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聲音的作文

時(shí)間:2024-04-05 13:58:58 聲音 我要投稿

聲音的作文[優(yōu)選4篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文[優(yōu)選4篇]

聲音的作文 篇1

  你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端,露出燦爛的笑臉,開始努力地發(fā)光:“我一定要讓全世界都看到我的陽光!

  你有聽過鉛筆傷心哭泣的`聲音嗎?小學(xué)生握著鉛筆在白紙上寫來寫去,一會(huì)兒寫語文作業(yè),一會(huì)兒寫英語作業(yè),一會(huì)兒寫數(shù)學(xué)作業(yè)。鉛筆就一直不休息!芭椤便U筆心給弄斷了,鉛筆大聲地哭了起來,“你為什么要把我的手指甲弄斷?”

  你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米,一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說:“哼,我不服我不服!彼鼈冎缓弥貋砹艘粓(chǎng)。剛才跳了十厘米的那只螞蚱,又跳了十一厘米了?芍惶肆迕椎奈涷,只跳了五厘米。它不服氣地說:“好吧,這次就算你贏了,可下一次肯定是我贏!

  你有聽過雨珠滾動(dòng)的聲音嗎?下雨過后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠,荷葉搖搖擺擺,一會(huì)往左彎,小水珠也往左滾,一會(huì)往右彎,小水珠也往右滾。

  大自然的聲音,你必須細(xì)心才會(huì)感受到。

聲音的作文 篇2

  雷聲、雨聲、風(fēng)聲、水聲……是我們接觸大自然最常聽到的聲音,正因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在接觸它們,所以漸漸感覺它們開始變得平凡,倘若靜下心來,用心感受,你似乎也能感覺到一番新意。

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。俗話說得好:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。伴隨著第一場(chǎng)春雨,世界萬物聽到了第一陣響徹云霄的春雷聲!稗Z隆隆,轟隆隆……”小草迫不及待地從土地里鉆了出來;小花開心地綻開了羞答答的臉蛋,深情地望著這煥然一新的世界……春天譜出了一篇多么和諧的樂章。

  炎炎夏日,驕陽似火。大海邊,人們正歡聲笑語,在海邊嬉戲。朵朵浪花拍打著海面,發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲響,讓人聽了不禁覺得有幾分悠閑。聽,那是什么聲音?一陣風(fēng)吹過,池塘里競(jìng)相開放的荷花好像在竊竊私語。夏天,真是一首富有激情的進(jìn)行曲!

  秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!八⑺⑺,刷刷刷”這是什么聲音?原來是落葉正飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到地面上,它們把自己的擁抱獻(xiàn)給大地母親,也讓我們感受到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”后的默默情感。秋天,多么悅耳的輕音樂!

  狂風(fēng)呼嘯,冰天雪地。寒冷的冬天夾著雪花如約而至!昂艉艉,呼呼呼”,北風(fēng)正肆無忌憚地咆哮著,但我們也沒有忘記屬于冬天那白茫茫的美麗。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋娴貌灰鄻泛。冬天,真是一首?yōu)美的'樂曲。

  大自然的聲音,洗凈了凡世的庸俗,凈化了人間的喧囂……讓我們一起傾聽大自然吧,感受大自然的奇妙與神秘。

聲音的作文 篇3

  大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽。

  ----- 題記

  又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的.身體,好不快樂!

  我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽,哦,原來是我身下的小草在反抗呢。

  我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔荩f:“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的。”

  小草聽了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧啊!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

  金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。

  還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂!

  你聽到了嗎?

聲音的作文 篇4

  “你聽過花開的聲音嗎”

  “花開哪有聲音啊”

  “呵呵,只要你用心去聽

  一個(gè)快樂的小女孩,不幸被病魔奪去了聲音。原本無憂無慮的她,一想到再也不能唱歌、不能和小狗說話,不能與伙伴嬉戲了,就只能默默的流淚。女孩常常一個(gè)人呆在房間里,一呆就是一整天,爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。

  這天,是女孩的生日,爸爸送給她一盆不知名的花兒,帶著小小的花骨朵兒,還沒有開呢。女孩想,它就像自己一樣安靜。于是,她愛上了這株花了,并開始為“新朋友”忙碌起來,細(xì)心的給它澆水,還跟它一起曬太陽。就這樣,日子一天一天過去,花骨朵兒也一天一天長(zhǎng)大。小女孩常常默默的在心里跟花兒說:“你快些開吧,我等著呢!”她相信花兒一定能聽得到。

  一個(gè)清晨,女孩從睡夢(mèng)中醒來,她驚訝的發(fā)現(xiàn),花骨朵兒也在慢慢的睜開眼睛呢。她不禁屏住了呼吸,仔細(xì)的看著。安靜的房間里,女孩仿佛聽到一股細(xì)細(xì)的聲音從心底劃過,輕輕的,卻又那么清晰。等到太陽完全升起來的時(shí)候,花兒怒放了,好漂亮呵,女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣的色彩。

  爸爸問:“它聽到你說的話嗎?”

  媽媽問:“你也聽到它說的話嗎?”

  女孩笑了,她開心的.點(diǎn)點(diǎn)頭,還用手指抹去媽媽臉上晶瑩的淚珠兒。她決定用心去跟每一個(gè)朋友交流,就像對(duì)她的花兒一樣。

  朋友,花開的聲音,你聽到了嗎?無論遇到怎樣的困難,請(qǐng)別放棄,因?yàn)橹灰眯娜补,去感受,總有一朵花兒是為你綻放的,總有一個(gè)聲音在你的心頭回響。那是花開的聲音,那就是希望。

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