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校園的聲音作文-校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園的聲音作文-校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“滴滴”,“鈴鈴”,上學(xué)的車鈴聲此跌彼落;“嘿嘿”,“哈哈”,孩子們的歡聲如溪流淌過。廣播里正放著進(jìn)校的歌謠,“沙沙”,陣陣微風(fēng)拂過樹梢!昂艉簟保h揚(yáng)的旗幟在打著招呼。“嘰嘰喳喳”,小鳥也加入了晨間的歡迎式。
“叮鈴鈴……”,清脆的鈴聲終結(jié)了喧鬧,校園靜得如同藏著古寺的深山。“窸窸索索”,“踢踢踏踏”,誰的腳步聲打破寧靜?原來是遲到的同學(xué)正全速趕往教室。突然,“刺溜”一聲,他滑了個(gè)跟頭,“撲通”,摔在了門口!斑赀辍保覀兿胄τ植桓倚。隨即,“嘩嘩”,我們翻開書頁——早讀時(shí)間到了!
朗朗的讀書聲在校園此起彼伏。是“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長空……”,是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎……”,是“人之初性本善……”,聲聲回蕩,日日熏陶。
上課了,老師要進(jìn)行考試,同學(xué)們麻利地拿出筆和紙。安靜的教室,只聽到鋼筆發(fā)出的“唰唰唰”聲,它好似在提醒我們:“小主人,寫字的時(shí)候一定要細(xì)心,可不要馬虎喲!
課間操時(shí)間到了,全校同學(xué)在操場排列成整齊的方陣!班保班,我們緩緩前進(jìn),迎著音樂,隊(duì)伍又變成了O字形!耙欢摹,“一二三四”,邁著快速的步伐,我們喊著嘹亮的口號(hào),口號(hào)聲覆蓋了整個(gè)校園。
最喜歡的當(dāng)然是課間,盡是笑鬧的聲音,有一百雙耳朵也捕捉不了聲音的全部。走廊上,同學(xué)們奔跑追逐,你抓我打!拔,他們互相撓對(duì)方的咯吱窩;“呵……”,他們彼此拉扯對(duì)方的領(lǐng)子;“咦……”,悄悄蒙上同學(xué)的眼睛讓他們猜;“哈……”,躲在角落里突然蹦出來嚇同學(xué)一跳……“砰砰”,籃球在操場上下蹦跳;“乒乓”,乒乓球不停拍打著桌面;“咚咚”,誰的凳子又倒在了地上?”“嘩啦”,誰的文具又撒了一地?
真是熱鬧!校園的聲音,它真像沒有終結(jié)的音樂劇,賞不盡,品不完……
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