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文明大學(xué)生申請(qǐng)書

時(shí)間:2021-07-14 13:33:39 申請(qǐng)書 我要投稿

文明大學(xué)生申請(qǐng)書400字

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?下面是小編為大家收集的文明大學(xué)生申請(qǐng)書400字,希望對(duì)大家有所幫助。

文明大學(xué)生申請(qǐng)書400字

  

  文明大學(xué)生申請(qǐng)書1

xx學(xué)校:

  文明是現(xiàn)代社會(huì)最顯著、最重要的特點(diǎn),是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我是一名中學(xué)生,自入校以來,深深受到學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚熏陶,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下,學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識(shí),各方面取得了進(jìn)步。做有知識(shí),講文明的現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)增加,愿望越來越強(qiáng)烈,因此我志愿向?qū)W校申請(qǐng)成為一名文明學(xué)生。如果獲學(xué)校批準(zhǔn),我會(huì)更加努力,以更加自覺的行動(dòng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,始終做一名文明學(xué)生。如果未獲批準(zhǔn),我不會(huì)氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭(zhēng)早日成為一名文明學(xué)生。

  文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),做一個(gè)文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應(yīng)該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個(gè)美好的印象。

  特此申請(qǐng)。

  申請(qǐng)人:x x x

  20xx年xx月xx日

  文明大學(xué)生申請(qǐng)書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們、還有親愛的老師們對(duì)我人生道路的指引和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學(xué)生”申請(qǐng)書。

  我是xx級(jí)工程管理系、工程造價(jià)專業(yè)四班學(xué)生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請(qǐng),我申請(qǐng)“文明大學(xué)生”這一光榮稱號(hào)。因?yàn)槲矣X的文明大學(xué)生不只是一個(gè)稱號(hào),更應(yīng)該成為一種風(fēng)氣,一種你追我趕、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  在我的認(rèn)識(shí)中“文明大學(xué)生”的文明應(yīng)從學(xué)習(xí)文明、精神文明、愛好文明這四個(gè)文明做起。

  xx年9月、我心懷父母的期望和對(duì)知識(shí)的渴望開始了我大學(xué)生活,從踏進(jìn)xx學(xué)院至今,我都在努力的做到學(xué)習(xí)文明。

  一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學(xué)習(xí)希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學(xué)習(xí)的真正含義,大一的學(xué)習(xí)可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學(xué)、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟(jì)。我在這些并存中不斷完善與進(jìn)步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面我做到了文明學(xué)習(xí)。

  精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進(jìn)行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上進(jìn)的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應(yīng)該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨(dú)立生活,努力做到自強(qiáng)自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動(dòng)人民的簡(jiǎn)樸與勞動(dòng)的光榮性,深刻的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,作為舍長(zhǎng)的我每天按時(shí)催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務(wù)的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預(yù)備黨員的我,在以后的.學(xué)習(xí)生活中會(huì)爭(zhēng)取更多的為人民服務(wù),為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。

  美國的約凱恩斯說過習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。由此可見養(yǎng)成好的習(xí)慣的重要性與困難性。作為大學(xué)生更應(yīng)該有良好的習(xí)慣、文明的習(xí)慣,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)主義的接班人,社會(huì)進(jìn)步的助推器。

  在大學(xué)生活中我們應(yīng)該時(shí)刻注意細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)習(xí)慣。比如同學(xué)老師的每一次見面問候,與同學(xué)每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  愛好、興趣是最好的老師,作為大學(xué)生,更應(yīng)該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個(gè)有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對(duì)書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學(xué),我認(rèn)為自己是一個(gè)愛好文明的人。

  通過以上的匯報(bào)與分析,我認(rèn)為自己符合文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這象征榮耀的稱號(hào)。最后在次感謝老師們平日的教導(dǎo),還有同學(xué)們的幫助。

申請(qǐng)人:x x x

  20xx年xx月xx日

  文明大學(xué)生申請(qǐng)書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好:

  我是李梓棟,來自高一4班,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校雖然才短短的一個(gè)多月,確讓我學(xué)到了許多,憑借這次評(píng)選優(yōu)秀文明學(xué)生的機(jī)會(huì)我特提出申請(qǐng),我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經(jīng)說過:“一個(gè)不想做將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我提出申請(qǐng)——申請(qǐng)“文明學(xué)生”的稱號(hào),我知道要想獲得這一稱號(hào),就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進(jìn)取的心態(tài),堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。 現(xiàn)在,我把我入學(xué)以來的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一,學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,要想取得優(yōu)異的成績(jī),首先應(yīng)做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對(duì)老師的尊敬,更是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn);其次,要充分利用課堂的時(shí)間,把握老師所講的重點(diǎn),所以在每節(jié)課上,我都認(rèn)真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學(xué)解答疑難,我很愿意幫助每一位同學(xué),當(dāng)然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個(gè)和諧的氛圍。

  二,工作方面

  在開學(xué)之初,我就幸運(yùn)的被學(xué)校選進(jìn)國旗班,并擔(dān)任升旗手,面對(duì)神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學(xué)們刻苦的訓(xùn)練,在別的同學(xué)坐在教室上自習(xí)課時(shí),我們還在操場(chǎng)上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負(fù)責(zé)衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個(gè)很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對(duì)這種情況,我首先管理好個(gè)人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學(xué)們都認(rèn)可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。

  三,品質(zhì)方面

  文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),做一個(gè)文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應(yīng)該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個(gè)美好的印象。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  

  

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