好想時(shí)光不老作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮孟霑r(shí)光不老作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藍(lán)黑色的天幕下只有零星散落的幾點(diǎn)燈光，當(dāng)我推開房門，在昏暗的燈光下，電視機(jī)無(wú)聲的播放著一場(chǎng)球賽，你正斜靠在沙發(fā)上，輕閉著眼，滿臉倦容。兩鬢泛著幾點(diǎn)銀白，那樣刺眼，又刺痛著心，幸好電視的光及時(shí)的黯淡下去，隱住了你的白發(fā)，我泛紅的眼眶。似乎好久沒(méi)有這樣仔細(xì)地看著你了，爸。
時(shí)光暈染開昏暗的燈光，我的雙眼前恍惚一片，忽然，想到……
小時(shí)候，我的睡前故事中沒(méi)有王子和公主，全都是你小時(shí)候那些偷菜抓魚，在田地間的奇聞趣事。小時(shí)候，我的那些玩具，哪個(gè)不是你的杰作？那時(shí)候，我的爸爸無(wú)所不能，神通廣大，我自豪地逢人就說(shuō)：“這是我的爸爸！”可后來(lái)，你似乎弄丟了這種“超能力”。
小學(xué)，你教我打球，打完一筒，球散落了一地。清晨，一只只羽球像一只只白色的托著夢(mèng)想的羽翼。當(dāng)你彎下身去拾起羽球，我似乎第一次注意到了幾星銀白�！叭藶槭裁磿�(huì)老？”“因?yàn)樗麄兲哿��！薄鞍职治襾?lái)?yè)烨�，你不累，就不�?huì)老�！逼鋵�(shí)我又何嘗不知問(wèn)題的答案。你笑了“你長(zhǎng)大了，爸爸怎么會(huì)不老�！毙θ葜校切牢课业年P(guān)懷，還是在感嘆光陰荏苒？散落了一地的羽球，似乎也像你的回憶，一件件小事，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一句句話語(yǔ)，努力的'拾起，但它們逃不開隨風(fēng)而去的宿命。我看著你發(fā)間幾星銀白，佝僂著的背，竟然很難將現(xiàn)在的你和從前那個(gè)擁有“超能力“的爸爸結(jié)合起來(lái)。后來(lái)，我忙了，你也忙了，黃昏的余暉灑在球場(chǎng)上，你打球的動(dòng)作也越來(lái)越慢。爸，如果我永不長(zhǎng)大，換得你時(shí)光不老，該有多好。
后來(lái)，我不得不承認(rèn)，你真的老了。好想多聆聽你的重重心事，讓你可以清心訴說(shuō)：好想與你看一場(chǎng)球賽，一起像曾經(jīng)那樣無(wú)話不談；好想不再忘記，那一份咱倆背著媽媽狼吞虎咽的夜宵；好想讓你不要失去那晨光中輕巧卻有力的揮拍；好想告訴時(shí)光，請(qǐng)不要如此匆忙，可它卻不肯放慢腳步；好想……
夜深了，我輕輕地去洗漱，你卻從淺睡中驚醒，身影有些佝僂，眼神中少了一份清澈。爸，如果時(shí)光不老，那該多好。
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