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聲音的作文

時(shí)間:2024-03-17 15:15:39 聲音 我要投稿

聲音的作文【優(yōu)秀】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的聲音的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文【優(yōu)秀】

聲音的作文 篇1

  六月的陽(yáng)光透過(guò)窗子,映在滿是禮物的桌面上:大束的花朵,芬芳四溢;精美的畫作,惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢(mèng)寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久,她們說(shuō)感覺(jué)自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝,原來(lái)大家一直都記得我的嘮叨,頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌,久久未能平復(fù)。

  “沙沙沙沙”沙漏輕微的'聲響將我萬(wàn)千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩,我們那條友誼的小船,正駛向夢(mèng)想的彼岸……

  校園“歌聲”

  上課時(shí),安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣筆尖劃過(guò)紙張的聲響!班А薄班А豹q如指尖劃過(guò)琴弦,似珍珠落入玉盤……過(guò)了會(huì)兒,朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟,時(shí)而像大海在歌唱,忽兒高忽兒低,迭宕起伏。

  下課后,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),像音符在飛舞,像百靈鳥在歌唱:“哈哈,哈哈哈……”

  月夜之歌

  一個(gè)月朗星稀的夜晚,月光如水似的,伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來(lái)的喜鵲所驚嚇,“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠,似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛的,是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時(shí)而柔和,時(shí)而鏗鏘,語(yǔ)氣時(shí)而平靜,時(shí)而歡樂(lè)。

  在這幽美的夜空下,到處洋溢著兒童的歡樂(lè)灑脫。

  沙漏的“沙沙”聲,響亮的讀書聲,歡樂(lè)的笑聲,動(dòng)聽的歌聲,這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌,流淌在我童年的記憶里。

聲音的作文 篇2

  春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,又不知不覺(jué)的把冬爺爺給送走了。

  聽,那是春的聲音,“沙沙沙,沙沙沙……”也不知道什么時(shí)候,春雨就悄悄地下了起來(lái),我打開窗戶,把手探了出去,那針尖般細(xì)的雨點(diǎn)兒打在我的手心,那就像柔弱的小草輕輕地觸碰著我的手心,感覺(jué)癢癢的,但好舒服。這春雨就像是濕漉漉的煙霧,籠罩著大地,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

  春天到了,下完春雨后,一叢叢嫩綠的小草,伸了個(gè)懶腰后,鉆出了土地母親的懷抱,探出了小腦袋,一個(gè)勁地想要看一看外面的世界是什么樣的。柳樹在微風(fēng)里輕輕搖邑著自己剛剛新長(zhǎng)出來(lái)的.枝葉,仿佛在顯擺著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”呢!桃樹張開了粉紅色的美麗笑臉,好像在說(shuō):“春天到了!所有的花兒都從冬天蘇醒過(guò)來(lái)了!”讓我們共同迎接這美好的、美麗的,又是新的一年的春天吧!創(chuàng)造出一個(gè)新的紀(jì)錄。

  碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的浮萍,碧綠的樹木,“!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)碧綠的世界!我真的不敢相信!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地感嘆道。新的一年,又有一個(gè)新的氣象,帶著對(duì)新生的渴望、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們?cè)谖L(fēng)中微笑著,輕輕搖動(dòng)著。

  看著、想著,我情不自禁地低吟著杜甫的詩(shī)句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……

聲音的作文 篇3

  有一種美妙的聲音,它,源自困難時(shí)的幫助。——題記

  在一個(gè)人的生命歷程中,總會(huì)聽到幾種不同的聲音,它有時(shí)是媽媽無(wú)休止的嘮叨,有時(shí)是老師嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音,我們漸漸長(zhǎng)大了。

  “要遲到啦,不得了了!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),猛地跨上車,向著英語(yǔ)培訓(xùn)班的方向飛馳。

  嗯——走小路雖然顛簸不斷,但多少會(huì)快一些。盤算定了,我扭轉(zhuǎn)車頭,沖進(jìn)了小路。

  小路果然顛簸得不行,我仍然吃力又努力地騎著,盡量避開一些小石塊,但還是沒(méi)能幸運(yùn)——“咔嚓——砰”,車翻了。

  我狼狽地從地上坐起來(lái),揉了揉摔痛了的屁股,再扶起了車,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。我猛地一踩腳蹬,前輪打著空轉(zhuǎn),后輪啥也不干——車鏈子掉了。

  天啊,在這前不著店后不著村的地方,怎么會(huì)有修車店!我在車旁焦急萬(wàn)分地來(lái)回踱著步,狠狠踢飛了一塊小石子,又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今,就只好自己先試一試了。我無(wú)可奈何地蹲下,一環(huán)一環(huán)地修著車鏈。

  十幾分鐘后……

  “啊,受不了了!”我一屁股坐倒在地上,早已大汗淋漓。小鳥在枝頭歡快地唱著小曲兒,但在我心中,這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲兒里滿是對(duì)我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭:“可惡的小鳥,快走開!”,鳥兒飛走了,我又踢飛了一塊小石子:“晦氣!”。正當(dāng)我絕望之時(shí),一個(gè)陰影投在了我的身邊:“怎么,需要幫助么?”這句話如天籟之音回響在我耳邊。我抬起了頭,心頭一陣發(fā)熱,霧氣已彌漫于眼眶中,卻說(shuō)不出話來(lái),只是指著自己的自行車?粗孕熊囖抢能囨溩樱俏桓绺绶路鹈靼琢耸裁,快步走了過(guò)去,蹲下身緩緩修起車鏈來(lái)。

  “嚓,咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著,仿佛一曲悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),一絲絲,一縷縷,緩緩地流入了我的心田,在我心中流淌著,一遍一遍……哥哥皺著眉頭,睜大眼睛,把一個(gè)個(gè)鎖環(huán)套在了齒輪上。他那專注的.神情,那緊鎖的眉頭,好像壞了車的不是我,而是他自己!斑,咔咔……”好聽的聲音如靈泉般涌了出來(lái),又突然戛然而止,我意猶未盡。哥哥燦爛地笑了起來(lái),用最輕松、最平常的聲音沖我說(shuō):“小弟弟,修好了!”

  在我耳邊,那聲音,真是最美妙的聲音,至今仍久久回響在我的耳邊……

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