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六年的小學(xué)時(shí)光作文400字

時(shí)間:2021-06-16 18:58:22 時(shí)光 我要投稿

有關(guān)六年的小學(xué)時(shí)光作文400字錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年的小學(xué)時(shí)光作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六年的小學(xué)時(shí)光作文400字錦集9篇

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇1

  很快,六年的時(shí)光即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再過不久,我將升初,帶著小學(xué)時(shí)光的回憶,帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔,去迎接新的老師,新的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)光里,有跟同學(xué)們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個(gè)學(xué)期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

  我是轉(zhuǎn)校生,我永遠(yuǎn)也忘不了,進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進(jìn)教室的那一剎那,我被同學(xué)們的熱情包圍著;和同學(xué)們一起上課時(shí),朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學(xué)主動和我交朋友時(shí),我融入了這個(gè)“大家庭”。

  校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記于心的教導(dǎo),會有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候,會懲罰你——抄課文,狠一點(diǎn)兒,就是打手心。同學(xué)們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠(yuǎn)也不可能成真。

  小學(xué)畢業(yè)會讓我們這個(gè)“大家庭”分開,夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學(xué)。

  小學(xué)時(shí)光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時(shí)是最傷心的。

  小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

  小學(xué)生活,我將要和你說再見了!

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇2

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來到了。為了慶祝元旦,富陽市影劇院準(zhǔn)備舉行一場迎新晚會,我們舞蹈隊(duì)有幸參加了……

  今天是彩排,影劇院已是我的“老朋友”了。我們一行人隨著兩位老師,走上公交車,踏著冬緩緩而來的步伐,在這晴朗的日子,來到了影劇院。我異常地興奮,在那寬敞明亮的室內(nèi),和煦的陽光不時(shí)透過時(shí)開時(shí)關(guān)的旁門而照在地板上。外頭,風(fēng)兒輕輕地吹拂著簌簌作響的樹葉。

  在這個(gè)冬日里,我們二十名同學(xué)在表演大廳里準(zhǔn)備進(jìn)行彩排。在經(jīng)過老師認(rèn)真點(diǎn)評后,彩排開始了。在這僅僅只有十多分鐘的彩排中,大家都很認(rèn)真,像真正表演一樣。

  伴隨著《向著夢想奔跑》的音樂,我們開始表演。每人都在投入地舞蹈,每一寸力氣都到了指尖,每一份專注都到了心房。那整齊有致的動作,那溫文爾雅的笑容,堅(jiān)定而自信,迸發(fā)出激情。每人都用肢體劃出一個(gè)又一個(gè)的曼妙的舞姿。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。我們堅(jiān)信:只要把每一個(gè)動作做到位,團(tuán)結(jié)起來,成功的彼岸就在前方。

  舞動時(shí)光,愿時(shí)光與我們一同翩翩起舞,一同駛向成功的那岸。請相信,岸那頭必定會是舞動的美好時(shí)光。

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇3

  今年我上六年級了,馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里,有多少快樂,傷痛,喜悅,幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,仿佛一切就發(fā)生在眼前。

  那是一個(gè)冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫(yī)院,道路十分光滑,老師幾次險(xiǎn)些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院,他又是給我找醫(yī)生,又忙著照顧我,生怕我再受什么傷。終于,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來,我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

  還有一次,成績一向好的我不知為什么考了90分,我原本老師會狠狠的批評我一頓,可是,老師非但沒有批評我,還給我仔細(xì)的講解,我冰冷的心被老師的話語融化了。

  全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。

  一次考試,那些題好難好難,同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了,但想起之前說的話,同學(xué)沒鼓足勇氣,刻苦鉆研,果然,功夫不負(fù)有心人,大家終于做出了那些題。那一次考試,我們班全校第一 。

  還有一次,學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是,比賽即將開始時(shí),有一位同學(xué)肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力,奪得第一。

  這六年來的故事太多了,說也說不完。

  總之,我好懷念過去,我不想畢業(yè)我愛這個(gè)班集體!

  六一班我愛你,我會永遠(yuǎn)懷念你!

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇4

  每當(dāng)夜幕降臨,夜色漸濃時(shí),我總愛感嘆一聲:“唉,又一日過去了!”

  小學(xué)如一個(gè)棘手的難題,從一開始無從下筆,到慢慢漸入佳境,再到后來回味無窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長而短暫的瞬間,稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí),它已成為一段美好的回憶。

  上自習(xí)課時(shí),教室里鴉雀無聲,我看著一張張熟悉而陌生的面孔,不禁思緒萬千。

  記得當(dāng)我取得好成績時(shí),同學(xué)們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰(zhàn)的目光,但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼!

  每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時(shí),我都會早早地來到學(xué)校,迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)校門,這時(shí),我便會想起:一年級時(shí),大家每一次聚在一起互問姓名;二年級時(shí),大家一起開心游戲;三年級時(shí),美術(shù)課上我們“大鬧天宮”;四年級時(shí),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級大掃除……。這四年,大家都還不懂得珍惜。

  五年級轉(zhuǎn)眼間過去了,大家漸漸明白了珍惜,但之前的一千八百多個(gè)日子,已如浮云,被清風(fēng)吹散了,變成了塵封的記憶。這時(shí),同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場聚會,是漫長的,也是短暫的。

  如今,我們已經(jīng)六年級下期了,默默一算,還有一百四十多個(gè)日夜就要和老師、同學(xué),和母校分別了,心中有無限的懷念,也有幾絲的傷感。母校如搖籃,伴隨我們成長;同學(xué)如被褥,為我們服務(wù),與我們共同歡笑;而老師,則如母親,陪伴在搖籃邊,等待著我們醒來……

  有句話這樣說的,“該來的總會來,該走的總會走,如果你留戀,就將‘過去’記在心上。”是的,我一定會記住這六年的小學(xué)生活!

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇5

  我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了,六年級的時(shí)光很快,轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

  看著一張張同學(xué)錄,我心中真是不舍,想到馬上就又是一所初中學(xué)生了,我心里真難受埃3個(gè)月后,我就會迎來我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光,我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號:真正做一名全能的“優(yōu)等生”,并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過的小路,好好玩玩,找回童年的感覺。

  其實(shí),我最舍不得的是秋天時(shí),我和爸爸媽媽走在楊樹下,迎著涼爽的秋風(fēng),沐浴著和煦夕陽的那一段時(shí)光......

  可是,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我長大了,楊樹也早已被砍光了,即使楊樹沒有砍掉,爸爸媽媽也不再是那么悠閑了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學(xué)位和職稱,再也沒有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉,那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來,留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年,就這樣一去不復(fù)返了......

  我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂?

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇6

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒長大成為了一名六年級的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。

  小時(shí)候,媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子,就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。正好,當(dāng)時(shí)幼兒園正在舉辦體操比賽,老師選中了我,我非常的高興,第二天我就去參加體操比賽。剛開始幾天,我非常興奮,學(xué)的也很提勁?墒牵瑤滋煜聛砦野l(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是,為了了學(xué)校的榮譽(yù),我不得不堅(jiān)持了三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。我終于參加了比賽,結(jié)束了這痛苦的訓(xùn)練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。

  上小學(xué)一年級,媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴,剛開始幾天的反應(yīng)和上次完全相同,這種反應(yīng)好景不長,一個(gè)月后我開始厭倦了。但是因?yàn)閶寢尩牟煌猓疫是堅(jiān)持學(xué)了一年多。此后,我什么也不想學(xué)了。

  不知是為什么,我上高年級后。又非常想學(xué)習(xí)鋼琴·舞蹈?上а!馬上升入初中的我,將被繁重的學(xué)習(xí)壓的喘不過來氣!更沒有精力去學(xué)習(xí)業(yè)余的。許多次,我都在幻想讓時(shí)光倒流,幻想自己在堅(jiān)持。但是,每次現(xiàn)實(shí)還是會把我從幻想中拉出來,我是多么的想讓時(shí)光倒流!

  現(xiàn)在,在這小學(xué)的最后一年,我要抓緊時(shí)間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,不能再讓時(shí)間從我手中浪費(fèi)掉。只有現(xiàn)在去努力,不讓“后悔”這個(gè)惡魔留在我心中.我要永遠(yuǎn)擺脫后悔,上課好好聽講,對每門功課認(rèn)真仔細(xì)的完成,不讓我在后悔。

  我真想讓時(shí)光倒流,回到小時(shí)候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開始努力,才可以讓我永不后悔!

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇7

  六年,就這樣匆匆流逝,多么渴望時(shí)光停留。讓我再回味回味美好的時(shí)光,回味和同學(xué)們在一起的一點(diǎn)一滴。可惜,時(shí)間能停留嗎?

  回憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心砰砰直跳,沒有一顆想停留的心?墒侵两瘢沂嵌嗝聪M麜r(shí)間停留下來,因?yàn)槲铱煲x開同學(xué)和老師了。記得那一年,全校比賽詩歌朗讀比賽。我清楚地記得,輪到我上臺了,我很緊張,張老師一直在我旁邊鼓勵(lì)我,我上臺了,她就在臺下一直為我加油。至今我都不會忘記她。在學(xué)習(xí)上,她默默的輔導(dǎo)我,很難做的題,她想盡一切辦法讓我學(xué)會這道題。一切的一切,我想給她說一聲:張老師,您幸苦了。

  我的朋友在生活中對我也很好。那一次,我在晚自習(xí)時(shí)給吐了,還好有同學(xué)的幫助,陪我度過了煎熬的一晚。我的朋友們:謝謝你們,在六年來對我的無微不至的關(guān)心。

  還有我的校長,對我們六年級很好,有了校長,我們六年級有很多特殊權(quán),當(dāng)然我們不會辜負(fù)校長的一片苦心,我們會努力在學(xué)期末取得很好的成績。我們的校長:我代替全班,向您說一聲,謝謝您,我們崇高的校長。

  就這樣的一點(diǎn)一滴,陪我度過了六年,花開花落總無窮,枝繁葉茂總是春。就讓為這六年的時(shí)光而嘆息吧!希望我們的友誼能更加長久!

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇8

  時(shí)間過得真快,幸?鞓返男W(xué)時(shí)光即將過去。短暫卻又很美好的時(shí)光,卻只能留在回憶中。

  六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)真的很重。如果,抓住六年級下學(xué)期的時(shí)光好好學(xué),一定會很優(yōu)秀。老師概括的是一到六年級的知識,就算你以前學(xué)的不好,是個(gè)壞學(xué)生。但是你在這時(shí)。你認(rèn)真聽老師講的,并很用心認(rèn)真的學(xué)。成績就會上升。但是一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。對于我們這些快畢業(yè)的學(xué)生,只有考上好初中。如果考上一個(gè)不好的初中你在初中混幾年,你真的該給學(xué)業(yè)說:“拜拜了”。

  小學(xué)的時(shí)光真的很幸福,和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個(gè)初中,我說無所謂了,回老家上也行。我很可能在這上初中。其實(shí)自己真的舍不得。我一定會考上這的初中,如果自己夠幸運(yùn)的話,可能,你在上的初中有一兩個(gè)同學(xué)是你以前的同班同學(xué)。

  和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上學(xué)。一起寫作業(yè)。一起挨批評。一起玩。都是快樂美好的回憶。可現(xiàn)在我們還沒有畢業(yè),珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的'日子。

  自己想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),再怎么不舍得,古話說:“天下沒有不散的宴席”,自己以前總是盼望著自己快點(diǎn)上到六年級。因?yàn)樽约褐懒昙壍氖罴贈]有暑假作業(yè),可以好好的玩兩個(gè)月,但我這種的想法太天真了,一旦到了六年級才知道原來六年級才是最苦的,面臨的學(xué)習(xí)的繁重,和考初中。

  小學(xué)時(shí)光是短暫的,對于六年級的學(xué)生來講,只有珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光。在這短暫的小學(xué)時(shí)光里,留下美好的記憶。

  珍惜這短暫的小學(xué)時(shí)光。

六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 篇9

  聚也匆匆,散也匆匆。時(shí)間飛逝,六一的鐘聲已過,當(dāng)然,也預(yù)示著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我一直沉浸在這美好的時(shí)光中,時(shí)間老人卻急匆匆地把六年級的時(shí)光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已有了很深的感情,每位同學(xué)的性格特點(diǎn)、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了他們,我的生活都會變得枯燥乏味了。此時(shí)此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣的郊游,你追我趕的操場,充滿歡聲笑語的宿舍……

  我認(rèn)識了三位性格開朗的女生,是她們,讓我的性格發(fā)生了改變;認(rèn)識了四位“大公無私”的哥們兒,是他們,讓我知道了做人的公平公正;認(rèn)識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友,是他們,讓我在成長的路上不再孤單……

  大課間,是大家向往的時(shí)刻,也是唯一可以放松的時(shí)刻。每逢大課間,無需商討,是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背,無話不談。有時(shí),我們會一起飛奔在操場上,追逐嬉戲;有時(shí)會一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處,都會留下一串串銀鈴般的笑聲,都會成為校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時(shí)的我們,會因?yàn)橐粋(gè)小小玩笑而“大打出手”,會因?yàn)榕艿舻母枨盃幷摬恍荨,有時(shí),甚至還會為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……

  童年的時(shí)光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細(xì)細(xì)品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!

  啊,留戀、美好時(shí)光!

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