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(經(jīng)典)聲音的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的聲音的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
作為一名普通的人,我們卻有著一顆隨時躁動的心,有時想安安靜靜的蜷縮人生的一角,有時卻又按捺不住心靈的悸動,想看看這世界除了自己的這塊凈土,又有哪些令人炫目的精彩。
這是我隨手寫的一段作文的開頭,每一位虔誠的學(xué)生都想使自己的作文水平直線上升,然而語文是一門博大精深的學(xué)問,沒有一分不一秒的精美詞語的積累,就不可能蓋得起華麗的作文這座大樓。作為一名愛寫作文的大四女生,我對寫作文有自己的獨特見解。這里有一些寫得好的作文,與愛寫作文的你,和想提高作文水平的你,共同分享。
從氣象上看,不動聲色比張牙舞爪更具大氣象。盡管,不動聲色也會浮在面上,我寧愿相信,內(nèi)里它有氣韻氤氳,有風(fēng)骨流轉(zhuǎn)。
八百疏狂,敵不了一絲內(nèi)斂。三千喧鬧,大不過滿懷岑寂。 不動聲色,是念佛人臉上的無限江山。不動聲色,是歷盡劫遇的人,一念生,一念死,渡盡生死的沉靜與恬淡。不動聲色,是一片云彩的.影子,爬過一道南墻。不動聲色,是一只秋蟲蟄伏在一片桔葉中間,冷眼看世界。
古剎里的一株虬曲的樹,風(fēng)一陣,雨一陣,佛面一陣,人面一陣,不動聲色。戲臺左右柱子上的楹聯(lián),長一句,短一句,唱一聲,和一聲,不動聲色。
大地數(shù)億年,繁華賞遍,滄桑閱盡,山持重而莊,水流深而媚。大地最是不動聲色,它靜觀著這個紅塵世界,一瞬間可以地老天荒,又一瞬間,海誓山盟節(jié)節(jié)破碎。也許在大地看來,愛也好,恨也罷,聚也好,散也罷,不過,都是生活。
夏日的晚上,壁虎伏在光影里,也不動聲色。
它的四足是靜的,身子是靜的,腦袋是靜的,就連眼神也是靜的。但是,那一段小小的光影里,風(fēng)一樣,是呼嘯的殺機(jī)。不動聲色,才最可怕。大危機(jī),大劫遇,都在不動聲色里。多年以后,我聽到一場戰(zhàn)爭敗于一個詞:風(fēng)聲鶴唳,說前秦的軍隊落荒而逃,禁不住一點風(fēng)聲,耐不了幾聲鶴叫,那是該敗了,然后就真的一敗涂地了。
有動靜的,都不足怕。顯露得越多,越不足怕。
不動聲色的人,定有大城府。最大的城府,不是看不出,是看不清看不穿看不透,是深不見底。
雞毛蒜皮乍乍呼呼的人,不會有城府:同樣,睚眥必報錙銖必較的人,也不會有城府。一個連極微小的事都藏不住的人,不會有大氣象。一念生,一寸亂,一寸亂,方寸大亂,生活沒讓你敗,你就已經(jīng)敗了。
不動聲色的人,也不一定要深沉古雅,刻板凝重,有時候,不動聲色,只是簡單,只是風(fēng)煙俱凈。
聲音的作文 篇2
這天,我正在想我寫的一篇的題目“回響在耳畔的什么”,正當(dāng)我快要想出來時,這時,“轟!咚咚!轟!咚咚”的`裝修聲連綿不斷,我的思緒一下子被打碎了,我想讓我的思想重新活動起來,可是我怎么也支不起被噪聲撞得粉碎的思想,我真想大喊一句:“不!許!再!吵!了!”
過了好一會兒,一切平靜了,我又重新找回了思緒繼續(xù)續(xù)寫,正當(dāng)我寫得飛快時,突然,又一陣“轟!咚咚!轟!咚咚!”我花了千辛萬苦找回的思緒又被撞得支離破碎,我頓時有一種說不出的憤怒。
今天,我真得悟出了一件事:噪音可毀滅一切思緒,所以我把這篇又命名為“耳畔里回響的噪音。”
但是,看到同學(xué)的一篇篇優(yōu)秀,我恍然大悟:擾亂我自己的其實不是噪音,而是我不平靜的心!
聲音的作文 篇3
夏季來了,歡樂而婉轉(zhuǎn)的聲音隨著夏夜?jié)u漸地響起。昆蟲們的歌聲成了夏天的收音機(jī)。知了、青蛙、蟲子都成了“快樂的演奏者”。音樂會不請自來,我仰望著天空,那天上亮晶晶的星辰就是音樂會閃爍的背景。
雨“滴答滴答”地下了起來,仿佛因為我們沒邀請她而大發(fā)雷霆,但那滴答滴答的聲音仿佛是給我們伴奏。一只蟬自告奮勇地上了臺,拿起一把如同珍寶似的鋼琴,大家的目光一下子轉(zhuǎn)移到了他的身上。蟬一心一意地為大家彈奏了一首,雖然手法相同,但是聲音高低起伏,有情有感。
布谷鳥也不甘示弱,洪亮的嗓子發(fā)出“布谷——布谷”的鳴叫,清脆的`歌聲把大家從蟬的催眠曲中拉了出來,音樂會一下子變成了音樂競選賽。
樹木也參加到音樂競選賽。風(fēng)姐姐用力地?fù)u動身體,樹木“沙沙”的聲音如同拉拉隊?蓳u身一變,樹木把枝條拉得筆直筆直,用整整齊齊的樂曲結(jié)束這場音樂會。
午夜很快就到了,大家紛紛回家,在夢里大家還在夢著在開演唱會呢!
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