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那聲音常在我心田作文15篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那聲音常在我心田作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那聲音常在我心田作文1
“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。
這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分?jǐn)?shù)，盯著那不忍直視的成績(jī)，我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會(huì)先分析一下哪里出錯(cuò)了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什么這次分?jǐn)?shù)考得這么差，我一遍遍地問自己。
“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日里那一縷陽光，強(qiáng)烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵(lì)……，這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。
記得小學(xué)一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分?jǐn)?shù)的問題，我卻沉默了，最后沉默了很久后，父親終于說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅(jiān)定的目光。后來，我才慢慢明白父親的那句話，是�。∥疫�是不夠努力��！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時(shí)候如我們一般，只是他們更加努力，提升的.速度快一些罷了。
又是一個(gè)學(xué)期，雖然只開學(xué)不久，但學(xué)習(xí)都已步入正軌。時(shí)間如流水，一下就過了一個(gè)月，第一次月考的分?jǐn)?shù)也出來了，當(dāng)我看到語文的分?jǐn)?shù)，非常的興奮，這次考得還不錯(cuò)，比上學(xué)期期末考試有了很大的提高。但我高興之時(shí)，那聲音再一次，在我的心田里回響，如此震動(dòng)人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。
那聲音常在我心田作文2
一桌，一椅，一爐，一柜，便是一天。
“師傅，麻煩多加點(diǎn)肉呀”“好嘞，少不了”一個(gè)簡(jiǎn)陋的燒餅攤，一個(gè)普通到甩到人群里都撿不出來的大叔，操著一口外地口音，在攤里腳不沾地地忙活，偶爾與顧客閑扯幾句，聲音沙啞，與水汽混合著飄散在空氣中。
清冷的風(fēng)蕩漾在早晨的空中，攤前簇著的人，手塞在口袋里，圍著厚重的圍巾，大棉帽在頭上歪倒了，卻也不肯伸手去扶，冬天的陽光灑在他們背上，灑在簡(jiǎn)陋的小攤上。
日復(fù)一日，小攤每天都是這樣，在固定的地方做著固定的事，一切變化好像都與它無關(guān)�？桑遗c它的交集卻令我難忘。
冬日的夜，總是來的這么早，當(dāng)黑席卷了天際，路邊昏暗的燈也顯得孤零零了。我?guī)е林氐腵心情走在回家的路上，心里想著友誼真是種不堪一擊的東西呀！不知不覺便走到那個(gè)燒餅攤前。
那個(gè)大叔坐在那兒，攤子已褪去了早晨的喧囂，還有幾個(gè)燒餅躺在那兒待人認(rèn)領(lǐng)，我駐足，“叔，兩個(gè)燒餅”，他笑著應(yīng)了一聲，站起來，拿著涼了的燒餅到爐里去熱，昏黃的燈光下，我看見他的步伐一跛一跛的。
像是察覺到我在看他，他自顧自說起來了自己腿受傷的經(jīng)歷，大致是在初中時(shí)遭遇車禍，在朋友幫助下才治好，雖落下輕微殘疾，可他一輩子都忘不了那位朋友的恩情，我默默聽他說完，心里卻知道該怎么做了。我回到家，撥通了好友的電話，她似乎還在為白天的爭(zhēng)吵而生氣，聽到我的道歉，又好像很驚訝，我們笑著互相原諒，因?yàn)�，我知道了友誼，是多么重要。
第二天，我走過攤子時(shí)，笑著向他招手，他招招手，我想，或許我們互不相識(shí)，少有交集，但他的話，卻常駐在我心田里。
我忘不了那個(gè)賣燒餅的人，因?yàn)槭撬屛抑懒擞颜x的珍貴。
那聲音常在我心田作文3
有一個(gè)聲音，常在我的心田。
此時(shí)此刻，已連續(xù)奮斗了數(shù)小時(shí)的筆，似乎也想休息了，斷斷續(xù)續(xù)的墨水，便是最好的印證。哈氣連天的我，放下執(zhí)筆的念頭，愈演愈烈。天，漸漸陰沉下來，燈光似乎也變暗了，仿佛整個(gè)世界都在對(duì)我說：“歇歇，你已經(jīng)可以了……”卻在一念之間，他的身影出現(xiàn)在我的心田，還有那句話，“你還不夠努力！……”
他，是我的老師，平日里很少說話，只有在給我講題時(shí)，才會(huì)打開話匣。幾天后的考試，成績(jī)出人意料地一落千丈，退步60名，這樣的成績(jī)我無法忍受，輔導(dǎo)時(shí)，我忍不住向他訴苦我有多努力，卻只能得到這樣的分?jǐn)?shù)。他沉默了許久，六個(gè)字從他口中吐出“你還不夠努力！……”短暫凝滯沉寂使本就空曠的小屋愈發(fā)寂靜，回到家中，想了很久……
幾十個(gè)日夜的.奮斗，讓我重回巔峰，從此這聲音常在我心田。
重新拿起紙筆，這筆似乎也不乏了，日暮時(shí)分，火紅的太陽渲染了整個(gè)大地，燈似乎也充滿了電量，明亮的耀眼，而我，輕輕將衣袖卷起，重新投入到了書卷之中……
那聲音常在我心田。記得我體能訓(xùn)練時(shí)，奔波疲憊的我在操場(chǎng)上蜷動(dòng)，我真切的感受到精神有些恍惚，紅綠相間的操場(chǎng)，卻成為了我通向另一個(gè)世界的大門，似乎聽到有人在喊我，環(huán)顧四周，卻并未有人，“你還不夠努力！”這聲音，像為虛弱的病人注射了一支強(qiáng)心針?biāo)频�，充滿了我的心田。對(duì)，我還不夠努力，我還有力氣！就這樣，依靠著這樣一種聲音，我完成了魔鬼般的訓(xùn)練……腦子里一片空白，唯有一直在回響著：“你還不夠努力……”
后來的生活，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，每當(dāng)我覺得滿足時(shí)，這聲音便常在我的心田響起……
我想只有你自己認(rèn)為不夠努力，所有人才會(huì)看到你的努力！這聲音，常在我心田！
那聲音常在我心田作文4
“周沐妍，不要放棄，要相信自己！”每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的聲音。
那天，吹著微風(fēng)，夕陽從天空爬了下去，天上頓時(shí)出現(xiàn)了兩種顏色，一種藍(lán)色，一種橙色，兩種顏色混合在一起，把夕陽襯托得格外美麗。
吃完晚飯，我決定要公公教我騎自行車。我興奮不已，坐在自行車上，洋洋自得的想：“我一下子就坐在自行車上，自行車還沒有倒，那就說明我的平衡能力不一般，我應(yīng)該不用學(xué)就會(huì)了！”
“小心——”公公看前面有塊泥巴地，我沒有剎住車，不到五秒鐘的時(shí)間，我就摔了一個(gè)狗啃泥，腿磨破了一塊皮，流出了血，不過幸好傷口不大。
正在這時(shí)，我耳邊傳來了一陣笑聲：“哈哈哈，哈哈哈，就你這個(gè)水平，太難了！”我轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的.哥哥。他在我面前對(duì)我吹牛說：“我騎自行車可厲害了！好多比我年紀(jì)大的，技術(shù)卻沒有我好呢！”那聲音很難聽，像烏鴉的叫聲，像一萬把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發(fā)出的嘎吱聲。
我正傷心的時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來了鼓勵(lì)的聲音，那聲音一直傳到了我的耳朵里：“周沐妍，不要放棄，要相信自己，加油！”原來是公公在一旁鼓勵(lì)我。這聲音就像清風(fēng)拂過大地般撫慰著我的心。這聲音是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我不要怕困難，勇往直前。
公公跑過來，把我扶起來，幫我拍了拍腿上的灰，我坐在自行車上，公公告訴我騎車要注意什么，并扶著我，帶我慢慢騎，我騎得越來越好，很快，我就不用公公扶著我，我越騎越好了。
謝謝那個(gè)聲音鼓勵(lì)了我，讓我越來越好。
那聲音常在我心田作文5
在路的那一頭，隱隱約約傳來放聲器和三輪車駛過的聲音，年紀(jì)小小的我興奮極了，搬了張小矮凳在窗邊，站在上面等待著三輪車和熟悉之聲的到來。
“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶……"那聲音近了，三輪車顫巍巍地駛來，上面還坐著一個(gè)皮膚黝黑的女人。
眼看三輪車將要駛過家門，我急忙拉著外公的.手，嚷著要吃。外公臉上的皺紋舒展開來，外公笑了。拉著我下樓，去買那甘甜的糖水。
“喂，大姐，等等！”外公用陽江話說著，那女人慢慢掉頭回來，“想吃點(diǎn)什么呢？”那女人和外公都問我，女人掀開那一個(gè)個(gè)滾燙的鍋蓋，杏仁露，綠豆沙，芝麻糊……真的好香好香，我用胖乎乎的小手指了指綠豆沙。
付過錢，我用手提著，一路走在前邊，像一個(gè)凱旋的士兵拿著他的戰(zhàn)利品。
身后，應(yīng)該是外公那和藹的笑容吧？
后來，我回到了順德，離開了我的出生之地，離開了與我朝夕相處的外公。
順德的窗外，并沒有像想象的那樣，在每天下午被烈日灼燒過的地面上，有那么一輛破舊的三輪車，小心翼翼的駛過，也沒有那放聲器重復(fù)播放的“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶。”
每當(dāng)我腦海中想起那個(gè)聲音，就會(huì)想起我的外公。留在家鄉(xiāng)的您還好嗎？我多么希望能回到從前，回到窗邊，回到您的身邊啊！
時(shí)過境遷，這么多年過去了，就算回到陽江，也很少聽到我那童年的聲音。
偶爾聽到一次，外公還回來問我，“餓了嗎？下樓買點(diǎn)東西吃？記得你小時(shí)候很喜歡吃的哇！”
我說“不”，因?yàn)樵谖衣牭竭@聲音時(shí)，外公還在我身邊，我仿佛回到了從前。
我已經(jīng)滿足了……
那聲音常在我心田作文6
爺爺最喜歡做的事兒就是騎著他的那輛自行車在村子里轉(zhuǎn)悠。
我的整個(gè)童年幾乎都是在爺爺?shù)淖孕熊嚿隙冗^的。每當(dāng)我窩在爺爺?shù)膽牙锘杌栌瘯r(shí)，耳邊只剩下了車轱轆“吱吱”的聲音，還有那若有若無的狗吠聲。
打小，我就喜歡帶賴在爺爺身邊，硬要坐著爺爺?shù)?自行車去串門。在那時(shí)的我看來，爺爺?shù)淖孕熊囀亲顓柡Φ慕煌üぞ�，而爺爺，就是那一流的車手。爺爺總是一手把我揣在懷里，讓橫坐在車前面的車杠上，然后他用另一只手扶著車把，健壯的雙腿登著有力地交換著。一路上，爺爺都在夸夸其談地說他年輕時(shí)的故事，唾沫星子都飛得老高，伴隨著的就是那兩個(gè)破車轱轆胡“吱吱”聲。一般這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不過沒一會(huì)，就被爺爺捏著我的小耳朵給提溜醒了，然后再經(jīng)繼續(xù)聽著的爺爺?shù)暮陚ト松?/p>
不過，最令我興奮地還是逢集的時(shí)候。
每到逢集那天，爺爺就登著自行車帶我去趕集。在熙熙攘攘的人群中，爺爺推著自行車寸步難行，通常這種情況，我都會(huì)毫不留顏面地捂嘴笑一場(chǎng)，然后再腆著臉訛爺爺買這買那。等到人一少，大街上只有零星幾個(gè)人的時(shí)候，爺爺就會(huì)躍到自行車上，騎著車往家里趕，空蕩蕩的街上不一會(huì)只留下了從遠(yuǎn)處傳來的破舊自行車發(fā)出的“吱吱”聲……
門前那條偏僻的小路又傳來了那輛標(biāo)志性自行車的“吱吱”聲。站在門口，爺爺彎曲的身影一點(diǎn)一點(diǎn)地倒映在水泥地上。
不知不覺間，當(dāng)年那個(gè)喜歡窩在爺爺懷里的小孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了一個(gè)大姑娘，而年輕強(qiáng)壯的爺爺也變成了耄耋老人，但唯一沒有改變的就是那仍舊響亮的“吱吱”聲。
那聲音常在我心田作文7
針隨著踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆補(bǔ)補(bǔ)，那器械聲便傳出來了。我坐在那，看著，聽著。奶奶熟練地操作，只需一會(huì)，那衣物上或許填上個(gè)補(bǔ)丁，或許又添上個(gè)袖子。
這縫紉機(jī)通身黑中點(diǎn)著一絲黃，尾部生著銹的輪子靠一根細(xì)皮帶與踏板連接，踩起來咯咯作響。那針便隨著輪子在布上縫出一列牢固的線。
曾經(jīng)被它深深地吸引，好奇于那齒輪是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的。它那時(shí)對(duì)我就如一個(gè)未知的世界般神秘，有太多東西不被我了解。那時(shí)看來，冰冷的金屬也充滿了魅力。
這也曾是我的書桌，書寫時(shí)總?cè)滩蛔⊥媾�。同時(shí)，思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳，但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀察它總沒有膩煩的時(shí)候，原本想拆開一看的，但終究沒有實(shí)現(xiàn)。如此，就只能從外部摸索。這時(shí)，總要踩那踏板，觀察它如何轉(zhuǎn)動(dòng)，那隨之而來的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前，它也跟著移進(jìn)了新居，偶然還會(huì)看見它在奶奶的手中熟悉地轉(zhuǎn)動(dòng)。我仍會(huì)去聽，去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。
縫紉機(jī)與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移，但對(duì)未知的'渴望卻未改變。獲取新事物時(shí)，那架縫紉機(jī)似乎又真切地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，陳舊的響聲也隨之傳出。
它現(xiàn)在已無法再縫補(bǔ)衣服了，因?yàn)槟墙z線無法固定，那一針一針連成的線也不再直了。自它損壞后，使用的機(jī)會(huì)少了，修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí)，雖多了幾絲安靜，但總覺得不熟悉。
只是，那響聲現(xiàn)在似乎機(jī)器般轟鳴，更加難以忘卻，那探索之心也愈堅(jiān)定。
縫紉機(jī)咯吱地響著。
那聲音常在我心田作文8
那聲音在不經(jīng)意間響在我的心田，之后，便久久不能忘卻。
兒時(shí)的夏天，于我來說，是枯燥的，而更糟糕的是，那時(shí)家里并沒有空調(diào)，絲絲的清涼成了我整個(gè)夏天的期盼。
有一次，爺爺正往上搬一個(gè)老式的風(fēng)扇，很吃力，“孫女，爺爺給你看個(gè)好東西！”我能看出來，那風(fēng)扇是有些年頭了。“有了這個(gè)啊，夏天就不熱嘍！”那臺(tái)風(fēng)扇上面布滿了灰塵，但我還是能看出它已生銹發(fā)黃的鐵罩。爺爺很吃力地按下電源，它就“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)了起來。
每當(dāng)我開始寫作業(yè)時(shí)，爺爺就會(huì)把它打開“吱呦——吱呦——”，那聲音很大，在安靜的環(huán)境下，愈發(fā)清晰。但它的風(fēng)力還是很柔和的，“沙沙沙”地寫著，它“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)著。爺爺也會(huì)在我的身邊陪著我，還時(shí)不時(shí)地調(diào)下轉(zhuǎn)向，確保我是涼爽的。
后來的我，學(xué)習(xí)壓力增大，而在后面的考試中失利，一科科的分?jǐn)?shù)觸目驚心，恐懼，傷心，讓我陷入谷底，變得沮喪。站在一旁的`爺爺看到了漫不經(jīng)心的我，“孫女，怎么了？”“我……我這次考試沒考好……”那時(shí)的爺爺是很嚴(yán)厲的“知道這次的錯(cuò)都出在哪里嗎？”“嗯，是我太粗心了……”爺爺跟我很認(rèn)真地分析了那次考試�！班�，知道錯(cuò)了下次改了就行，行了，快寫作業(yè)吧！”爺爺按開了風(fēng)扇，那“吱呦——吱呦——”聲撫平了我的內(nèi)心，讓我平靜了下來，流入我的心田。
再后來，空調(diào)的介入，慢慢地，那臺(tái)破舊的老風(fēng)扇也下了崗，“吱呦——吱呦——”聲也消失了。不過比起空調(diào)，我還是更喜歡風(fēng)扇�！昂艉簟甭暼〈恕爸ㄟ稀甭�，但也依舊讓我想起了那段美好的時(shí)光。
心中，有那么一個(gè)聲音，每當(dāng)我想起它，我就會(huì)更加堅(jiān)定地向前走去。
那聲音常在我心田作文9
學(xué)生，最富有特色的聲音是什么？當(dāng)所有人都在埋頭寫作業(yè)時(shí)，它就傳了出來：“沙沙……”。
從小學(xué)直到現(xiàn)在，我聽到的最多的聲音就是它。
當(dāng)你正在靜靜做題時(shí)，四周的沙沙聲密集而動(dòng)聽，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，帶來一片幽遠(yuǎn)的.世界，當(dāng)你正在苦苦地思考時(shí)，四周的沙沙聲細(xì)小而溫柔，仿佛是一位名師，帶來易懂的指導(dǎo)，使你豁然開朗；當(dāng)你正在考場(chǎng)上奮力地搏擊時(shí)，四周的沙沙聲迅疾而激烈，仿佛是獸皮戰(zhàn)鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……
沙沙聲中有經(jīng)典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動(dòng)人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的無奈憤慨，表達(dá)了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……
沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經(jīng)心的抄寫；斷斷續(xù)續(xù)，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩(wěn)操勝劵的對(duì)答……
多少個(gè)寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場(chǎng)上拼搏，有它；多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子都有它。
它寄托著我對(duì)美好的向住，帶著我不懈地追求，我會(huì)憑借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達(dá)成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文10
那是一堂自習(xí)課，數(shù)學(xué)老師布置完習(xí)題以后，就離開了教室，本該寧靜的自習(xí)課熱鬧了起來。
調(diào)皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長(zhǎng)勸阻，來到講臺(tái)中央，跳起了江南style，靈活的四肢和那臉上豐富的表情，真可以稱得上是“一代舞王”了，另外兩位更為瘋狂，其中一位拿起掃帚，放在腰間，變成了一個(gè)搖滾少年，另一位則是拿起老師的小棍，模仿起孫悟空來，那樣子，還帶著幾分架子呢。
我作為好學(xué)生，對(duì)他們的表演一屑不顧，而是用心思考數(shù)學(xué)題。只剩最后一題了，我松了一口氣，卻沒有料到后面還有更多的難關(guān)，我再看數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道壓軸出場(chǎng)的非常難以理解，我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過后，心平氣和的我變得急躁起來，不斷地用筆敲打著桌子，心神不定。就在這時(shí)，我的后位拍打著我的肩膀，溫和地對(duì)我說：“是不是遇到難題了，別氣餒，你可以換一種想法去思考，這扇窗打不開，再找另一扇能打開的`窗”。他的話，觸發(fā)了我的靈感，我的思路瞬間變得明朗起來，平常做題，都是根據(jù)問題來找答案，這一次，我要根據(jù)答案來找問題。反復(fù)試了幾次以后，我終于解開了這道題，臉上綻開了燦爛的笑容，就在這時(shí)，老師來了，班上又變得一片寂靜，好像什么也沒有發(fā)生。
“換個(gè)方法來想想”這七個(gè)大字，具有強(qiáng)大的力量，它表達(dá)了同學(xué)之間的鼓勵(lì)，使我充滿信心，充滿力量，這就是友誼的聲音。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，但是那聲音，將永遠(yuǎn)在我心田回蕩，使我的人生之路絢麗多彩。
那聲音常在我心田作文11
“早上好！”那是同學(xué)的聲音，帶著青春的活力；“路上慢點(diǎn)！”那是奶奶的聲音，流露著對(duì)我的愛；“放學(xué)了呀？”那是鄰居的聲音，充滿著對(duì)我的關(guān)懷。有很多聲音常在我心田留駐。
“丫頭，起床了！”這大分貝的吼叫，滿滿的是父愛。是的，這就是我父親發(fā)出的聲音�！把绢^”是他對(duì)我的愛稱，獨(dú)屬于他的。
緊接著，父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐，父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的“呼呼”聲，鍋里水開時(shí)的“咕嘟”聲，一片混亂的聲音都是屬于父親的。只要父親在，我永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)廚房的機(jī)會(huì)。
父親的聲音那么平常，平常到都不會(huì)引起我心中的一點(diǎn)漣漪，可在某些事情中，又是那么特別，那么讓人安心。
第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分膽小的我，從沒有闖鬼屋的經(jīng)歷，可是終還是被幾個(gè)好朋友生拉硬拽著去了。在簽下“生死狀”之后，我終于忍不住腿軟著給我親愛的父親打了個(gè)電話，當(dāng)聽見爸爸的'聲音傳來時(shí)，我的心一下子平靜了，爸爸好像知道我的害怕一樣，輕輕地說了句：“丫頭，爸爸相信你�！�
我忽的想起第一次自己上學(xué)時(shí)，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你。”第一次自己在家時(shí)，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你�！钡谝淮螀⒓哟罂紩r(shí)，爸爸說的還是：“丫頭，爸爸相信你�！�
這件事最終以我成為七個(gè)女生中唯一走出鬼屋結(jié)束。我想，那是因?yàn)槲倚闹袌?jiān)持著爸爸相信我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再需要父親的鼓勵(lì)了，可父親那句堅(jiān)定的“丫頭，爸爸相信你！”永遠(yuǎn)在我心田，陪我面對(duì)成長(zhǎng)的困難，走向人生歲月。
那聲音常在我心田作文12
最美的聲音是媽媽的叮嚀，每當(dāng)想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。
在我失落的時(shí)候，這種聲音帶給我鼓勵(lì)，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力；在我遭遇坎坷時(shí)，這種聲音告訴我要知難而進(jìn)；在我取得成功的時(shí)候，這種聲音為我喝彩……十年的日日月月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)聲音伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候，我不放在心上，只當(dāng)作是耳邊的`風(fēng)�？涩F(xiàn)在回憶起來，這聲音如此動(dòng)聽，如此美妙！
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)聲音叮嚀我：“做題要仔細(xì)認(rèn)真，不要急于速度而粗心，加油！”明天即將考試時(shí)，那個(gè)聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，會(huì)做的題力爭(zhēng)拿分，不會(huì)做的題力爭(zhēng)去想，加油！”在上學(xué)前，那個(gè)聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎？手機(jī)帶了沒，水杯呢？”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言！祝你在學(xué)校度過開心的一天！”閱讀的時(shí)候，那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨游�！碑�(dāng)我取得了好成績(jī)，那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我：“你真棒，繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我累的時(shí)候，那個(gè)聲音鼓勵(lì)我：“加油，你感到累了，就說明成功就在不遠(yuǎn)處！”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只視這最美的聲音當(dāng)做耳邊的風(fēng)，我是多么愧疚啊！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音，可以用兩個(gè)字來概括——母愛！其實(shí)世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀！
那聲音常在我心田作文13
自那時(shí)起，那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起�；貞浿莻�(gè)聲音，追溯著記憶的腳步，我的意識(shí)仿佛回到了那個(gè)令我萬分焦急的時(shí)刻。
那次春游，我玩的十分盡興，在快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我開始檢查我?guī)淼臇|西有沒有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在�？蓸贰�在。媽媽給我用來通訊的手機(jī)”手機(jī)呢？手機(jī)哪去了？我在心里祈禱是我看錯(cuò)了，檢查錯(cuò)了。丟什么都好，就是不要丟手機(jī)��！
帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機(jī)，可是，上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的決定。我又問了和我一起旅行的老師，同學(xué)甚至是導(dǎo)游，可他們都沒有看見。
我滿臉失落的.回到了家，在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對(duì)勁，于是問：“怎么啦？”我沉默了好半天才回答：“媽媽，我把你給我的手機(jī)弄丟了�！眿寢屖暤溃骸鞍�？”我突然想到了媽媽手機(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片，名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說出來了：“媽媽，你手機(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎？撿到的人會(huì)打來的啊�！眿寢專骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝�？很多人撿到了東西都是自己拿著用的，誰會(huì)花錢跑過來還給失主�。俊�
在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后，我整整一天都悶悶不樂，直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門，我那時(shí)在寫作業(yè)，隔著墻聽到了媽媽與那陌生人的對(duì)話。陌生人：“我是按著這個(gè)地址過來歸還手機(jī)的，請(qǐng)問你是這個(gè)手機(jī)的施主嗎？”
媽媽：“是的，謝謝你�！�
那時(shí)，我感覺那聲音簡(jiǎn)直是天堂傳下來的福音，令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后，就一聲不吭的走了，沒有任何的索求。
那聲音常在我心田作文14
那聲音常駐我心田。
太陽努力地爬過屋頂，窗上泛著諸多白而亮的小水珠，像是在迎接著什么。我踏著暖陽朝奶奶家走去，寒風(fēng)便一個(gè)不小心地跌在了我的懷中。樹枝上只懸著只片殘葉，光禿禿的，我向窗中望去，剩下的，只是一個(gè)無助的背影。那往日的聲音又在腦海中浮現(xiàn)。
往昔，每次從他門前經(jīng)過，總會(huì)有故事聲從門縫擠出，涌入我的'耳中。中午，他推著一個(gè)嬰兒車便出門找個(gè)地方便坐下了。雖已六十多個(gè)高齡，但卻未有銀絲染頂。兩只眼睛仿佛在說什么，讓人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，陽光照在他們兩人身上。嘴口不停地給她講著故事。字語從他的口中流出，譜成了一部?jī)?yōu)美的歌劇，讓人賞心悅目。寒風(fēng)吹過他的臉頰，紅彤彤的臉早與著寒冬融為一體了。累了，便拿起水杯，開蓋，白霧似的熱氣噴然涌出，嘴角不禁微微上揚(yáng)，嘴中有時(shí)熱氣呼出。
他不時(shí)將頭轉(zhuǎn)向身邊的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是幾個(gè)小時(shí)，嘴中不停地講著故事，但可惜的是，沒過幾年孩子就被他的父母接走了，雖然每天中午他都會(huì)出來，可故事卻不講了，也沒人聽了。慢慢地，便索性連門也不出了。今天，我從外看著，才幾年的工夫，便已銀絲鋪頂了，兩只眼睛好似在哀求著什么。此時(shí)，他正出門從我旁邊走過，整個(gè)人精氣全無，像匹年邁的老馬。陽光散落在他的背上，好似有說不盡，道不出的情。可那聲音常在我心田，從未被時(shí)間洗去。
陽光散落在地面上，開門，爺爺正和奶奶在給植物澆水。細(xì)長(zhǎng)的水流從噴壺傾灑而出，像極了那個(gè)老爺爺講故事時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)故事從他口中飄出，走入了我的心里。
那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文15
“丫丫，你能行的，加油！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天，碧空如洗，萬里無云。微風(fēng)輕輕地拂過，吹在臉上舒服極了。樹葉感到微風(fēng)來了，就立刻發(fā)出沙沙的聲音迎接它�；ú萋牭竭@個(gè)指令，立刻不停地?fù)u擺著身子。百靈鳥也唱著優(yōu)美的歌兒，歡快地飛了起來。那風(fēng)景就是仙境一樣！
我決定了，我要學(xué)會(huì)騎單車。因?yàn)槲矣X得在這美麗的風(fēng)景中加入我飛馳的身影，那是多么美妙的一件事呀！
于是說干就干。清晨，我跑到小區(qū)偷偷試著去練習(xí)，小心翼翼地上了單車，單車搖晃了幾下害我差點(diǎn)摔到在地下。果然靠我一個(gè)人是不行的。我叫上了爸爸，讓他扶著我的后座。我騎上單車，握好把手，還沒騎一下，由于重心不穩(wěn)摔倒了。試了幾次，還是失敗，我心里很難過。忽然，幾個(gè)聲音嘲笑聲說道：
“連騎單車都不會(huì)！”
“真笨啊！”
“這誰��？”
……
那聲音刺痛了我的心，本來手就受傷了，還要加上他們的嘲笑，心里就更加難過了。這時(shí)，爸爸看了看我，別過臉怒聲對(duì)他們幾個(gè)大聲說：“你們幾個(gè)小毛孩，一邊去！”那聲音如北風(fēng)呼嘯，如暴風(fēng)雨席卷了大地，如海浪拍打巖石一般。爸爸一說完，他們就嚇跑了。我沮喪極了，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音再次響起：“丫丫，不要放棄，要堅(jiān)持下去�！蹦锹曇�，像媽媽輕輕地?fù)崦业念~頭。我一看，原來是爸爸，他把單車扶起放到我面前。我想：失敗是成功之母，我一定會(huì)成功的。于是我天清晨都來練習(xí)，我每天練習(xí)時(shí)都會(huì)想起爸爸說過的'話。漸漸地，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想感謝那個(gè)聲音，它給了我很大的力量。在陽光里，我的身影在慢慢隱去……
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