神地說到他的忠誠(chéng)。聽聽屈原忠誠(chéng)的愛國(guó)主義,你肯定會(huì)感到渺小。他與日月爭(zhēng)光。他在表明他的忠誠(chéng)。

  靜下心來,仔細(xì)聆聽王昭君的執(zhí)著、蘇武的堅(jiān)定信念和屈原的愛國(guó)精神。鏡子的對(duì)比和心靈的震撼變得越來越清晰。傾聽那些模糊的聲音,敞開心扉,迎接美麗的世界。