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溫暖的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-08-27 15:12:13 時(shí)光 我要投稿

溫暖的時(shí)光作文【集合】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的溫暖的時(shí)光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的時(shí)光作文【集合】

溫暖的時(shí)光作文 篇1

  “那碗小小的湯圓,給了我小小的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,溫暖了我的時(shí)光!

  ——題記

  還是一個(gè)熟悉的夜晚,還是一個(gè)熟悉的畫面,我埋著頭,苦苦應(yīng)對(duì)著今天的一篇作文。抬起頭,周圍是如此熟悉。平淡,平淡呵。連身邊的空氣都是和往常一樣的味道,我又埋下頭去,心中有著些許失望。

  就在這時(shí),廚房里突然傳出一聲“哐”的巨響,似乎是一把尖刀劃破了往常寧靜的天空,顯得極為刺耳。什么聲音?我想到,可很快房間又恢復(fù)了平靜,我怏怏地低下頭,繼續(xù)寫著我的作文?墒,沒過多久,廚房又傳來了一些輕輕的聲音:“啪,啪”是不是藏在廚房里的魔法師出來了?“咔,咔”是魔法師在采摘神奇的草藥嗎?“咕嘟咕嘟”是不是那神奇的藥水已經(jīng)熬成?我只是靜靜聽著,心里卻早已快活地唱起了歌。

  突然,聲音停了下來,那個(gè)腳步漸漸逼近我的房間。我的房門被輕輕地推了開。魔法師似乎已經(jīng)站在了我的身后,我猛地一回頭,居然看到了自己的母親!母親雙手捧著一碗熱氣騰騰的湯圓,潔白的碗沿邊,一縷縷潔白的薄煙向上飄著,猶如一張美麗的白紗,將母親的`臉罩了起來。輕輕地,暖暖地,母親對(duì)我笑著!皩氊惪煨菹⒁幌掳!蹦赣H的聲音是那么溫柔,和我想象中的魔法師竟一模一樣。她將那碗飄著騰騰熱氣的湯圓放在了我的面前,催促我趕快吃下。我感覺心里美滋滋的,平時(shí)空曠的心房一下子擠滿了溫暖,原來溫暖是甜的啊,我想,忍不住笑了。我低頭打量著這碗充滿溫暖的湯圓,光滑而潔白的外皮包裹著餡,一個(gè)碰著一個(gè),一個(gè)擠著一個(gè),像是幼兒園里正在做游戲的小朋友。我用湯勺挖起一個(gè)圓滾滾的湯圓,輕輕地咬了一口,里面的芝麻餡一下子露了出來,亮晶晶的閃著光芒。一碗湯圓下肚,身上暖和極了,心中也暖和極了。

  我轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說:“媽快回去睡吧!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。待一切重回平靜,我又像剛剛的母親一樣,悄悄地走到了母親門邊,隔著母親房間那微開的門隙,我平靜地向里邊望去,寧靜的黑夜中,母親早已睡下了。她打著細(xì)小的呼嚕,想必是累壞了。但她的臉上卻掛著笑容,和我一樣的笑容。

  我暗暗一笑,回到桌前,又提起筆來,不知不覺地,我寫下了一段文字:“謝謝你,母親。那碗小小的湯圓給了我大大的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,更溫暖了我的心房,溫暖了我的時(shí)光!

  回首輕嗅,空氣不再平淡。

溫暖的時(shí)光作文 篇2

  一位老師帶著一群學(xué)生在散步,一陣陣笑聲傳來。你猜都不用猜,那肯定是我們正和老師一起午飯后散步啦!

  每當(dāng)我們班中午吃完飯后,都會(huì)雷打不動(dòng)風(fēng)吹不倒的進(jìn)行散步。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)放飛自我,大聲嚷嚷的、跳起來的、蹦起來的、跑起來的……每一個(gè)同學(xué)都在運(yùn)動(dòng),老師也不例外,一會(huì)兒蹦一蹦,一會(huì)兒跑一跑,老師一跑后面的同學(xué)也就跟著一塊兒跑,老師跑著跑著猛地停下來,回頭看著我們跑得滿頭大汗的樣子,就哈哈大笑起來。

  當(dāng)然每天中午我們都會(huì)拍照。我是攝影師,我喊:三!二!一!同學(xué)們就好像在玩321木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。拍照時(shí)同學(xué)們都會(huì)姿態(tài)百出。有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)開始他們惡作劇的打算:悄悄站在老師身后,兩只手在老師的頭上變化萬千,老師一會(huì)兒變個(gè)小白兔,一會(huì)兒變個(gè)老!有的同學(xué)用柳條編一個(gè)花環(huán)給老師帶上。甚至有的同學(xué)把一些的'月季、薔薇花一把采下來撒在老師的頭上。老師呢,從來都不會(huì)生氣,只是笑吟吟的看著我們的惡作劇。

  回到教室,同學(xué)們就開始纏著老師講故事。老師熟練地拿起粉筆,故意說:“不坐好就不講故事了!蓖瑢W(xué)們一聽連忙坐好。見我們坐好了,她就開始眉飛色舞地講起故事來。什么詩人啊,皇帝呀,大臣吶……反正經(jīng)過老師一講,立刻都變得生動(dòng)有趣起來。有時(shí)老師還會(huì)故意賣個(gè)關(guān)子讓我們猜一猜故事的情節(jié)或者結(jié)局,看我們愁眉苦臉的硬是猜不出來的樣子,她就會(huì)嘴角微微上揚(yáng),在黑板上“唰唰”寫出答案來?粗瑢W(xué)們恍然大悟的樣子她又情不自禁地笑出了聲,見老師笑了起來,我們也跟著一起笑。

  這成了我在學(xué)校里度過的最溫暖的時(shí)光。

溫暖的時(shí)光作文 篇3

  那段快樂的日子至今我都還記憶猶新,我想那是我度過的最美好的一個(gè)夏天了。

  還記得嗎?夏季的八大處公園,讓人流連往返,古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹叢中,虔誠(chéng)的香客門正在燒香拜佛,條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn),喜鵲、松鼠隨處可見,恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致。

  我們賴在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開的熱烈無比,這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"荷糖被許多巨石從中間隔開,踩在大石上,你好似詩人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒。朵兒的,而是在荷塘里游來游去的小魚、小蝦、小蝌蚪,有的蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿,有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了,已有了青蛙的.模樣,可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒蛻化。

  我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚小蝦太機(jī)靈了,一條也沒撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少,我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里,細(xì)細(xì)端詳,心里狂喜:我居然能抓住你們?哈!

  我記得我很久都沒有這么快樂了,看碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了這荷塘里,知道你們青蛙是人類的好朋友,跟你們開個(gè)玩笑,心里這樣想著,于是又趕緊放了這些小精靈,但你們可別忘了咱們之間的約定,不久我再來看你們時(shí),你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。

  親愛的朋友,不知道你還記得嗎?那個(gè)夏天,那段快樂的日子……它是不是也成為了你心里最美好的回憶!

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