【熱】珍惜時光作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的珍惜時光作文，歡迎大家分享。
珍惜時光作文1
大家在無事可做時，常常會回憶過去，比如童年，后悔自己做錯的事，想著如果回到過去，一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到，那些曾經(jīng)以往都是以“現(xiàn)在”的身份存在過，所以珍惜現(xiàn)在的時光比什么都重要。
愛你現(xiàn)在的.時光就是上好今天的課寫好今天的作業(yè)。在上課時如果東張西望，一會兒玩玩這個，一會兒玩玩那個，老師讓做題，他卻不知道要干什么，上課計算著還有多少時間下課，毫無意義地混過一節(jié)課，白白浪費了四十分鐘。下課時又想，下節(jié)課一定好好聽，可下節(jié)課還是老樣子。一天過后，他又想，今天怎能這樣。就這樣日復一日年復一年，慢慢老去，一無所成，悔不當初。
愛你現(xiàn)在的時光就是關愛家人。當你犯錯時，你不但不承認，還頂嘴甚至摔門而去。當家人因為你的錯誤而受到傷害時，你再認錯，可那時上天可能不會給你機會，你追悔莫及，想回到當初卻又不可能。那還不如開始時知錯就改。
愛你現(xiàn)在的時光就是想到就做，果斷實踐。想到什么事，馬上行動，不要等到來不及時再后悔。
做好眼前的點滴小事，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，愛你現(xiàn)在的時光，你不會吃虧更不會后悔。
珍惜時光作文2
每個人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當然我也有一段自己最珍惜的`時光。
那是我上四年級的時候，因為我跟不愛同學瘋，所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中，有一個同學是跟我關系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢？或許是因為我和他有共同語言，就是我和她都喜歡跑步。
那時候我還跑不過他，我就向他請教你是咋跑那么快的，他說：“要經(jīng)常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉眼間，到了四年級下半學期，我跟他的關系依然不錯，但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說：“你咋速度一下子就提起來了�！蔽艺f：“還不是多虧了你的方法啊�！彼男α�
我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛(wèi)青的事跡：“衛(wèi)青在漢武帝那個年代是一個得力的干將，殺敵無數(shù)，屢戰(zhàn)屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現(xiàn)，是他的名譽迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后，驚嘆不已，說：“那咋懂的知識那么多”我說是看電視上的。
到五年級的時候，由于，要從每個班里分走幾個同學，我很不幸在這些同學里就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜時光作文3
有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學時，他沒有朋友。遠遠的看著其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭，時常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？
大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。
他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。
就這樣過了幾年。
可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。
看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個好朋友陪著，什么痛都不怕�！澳泻⒖蘖�，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過�！�
在離好友還有一天離世的時間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現(xiàn)在我們來了……“
好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出�！�
“那我們等待吧�！�
在日出的'那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走��！不要帶走我的溫暖��！
太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……
珍惜時光作文4
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我們已經(jīng)六年級了。不再像以前那樣還是個孩子，我們已經(jīng)長大，長成大哥哥大姐姐們了。再過三個月，我們將畢業(yè)，所以，在這三個月中是我和同學們相處的最后三個月，要盡可能留下美好的回憶。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是時間一去不復返，我們深知：我們的小學生活快要結束了。
回憶以前，一年級，我們開始相識，相識是種緣分；二年級，我們開始一起游戲；三年級，我們開始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開始習慣向你訴說心里話；五年級，我們開始“有福同享，有難同當�！倍缃瘢覀兞昙�，我們將要各奔東西，分開了……
以前的日子，還記得嗎？
那一天，我們在一起玩游戲，老師給我們每人一個吸管，有一個鑰匙扣，通過接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終于成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開心，留下了歡樂的笑容與深刻的.記憶。
六年的時光聽起來是那么漫長，可對于我們來說，只是一點點。一瞬間就過去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你們，舍不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我，好嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！绷炅耍覀冊谝黄鹨呀�(jīng)有六年了，就像家人一樣，我一定會盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時光……
珍惜時光作文5
日子就像旋轉木馬一樣不停的轉著，里面有我們的歡笑，也有網(wǎng)名的淚水。正如年少輕狂的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。
三年時光匆匆，網(wǎng)名已經(jīng)走過了800多個日日夜夜，每天在樓梯上上下下，它陪伴我們一起度過，這曾經(jīng)是我多么渴望快點離開的地方。每天都有想從上面走下來，就不要再上去了�？墒钦娴搅艘x開的時候，卻又不舍得了。在銀白色的扶手旁，記載了太多太多珍貴的記憶。
從七年級的打鬧嬉戲，到八年級的竊竊私語，再掉九年級的匆匆步履。他見證了我們的成長，也見證了我們的銳變。
到了九年級的我們每天都在教室里一遍遍驗算的各種難題，為了多得一倆分而不懈奮斗著。把說有的汗水都灑在了我們的書本上。及時再累、再困，也要用強大的信念支撐下去。晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月為伴。每當累的支撐不下去的時候都會問我自己為什么這么累還有堅持呢？我的內心告訴我：因為青春就要拼搏、奮斗而不是享樂。
我十分喜歡陳歐的.那些代言詞：你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來……夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。當那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我現(xiàn)在還剩下一百都個日日夜夜，無論結局是喜是悲，我必須坦然面對，與其接受的是懊悔流淚，還不如在這100多個日日夜夜里用淚水和汗水，去努力拼搏！
珍惜時光作文6
我們每個人都應該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。
現(xiàn)在無論在生活，食物上都很豐富，這都是因為我們先輩為我們現(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就，他們不惜一切生命，為的就是我們能夠發(fā)展起來，快樂的生活，現(xiàn)在我們不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并論。
現(xiàn)在的人只有顧著自己，為了自己的私欲，從來不為別人奉獻些什么，可是以前的人都是些無私奉獻的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時光，沒有想到是怎樣來之不易的，只知道為了滿足自己的欲望和理想，而不擇手段的想去實現(xiàn)，這種人就是自私自利的，以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。
有些一點也不珍惜，例如：亂砍亂伐，亂扔垃圾，污染環(huán)境，這都是不珍惜生活的美好而做出的'行為，不管人們生活得怎么樣，好像都與他們無關，只知道做自己的事情，而不想想別人怎么過，別人的想法，別人的意見。
我們也要珍惜時間，雖然一秒做不了什么，很短暫，但是你每一分每一秒積累起來，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要時間，眼看你就要成功了，可是就差一秒，僅僅只是一秒，都失敗了，那時你多么希望時間能夠倒留，能夠回到那時候，那么就可以好好的把握時間，做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來的，所以要珍惜，光陰似箭，日月如梭，一秒鐘，一眨眼就過去了，必須我們去爭取。
因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時每刻，珍惜現(xiàn)在的美好時光！
珍惜時光作文7
假如人的出生是一個運動員的起跑線的話，那么這應該是一場不在于輸、贏的一場比賽，人生的關卡！。而是，在于誰沒有為這個比賽做出貢獻！
人的死有重于泰山，輕于鴻毛。有的人雖然死了，但是永遠活在我們的心中。有的人雖然還活著，但是已經(jīng)在我們的心中消失了！也就是說：生命不在于長短，而在于快不快樂！而在于珍惜每一天！而在于給別人貢獻了多少！
珍惜時間；在做每件事情的前面，都要把時間規(guī)劃好。不要多，也不要少！有的人抱怨事情太多了，時間太少了。其實，只要認真的對待每一件事情，不會覺得誰多誰少。而是在于誰貢獻的多。把精力全部集中在一件事情上，你就會顧不上時間的.多少，而是做完了這件事，急著想完成下一件事。
每天都要以笑來面對自己，別人。以好的心態(tài)，對待每一個關心自己，尊重自己的人！笑是世界上買不到的長生不老的藥！皺紋沒了，人也年輕了！快樂的對待每一天，遇見什么事情要想得開，不要整天愁眉哭臉的！這樣，將比笑的人，短幾十年的命運。
在我們跨越生命的每一道關卡的時候，總要記�。喝松傄�(jīng)歷那么多的事情，但是，只要我們用好的心態(tài)去面對它。即使是天大的事情，都要想得開，不要不眉頭緊皺，想想辦法，不要把時間和金錢用在這個上面，那么，這才是天大的損失。珍惜現(xiàn)在的時間，把握未來。
珍惜現(xiàn)在，把握未來！
珍惜時光作文8
清晨，碧空萬里。在上學的路上遠遠地我看見了那棵熟悉的杏樹。在春姑娘的呵護下，它已戴上了綠色的小帽。再過幾天，人們就可以在它的臂膀下乘涼、說悄悄話了。
時間過得真快。還記得在那日傍晚見到它時，它的葉子變成了金黃色，秋姑娘從它身旁走過，金黃色的天使們飛舞盤旋地投向了大地的懷抱……秋姑娘走了，冬天來了，杏樹被已被頑皮的初冬脫掉了衣服。雪花飄落下來，為光禿禿地杏樹穿上了雪白的棉襖……這不，它又長出新鮮嫩綠的樹芽了。
這時，我不禁想起：人和樹是多么地相似啊！他們有年輕的時候，也有衰老的時候，并且這只是一眨眼的.功夫，正所謂：“光陰似箭，日月如梭”啊！
回憶過去，我并沒有好好地珍惜時間。在家，時常與鄰家的伙伴一起嬉戲，常常趁父母不在家時偷偷看會電視，導致沒有完成作業(yè)。在學校，老師在講臺上講課，而我卻在下面呼呼睡覺……現(xiàn)在回想起來，我都快悔死了。唉！這世上真沒有買的后悔藥啊！倘若有，我愿回到過去，彌補我以前過錯的時光。如今，我已下定決心：從現(xiàn)在開始，珍惜每一分、每一秒，做時間的主人。
今天，我感覺很充實。我相信，在以后的每一天，我將會做的更好。
我非常感謝那棵杏樹，因為它給了我光陰的啟示——光陰似箭，日月如梭。
珍惜時光作文9
很久以后我才知道原來當時他們說選課根本就沒有選在一起他們只是在同一個方向點上，去嗦一些漫步漫無邊際的話，然后講這些睡前故事給那些孩子們聽，其實這些在一開始的時候覺得也沒有什么，只不過是當一個支教老師的責任罷了。可是時間長了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些根本就不是什么小問題。當這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴重性的偏差的時候，我們根本就沒有什么力量可以扭轉這樣的方向。
因為時間長了之后偏差就會變得越來越嚴重，不管是誰，似乎都沒有了犯法再去扭轉錢坤，只不過我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說地而已。
我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的事情，卻沒有那么多的時間陪陪自己的'父母，溫柔地對待自己父母說幾句話。只是當自己突然錯過了之后才會發(fā)現(xiàn)，原來自己那么后悔，那么珍惜這樣的時光。
其實你總是覺得在外面的生活才是感覺很美好的，但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。
如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時間，這種感覺就會深有體會。
珍惜時光作文10
春光短暫，所以我們要珍惜春天的時光。
每年春天，我常常都會去踏青，這一年，我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子——露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心里不由地發(fā)出感嘆。“嘰嘰，喳喳”是什么鳥兒在叫？我隨著聲音，尋找鳥的蹤影。終于，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥�！斑@是什么鳥兒呀？”我奇怪這是什么鳥兒。“嗯�！卑职秩粲兴嫉卣f，“應該是一只小麻雀吧！”我順著爸爸看的位置看，嗯，應該是一只小麻雀吧！
繼續(xù)向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側，各種各樣的小生命都從睡夢中醒來，這樣應該就是萬物復蘇，鳥語花香的場面吧。看著這些景物，媽媽發(fā)話了：“其實你有沒有發(fā)現(xiàn)，雖然春天的時光很短暫，但是是一個很舒服的季節(jié)，既不炎熱也不寒冷�！蔽铱粗炜罩忻髅臏嘏年柟猓傧氲郊磳砼R的炎炎夏日就覺得春天很短暫，春天的.時光正在一點一點流失，這樣的美景也在一點點消失。它就像我們人的時間一樣，是寶貴的，是一去不復返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風景，我真想使時間暫停�。∷晕液薏坏枚辔鼛卓诖禾斓目諝�，多看幾眼這風景如畫的景色！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！边@是唐代詩人孟浩然贊美春天的詩句。這么美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這么美好的春天！
珍惜時光作文11
時光像是一支離弦的箭，不經(jīng)意間已飛出去好遠；時光像是一把錐尖，在心中刻下昨天；時光像是五味調料瓶，酸甜苦辣咸，樣樣輪著嘗。
時光可以分成三類：昨天、今天、明天。昨天充滿回憶，今天充滿努力，明天充滿想象。
今天，我已經(jīng)12歲了，小學生涯里的最后一年，也可以說是學校學生中的“元老”了，但是，我們的心依然是7歲的心。
在家里找草稿本時，無意中翻開一本舊本子，里面寫的是我一年級時的日記，寫的也不難讀懂，也就60多個字，記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的，大而丑的.字，七八個拼音，幼稚的句子，看得我直想發(fā)笑。
稍稍一想，覺得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，我甚至還記得那天天氣極熱，我參加《現(xiàn)代快報》環(huán)保小衛(wèi)士活動，我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這么一想，勾起我的許多回憶，三年級時我特別羨慕六年級，因為他們個子高，說話也比三年級分量重；四年級發(fā)過誓上了六年級時絕不叫低年級“小屁孩”。從小到大，一切回憶都如昨天發(fā)生一般，再想起今天，不得不叫我感慨萬千。
但是，昨天我努力學習了嗎？昨天的失誤將成為今天無法彌補的遺憾；昨天已過去，今天，我們更應該奮發(fā)刻苦，我們的今天會成為明天的回憶，要給明天留一個美好、自豪的回憶！
每一個今天都會成為昨天，過好每一個今天，就是給每一個明天打好鋪墊，為明天留下今天的回憶。
消逝的昨天，奮發(fā)的今天，圓夢的明天！
珍惜時光作文12
真心時光看好每一天，快樂每一天。如果你是六年級的小學生，你會發(fā)現(xiàn)轉眼間你已經(jīng)在九年義務教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級學生的話，九年義務教育，你已經(jīng)沒有了。轉眼間時光已經(jīng)沒有了，同學已經(jīng)再見了。老師呢，已經(jīng)去教低年級的學生呢。時光匆匆，轉眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應該很好的珍惜時間，珍惜每一天。
而我是六年級的學生，我可能告別了母校，可能去了別的地方了。在和平學校度過了六年。那么多學生好朋友，時光早了，那是不會再來了，朱自清寫過一篇文章。名叫�！洞掖摇肺恼轮姓f了十二個問句，“時光匆匆不知所蹤，要問時光就去心中�！边@是一個自己創(chuàng)的句子，但是表達的意思。一起來會發(fā)現(xiàn)時光根本就沒有走，而是一直就在你的心中。
無論在哪兒，大家都在自己的心中。永遠不分離，永遠不離開。和同學和老師一起度過美好時光。學習珍惜美好時光，時光雖不多，但是時光永遠不會流失。但是人會老，但是會分開。一直在心中一直永遠下去。新年級的小朋友，你們雖然在和老師相處一年，但是，你們也會有何老師分開的時候。真心，五年時光或者是六年時光，你們會一直陪伴著。老師也不會離開你老師嗎？五年時光的'老師和同學、班級一直都在我們的心中，一直都在我們的身邊，他不會離開我們的，他們在我們身邊
人在蒼茫也有休閑的時候，讓我們利用這些休閑的時光。回憶起那些美好的日子。光陰似箭，時間如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
珍惜時光作文13
我們經(jīng)常能夠聽到家長這樣告誡我們，教育我們要珍惜時光，不要把寶貴的時間浪費在玩這樣的事情上。我們很小就被教育要珍惜時間，但是直到我們長大，我們是否又真正做到了珍惜時間呢？
不妨就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡還是徹夜通宵的打游戲，這些可以說都是在浪費我們當下的時光。蘇格拉底曾經(jīng)和學生有過一個有趣的故事，蘇格拉底讓學生在麥田中一直向前走，找到最大的麥穗，學生們一步一步往前走，誰都沒有去摘，總是心想著能夠有更大的麥穗，但是走到最后空手而歸。人們常�？偸侨セ孟朊篮玫拿魈�，缺忘記了珍惜當下。
時間總是在不經(jīng)意間就會溜走，我們不能夠一味的幻想美好的明天，珍惜當下，利用我們能夠利用的時間，做一些有用的事情，且將新火試新茶，詩酒趁年華，趁年華尚好，飲一杯新茶，帶著這份心境，珍惜每一個當下。
現(xiàn)在的.我們，趁還年輕，為什么不利用這些寶貴的時間多學習一些東西，等到長大以后，或許我們才能夠明白當時學的那些在我們看來是浪費時間的東西其實才是真正能夠幫到你的。
珍惜時光作文14
時光匆匆，歲月無痕，還要一個月我就要離開這個生活了六年的地方，還真有點舍不得呢。
一想到剛來到這個學校時的情況，我感慨萬。剛開學，我懵懵懂懂地踏進學校門口，不知所措。后來來了一位老師，說道：“家長們，哪個孩子是一(5）班的，讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去，我只好慢悠悠地走在隊伍的最后面。到了教室后，那個帶我們的老師走了，卻又來了一位老師。那個老師先讓我們隨便坐到位置上，而我在后面找了個位置坐了下來。老師笑了笑說：“同學們，從今天開始我就是你們的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老師。來老師要點名�！蔽业男那楹莒�，當聽到我的名字是我更加緊張了�，F(xiàn)在想一想，當初的我膽子可真小啊。但我多想時間停留在那一刻。
小學的`時光一去不復，從剛開始的天真無知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學，繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭，光陰似箭，小學的美好時光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機會重返的話，我一定會好好珍惜這段時光。
珍惜時光作文15
珍惜時光
歲月匆匆而過，暮然回首，四千多個日子已經(jīng)匆匆流逝，從兒時到現(xiàn)在六年級的我，之間有歡樂，有悲傷，有激動……而最后留給我的卻是對日子白駒過隙的無奈和惋惜……
月亮缺了，有再圓的時候；風兒停了，有再吹的時候；潮水退了，有再漲的.時候。但是，我們的日子卻如潑出去的水，說出去的話，做出來的事，不可收回。我們只有不停地學習創(chuàng)造才能抓緊時間，才能發(fā)揮創(chuàng)造本身的價值。而如何利用它，就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了：在上學的路上背背、想想英語書上要記的單詞；上課前預習下老師要講的內容，下課后再復習一遍，加深印象；中午吃飯后至午休前看會兒對成長有益的課外書；在晚上吃飯時聽聽英語，聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學名著等等。
這樣，時間就不會在做白日夢時，從夢幻中過去；跳皮筋時，從橡皮筋底下鉆走；打電子游戲時，從鼠標上跨過，從手邊飛逝了。也不會在一日，你為它去得匆匆而惋惜了。
過去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多個日子在匆匆間流逝，但最后卻留給我兩條路：一是耗費時間混日子，二是利用時間迎成功。我，選擇后者！
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