精選聲音的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
每一個人的成長當中，童年，少年時期肯定是占了很大的一個比重。
那個時期培養(yǎng)的好壞，真的會對一個人成長產(chǎn)生重大的影響，即使之后也許因為環(huán)境等其他因素的改變會有所變化，但是骨子里，小時候的東西總是在心里有著一席之地。
之所以這么說是因為我自己對此有感同身受的經(jīng)歷。
寫作，本身就本著我筆寫我心的精神才能寫出打動別人的詞句。
然而，從小，我的作文都在為應(yīng)試準備，寫作文選，學(xué)仿寫，一篇有趣的事，一個難忘的假期，自己生命中沒啥什么可寫的，就只能仿寫作文集中的故事。
寫著寫著，也得了高分，可是寫自己親身所歷之事肯定更得心應(yīng)手，字數(shù)也多。索性，一次作文中，我寫了自己的一段真實經(jīng)歷，得到了老師的好評，還貼在光榮榜中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，然而第二天，我就看到有人在我的作文上大大寫了抄襲二字！
那一次，我真的被傷到了。我沒想到真情實意寫出的文字竟是讓人這般評價。
后來，我寫作的時候，更多地選擇了借鑒別人的故事，又或者編造一個故事。
能做到真正的我筆寫我心，那是非常幸福的一件事。
聲音的作文 篇2
江南的小巷中，一排排灰黑色的磚墻有致地錯落著。水鄉(xiāng)的小河上，一條條烏篷船在水面上輕輕漾起漣漪，眼前的老者撥動著二胡的琴弦，悠悠的二胡聲緩緩傾瀉，在空中恣意流動著，絳蕩著我的靈魂，也牽動著我的心。
老者所彈奏的，是阿炳的二泉映月吧。我凝望著老者那被時間洪流所侵蝕的清癯臉龐，還有那同樣古老的紅褐色二胡，恍惚縹緲中，我仿佛看見兩眼清澈的泉水潺潺流動月光瀉下，宛如輕紗般將大地籠罩在夢境之內(nèi)，還有那個衣裳破舊的盲人，在夜闌人靜時彈奏如泣如訴的音符，似在傾吐自己充滿坎坷而又滄桑的人生。
也許江南的二胡沒有馬頭琴的風(fēng)吹草低見牛羊之遼闊，沒有嗩吶大風(fēng)起兮云飛揚的豪放，也許江南的二胡沒有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦沒有琵琶女的琵琶在潯陽江的蕩氣回腸，可它，卻有著冬夜之月的凄冷婉涼，含著杏花春雨的詩情畫意，讓人忍不住在其中沉溺，微醺。
二胡，它不僅僅只是一種樂器。更是代表著一個時代，一種熔鑄在我們族人血液里的文化印記，一份＂年華似水匆匆一瞥＂的安寧。試問，當你行走在浸透了水汽的青磚青石間，驀然間聽到有悠揚古樸的二胡聲從脫落油漆的門后淌除，它是否會打開你心底那塵封已久的情愫，繼而牽動你的心？
但當崇洋媚外的風(fēng)氣席卷我們的炎黃大地時，有多少中國文化開始逐漸消失？幾千年的文化積蓄與精華在現(xiàn)代人不屑的目光下，覓不到出處！那曾在我們偉大祖先心底扎根的靈魂，竟在我們這一代被毀滅！
一首二泉映月結(jié)束，溫婉動人。
我緩緩抬起頭，遙望這小鎮(zhèn)的盡頭－－鬧市。路旁的ktv大聲喧嘩的迪斯科，車流不約而同打起的喇叭，還有燈紅酒綠的城市。還能聽到這樣純粹的二胡嗎？我在心中默默祈禱。
聲音的作文 篇3
雨快來了，天也漸漸的變黑了，烏云密布，快下吧！快下吧！
幾個星期來的烈日暴曬，小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息！缺乏水源的稻田也干得張開了口，它們都口渴極了，渴望快點下雨。
“下雨了！下雨了！”小狗、小鳥……飛快的跑到雨下，在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……
漸漸的雨點又逐個密集起來，一會兒，屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來，拉成了一條一條的透明的線。
雨歡快地下著，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤著，大自然一切的一切，都在享受著雨水給他們帶來的營養(yǎng)。
雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下，地面上無數(shù)的小水滴聚成了一個個水洼，清澈地像一面鏡子。
片刻，又下起來傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著，宛如仙女的白紗群。雨點一滴滴打在積水里，激起朵朵水花“叮咚叮咚……”
雨下了很長時間，天漸漸的亮了起來，小花小草不但喝足了水，還舒舒服服的洗了個涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰，然后歡快的游走了。
雨后，大自然的一切都變得更清晰了，房屋也變得更干凈了。感謝雨水媽媽：滋潤了大地兒女，一切都是美好的！
聲音的作文 篇4
與城市的斑斕相對應(yīng)的，或許正是城市的聲音。
走上任何一條街道，都能聽見汽車刺耳的鳴笛聲。那般突兀，如一把尖刀直刺入我的鼓膜，心猛地被其揪了一把。又如出弦的響箭，伴著尖叫聲，揚起一陣塵土，插入云霄。由于人們對生活中煩心事的發(fā)泄，飆車族也日益頻繁地被人們的視線捕捉。早在那輕騎或跑車還未接近時，就能聽到那隱隱的引擎聲，隨著距離的拉近，引擎聲逐步由低吼變?yōu)榕�，最后化為咆哮，裹挾著一股強風(fēng)與無數(shù)從地上掀起的小顆粒，仿佛都市人面對生活重壓時內(nèi)心的掙扎與吶喊。
這是每個人的耳朵都能捕捉到的城市的聲音，但，這是你耳中城市唯一的聲音么？不，只需擁有一顆對美充滿向往的心，必能品味世間萬物的淺吟低唱。
已是小雪之日，走在北京西路的銀杏樹下，自娛自樂著踮起腳，踩著零星陽光走。身邊的老式自行車“吱吱呀呀”地壓過片片落葉。冬日的暖陽，在經(jīng)過疏疏密密的葉片后，被篩作一個個小圓斑落在了行人與凋零的銀杏葉片上，看似安靜，但一旦起了風(fēng)，它們便如孩童般，相互喚著，四處奔躍，像一個個小精靈化為淺色的小花綴在落葉與過客身上。我追隨著那些光斑，腳下的枯葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲，很清脆，很干凈，沒有一絲牽扯的感覺，就像把懸在心頭的結(jié)一刀剪掉般，我不覺輕松了很多。因為，快樂需要單純的心境。猛一抬頭，瞧見金色的銀杏葉間，隱秘著幾個棕色的小團兒。
莫非是銀杏果？我戴上眼鏡，又仔細看了看，竟是小憩的麻雀！陽光從銀杏葉反射到它們的身上，若陽光也有聲音，那應(yīng)該是輕盈而柔和的吧！它們周身毛茸茸的質(zhì)感越發(fā)明顯了，肥肥的身軀著實可愛。原來在我們到處看動物園里的珍禽異獸時，忘了如此惹人憐愛的生靈。不知受了什么驚，它們同時飛下了樹，撲閃著的翅膀擊著樹葉，留下仍微微顫抖的枝椏以及樹葉的沙沙聲，就這樣唧唧喳喳著，在暮色中畫下了句點。
城市的聲音傳遞著喜怒哀樂，無聲的世界也許是蒼白的，用心去聆聽這份繽紛，聆聽城市的故事……
聲音的'作文 篇5
春日暖風(fēng)喚醒了沉睡已久的樹，喚醒了初綻枝頭的葉，葉兒正在成長。
夏至，樹葉正值大好時光，風(fēng)一吹“沙一沙”響，蟬鳴，鳥啼，一起奏響和諧的自然之聲。葉兒一點一點地，隨著夏天的步伐，生長、生長，再生長，向著陽光充足的地方。整棵樹越發(fā)生機盎然。
在秋風(fēng)的呼吸聲中，葉兒慢慢變黃、萎縮，直至一日，被無情的風(fēng)吹落枝頭，如一只枯葉蝶，在空中起舞，落至地面，化為塵土。
葉，你真無情。
在春日，你吸收樹的養(yǎng)分成長；在夏日，你強占樹木的陽光；而在秋日，卻一個又一個地選擇離開，直到冬日，在寒風(fēng)的肆虐下，杳無蹤影。葉，你真無情。
可來年春天，那些好像枯死的樹又神奇般地活了下來，枝頭又爆出許多小綠芽。再看樹下，那些枯葉，許多都化作塵土，可在樹的成長中，樹下枯葉多的長勢十分旺盛，而葉少的，則不盡人意了。難道，我錯了？
是的，葉在受到樹的哺育后，為樹提供養(yǎng)料，護佑樹的未來。這就是葉的報恩，樹的胸懷，大自然的智慧吧。
聲音的作文 篇6
在那孩子牙牙學(xué)語時叫的第一聲爸爸媽媽，是世界上所有爸爸媽媽覺的最動聽的音樂；當老師拿著粉筆在黑板上寫字時的聲音，孩子朗朗讀書的聲音，是最美未來腳步的聲音；在那有困難的人聽到熱心的回應(yīng)時，那是最動聽的音符；在那大地萬物需要雨水時，下雨時淅淅瀝瀝的聲音，對于渴望的人來說是更加動聽的旋律。
我們無法去更改那樣動聽的聲音，但是我們可以去細細的聆聽那動聽的聲音，我們無法去刻意創(chuàng)造那樣的聲音，但是我們可以去記住那跳躍的音符�？吹竭@里，有人會說，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，有什么聲音是我們無法創(chuàng)造的，是的，我們的確什么聲音有可以模仿到�？墒�，再高的科技也無法模仿去那動人聲音里蘊藏著的愛意，無法模仿去那讓人暖到心坎兒里去的感覺。我們現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，可在此同時，我們也該發(fā)現(xiàn)那樣動人的聲音也在悄悄的消失，就像蠟燭一樣，越來越短，越來越少。
當我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時候，大家伙以前打招呼時的大聲說笑變成了微微的點頭，以前一起坐在院子里乘涼扇扇子變成了各自待在房里吹空調(diào)。當汽車逐步代替我們的自行車和步行，以前悠揚的自行車鈴聲變成了狂躁的喇叭聲，以前每三三兩兩的人走在一排，慢悠悠的走過，變成了一輛輛快速的汽車飛馳而過，每往留下的笑語聲，如今變成了烏煙瘴氣的汽車尾排。相比之下，我覺的大家的說笑聲，自行車悠揚的鈴聲更動聽�，F(xiàn)在因為人們自私的欲望，使那些樹木就這樣被人無辜的砍掉，建成一座座的娛樂場所，比起那些猜拳喝酒聲，我覺得還是輕風(fēng)拂過樹葉而發(fā)出的沙沙聲更動聽。
聲音的作文 篇7
那細膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過，那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無助中的一絲安慰，它一直不斷地滋潤著我的心田，觸動著我的心靈。
她說話時那真摯深切的聲音散播在空氣中，令人陶醉，悴然心動。
我靜靜地傾聽著她的聲音，她所說的每一句話都是在告訴我一個深刻的道理：“人生道路曲折而漫長，要靠自已用心去體會”。
每當聽到她說話時的聲音，我便會放下手中的一切，側(cè)耳傾聽，那聲音仿佛是一首歌，或高昴，或低沉，或悲戚，用心傾聽你會感覺到那聲音是飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿了生命的力量，對人生的感悟。因為內(nèi)涵豐富的情感，使得那聲音變得十分悅耳，時時牽動著我的心，并隨之飄動。
隨著歲月的流逝，很多事情在不斷的變化，而唯一不變是她的聲音，這柔情似水的聲音好像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，穿過春夏秋冬；好似一縷陽光，一顆給人以溫暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的組成部分。它是我情感的“摧化劑”，是我為生命奮斗的發(fā)祥地，是我寫作的靈感，是我心靈最深的寄托處，時刻牽系著我那顆熾熱的，蠢蠢欲動的心。
今天這聲音在我耳邊不斷回蕩，我競不由自主地大喊了一聲——媽媽！喔，這就是媽媽的聲音，原來今天是我的生日………
媽媽愛我，我愛媽媽，她對我關(guān)懷總是無微不至的，對我的叮嚀總是連綿不絕的，那聲音讓我在親情的海洋里盡享母親的溫暖。
當我遇到困難和挫折的時，每當我傷心痛苦時，無奈流淚時，都是它賦予我無窮的力量來面對這一切，讓我勇敢地面對風(fēng)雨的洗禮，舒心地享受陽光雨露的撫愛。
在不快樂的背后，這聲音是快樂的源頭，它讓我丟棄一些消極的感受，去接納新的生活，我喜歡傾聽這聲音。
你聽，那柔情似水的聲音又傳來了。
聲音的作文 篇8
故事是一個叫做青銅和一個叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時候是因為一場怪病而成了啞巴，葵花的爸爸在干校跌進了河里�？ū皇震B(yǎng)在青銅家�？ê芸烊谌肓诉@個家，青銅也把她當作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢，自己放棄拍照；為了能多編蘆花鞋，葵花放學(xué)后去采蘆花；為了給奶奶治病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏；為了省錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起，葵花去教哥哥識字……
奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時，我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲�？ㄒ蝗ゲ环�，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象�？ㄗ吡耍涣粝乱粋�美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過著一貧如洗的日子，可他們并沒有對自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛感動了身邊的人！
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