【熱】那聲音,常在我心田作文13篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的那聲音,常在我心田作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那聲音,常在我心田作文1
你聽過自然的聲音嗎?它也許細微,也許平常,甚至常常被忽略。然而,那聲音一旦走進你的心田,就會給生命留下永不停息的感動……
我聽過群蛙鳴叫的聲音!一場暴雨過后,藍藍的天空分外明凈,清涼的風(fēng)吹過田野,草叢間,水塘間,傳來青蛙的一片片鳴叫聲。那聲音仿佛是一場盛大典禮中的音樂,高潮迭起,此起彼伏。那聲音是對生命的贊歌,它仿佛告訴我:即使生命卑微,也可以與藍天、白云、大地一起盡情地放歌,也可以唱出生命的活力,唱出動人的'旋律。
一片片蛙聲響在我的心田,我為生命的歌唱感動。
我聽過鷗鳥飛向天空的聲音!無論陰雨綿綿,還是狂風(fēng)漫卷,鷗鳥都會展開翅膀,像離弦之箭一般沖向天空。風(fēng)雨來臨,它毫無懼色,向著遼闊的天空,揚起高傲的頭盧,勇往直前。翅膀和氣流的摩擦聲,和著風(fēng)聲,和著雨聲,演奏出它對生命的信念!也許,鳥兒飛向天空的聲音會被風(fēng)雨聲淹沒,然而我堅信:風(fēng)雨過后,那聲音會更響亮,更悅耳!
鳥兒拍打翅膀的聲音響在我的心田,我為生命的無畏感動。
哦!自然的聲音美妙而多彩,正如無聲無息卻精彩絕倫的生命,唱響在我的心田,永不停息……
那聲音,常在我心田作文2
在我生日那天,媽媽對我說:“兒子,你不是一直想學(xué)自行車嗎?今天就給你去買一輛去。”回到家后,爸爸帶著我到小花園去學(xué)。但是我的腿軟綿綿的,根本使不上力,于是,爸爸就讓我騎著,他在后面推著。
這個方法十分有效,不一會我就學(xué)會了。但還不是特別熟練。爸爸為了徹底讓我放心大膽騎,就跟在我后面跑。晚上,我剛打算上床睡覺,就聽見客廳里媽媽的聲音,她說:“你也上了年紀(jì)了,兒子已經(jīng)會騎自行車了,你也別跟著他跑了,再說了,你工作也挺累的。”爸爸卻說:“我跟在他后面,不是怕他摔著,而是讓他心里踏實一點!蔽衣犃,十分感動。
時光飛逝,一眨眼變步入了初中生活。也許是作業(yè)太多,也許是對于初中的不適應(yīng),我有一天晚上作業(yè)做到了10點半。媽媽已經(jīng)睡著了,我還在奮筆疾書,房間里靜的只能聽到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲和秒針的'“滴答”聲。只有客廳里的大燈和我的臺燈亮著。終于,我做完了作業(yè),看到爸爸還在客廳里看著報紙。
于是,我問他:“爸爸,那么晚了你怎么還不睡?”爸爸說:“你不是怕黑嗎,我把客廳的燈開著,在陪著你,這樣你心里至少會踏實一點!蔽覇枺骸澳悄愕纳眢w吃得消嗎?”爸爸說:“你這身體都能撐到那么晚,我有什么不行的!”
爸爸的這句話“我想讓你心里踏實一點”常在我心田。在我遇到困難時,他總是陪伴著我,用這句話鼓勵我。
那聲音,常在我心田作文3
“種瓜得瓜,種豆得豆。只有努力,才能成功。”我的腦海里時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天,陽光燦爛明朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的夕陽掛在樹梢,像一片片羽毛的晚霞染紅了天空,陣陣鳴笛聲不絕于耳。我決定去學(xué)打羽毛球,興高采烈、大步流星地去了羽毛球場。
一開始,我只會顛兩三個球,可是教練讓我顛十個球,這對我來說,簡直比登天還難!我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時,耳邊傳來了一些不懷好意的同學(xué)的嘲笑聲:“就你這笨蛋也想學(xué)羽毛球?笑話!”這聲音像老牛拉破車,像狼嚎叫,像蚊子嗡嗡叫,弄得我心煩意亂。(對于聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內(nèi)心世界)
我很沮喪,想放棄。我緊握著球拍把手,皺起了眉頭,咬緊了牙關(guān),臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的`心思,她摸了摸我的頭,安慰道:“種瓜得瓜,種豆得豆。只有努力,才能成功。”這聲音好似百靈鳥歌唱,像落葉輕撫大地,像春天的細雨灑落在我的心田。在這個聲音中,我堅定地跑去了羽毛球場。不管別人怎么嘲笑我,我都堅持著,努力著,每天勤奮的練習(xí)。終于,我不但學(xué)會了顛球,還學(xué)會了發(fā)球等很多技巧。
我開心地顛著剛學(xué)會不久的羽毛球,心想:“感謝那個聲音,她讓我學(xué)會了羽毛球,更明白了種瓜得瓜,種豆得豆的道理!
那聲音,常在我心田作文4
心情低落時,那聲音必然會在我心里出現(xiàn),之后,一切不開心的事都煙消云散。
中午放學(xué),踏上小路,回家。本就人煙稀少的小路在風(fēng)聲的襯托下顯得格外寧靜,路邊偶爾經(jīng)過的幾只流浪狗似乎也故意放輕了腳步,想極力維護這份寧靜。
最終,一陣嬉笑聲打破了這份寧靜,那是兩個初二的男孩,一高一矮,高個子正在搶矮個子手中的零食,邊搶邊鬧,顯得十分快活。原本清晰的風(fēng)聲,也被這陣嬉笑聲趕跑了。那段時間,整條小路都好像被這陣聲音填滿了。
這時,我好想記起了什么,兩年前的夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。
中午放了學(xué),我們都已是餓的饑腸轆轆。出了校門便每人買了一包薯片,吃著,往家走。
他的那包,很快就吃完了,一進小路,他便像餓狼一樣朝我撲來,開始搶我的那包。
就這樣,我們一路上,邊搶、邊鬧、邊笑,就是偶爾路過的行人,也會用異樣的眼光看我們。
那笑,是發(fā)自內(nèi)心的,是值得回憶的'。
大哲因為拳擊技術(shù)卓越,走上了另一條奮斗之路。雖相距甚遠,那笑聲卻好像跨越萬水千山將我心中的美好回憶與他相系。
那兩個初二的男孩早已走遠,只留我呆站在原地,任憑我的思緒在小路上游蕩,仔細品味我們那段快樂的時光,聆聽那發(fā)自內(nèi)心的笑。
那聲音仍時不時地在我心中回響。希望這笑聲在我心中長存。
那聲音,常在我心田作文5
我們從小就開始聽各種各樣的聲音,有美妙的,動聽的,也有雜亂的,吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝,還有一些聲音卻縈繞心間,令人久久難以忘懷。
兒時我常坐在外婆膝上,外婆則坐在搖椅上,外婆搖啊,那搖椅"嘎吱嘎吱"的響,我則坐在外婆膝上叫啊笑啊,可開心了。有時候,外婆抱著我,坐在搖椅上,唱著童謠,哄我入睡,這時,我才安靜下來,在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進入了夢鄉(xiāng)。
待我上了小學(xué),外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣,線密密地交織著,毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小,終于,在桂花盛開之時織完了。她拿著毛衣仔細打量了一番,叫我穿上,我從房間里出來時,她坐在搖椅上不停地?fù)u,她回頭看見了我,笑著說:"好看嗎?"我點了點頭,心里暖暖的。
又是在一個桂花盛開的季節(jié),外公突然離我們遠去,這件事奪走了愛笑的外婆。她,變得冷漠,每天只是坐在搖椅上,默默地看著外公喜愛的那棵桂花樹,有時還會坐在搖椅上默默哭泣……我當(dāng)時對她的'舉止感到奇怪,因為那時我還小,不知怎樣面對死亡。
上六年級的時候,我回家時,看見外婆拿著外公的照片默默哭泣,我上前安慰她,她只是笑了笑,便不再說話……這時,一陣風(fēng)吹過,我在才看見她滿頭的銀絲……
沒過幾個月,我已見不到她了,外婆可能是乘著風(fēng)遠去了……
前幾天,我回到外婆家,打開門,一切都沒有改變,只是布滿了灰塵……
那聲音,常在我心田作文6
“加油!再試一次。”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天陽光和煦,微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,小鳥也在枝頭歡快地歌唱。河邊,在一朵美麗的花朵上,一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來,我又發(fā)現(xiàn)路邊的花兒都笑得彎下了一點腰,讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
我決定去學(xué)騎自行車,我心想:這么好的天氣可不能浪費呀!咦,那個孩子怎么感覺騎自行車很輕松呀?沒事,我一定也行!于是,我大搖大擺地把自行車推到一個空曠的地方,開始練了?墒,我剛上自行車就摔了下來,我像一個泄了氣的皮球,這時,那個騎自行車很輕松的.孩子在一邊嘲笑我,他一只手叉著腰,一只手扶著自行車在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳,在我聽來,那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲,又仿佛老牛拉破車發(fā)出的嘎吱聲,好像烏鴉的叫聲,讓我感到內(nèi)心一陣難受。
我特別沮喪、難過,心想,我可能學(xué)不會了,這時一個鼓勵的聲音響起,“加油!再試一次!”是媽媽在鼓勵我,媽媽的聲音很溫柔,仿佛海浪輕撫沙灘,宛如春天里燕子的呢喃細語,溫暖了我的心田,在媽媽的鼓勵下,我咬咬牙,站了起來,重新領(lǐng)會媽媽教我的技巧,經(jīng)過不斷的努力,我終于學(xué)會了騎自行車。
迎著風(fēng),我騎著自行車,我心想,感謝那個聲音讓我學(xué)會了堅強和堅持,學(xué)會了磨煉,懂得了努力是通往成功路上的通行證。
“加油!再試一次,”這個聲音總是在我耳畔響起。
那聲音,常在我心田作文7
“你好,麻煩讓一下好嗎?”
手中的筆正在本子上流水般劃過,流暢的書寫被強行打斷,心中帶些不滿的抬起頭,我看到了你。皮膚潔白瑩潤,身材纖細嬌小,眼睛清澈明亮,目光好似春水中夾著幾點星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子,為你讓了位置。
不多日的簡單相處,我漸漸與你相熟了。那時一起玩什么,我恐怕記不清了,只記得天空湛藍空透,有一種純粹的感覺,夏日的陽光,鉆石一樣耀眼晶亮,穿過綠得生輝的`梧桐葉,一束一束的照在你和我的發(fā)梢上,有蟬鳴為我們伴歌。
后來,更多時候是一起做題、讀書,有時也一起念詩,平仄的音律縈繞耳畔,我們一起念著好聽的詩句。讀詩的時候,心情也變得美起來,我有時聽著你甜美的聲音,思緒開始游離,仿佛正拉著你的手詩海遨游。我想你一定是喜歡詩歌,喜歡腦海放空自在幻想吧。無論你和我編的小故事筆法多么幼稚,你總是饒有興致,無論我做的那個夢多么荒唐可笑,你還是會感興趣。
一張張同學(xué)錄送走了一批批畢業(yè)生,校園里,芙蓉花開了又謝,謝了又開;而一些人走了卻沒有回來。你知道嗎,你畢業(yè)典禮那天,我來了。站在二樓透過芙蓉花縫隙望著在操場的你,看你跟著隊伍走出校園,我卻來不及最后一次擁抱你。嗨,你知道嗎,這么多年過后,我還是可以在人群當(dāng)中一眼認(rèn)出你。
朋友,你還好嗎?還記得那個夏天我們相遇嗎?你的微笑一直藏在我心里,也許我們再見面可能一時陌生疏離,但你最動聽的聲音,卻常在我心田。
那聲音,常在我心田作文8
那是一堂自習(xí)課,數(shù)學(xué)老師布置完習(xí)題以后,就離開了教室,本該寧靜的自習(xí)課熱鬧了起來。
調(diào)皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長勸阻,來到講臺中央,跳起了江南style,靈活的四肢和那臉上豐富的表情,真可以稱得上是“一代舞王”了,另外兩位更為瘋狂,其中一位拿起掃帚,放在腰間,變成了一個搖滾少年,另一位則是拿起老師的小棍,模仿起孫悟空來,那樣子,還帶著幾分架子呢。
我作為好學(xué)生,對他們的表演一屑不顧,而是用心思考數(shù)學(xué)題。只剩最后一題了,我松了一口氣,卻沒有料到后面還有更多的難關(guān),我再看數(shù)學(xué)題時,發(fā)現(xiàn)這道壓軸出場的非常難以理解,我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過后,心平氣和的我變得急躁起來,不斷地用筆敲打著桌子,心神不定。就在這時,我的后位拍打著我的肩膀,溫和地對我說:“是不是遇到難題了,別氣餒,你可以換一種想法去思考,這扇窗打不開,再找另一扇能打開的窗”。他的話,觸發(fā)了我的`靈感,我的思路瞬間變得明朗起來,平常做題,都是根據(jù)問題來找答案,這一次,我要根據(jù)答案來找問題。反復(fù)試了幾次以后,我終于解開了這道題,臉上綻開了燦爛的笑容,就在這時,老師來了,班上又變得一片寂靜,好像什么也沒有發(fā)生。
“換個方法來想想”這七個大字,具有強大的力量,它表達了同學(xué)之間的鼓勵,使我充滿信心,充滿力量,這就是友誼的聲音。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,但是那聲音,將永遠在我心田回蕩,使我的人生之路絢麗多彩。
那聲音,常在我心田作文9
“乖孫,外婆做了你喜歡的龍須粉”;“乖孫,外婆做了你喜歡的番薯干”;“乖孫,外婆摘了你喜歡的苗子果果”……從小,似乎外婆就時時刻刻與我形影不離,我們倆就像一對永不分離的好朋友,如膠似漆。
而現(xiàn)在,我長大了,與外婆也不是無話不談了,心中總有些反感外婆的這些在我聽起來討厭的話。外婆也明白我的意思,也不會無時無刻地與我聊天。
直到有一天……外婆像以往一般去山上摘苗子果果給我吃,卻沒想到發(fā)生了意外,不小心摔破了腳皮,一片血肉模糊。我和媽媽趕緊從家里驅(qū)車前往,外婆此時正被人抬到家里,我一看似乎沒什么大礙,但忽然我的眼角便不自覺地涌出了兩滴晶瑩的淚珠——我看到了外婆手中緊緊地握住那一筐苗子果果,不愿松手。這時,突然覺得外婆好偉大,它在我心中栽下了一顆愛的種子。
我走到外婆的面前,竟發(fā)現(xiàn)皺紋不知何時在我不經(jīng)意間悄悄爬上了外婆的額頭。那從前烏黑的頭發(fā)也早已所剩無幾,取而代之的'確實那滿頭的白發(fā)。我心頭一驚,趕緊走進了外婆。外婆此時也靜靜地看著我,雙手伸出,“乖孫,外婆給你摘的苗子,快吃吧”這句話就像一杯水,一杯神奇的水澆在了那顆愛的種子上,使它快速發(fā)芽,茁壯成長!
此時此刻,我再也控制不住我的淚水了,我緊緊抱住了外婆,淚水如泉涌一般止不住地流出……在回家的路上,我細細地品嘗著苗子,品嘗著外婆愛的味道,品嘗著那常常環(huán)繞我心田的聲音!肮詫O……”
那聲音,常在我心田作文10
每人都有一對聆聽世界的耳朵,這聲音可能是來自自然的美妙聲音;可能是來自樂器的聲音;也可能是來自他人的激勵你前進的聲音。
還記得那是在我小學(xué)的時候,元旦聯(lián)歡晚會上,我準(zhǔn)備給大家唱一首歌,可是此之前,我一直有些緊張,我一會兒站起,一會兒坐下,手心一直在冒汗,我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時,好朋友走過來,關(guān)切地問道:你是不是有些緊張?我撓了撓頭,又點了點頭。朋友拍了拍我,說:加油!相信你自己能行!我心里默念著這句話,大方地走上講臺,完美地表演完節(jié)目。
在初中入學(xué)前,我參加了一次體育測試,這是一次會將成績記入記分冊的重要測試,我很緊張,怕自己太久沒有運動而取得一個慘不忍睹的成績。這時,一個聲音在我心田回蕩,加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓勵。我在心里默念這句話,我頓時信心大增,取得了不錯的'成績。
新學(xué)期開始了,我又迎來了第一次期中考試,這次考試非同一般,那是我們第一次接觸答題卡答題,而且老師為了防止我們作弊,還帶來了一種新的高科技屏蔽儀,這次考試結(jié)束后,將進行排名,這是對新學(xué)期適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的檢驗。我不免有些擔(dān)心,我搓了搓手,再次想起朋友的話:加油!相信你自己能行!迅速進入了答題狀態(tài)。
朋友的一句話鼓勵:加油!相信你自己能行!一直在我心田回蕩。這句話,使我在各種事情中找到自信,使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。
那聲音,常在我心田作文11
我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一種聲音,那就是媽媽的聲音。
那天,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕吹來一陣涼涼的風(fēng),陽光也悄悄地跑到我臉上。
我決定去學(xué)習(xí)騎單車,因為前天我看見了劉剛同學(xué)騎單車,我覺得非常容易,所以我自信滿滿。
我開心地從床上一躍而下,推著單車來到樓下看到一塊平坦的草地,我開始學(xué)習(xí)騎單車,我剛一踏上去,腳下一滑,沒有踩穩(wěn),摔了一個狗啃泥,我雙手?jǐn)傇诘厣戏浅=^望,無比難過。
正在這時,耳邊傳來了一陣嘲笑,幾個人竊竊私語的說:“笑死我了,這么大的孩子了還不會騎單車,真丟人。”那聲音仿佛像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲,又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。
我有些沮喪,突然一聲鼓勵的`聲音響起:“兒子,你不要哭不要泄氣,媽媽永遠支持你,你是最棒的"!”那聲音仿佛像百靈鳥在枝頭歌唱,又宛如小溪的水嘩啦啦地流淌。
在這些聲音中,我再次嘗試,我用堅定的目光望向媽媽,咬著牙,慢慢地?fù)蔚卣玖似饋,扶起倒地的單車穩(wěn)穩(wěn)地踏了上去,單車像水蛇一樣扭動,我害怕極了。這時媽媽扶住了我的車尾說:“媽媽在后面,你不要害怕勇敢的看向前方,慢慢地騎。”我終于學(xué)會了!
迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會的單車,我想感謝那個聲音讓我鼓起勇氣,感謝那個聲音安慰我。謝謝媽媽!
那聲音,常在我心田作文12
“加油,別放棄,你能行”。我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
記得那時一個晚霞遍天的傍晚,鳥兒嘰嘰喳喳地唱起了歌,風(fēng)兒輕撫大地,人們悠閑的出來散步。
寫完作業(yè),我把新買的單車推出了門。因為騎過四輪兒童車,我毫不猶豫地一屁股坐了上去,不料,新單車又高又重,剛開始,我?guī)状味疾恍⌒乃ち讼聛,我突然害怕了,滿臉赤紅的,急得滿頭是汗。
正在這個時候,一個陌生人大笑道:“哈哈,你太笨了”。那聲音仿佛一瓢冷水澆過我的頭頂,讓我既難堪又生氣。我沮喪地?fù)u了搖頭,準(zhǔn)備推著自行車回家。忽然,一個溫和的`聲音在我耳邊響起:“加油別放棄,你能行”!原來是媽媽在鼓勵我。那聲音如同春天的細雨滋潤我的心田,如同海浪輕撫沙灘,又如同月光劃過琴弦。就因為這個聲音,我咬著牙,從地上爬了起來,我雙手小心翼翼地推著把手,坐在座位上,雙腳奮力地踩踏,用力地向前蹬,車終于向前跑了,我興奮地吶喊:“啊!我學(xué)會騎單車了!”
迎著風(fēng),騎著我剛學(xué)會的單車,我想:感謝那個聲音,讓我有了自信。
那聲音,常在我心田作文13
“加油,你一定行的”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天,微風(fēng)習(xí)習(xí),夕陽襯托著白云,好似給白云穿上了一件橙色的外套,家門口有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,每天下午鳥窩里都會發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。
我決定去滑水場去溜冰,我覺得溜冰很簡單,手叉腰對媽媽說道:“不就是溜冰嗎!穿上溜冰鞋在滑冰場上跑兩步就行了嘛!”
我來到滑冰場發(fā)現(xiàn)了大家都在悠閑地溜著冰,我趕忙換上溜冰鞋就開始溜冰,我一站到溜冰場上就平衡不穩(wěn)摔倒了,我抱著摔疼的膝蓋,眼角上還帶著幾顆淚珠。
正在這時,耳邊傳來一聲嘲笑,我抬起頭一看原來是龍勝,他正捂著肚子笑,笑得嘴巴都合不攏了,那聲音仿佛狼歇斯底里的嚎叫。
我沮喪時,一個鼓勵的聲音響起:“加油,你一定行的!痹瓉硎菋寢寔砹,她用渴望的眼神望著我,并伸出手來,那聲音仿佛海浪輕撫沙灘,仿佛燕子的呢喃細語,仿佛佛春天的細雨灑落樹林。
在這些聲音中,我再次嘗試,咬著牙,用手撐地、好不容易才站起來,我扶著欄桿一次次的練習(xí),我一次次摔倒,“加油,你一定行的”這句話就在我耳邊一次次響起,它給予了我鼓勵,讓我充滿力量,我又一次次的站起來,繼續(xù)練習(xí),終于我可以不扶欄桿向前跑動了,我真開心!
迎著風(fēng),我溜著剛學(xué)會的'溜水,在溜冰場上奔馳,別人都用羨慕的眼神望著我,天也是澄澄的,夕陽也是澄的,白云也一樣,真美!
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