那聲音常在心田作文(必備15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的那聲音常在心田作文，希望能夠幫助到大家。

那聲音常在心田作文1

　　隨著一陣粗獷的音樂聲，鐘聲漸漸響起，帶走了片片光陰。

　　它可謂是山城中最大的鐘了，每到整點(diǎn)，便準(zhǔn)時(shí)響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠(yuǎn)方，告訴城市中所有人們，下一個(gè)時(shí)刻又到來了。

　　我不知那鐘存在多久了，自我記事起，趴在窗臺(tái)，靜靜聽著鐘聲，向它投去一束敬畏的目光，便是每個(gè)時(shí)刻我必做的事了。那鐘聲，仿佛是自童話世界中飄出的一般，給我送來滿腦的幻想。

　　我漸漸長(zhǎng)大，但那鐘聲依舊保持著它最初的面貌。那粗獷的聲音并不悅耳，但卻莊嚴(yán)，權(quán)威，使我從不敢對(duì)它有絲毫懷疑。小學(xué)時(shí)的我，是那么貪玩，每周末總是先將作業(yè)拋至一邊，在屋前的園子中瘋玩上一天。家長(zhǎng)一次次的催促從不會(huì)令我急迫，但只要那鐘聲響起，我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次，但那一次次威嚴(yán)的聲音無情地?fù)羝莆业幕孟耄�令我緊張接受時(shí)光已晚的`事實(shí)，狼狽地逃回家中，坐回到那張被我遺忘的書桌前。

　　那鐘聲就那么一直響著，但長(zhǎng)大的我卻漸漸地開始遺忘。我不再等著整點(diǎn)去聆聽，也不會(huì)去數(shù)它敲響的次數(shù)，即使偶爾聽到，也并不會(huì)去關(guān)心什么。那日晚，忙于作業(yè)的我有些煩躁，一邊埋怨著，一邊重重的下筆，一會(huì)兒之后，我忍受不住，隨手將筆一丟，伸個(gè)懶腰，將自己放松下來。那時(shí)，九點(diǎn)，最后的鐘聲響了起來。它距我太遠(yuǎn)了，不再粗獷，卻有些細(xì)膩，縹緲。不一會(huì)兒，它沉默了，響完了一天中最后的一次鐘聲。時(shí)間不長(zhǎng)，聲音也不大，卻似乎一位老友，遠(yuǎn)道而來，給了我一絲問候，一絲安慰，一絲鼓勵(lì)……

　　鐘聲不變，一直向人們提示著時(shí)間的變化，在它那雄厚的提示中，還充滿著送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長(zhǎng)大，那鐘聲也在我的心田中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩。

那聲音常在心田作文2

　　“加油，只要努力，就一定能夠成功！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉，清脆的鳥鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。

　　正在小區(qū)里玩耍的我，突然看到一群人在足球場(chǎng)上踢足球，他們玩得可起勁了。你傳給他，他又傳給你，你來個(gè)頭球，他又踢了個(gè)飛球，場(chǎng)面十分激烈�？粗�這熱鬧的場(chǎng)面，我決定也去踢足球�？墒�，我們家里好像沒有足球呀，我使勁地回憶著。突然，我想起了我4歲時(shí)買的玩具足球，心想：“應(yīng)該還能用吧，反正總比沒有好！”我飛快地跑回家，從玩具箱里把它翻了出來，它的身上沾滿了灰，就像一個(gè)從土里面跑出來的.臟娃娃，我望著這個(gè)足球，它眼神里仿佛在說：“就你這水平，肯定踢不好球�！�

　　我開始和爸爸練起球來，“砰”的一聲，我踢空了，重重的摔倒在地板上，我坐在地上，淚珠猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小水球，從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我哭了，我一直用手擋著自己的臉。

　　可是，還是被人發(fā)現(xiàn)了。正在這時(shí)，耳邊傳來一聲嘲笑，那一群里最高大的人，他用諷刺的語氣對(duì)我說道：“你這水平，還踢什么球啊！”那聲音，就像烏鴉的叫聲，像夏天煩躁的蟬鳴聲，又像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，沮喪極了。

　　正當(dāng)我沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音再次在耳邊響起：“加油，只要努力，就一定能夠成功！”

　　在這陣聲音的鼓勵(lì)下，我開始再次嘗試。啊，學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了，終于學(xué)會(huì)了！

　　迎著風(fēng)，踢著剛學(xué)會(huì)的足球，我想：“感謝那個(gè)聲音，讓我克服了心中的小惡魔，真得好好謝謝它。你們想知道那句話是誰說的嗎？那就是我親愛的媽媽，在我每次失落的時(shí)候常常鼓勵(lì)我的話！”

那聲音常在心田作文3

　　“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，天氣晴朗，溫暖的陽光照耀著大地；小花和小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我興高采烈地推著我的自行車來到小區(qū)準(zhǔn)備學(xué)騎自行車，嘴里還不停地念叨著：“平衡車我都學(xué)會(huì)了，自行車還難得到我嗎？我肯定不用學(xué)都會(huì)！”爸爸帶我來到了一塊沒人的空地上，準(zhǔn)備教我怎么騎，可我根本不聽爸爸的建議，自信滿滿地一腳蹬上自行車準(zhǔn)備自己騎，只聽“嘭”的一聲，我連人帶車一頭栽進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了，滿頭的枯草就像鳥窩一樣，臉上到處都是泥巴。

　　“哈哈哈……他好搞笑！”

　　“連騎自行車都不會(huì)�！�

　　“我猜他什么都不會(huì)！”

　　……

　　原來是我們小區(qū)的幾個(gè)小朋友正在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，捧腹大笑。那聲音就像萬把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著。那時(shí)候他們的嘲笑讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！委屈的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，心想：這破自行車有什么好學(xué)的，哼！不學(xué)了。正在我沮喪時(shí)，媽媽快步走過來，小心地把我拉出來，輕輕地拍拍我身上的泥土，溫柔地對(duì)我說：“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”那聲就像燦爛的陽光灑在我身上，像溫暖的春風(fēng)迎面撲來，像海螺在身邊低語。媽媽這溫柔的聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。

　　我推著自行車，準(zhǔn)備再次嘗試。這次我聽了爸爸的.勸告，經(jīng)過不斷的嘗試，不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了。那一刻，我高興得都快蹦到天上去了，還一個(gè)勁地對(duì)天上大喊：“我學(xué)會(huì)騎啦！”

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想要感謝那如燦爛陽光，如溫暖春風(fēng)，如溫柔海螺聲的鼓勵(lì)我的聲音。

那聲音常在心田作文4

　　那聲音，揮之不去的。

　　七歲時(shí)，來到一處隧道。幽幽的黑暗將光排斥在外。我怕了，盡管我知道，這隧道只有幾十米的距離，父親也陪在我身邊，但我不敢，那黑黑的洞口就好像是一張狼嘴，而我只是一只柔弱的小綿羊，羊入狼口命運(yùn)何其悲涼。父親拉起我的手，濕濕的，我的'掌心早已滲出細(xì)密的汗珠。一步，兩步……我進(jìn)入黑暗之中，腦中頓時(shí)一片空白，四肢僵硬在那好似被什么勾住了似的，動(dòng)彈不得。不知過了多久，“加油，你可以的！”一聲童音響在耳邊，我醒了，最終走出了那片黑暗。

　　那聲音是什么？我不清楚，但總覺得異常的熟悉。

　　十歲時(shí)，參加比賽。當(dāng)我信心滿滿來到賽場(chǎng)時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的比賽是隨機(jī)的，并不能自選類型，更不幸的是，我所抽取的恰恰不是我所準(zhǔn)備的類型。我有些手足無措，什么都不會(huì)，以絕對(duì)敗者身份結(jié)束比賽實(shí)在太丟人了。我越來越慌，心臟的每一次律動(dòng)都使我緊張一分。怎么辦，怎么辦……“加油，你可以的！”一聲男音響在耳邊，我逐漸冷靜下來，思考對(duì)策。還好各類題目之間都有些許類似之處，雖然我敗了，但至少敗得并不狼狽。

　　那聲音是什么？好熟悉，真的好熟悉……

　　在考試時(shí)，因題目不會(huì)而焦躁時(shí)我聽到了那個(gè)聲音；跑步時(shí)，因勞累而準(zhǔn)備放棄時(shí)我聽到了那個(gè)聲音；做作業(yè)時(shí)，因作業(yè)太多而準(zhǔn)備偷懶時(shí)我聽到了那個(gè)聲音……現(xiàn)在我明白了，那聲音分明就是我自己的！

　　只有自己才最了解自己，也只有自己才能真正影響到自己，鼓勵(lì)，警告，助威使我度過一次次困難，一個(gè)個(gè)坎坷。那聲音一直陪伴，陪我一起成長(zhǎng)，一起闖關(guān)。

　　它，守望著我的心田，過去，現(xiàn)在，將來……

那聲音常在心田作文5

　　叮上課鈴聲突然響起，樓道里玩耍的人群一哄而散，紛紛向教室跑去，原本熱鬧的操場(chǎng)突然間安靜了下來。

　　物理老師還是像往常一樣，拎著她那早已洗得泛白的布袋，慢慢地走進(jìn)了教室。上課。起立。同學(xué)們好。老師好。物理課每次都以這種熟悉的聲音開場(chǎng)。

　　我們的物理老師今年已經(jīng)五十多歲了，無情的歲月在她的臉上留下了深深的痕跡，可她依然精神矍鑠，講課也生動(dòng)有趣，就是規(guī)矩比較多。老師要求我們即使聽到下課鈴聲，也不能隨意走動(dòng)，必須得坐在座位上，直到她宣布下課。

　　后來，有一次，物理老師生病了，學(xué)校就安排了一位年輕漂亮的女老師來為我們代課。好，同學(xué)們，我們現(xiàn)在來上課。聽到上課二字后，我們立刻站了起來，沒想到，代課老師看到我們這一舉動(dòng)后，立刻變得手足無措，她結(jié)結(jié)巴巴地說：好同學(xué)們請(qǐng)請(qǐng)坐吧。

　　聽著代課老師的課，我的腦海里一直在回響著我們物理老師不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她的普通話中夾雜著些許淮安口音，卻別有韻味。雖然這位老師的普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，但是卻少了些味道。

　　終于熬到了下課鈴聲響起，我們還像之前一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在各自的位子上，等待著代課老師宣布下課，可是那句下課卻遲遲沒有到來。哦，原來我們的.物理老師沒有來，這時(shí)大家才意識(shí)到物理老師生病了。

　　原來,久而久之,看似多余的禮節(jié)卻成了我們的習(xí)慣。

　　后來，我們的物理老師調(diào)走了，換來一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師。每到下課的時(shí)候，我還是會(huì)情不自禁地在座位上愣一會(huì)兒，那句下課聲總是縈繞在心田。

那聲音常在心田作文6

　　抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云飄逸悠揚(yáng)，綺麗的陽光灑在了清幽的小路上，那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首，我已重拾自信

　　一直認(rèn)為自己在語文學(xué)科方面懵懵懂懂，無法超越。我心里的答案，與其他同學(xué)的答案總是天壤之別，與正確答案就是毫不沾邊;答題寫不出詞語自然本色;寫作寫不出其意境清朗秀美;就連寫最普通的字，都寫得歪歪扭扭于是，自信就這樣毫無聲息地飄走了。

　　灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開學(xué)時(shí)，語文老師講的話：語文好體現(xiàn)在兩方面，一是成績(jī)好，二則是朗誦好。于是，我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當(dāng)老師叫同學(xué)讀課文時(shí)，我總會(huì)是那第一個(gè)舉起手來的人，哪怕沒有掌聲，哪怕沒有贊賞，哪怕被同學(xué)取笑，哪怕被老師批評(píng)。人往高處走，水往低處流。我不在乎這些，我在乎的是最終老師對(duì)我的肯定。時(shí)間就這樣過去了，奇跡并沒有出現(xiàn)。直到一天，我忽然覺得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語文課如往常一樣，老師讓我們讀一首詩，我一如既往舉了手，其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩。朗讀結(jié)束后，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說出了一堆同學(xué)的名字，卻沒有我那兩個(gè)字，我不免有點(diǎn)失落�？删驮谶@時(shí)，老師說出了她心目中的最佳朗讀者。剎那間，我愣住了，眼中充滿了不可思議，心中卻有著不住的'欣喜。邱淇!啊，我永遠(yuǎn)忘不了老師臉上那會(huì)心的微笑與她清脆的嗓音，那聲音從此在我耳邊回響。老師還說，她通過從開學(xué)到現(xiàn)在對(duì)我朗誦的觀察，發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦，提出表揚(yáng)。就這樣，我成功獲得最佳朗讀者的稱號(hào)與老師對(duì)我的肯定 !

　　回家的路上，那聲音在我耳邊回響，驀然回首，我已重拾自信

那聲音常在心田作文7

　　爺爺最喜歡做的事兒就是騎著他的那輛自行車在村子里轉(zhuǎn)悠。

　　我的整個(gè)童年幾乎都是在爺爺?shù)淖孕熊嚿隙冗^的。每當(dāng)我窩在爺爺?shù)膽牙锘杌栌�睡時(shí)，耳邊只剩下了車轱轆“吱吱”的聲音，還有那若有若無的狗吠聲。

　　打小，我就喜歡帶賴在爺爺身邊，硬要坐著爺爺?shù)淖孕熊嚾ゴ�門。在那時(shí)的我看來，爺爺?shù)淖孕熊囀亲顓柡Φ慕煌üぞ�，而爺爺，就是那一流的車手。爺爺總是一手把我揣在懷里，讓橫坐在車前面的車杠上，然后他用另一只手扶著車把，健壯的雙腿登著有力地交換著。一路上，爺爺都在夸夸其談地說他年輕時(shí)的故事，唾沫星子都飛得老高，伴隨著的就是那兩個(gè)破車轱轆胡“吱吱”聲。一般這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不過沒一會(huì)，就被爺爺捏著我的小耳朵給提溜醒了，然后再經(jīng)繼續(xù)聽著的爺爺?shù)暮陚ト松��?/p>

　　不過，最令我興奮地還是逢集的時(shí)候。

　　每到逢集那天，爺爺就登著自行車帶我去趕集。在熙熙攘攘的人群中，爺爺推著自行車寸步難行，通常這種情況，我都會(huì)毫不留顏面地捂嘴笑一場(chǎng)，然后再腆著臉訛爺爺買這買那。等到人一少，大街上只有零星幾個(gè)人的時(shí)候，爺爺就會(huì)躍到自行車上，騎著車往家里趕，空蕩蕩的街上不一會(huì)只留下了從遠(yuǎn)處傳來的破舊自行車發(fā)出的.“吱吱”聲……

　　門前那條偏僻的小路又傳來了那輛標(biāo)志性自行車的“吱吱”聲。站在門口，爺爺彎曲的身影一點(diǎn)一點(diǎn)地倒映在水泥地上。

　　不知不覺間，當(dāng)年那個(gè)喜歡窩在爺爺懷里的小孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了一個(gè)大姑娘，而年輕強(qiáng)壯的爺爺也變成了耄耋老人，但唯一沒有改變的就是那仍舊響亮的“吱吱”聲。

那聲音常在心田作文8

　　有一種聲音，它不似激烈的搖滾。也不似舒緩的民謠。更不似曼妙的古典。但它卻比任何一種聲音，更扣人心弦。一直回蕩在我的心田里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，警示我。像春風(fēng)般溫暖我的心田，像春雨似滋潤(rùn)我的心靈。

　　“注意安全！”一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話語，從媽媽的嘴里說出，卻充滿了濃濃的愛意，陪伴了我多年的人生旅途。每當(dāng)我拿著面包，喝著奶，拎著書包，急匆匆的往外沖的時(shí)候，我的耳邊就響起了這句話。我應(yīng)付似的點(diǎn)點(diǎn)頭，趕忙跑出了家門。

　　在馬上考試的前一些日子，我每天需要面對(duì)如山般的卷子，累的我滿頭大汗，這時(shí)候的我多么需要一杯冰水。正當(dāng)我想著冰水的時(shí)候，門口響起了“鐺鐺”的敲門聲。我抬頭一看，是媽媽，媽媽手里還端著我心心念念的冰水。這時(shí)候，我真覺得媽媽是上天派來拯救我的天使，媽媽那溫柔如水的聲音，又在我耳邊回蕩，頓時(shí)萬物復(fù)蘇:“做卷子做累了吧？我給你送點(diǎn)兒冰水。”我連忙接下，一邊向媽媽道謝，一邊喝完了冰水，之后我還意猶未盡的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在飯桌上，我急匆匆的拿起了筷子，挑了一碗最多的米飯。也不管什么三七二十一，如猛虎下山般，狼吞虎咽的往嘴里塞。不料，由于吃飯速度太快，我卡住了嗓子。然后，整個(gè)屋子充滿了我“咳咳咳”“咳咳咳”的聲音。媽媽見狀“噗嗤”的笑了出來，還一邊拍我的背，一邊說:“慢點(diǎn)兒吃，沒人跟你搶�！�

　　這種聲音，在我遇到黑暗時(shí)，像一盞路燈為我照亮道路。在我迷失自我時(shí)，像一只風(fēng)向標(biāo)為我指引方向。在我遇到危險(xiǎn)時(shí)，像一件防彈衣為我保駕護(hù)航。在我的人生長(zhǎng)河中，不可缺少。旅途漫漫，它才是我最終依靠。我離不開這種聲音，更離不開媽媽的愛與關(guān)懷照顧。

那聲音常在心田作文9

　　自那時(shí)起，那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起�；貞浿�那個(gè)聲音，追溯著記憶的腳步，我的意識(shí)仿佛回到了那個(gè)令我萬分焦急的時(shí)刻。

　　那次春游，我玩的十分盡興，在快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我開始檢查我?guī)�來的東西有沒有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在�？蓸贰�—還在。媽媽給我用來通訊的手機(jī)”手機(jī)呢？手機(jī)哪去了？我在心里祈禱是我看錯(cuò)了，檢查錯(cuò)了。丟什么都好，就是不要丟手機(jī)啊！

　　帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機(jī)，可是，上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的`決定。我又問了和我一起旅行的老師，同學(xué)甚至是導(dǎo)游，可他們都沒有看見。

　　我滿臉失落的回到了家，在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對(duì)勁，于是問：“怎么啦？”我沉默了好半天才回答：“媽媽，我把你給我的手機(jī)弄丟了�！眿寢屖�聲道：“��？”我突然想到了媽媽手機(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片，名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說出來了：“媽媽，你手機(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎？撿到的人會(huì)打來的啊�！眿寢專骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝�？很多人撿到了東西都是自己拿著用的，誰會(huì)花錢跑過來還給失主啊？”

　　在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后，我整整一天都悶悶不樂，直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門，我那時(shí)在寫作業(yè)，隔著墻聽到了媽媽與那陌生人的對(duì)話。陌生人：“我是按著這個(gè)地址過來歸還手機(jī)的，請(qǐng)問你是這個(gè)手機(jī)的施主嗎？”

　　媽媽：“是的，謝謝你�！�

　　那時(shí)，我感覺那聲音簡(jiǎn)直是天堂傳下來的福音，令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后，就一聲不吭的走了，沒有任何的索求。

那聲音常在心田作文10

　　“人生一世是否快樂，往往并不取決于你有多少，而快樂往往是你對(duì)生活和生命的一種感覺，對(duì)人生的一種態(tài)度�！睖厝岬脑捳Z蕩漾在心頭，久久揮之不去。我的思緒回到了那個(gè)上午，，語文老師把我叫到了辦公室，她和藹地對(duì)我說：“你是一個(gè)很認(rèn)真努力的孩子，怎么如此悲傷呢？老師知道你在學(xué)習(xí)上有壓力，別人可以不相信你，但是你一定要相信你自己，或許你成功的那一天會(huì)來得很晚。但是你只要付出，就一定會(huì)有收獲，你明白嗎？”望著老師“我相信你”的目光，我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。走出辦公室，一陣暖暖的風(fēng)拂過臉龐，我自信的揚(yáng)起了頭。

　　微風(fēng)吹亂了我的思緒，這次月考成績(jī)出來后，我依然處在中下游。305名！這一個(gè)晴天霹靂的數(shù)字，再次讓我陷入了傷感之中，我不想讓老師們認(rèn)為我墮落，至少我不抽煙喝酒，我依然是一個(gè)好孩子。

　　人生的成長(zhǎng)就是心靈跋涉的歷程，其間難免要經(jīng)歷情感的困惑，欲望的折磨，失敗的迷茫。時(shí)間久了，很多消極的心理和情緒就會(huì)像塵垢一樣裹在心靈，使心靈失去本來的'清新與靈動(dòng)，人生也因此變得越來越沉重。

　　期末考試快到了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，唯有我如此“閑情逸致”自憐自艾。我只好寫了一封信給老師。老師再次找我談話，告訴我人生難免有挫折，只要咬緊牙關(guān)，前面就會(huì)是一片艷陽高照的天空。那個(gè)五月對(duì)我來說美麗無比。

　　我驚奇的發(fā)現(xiàn)：擁有快樂如此簡(jiǎn)單，只要你敢于打開心結(jié)。

　　“人生一世是否快樂，往往并不取決于你有多少，而快樂往往是你對(duì)生活和生命的一種感覺，對(duì)人生的一種態(tài)度。”

那聲音常在心田作文11

　　“加油，只要你努力，就能超過他們！相信自己一定行�！�

　　那一天，媽媽牽著我的小手，帶我去學(xué)古箏。路上，陽光穿過樹梢，照射在水泥地上，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，地上的光斑也仿佛在跳躍著。我松開媽媽的手，向前跳去，到了一段距離之后，我又轉(zhuǎn)過身對(duì)著媽媽甜甜地笑，還擺出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。心情是喜悅、期待和歡快的。

　　到了老師面前，我的心砰砰直跳。老師讓我動(dòng)動(dòng)大拇指，然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師，而是留著大胡子，黝黑的皮膚，長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯的男老師。我的心里有點(diǎn)膽怯，他教給我一些指法，我因?yàn)閼峙吕蠋�，又沒有掌握熟練，彈出了一股噪音，老師的學(xué)生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁，手緊緊地抓住衣袖，那聲音，像萬把鋸子在鋸木頭，像夏天煩躁的蟬鳴，像烏鴉的叫聲……

　　我含著淚，再次嘗試，可同學(xué)們還是在嘲笑，聲音越來越大，由開始的'偷笑到忍不住大笑。這時(shí)，媽媽遞給我一張紙巾，輕聲安慰我說：“加油，只要你努力，就能超過他們！相信自己一定行。”聽到這里，我望著媽媽堅(jiān)定鼓勵(lì)的眼神，收回了眼淚。在我心里這句話就像黑暗中太陽照亮了我，那聲音，像燕子的呢喃細(xì)語，像春天的細(xì)雨灑落大地，像百靈鳥在枝頭唱歌……

　　因?yàn)檫@句話，我不斷嘗試，刻苦努力，度過了很多個(gè)枯燥的練琴的時(shí)光。后來，我考過了很多級(jí)別，終于超越了他們，我想只要我愿意努力，一切，困難都不是問題。

　　春天的風(fēng)，吹在玻璃上，我坐在陽臺(tái)彈著古箏。緩和的太陽灑在我身上，當(dāng)我的手指劃過琴弦，悠揚(yáng)的而又動(dòng)聽的琴聲涌了出來，讓人心生愉快。感謝那個(gè)鼓勵(lì)我學(xué)下去的人，相信我不會(huì)辜負(fù)她的希望，堅(jiān)持學(xué)下去！

那聲音常在心田作文12

　　時(shí)光飛逝，但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾。而那迷戀的聲音也烙印在我心中。

　　中學(xué)時(shí)期，面對(duì)眼前這堆汗牛充棟的書籍，我卻故作輕松，使得我都對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不負(fù)眾望。

　　又是一個(gè)灰蒙蒙的下午，我正與同學(xué)大聲交談。老師卻已認(rèn)定了我這一膽大妄為的“獵物”，“A同學(xué)，下課后到我辦公室來！”唉，天天如此。我拖著乏力的身軀，走至辦公室。

　　“你這幾天是怎么回事，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降，對(duì)學(xué)習(xí)置之不理�！崩蠋煿�然不出我所料開始了他的長(zhǎng)篇大論，亦或是因天氣的關(guān)系；亦或是忿怒的關(guān)系；亦或是講得太累，嘴唇變得干燥而產(chǎn)生了干裂的反應(yīng)；他一拿起手邊的杯具就將杯內(nèi)的冰水一飲而盡。一個(gè)人訓(xùn)誡不過癮，又疲乏，得再叫另一個(gè)幫手來助陣，進(jìn)行“二人大合唱”。�。〔粫�(huì)是老爸吧。若是他，我必會(huì)遭殃的！

　　等一下，今天老爸出差�！昂簟！毙液�，又免過一次刑罰�！班剑�嘟，嘟。喂，請(qǐng)問您找誰？”持續(xù)電話那頭的“鈴聲”突然轉(zhuǎn)為一句溫柔含蓄的問候聲。我怔了一下，原來是媽媽的聲音。老師也在一旁呆滯了一陣，想必也是被這突如其來的'柔和聲音給怔住了吧。

　　“嗯。這幾天您孩子的成績(jī)有明顯的下降，請(qǐng)你多多關(guān)心一下。”老師之前的怒氣早已飛到九霄云外�！芭�，謝謝老師提醒。我會(huì)注意的，那我現(xiàn)在可以來接她嗎？”媽媽優(yōu)美的聲音再一次傳入我的耳畔。“可以，你現(xiàn)在就來吧。”

　　老師與媽媽的對(duì)話早已結(jié)束，但瞠目結(jié)舌的我仍在一旁若有所思。

　　我與媽媽坐在電瓶車上，媽媽在前面為我遮擋了重重障礙。刺骨的風(fēng)吹得我不由得打了個(gè)寒噤，連我都這么冷，那媽媽不就。

　　“咳，咳�！眿寢屆詰俚穆曇粲终饎�(dòng)了我的耳膜。

那聲音常在心田作文13

　　“我能行！”在1500米的跑道上，我在心里默念。

　　我是一個(gè)不自信的女孩，做什么事不是想怎樣做到最好，而是顧慮我能不能完成。

　　但這只是以前，現(xiàn)在的我漸漸懂得了要自信，因?yàn)槲夷苄校?/p>

　　母親，在我面對(duì)考試壓力而不知道怎么辦時(shí)，在我臉上留下一個(gè)唇印，并輕聲說道：“媽媽相信你，你能行！”老師在我遇到學(xué)習(xí)難關(guān)時(shí)，對(duì)我說：“你有實(shí)力，我們相信你能行！”同學(xué)在我遇到生活中的難題時(shí)，也會(huì)拍拍我的'肩膀?qū)ξ艺f：“你能行，別把自己看輕！”久而久之，我的心中就時(shí)�；厥幰痪湓挕拔夷苄�！”雖然只有短短三個(gè)字，卻蘊(yùn)含了無窮的力量，也陪伴我度過許多難關(guān)。

　　回到1500米的跑道上，不擅長(zhǎng)跑步的我喘著粗氣，咬牙堅(jiān)持著，我心中想過放棄，但只要我一有這個(gè)念頭，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出爸媽、老師、同學(xué)們竭力對(duì)我喊別放棄、你能行的畫面。我就再也不敢松懈，努力向前跑�？粗�跑道上的影子，那影子也在不斷地跑，我心中再次回蕩“我能行！”最后一個(gè)彎道，我看見我超過了我所追不上的影子，彎道后我看不到了那個(gè)影子，前面有的只是陽光。

　　沖過終點(diǎn)線，我倒在草坪上，我想，我真行！別的同學(xué)也跑過來對(duì)我說：“你看，我們成功了，我就知道你能行！”隨后，我們緊緊相擁，我的心中有著無限的自豪感。

　　這就是我心中的聲音，一句簡(jiǎn)單的“我能行”，使我收獲了不少。不少人生道路上的成功，都離不開對(duì)自己百分百的相信。我想，我也要對(duì)那些對(duì)自己沒有自信的人說一句：“我能行！”

那聲音常在心田作文14

　　每逢遇到挫折想要放棄之時(shí)，我的耳邊都會(huì)回響起一個(gè)聲音，一句平淡卻意味深長(zhǎng)的話：“卓卓，不要怕失敗，哪怕我們從頭再來，只要努力過了，我們離成功也就更近一步了�！�

　　這句話，是我在學(xué)騎自行車時(shí)，媽媽對(duì)我說的，記得當(dāng)時(shí)我六歲，同齡的孩子大多都會(huì)騎自行車了，而我，從未嘗試過。于是開始學(xué)起了騎自行車，我連摔了幾跤，有一次差點(diǎn)掉上了停在路邊的貨車上，結(jié)果倒在地上摔掉了一顆乳牙。自這次起，我便怕起了騎自行車，于是媽媽便對(duì)我說了那句話，也是因那句話，我學(xué)會(huì)了臂自行車。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難挫折，耳邊就會(huì)回蕩著這句話。上次，在拼鋼琴積木時(shí)，我拿著說明書拼了好幾次都沒有拼出來。要么拼錯(cuò)了地方，要么就是拼好的給散開了，最令我心灰意冷的便是我只差一個(gè)零件使可拼好琴時(shí)，將鋼琴輕放在了床上，可它不知怎的，一接觸到我的床便散了“骨架”，我心里甚是失落，但耳邊總有一句話“卓卓，不要怕失敗，哪怕我們從頭再來，只要努力過了，我們離成功也就更進(jìn)一步了”這句話在心田，在耳邊一直回蕩著。是呀，“失敗乃成功之母”，成功的母親都在我這了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　于是我收拾好自己的情緒，又開始了這艱難的工作。果然，功夫不負(fù)有心人，我成功地拼好了這架“鋼琴”，它雖不可演奏，卻讓我得到了滿滿的成就感，感謝那句住在我心田的話，每每是它給了我信心，給了我了我重頭再來的.勇氣，感謝它帶給我源源不斷的力量。這句平淡無奇，每個(gè)人都會(huì)說的話，偏偏在我的心田扎了根，在我需要時(shí)給我鼓勵(lì)與希望，也感謝母親當(dāng)年對(duì)我說了這句話。文字是沒有溫度的，那句話卻是溫暖的。

　　那聲音，常在心田。

那聲音常在心田作文15

　　烏云漸漸壓下來，天空昏暗了許多，街上的人們急急忙忙地行走，雨馬上就要來了。

　　我漫無目的地走在街上，老師的話縈繞在耳旁“我實(shí)在教不了你這樣的學(xué)生，你還是另請(qǐng)高明吧！”

　　雨噼哩啪啦地下著，一滴一滴打在我心上。

　　慌忙之中跑進(jìn)了地下通道避避雨。抖落了身上的雨點(diǎn)，一抬眼，只見一個(gè)年輕的小伙子，年紀(jì)約十八九歲，瓜子臉兒，半低著頭，坐在一個(gè)簡(jiǎn)易的小板凳上，用那修長(zhǎng)的手指撩動(dòng)著琴弦，略長(zhǎng)的劉海垂下，遮住那堅(jiān)毅的面龐，唱著一首《倔強(qiáng)》：

　　“我和我最后的'倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放。下一站，是不是天堂，就算失望，不能絕望……”

　　我微微呆住……這么好的嗓音……怎么會(huì)在這里乞討呢……

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備從口袋里掏出零錢給他時(shí)，他說：“我不是來這里乞討的，我只是喜歡唱歌�！闭f話間，他用那修長(zhǎng)的手指向我擺了擺。

　　“我喜歡音樂，可爸媽說我沒有天分，無奈之下，我只好出來一邊打工掙錢，一邊唱歌。這里人多，正好鍛煉我。”他微微揚(yáng)起嘴角，眸子里閃著碎碎的淚光。

　　聽完，我的眼眶微微濕潤(rùn)了。他低頭，又開始唱：“我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱，就這一次，我和我的倔強(qiáng)……”

　　歌聲慢慢敲開了我的心門，融入了我的靈魂，打動(dòng)了我的心田。

　　大雨停了，烏云也漸漸散開，陽光穿透云層，照亮了我的心田。

　　那聲音，也留在了我的心田……

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